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主題活動策劃優選(10篇)

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主題活動策劃 篇1

一、活動主題

主題活動策劃優選(10篇)

落實十八大精神,共話中國夢

二、活動人員

以黨支部爲單位(不含老幹支部),組織40歲以下黨員、入黨積極分子參加,約80人。

三、活動時間

7月1日,時間1天。

四、活動地點

村部廣場

五、活動目的

通過開展黨員活動日活動,進一步嚴格黨的組織生活;深入學習十八大精神,暢談我們的中國夢,加強對黨員的教育,牢固樹立服務宗旨,增強服務基層,服務羣衆的意識;活躍黨內氣氛,增進互相之間的瞭解,不斷增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。

六、活動內容

1、參觀點村建設成果;

2、開展走訪和慰問困難黨員羣衆、五保戶和學生;

3、舉行納新儀式,重溫入黨誓詞。

七、具體安排

1、8:00 市委機關大門口統一乘車出發(約2小時30分路程)。

2、10:30-11:30 參觀新關鎮松林村新農村建設成果(村部建設、道路硬化工程、安全飲水工程、國土整治項目)。

3、11:40-12:20 新關鎮政府午餐。

4、12:20 從新關鎮政府出發(約1小時20分路程)。

5、13:40-14:00 參觀大柳樹村飲水工程、水利工程。

6、14:20-14:50 分兩組活動。

a組走訪2戶困難羣衆(爲每戶送價值200元的米、面、油等生活物資);

b組慰問集中供養五保戶(爲每人送價值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),幫助打掃衛生。看望貧困學生(爲每名學生捐助價值60元的書包、文具、圖書,共16人)。

7、14:50-15:10 集中活動。舉行新黨員宣誓(機關5名和點村2名共7名納新對象),老黨員重溫入黨誓詞。

8、15:10-17:30 返程。

八、責任分工

1、機關黨委負責整個活動的組織和協調,負責通知參加活動對象;

2、機關工會負責捐送物質的'採購和準備;

3、辦公室負責車輛的準備(2臺40座中巴、1臺小車);

4、宣教室負責活動的宣傳報道;

5、駐村工作組負責和所駐鄉村聯繫中餐、點村資料簡介、現場解說等事宜

主題活動策劃 篇2

活動時間:20_年11月10日(週一)

集合地點:公司業務部

活動組織:

參加人員及任務安排:(後附點名清單)活動總指揮:

活動形式:戶外拓展活動開心爲主,宣傳爲輔(以公司條幅爲主要形式)活動行程:

基地介紹:戶外拓展活動方案蘇州穹窿山景區,地處姑蘇西部,爲蘇州第一名山,形如釵股的穹窿山,海拔341。7米。三茅峯狀若浮笠,俗稱笠帽峯。主峯“箬帽峯”,海拔341。7米,爲太湖東岸羣山之冠,因而又有“吳中之巔”的美譽。山有東西兩個銅嶺,百英薈萃,氛圍恬靜。山上有泉四眼,雙膝泉涓流不息,掛杖泉靜影澄碧,法雨泉直奔農田,百丈泉清醇甘甜。此山氣勢雄偉,地域寬闊,東連木瀆,西瀕太湖,綿延光福、藏書、胥口三鎮,全長約7。5公里,林地面積2萬多畝。穹窿山景區擁有豐富的`自然資源,拾階而上,步移景易,或蒼松翠竹,或泉水潺潺,環境極爲清幽靜謐。“空巖已及萬仞半”的茅蓬,相傳是西漢朱買臣故宅。今存盤石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆題刻“漢會稽太守朱公讀書處”十個大字。近人李根源也題詞於此。經學術界考證,穹窿山爲當年孫武子的隱居地,孫武在此完成了其傳世之作—《孫子兵法》。近年來,這裏相繼建成了孫武苑,《孫子兵法》全文碑、兵聖堂、碑廊、中日友好櫻花林石碑等。

費用預算:

溫馨提示:

1、着裝:休閒裝或戶外運動服,平底鞋,請帶一件防寒外套。

2、個人常用有效藥品:如創可貼。

3、出發前手機充足電,出遊全程保持手機處於開機狀態,方便隨時聯繫。

4、行爲舉止大方得體、注意維護公司形象、不在登山途中亂扔垃圾、破壞公物、破壞環境。

5、在遊玩中儘量結伴而行。

6、爲了增加野餐的豐富性,公司安排部分小吃,大家可以自帶食物。

7、遵守時間規定,及時簽到,服從隊長安排。

8、請保管好自己隨身物品,特別是手機、錢包等,時刻提醒自己不要遺忘物品。

9、如果遭遇惡劣天氣,會根據情況調整活動時間和行程。但經歷風雨,無疑會使培訓更富於挑戰性。

主題活動策劃 篇3

一、活動引言

近期超火的綜藝節目“奔跑吧,兄弟”由於它強大的娛樂性和競技性,吸引了綜藝迷們的注意力,可以說是風靡全國,然而坐在電腦前的我們無法身臨其境,只能享受視覺效果,爲之失落不已。然而,今天,電氣系學生會即將爲大家提供盡情表現自我的機會,“奔跑吧,大學生”——專屬於湖南電氣的校園版“Running man”,重磅來襲!這裏沒有璀璨奪目的明星,但是有青春洋溢的我們;這裏沒有華麗絢爛的場景,但是有綠意盎然的健康小道;這裏沒有專業大牌的導演,但是有認真服務的小編。一段段精彩的演出將會由你來呈現,這將會是你的專屬show time!

二、活動目的

1、高大學生綜合素質。

2、增強團隊合作意識。

3、營造良好校園氛圍。

4、加強各部門的交流。

5、豐富大學生校園文化生活。

6、加強體育鍛煉意識。

三、活動主題

Running student,Run out of your wonderful。

四、活動主辦方

電氣與信息工程系團總支學生會

五、活動承辦方

電氣與信息工程系團總支學生會文體部

六、活動時間

四月中旬

七、活動地點

後操場以及後操場外部空閒地帶

八、活動對象學生會全體成員

九、活動安排策劃

(一)前期準備

1、文體部部長通知各部門領導活動具體時間及地點,再由各部門部長通知各部門成員,要求全員參與。

2、由文體部一位成員統計各部門人數,並整理成冊。

3、由組織部一個成員負責當天考勤。

4、由文體部成員提前準備好活動當天所需道具。

5、由宣傳部一位成員負責進行活動當天的照相。

(二)中期活動具體流程及規則

本活動主要有兩個過程:跳長繩、倒跑接力賽、吞水傳音、撕名牌。爲積分制,比賽結束後得分最高的兩個部門獲得獎勵。

1、跳長繩要求每個部門派八個人蔘加,其中兩人甩繩,依次進入在三分鐘內計數注意;每次進行3組,每組派兩個文體部成員計數。一共進行三輪,跳的數目最多的三個部門加20分。(13分鐘左右)

2、倒跑接力賽參加的八個部門,分成四組。要求選出八個成員,在操場的.主席臺下左右,相隔六十米各站四個人背對背,要求拿着接力棒背對着隊友跑,進行接力賽。注意;每次進行四組,兩輪。需要四個文體部成員用手機計時,將數字報到裁判(兩名文體部成員,負責計時。用時最少的三個部門加20分(十五分鐘左右)

3、吞水傳音一分鐘內每個人要求喝滿一口水,然後向隊友傳達任務單上指定的一個詞,依次向下傳,由最後一名隊友答出答案。注意:要求七個人蔘加此輪比賽,分四次進行比賽,每次兩組,用時最短的三個部門加30分。兩名文體部成員用手機計時。(十五分鐘左右)

4、撕名牌八個部門分爲AB兩組,進行抽籤決定對手。在操場的兩邊進行決賽的比拼。兩隊需在規定的活動範圍內活動。撕下的名牌應該馬上交到裁判手中。最先把對方所以名牌撕完者獲勝。被撕掉人員由文體部成員帶出比賽場地。

後期安排

1、結束後全體學生會成員在主席臺前集合。

2、由文體部成員統計出經過四組比賽各部門的所有得分。並統計出得分最高的兩個部門。

3、由電氣與信息工程系團總支學生會主席楊芳進行活動總結

4、由電氣與信息工程系團總支學生會副書記張剛對獲獎隊伍頒獎。

5、文體部成員在活動結束後進行場地打掃。

6、所有參加活動學生會成員寫一篇心得體會,總結活動經驗。

注意事項:

1、所有活動都應本着安全第一,比賽第二的原則。文體部成員全程監督,嚴防安全事故的發生。

2、應注意活動場地田徑場的衛生,要求產生所有垃圾都應該入桶。活動結束後由文體部成員檢查。

3、活動過程中應本着友誼第一比賽第二的遊戲原則。不應對他人進行人身攻擊,更加不允許打架鬥毆事件發生。

4、各部門應保障人數參與,避免冷場。

5、確保天氣晴朗,若特殊天氣活動可適當延期。

十、獎項設置

一、每人獎勵一顆棒棒糖(60元左右)

二、獲得最後勝利的兩個部門“完美團隊”的獎狀。還可得大禮包一份(大概100元)

十一、經費預算

費用,物品,獎品,比賽所需物品,合計:350元左右

棒棒糖,獎狀,大禮包10張4A紙(2元)

三瓶礦泉水(3元)

三根長繩(學校體育器材室)

彩筆8支(不同顏色)

一次性杯子(5元)

接力棒(自己做)

主題活動策劃 篇4

一、主題班會名稱

我的高中生活

二、班會背景

開學兩個月以來,學生初步感受到了高中生活的緊張和快節奏,大部分學生對高中生活表現出不適應,但每一個學生都不願意在這樣一個新的開始就掉隊,同學們都很努力,班級已經形成積極向上的氣氛,但是也有部分同學由於自己的性格以及家庭方面的原因,還沒有很快的適應這個班集體。另外x月、x月份過生日的同學很多,爲了避免平時生日的鋪張浪費,讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日,特別召開此次主題班會。

三、班會目的

1、通過主題班會,學生能明確高中生活既是快節奏緊張的,更是溫馨美好的。同時,也能初步認識自身,彼此瞭解同學,爲高中生活奠定良好的基礎。

2、通過主題班會,學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點,要好好把握;同時,每個人都能感受到班級作爲一個班集體的團結和凝聚力,營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。

四、班會準備

1、請全班學生參與,每人以“我的創意班會”爲題,寫一篇學生自己心中比較嚮往的主題班會的週記。很多同學有較好的點子,經過篩選,定下本次活動的主題爲集體生日。

2、要求學生在休息日時親手製作(不提倡買)一個小禮物,一方面培養學生動手操作的.能力,另一方面爲生日會的互贈禮物環節做準備。

3、召開班幹部會議,討論生日會的具體流程,廣泛採取同學很多創意想法。

4、成立主題班會主創人員策劃會,具體負責各項準備工作。

五、班會過程

1、佈置會場,同學進場,遞交自己的禮物。

2、主持人致詞,介紹領導嘉賓,班會開始。

3、以小品形式進行串聯。

4、遊戲:“心有靈犀一點通”遊戲介紹:每組派兩個人,猜班級同學的名字,一個人比劃,一個人猜。遊戲意義:通過遊戲,讓大家更進一步瞭解同學的特徵,增進同學之間的感情。

5、遊戲:“青春滋味”遊戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等,做面部表情,讓另外一組猜。最後主持人訪談表演者,說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

6、遊戲:“愛拼纔會贏”遊戲介紹:每組派三人,用兩腳捆綁,即三人兩腿,看誰能最早拼好“一五”這個字,愛拼纔會贏。遊戲意義:講究團隊合作,體現本班的團結協作精神,讓同學在遊戲中增強集體榮譽感。

7、送禮物。

8、訪談:“話說咱們班”內容:請出在12月、1月的小壽星,共同祝願,祝福我們班。

9、共唱:點蠟燭共同祝願,共唱心中的“同一首歌”。

主題活動策劃 篇5

活動背景:正值愚人節到來之際,爲迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,因而本次週末文化廣場是一次以春春‘愚’動?爲主題的校園活動,希望同學們在迎接春天到來在戶外可以多些機會鍛鍊運動的同時,也給同學們帶來輕鬆與快樂,並使同學能更加積極樂觀輕鬆地看待生活與學習。

一、活動目的及意義

本次特色活動做到文、體、美相結合,定於3月30日舉行,一方面通過慶祝節日來豐富同學們的課餘生活,減輕學習的負擔;另一方面增進全院同學之間的感情,此外爲本學期開創一個良好的開端,營造一種輕鬆,歡愉的氛圍。

二、活動主題 :

春春‘愚’動

三、主辦方:

國際教育學院

四、活動時間:

20xx年3月4、1日

五、活動地點:

商丘師範學院行政樓旁

六、活動對象:

商丘師院全體學生

七、活動流程

收集本學院學生的繪畫作品、攝影作品、書法作品等做成一個展覽板,與本次週末文化廣場的宣傳欄放一起,一方面豐富學生視野,展現本院學子風采,提高本學院知名度,另一方面爲本次週末文化廣場活動達到宣傳效益。

趣味遊戲

1、齊心協力

把同學分成兩大組比賽,甲、乙兩組各派兩個同學,兩個同學背靠背夾一個氣球,在直線上走一趟,氣球不能掉下也不能破掉,贏的一組將挑戰下一組,連贏兩次就可以成爲贏家。

2、背靠背撿手絹

遊戲規則:以兩名同學爲一組,以立正姿勢站好,聽到哨聲後兩人同時彎腰撿手絹,以最快者撿起手絹爲嬴,但得注意撿手絹的.時候雙腿不能彎曲,只能彎腰往下撿,違規者爲輸。

3、二人原地跳繩

遊戲規則:分4組,每組2人。兩人一人用一手拿繩子的一頭同時搖繩子同時跳,在規定的時間內跳最多的爲勝。

4、自行車慢速跑

遊戲規則:參賽人員以最慢的速度騎自行車,越過障礙物,到達終點站最慢者爲贏,騎車時腳不能着地,自行車不能停下。

5、二人三足

遊戲規則:參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分,當然也不能低於腳裸,聽到哨聲後開始跑,以最快的速度跑回終點的爲贏。

6、怪味可樂

遊戲規則:每組5人,分四組,每組每人隨機自行選取已加入各種調味料的可樂(糖,鹽,醋,芥末,辣椒水),比賽者須迅速喝完手中的可樂,最慢的人將受到懲罰喝下終極怪味可樂(加入所有調味料的可樂)一杯、

遊戲獎品設置:每一遊戲環節勝出的同學將以扔大骰子的方式決定獎品,大骰子六面均寫上不同的禮品名稱。凡是參與的同學都有機會獲得小禮品。

八、前期工作安排:

生活部提前購置氣球,可樂,調味料等, 文藝部負責組織文藝節目,學習部提前準備活動所需道具,宣傳部於活動前製作海報,做好宣傳方案,外聯部拉贊助,以及在當天活動前負責佈置活動會場。體育部學習部負責組織會場紀律以及維持會場秩序和處理突發事件。

九、活動後期安排:

全體學生會成員打掃活動會場並開會進 行活動總結。

十、要求與注意事項:

怪味可樂遊戲環節需要爲參賽選手準備 紙巾和純淨水。

十一、經費預算:

充氣橫幅(100) 小彩旗(50)

氣球 (20) 杯子(5)

繩子5條 、哨子1個、紙巾、手絹4條 (40)

調味品(醋、糖、芥末、辣椒水、鹽)(15)

純淨水1箱、可樂3大瓶(50) 獎品(100) 宣傳用品(20) 主持人服裝(100)

十二、預期效果及展望:

學生們積極的參加此次活動,達到增進情感,促進交流的目的。希望大家在一起度過一個愉快的愚人節!

主題活動策劃 篇6

(一) 活動簡介

1、 活動名稱:“遊”學

2、 活動背景:12月份來臨,應院團總支的要求我們自主開展團日活動。鑑於期末考試臨近,同學們最近都在忙於複習,無心搞一些娛樂活動,所以本支部決定本次的團日活動以一種新穎的方式開展,希望能幫助大家放鬆,同時又能有所收穫。

3、 活動時間:12月10日(週五)8:30-15:00

4、 活動地點:北校區、南校區、珠江

5、 活動形式:結隊乘車前往北校區,分小組與師兄師姐交流學習方法;參觀南校區、珠江

(二) 活動過程

一、 前期準備:

1. 確定主題及活動方式:徵集各宿舍的建議,經班委討論後,詢問同學意見,經大家不斷完善,確定“‘遊’學”的主題。

2. 明確分工:①策劃組:張晶、李少敏、李麗果②文字組:李少敏、張晶③攝影組:劉海東、鄧儒④後勤組:張冰青、艾細雄。

3. 制定工作時間表:①策劃組於12月7日之前做好詳細策劃,並通報其他相關人員②策劃組成員需在12月8日準備好遊戲及野餐預算,然後交由後勤組負責準備③攝影組在活動當天做好照片拍攝及活動記錄工作④文字組在活動完成後需做好文字記錄整理工作,將活動感想等放到博客上。

4. 經費預算:經費主要是野餐和遊戲用品的費用,以及一些急救藥物的準備費用。

二:活動流程

活動原則:有紀律,有組織,有效果

1. 在活動前通知各位同學準備想要與師兄師姐交流的問題。

2.要求參加活動的全體同學週五上午8:30在慎七、八樓下集合,一同前往歧關車站乘坐專線三等車。

3.大約9:00乘車前往南校區,途中根據需要可分成四個小組,計劃每組四男四女,並選好小組長負責本組事務。

4.預計10:00到達南校區,首先參觀南校,宣傳委員將進行介紹,並由小組長負責本組成員的安全等。該部分大約進行一個半小時。

5.在南校廣場前的草皮上野餐,並進行小遊戲。(說明:(1)野餐的主要食物有大家自己準備,班級也會負責一部分;(2)小遊戲主要包括①你做我猜:提前準備猜詞卡片,大約40張,共涉及以下八個方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱、醫學用品、動物植物、食物、文學名著,每項八張。規則:分四組或八組進行。每組先選擇所猜範圍,再在規定的時間根據猜出詞的數目,進行相應的獎勵與懲罰。②松鼠大樹:首先選一名裁判主要負責觀看有沒有投機的同學,在根據剩下的`同學分配角色即選擇松鼠或大樹;準備完成後,組合,開始遊戲。規則:整個活動過程角色可隨意更換,由之前剩下的一個同學開始遊戲,當叫到“松鼠”時,“松鼠”要尋找新的洞,找不到洞的松鼠要接受懲罰,並開始下面的遊戲;叫到“大樹”時,“大樹”要尋找新夥伴結成新的“大樹”,沒有結合的同學也要受罰。③氣球向前衝:大約準備30個氣球,分成15組比賽,每組一男一女。規則:兩個同學一個用腹部,一個用背部將氣球從運到起點運到終點,不得用手碰球,氣球不能夾破。分組比賽,快者爲勝。最慢的一組要接受大家提出的任何懲罰。)

6.下午14:00與北校的師兄師姐交流,主要是學習方法,也可以進行一些遊戲(例如K歌)需視情況而定。

7.大約15:45結束行程,返校前可到珠江邊領略珠江的風采,若有想要夜遊的同學,視情況多少確定進一步活動方案。

8.預計16:00乘車返回東校區,結束活動。

(三)活動後期

1. 攝影宣傳組於12月17日前整理好照片,精選出能體現活動主題並代表本班特色色的照片或視頻片段,交予文字組作整理。

2. 要求文字組最終整理綜合各項信息,寫總結記錄,放到羣共享或博客裏。

3. 策劃組與後勤組覈對各項費用,確定最終的經費總值。

(四) 緊急事件及處理辦法

1. 集合時間人員未到齊(不包括有特殊原因及提前說明的):首先詢問同寢的同學,若無人知曉,則電話聯繫本人。原則上等候時間不超過10分鐘,10分鐘不到且無特殊原因的視爲自動放棄參加機會。

2. 活動過程出現意外受傷,先由體育急救小組進行處理,視情況確定是否需送醫治療。

3. 遊戲過程出現冷場,由各班委帶頭,活躍氣氛。

4. 途中有同學掉隊或無故不見:首先詢問同組同學,再電話聯繫本人,若聯繫不到,則要求該組組長及另兩位同學一同尋找,在聯繫到後要求其立即歸隊並說明情況。

5. 如遇下雨、颱風等不可克服的天氣因素,則取消當天安排,另選時間開展活動。

主題活動策劃 篇7

一、團課背景。

社會在以飛一樣的速度發展。隨着社會的發展,人們生活水平的提高,網絡進入了每個家庭,來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多,有利也有弊。

二、團課主題。

網絡給我們帶來了什麼。

三、團課口號。

網絡是一把雙刃劍。

四、目的及意義。

網絡在當今已經是我們每個人必須的'了。他給我們帶來了方便,快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡,讓我們的生活更加的美好。

五、策劃主辦單位。

224宿舍。

六、參與對象。

設計xx班全體同學。

七、時間及地點。

20xx年xx月xx日,主教樓206教室。

八、前期準備。

1、同學們準備節目,加緊排練。

2、同學們提前準備資料。

九、組織形式。

以宿舍爲單位組織。

十、主持人。

待定。

十一、團課流程。

1、主持人宣佈團課開始。

2、主持人提問:網絡的發展過程。

3、網絡給我們的日常生活帶來了什麼?

4、網絡的利於弊。

5、網絡,上網時我們應該注意什麼,來避免一些潛在的危險。

6、主持人總結,宣佈團課結束。團組織部同學點評。

十二、注意事項。

1、團課期間嚴格遵守團課紀律。

2、團課後擦乾淨黑板,擺整齊桌子。

  建工系設計xx班團支部

  20xx年xx月xx日

主題活動策劃 篇8

一.活動背景:

光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了20xx年的尾巴。回顧20xx,悲傷抑或快樂?懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在20xx的盡頭,我們眺望着20xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的TA表白?

二.活動主題:

向20xx說再見同20xx問聲好

三.活動目的`:

回顧過去,展望未來

四.活動對象:

商學院國貿0801團支部全體成員

五.活動時間:

20xx-12-16

六.活動地點:

中南大學新校區

七.活動安排:

1.以“向20xx說再見,同20X問聲好”爲主題,舉辦徵文比賽。

每位同學寫一篇以此主題爲主旨的徵文,要求表達自己的心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今後發展有正確規劃。於12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。

12月16日,公佈評比結果並頒獎。

2.以獲獎選手爲代表進行現場發言。可以以徵文本身也可以以自身其它經歷爲主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。

3、每個人在班級日記上寫上自己的新年願望,由班委保存。

八.活動總結

班委進行活動總結。並保存照片等影響資料和班級日記,作日後留念。

  國貿0801團支部

  20xx年12月

主題活動策劃 篇9

【活動主題】:滿園書香關不住

【活動對象】:xxxxx系xx級

【指導老師】:xxx

【活動時間】:20xx年xx月xx日

【活動地點】:主題班會比賽專業教室

【特邀嘉賓】:各系學工人員 學工處 教育技術中心

【活動背景】:以弘揚長師校園文化,點綴“書香校園”爲背景

【活動目的】:1、通過班會使學生養成熱愛讀書丶博覽羣書的習慣;

2、通過讀書使學生從書本中得到心靈的感悟,尋找生活的榜樣;

3、通過讀書促使學生知識的更新,活躍思維,提高綜合實力。

【活動形式】:小品,辯論,書法,團輔,知識搶答,合唱(口技)

【活動準備】:

活動策劃書準備:班長

班會宣傳及現場佈置:宣傳委員和文藝委員

後勤工作:體育委員和心理委員

班會紀律:紀保委員和副班長

獎品安排:組織委員

監督組: 學習委員

班會衛生:勞動委員

【活動主持人】:

xxx、xxx

【活動步驟】:

(1)、宣佈班會開始:

男:書籍記載着人類成長的過程,把人類文明代代相傳,綿延至今。

女:書籍是人類進步的階梯,讀書可以開闊我們的眼界,讓我們增長知識,還可以讓我們從中得到快樂。

男:無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的知識。

女:無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神氣有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx。

合:讓我們感受文字之美,盡享讀書之樂,(PPT顯示主題)主題班會----滿園書香關不住, 現在開始!(全場鼓掌)

(2)、故事知多少:

男:戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”同學們,由此我們可以想到,讀書對我們是何等的重要。正像俄國作家普希金所說:“書籍是我們的精神食糧。”

女:歷史從遠古走來,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向現代化的高度文明。無論從盤古開天、蒼頜造字算起,還是以甲骨篆文,金石成篇開始,書籍似乎已經成了我們人類生活中不可缺少的一部分。

男:古往今來,無數優秀的篇章滋潤、教益着後人。那些先輩、英烈、偉人、學者之所以走過璀璨的人生之路,都得益於他們的廣蓄博收,孜孜以讀。

女:是的,看到這個主題,我想大家應該也都在深思,那麼下面有哪位同學願意向大家介紹幾位名人讀書的故事呢?

(3)、好書推薦

男:同學們,每當你完成老師留的作業的時候,每當你在數學,電路基礎的演算中感到枯燥疲倦的時候,你一定會想到45分鐘的課堂之外,還有一片屬於我們大學生課外閱讀的天地。我相信在坐的每一位同學都讀過課外書籍,並在閱讀過程中受到過啓發教育,有過深切的體會。下面就請同學們談一下你們的讀書體會,並向大家推薦自己最喜愛的`一本書,以及從書中你們學到了什麼,得到些什麼啓發能借鑑給我們同學們的呢?

A同學:...... B同學:...... C同學:...... D同學:......

(同學紛紛發言,推薦自已所讀過的好書,並說說自己的體會)。

女:的確,書是我們的好朋友,好老師,我們應該多讀書,苦讀書,從書中汲取營養,增長知識。接下來,一段小小的知識競賽環節,帶領我們步入知識的海洋。

(4)、知識競賽

男:比賽規則:當主持人唸完題後,以主持人說開始搶答爲信號,以誰先舉起你手中的旗子爲搶到本次答題資格,搶答者必須在三秒鐘回答出你的答案,否則視爲放棄,重新開始本題的搶答,回答正確者可獲得禮儀小姐手中的獲品一份。

PPT(顯示題目)

女:目前同學們課外閱讀格調普遍不高,課外閱讀的興趣集中在言情、武俠小說上,而對那些思想性、藝術性高的,文學史上著名的作品,卻很少有人問津,這不能不引起我們的注意。

男:一本書可以是一個故事,一段人生,一種精神。一本好書能帶你走進知識的殿堂,讓你在知識的海洋裏盡情遊弋;一本好書能陶冶你的情操,提升你的品德,讓你在素質社會中體現你的內涵;一本好書,能引領你走向成功的彼岸,迎接光明的人生。

(5)、小品表演《好學生與壞學生》

女:讀好書的同時,也要學會如何做好人,額!xxx,那什麼樣的人才是好人?什麼樣的學生纔是好學生呢?接下來請欣賞我們自編、自導、自演的小品《好學生與壞學生》,有請!

男:在剛纔幽默,搞笑的小品所傳遞給我們快樂的背後,也留給了我們很多的思考,希望同學們調整自己課外閱讀的內容、層次和豐富自己的知識結構,讓書籍真正成爲我們的朋友,讓書籍點燃我們智慧的明燈!(停頓片刻後)

男:額!xxx,你說好學生就一定是什麼都好?而壞學生就沒有可取的地方了嗎?

女:恩,這個問題,問得好,那麼接下來,讓我們一起來聽聽他(她)們是怎麼說的,接下來有請我們的正方辯友閃亮登場,(掌聲歡迎......)他們的觀點是好學生纔是我們學習和生活的榜樣。

男:有請我們的反方辯友,(掌聲歡迎......) 他們的觀點是壞學生也有值得我們學習的地方。

(6)、辯論賽:

辯論主題:萬般皆下品 唯有讀書高

正方核心觀:只有讀好書,當個好學生才能做個對社會有用的人

反方核心觀:有些人書讀得不好,甚至中途輟學的人,他後來也成了對社會有用的人。

(請同學根據這個方面的內容展開資料的查找與討論,週末系主任觀看,並指導,不要出漏子哦)

活動過程:

(辯論賽時間) 雙方陳述各自的觀點x分鐘,

自由辯論x分鐘左右,

最後總結陳詞x分鐘。

評委點評x分鐘。

男:的確,每個人都有自已不同的學習和處理方式,學習成績的好壞不是衡量一個人的唯一標準,但是知識是我們人生道路上的奠基石,沒有知識是萬萬不行的,同時我們也看出了能力對我們以後成長成才的重要性,希望大家能夠魚和熊掌都能兼得。

(7)、書法表演:

女:經過一番激烈的脣槍舌戰之後,下面請允許我要求同學們將你們激動的心情慢慢平靜下來,讓我們屏住呼吸,領略一代書聖王曦之的豪情筆墨,接下來由我們的才女湯彩霞同學給我們帶來現場書法表演《蘭亭序集》,有請DJ放一段古箏版背景音樂(古箏版輕音樂《高山流水》)。

(8)、合唱中穿插口技改編版《水調歌頭:明月幾時有》

女:我們班可是有相當多的藝術人才!對不對?那麼下面我們一熱烈的掌聲歡迎xxx同學和xxx同學來帶給歌曲《水調歌頭》

(9)、宣佈班會結束

女:同學們,欣賞玩我們的班會後,希望每一位同學都和書交朋友,讓書增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的生活,淨化我們的心靈。

男:下面我們一起來…... 全班同學合唱《我們是相親相愛的一家人》。

合:謝謝大家積極踊躍的參加班會活動。

【輔導員總結】:感恩的心團輔

主題活動策劃 篇10

一、活動主題:健康睡眠 遠離慢病

二、 活動背景:

睡眠對一個人極爲重要,對一個家庭來說,重要性也不可低估。良好的睡眠,帶給人們健康的人生,和諧的家庭。針對國內日益增多的睡眠問題,全面提高公衆睡眠健康水平, 減少精神和心理疾病的發生,中國睡眠研究會提出了20xx年世界睡眠日的中國主題:“良好睡眠,健康人生”。

三、 活動目的、意義和目標:

鑑於公衆對科學地促進睡眠健康和防治睡眠疾病還缺乏正確的認識,我國睡眠科學的基礎和臨牀醫學研究、睡眠藥物以及睡眠健康產品的科技研發還嚴重滯後於當前社會發展的客觀現實,中國睡眠研究會呼籲中國的睡眠科學工作者,積極投身於睡眠科學研究和科學普及工作,爲中國公衆提供科學的睡眠知識。同時要加強心理干預,減少睡眠障礙的發生,促進和提升我國睡眠健康產業的自主研發能力。促進和提升市場調研健康睡眠產品(如睡眠藥品、睡眠環境、臥具、助眠系統等)的開發,給公衆以安全、有效的高科技、高質量的睡眠相關產品。改善大衆的睡眠健康,開展科學睡眠學術交流,以多種傳媒形式(報刊、網絡、視頻等)傳播科學睡眠知識,高效利用專業睡眠醫學的有限的衛生資源,爲公衆提供優質服務。

四、活動開展:

最佳睡姿照片徵集。全校各

第一步:相應20xx年世界睡眠日主題,在全校各宿舍樓張貼照片“徵集令”,徵集各類睡姿睡容。製作主題展板,宣傳世界睡眠日內容目的及其重要性。

第二步:展出宣傳展板,對徵集的照片在二食堂廣場進行展示並投票評比,對排名靠前的照片製作者進行獎勵。

五、資源需要

作爲策劃的`正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

六、經費預算:

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節:

內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者:

註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。