公益活動策劃【通用8篇】

公益活動策劃 篇1

一．活動主題

愛的郵遞員—讓愛在北京與寧夏之間傳播

二．活動目的及意義

（1） 在校園中現場進行“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”的活動，讓更多的農大學子瞭解西部孩子的狀況，並在志願者的感染下更多的去關注西部的孩子們，並用自己的行動去感染他人。給大家一個表達愛的機會，使更多的人蔘加到助學活動中來，給貧困孩子一個機會，給自己一份快樂，將愛心傳遞。

（2） 通過在校園中進行有關西部孩子學習生活的圖片展，培養當代大學生的社會責任感，喚醒沉睡在我們心中的愛。發揚“助人自助”的精神，讓愛的陽光灑滿農大，爲創建和諧社會貢獻綿薄之力，在用心奉獻中譜寫壯麗的青春篇章。

（3） 讓寧夏小朋友切身體會到外界哥哥姐姐對他們關注與熱愛，同時將小朋友們親手畫的明信片從寧夏帶回學校，讓愛的陽光灑滿農大。

（4） 我們將捐贈者的愛心帶到寧夏，同時又把愛以明信片做爲載體帶回北京，讓愛心在兩地傳遞。填寫者也可以選擇將從寧夏帶回的愛心明信片送給親人與朋友，與更多的人分享。

（5） 藉此次活動，發展社團的特色，擴大農大雪蓮花藏文化傳播協會西部助學活動的影響力。

三．活動主要內容

在校園內進行有關西部孩子學習生活的圖片展，同時讓農大學子在空白明信片上寫下自己對寧夏孩子的鼓勵與祝福，由“夏螢支教小隊”帶到寧夏海原縣賀堡小學，再讓那邊的孩子寫下他們的希望與祝福，最後由小朋友們寄回，返還給每一位填寫愛心明信片的'農大學子。

四．活動時間和地點

時間：待定

地點：奧運場館西側

五．活動流程策劃

1.第一階段（活動前期）

（1）聯繫四維基金會和北林西部開發志願者協會以及寧夏海原縣賀堡小學，協商暑假支教事宜以及支教小學（已經確定）。

(2) 製作活動宣傳資料（彩噴，海報和傳單）。

（3）準備所需明信片300張，填寫者信息登記表20張以及其他所需物品。

（4）借場地和桌椅。

2.第二階段（活動實施）

（1）圖片展覽

a.在待定時間，雪蓮花社參加活動人員在奧運場館西側集合，簽到，介紹本次活動的注意事項。

b.佈置活動現場（包括借桌椅，懸掛彩噴，佈置展板等）。

c.活動正式開始。

（2）明信片簽名活動。

a.同學們自由寫上自己的寄語。（須寫上填寫人的聯繫方式以便將明信片返還）

b.給同學們宣傳此次活動的意義。

（3）“一支鉛筆”活動

a.此次活動僅接受捐贈鉛筆和橡皮。（捐贈物品須詳細登記捐獻人姓名學院）

b.把圖片展結束後認真統計覈對填寫明信片以及捐贈物品。

c.由社團出資買150支鉛筆，150塊橡皮擦讓支教小組帶到寧夏。

第三階段（活動後記）

（1） 活動完後，整理好已填明信片和填寫人信息表，絕不遺漏，然後轉交“夏螢支教小隊”的負責人。

（2） 暑假時“夏瑩支教小隊”充當愛的郵遞員，負責傳遞。

（3） 活動結束當天，立即打掃衛生，給農大學子一個舒適的環境。

六．資金預算

七．活動注意事項

1、活動全程嚴格遵守《中國農業大學噓聲社團管理辦法》以及各種學校規章制度。

2、參加活動的人員必須提前到達活動地點，無特殊原因不得遲到早退。

3、注意保護展板，防止展板損壞。

4.注意文明用語，不得與學生髮生口角。

5.照片記錄豐富。

6. 注意保持活動現場衛生，撤展時要認真清理打掃，切忌不要留下垃圾。

八．經費來源

依靠校團委給予經費報銷如有不夠我們自己補貼。

如有超出，超出部分將全部用於公益。

九．活動後記

此次“愛的郵遞員——讓愛在北京與寧夏之間傳播”主題活動有我們雪蓮花協會獨立組織策劃，以四維基金會和北京林業大學西部志願者協會爲依託舉辦。我們旨在用實際行動來讓更多的農大學子走上公益之路，去服務社會，關心三農。用愛奉獻，用心譜寫青春樂章。

此致

敬禮

公益活動策劃 篇2

一、活動背景：

伴隨着環境問題的不斷惡化，環境保護已經成爲我們生活中非常關注的話題，許多人對環保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對於我們公司的周邊環境而言，我們需要在自己的生活範圍內開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環保活動，同時宣傳公司文化，提高員工環保意識。

主辦單位：管理部/企劃課

二、活動目的：

爲繁榮公司文化，提高員工環保意識，保護公司以及周邊的環境，特舉辦14年聯勝春季環保活動，希望通過此次活動推廣“環保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環境的必要性，爲我們的聯勝家園創造一個乾淨清新的'生活環境。

三、活動主題：“我環保、我動手、我快樂”

四、活動對象：面向公司全體員工

五、組織單位：管理部/企劃課

六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止！

七、報名形式：

1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一彙整名單發送至企劃課XX處。

2.微信公衆平臺報名或電話報名（短碼：12345678）

八、活動時間：4月26日上午08：00－10：00

九、活動地點：公司3號崗外圍及南部公園

十、活動方案：

10.1活動小組劃分：本次環保活動按照活動內容分爲3組人員 10.2活動區域劃分：

10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號崗門口 10.3活動區域人員分配：

根據報名人數按照比例分配，具體如下：

10.3.1：公司南部公園2/3。

10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3。 10.4各區域工作劃分：

10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草。

10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺。 10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾

十一、活動議程：

11.1前期準備

11.1.1對本次環保活動大力宣傳，把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。

11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳。宣傳欄環保專題海報。現場宣傳報名。微信公衆平臺宣傳。新員工培訓課環保活動宣傳等等。 11.1.3活動場地勘察，確認活動區域安全和活動實際實施狀況。

11.2中期準備

11.2.1訂做環保公益服裝; 11.2.2相關器材的申請及借用; 11.2.3報名彙整。

11.3後期準備

11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人。 11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實。

11.3.3召集各組區域負責人開會，分配工具。

十二、活動流程：

12.1活動開始

12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動注意事項

12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具 12.2活動中

12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影

12.2.3活動中安全宣導

12.4活動後

12.4.1清理現場，收集好所有的垃圾 12.4.2清理後各區域拍照 12.4.3集合留影

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備註：

1.本次活動純屬自願參與，活動中不算加班費。

2.活動受天氣影響，如遇雨天活動將順延（具體時間另行通知）。

3.活動中只能在已劃分的區域行動，不可隨便到其他區域行動。

4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無關的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反後果自負。

5.各組區域負責人務必看好各組成員，活動結束後集合點名。

公益活動策劃 篇3

一、活動宗旨

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

二、活動目的

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。 活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

三、活動時間

20xx -10-21

四、活動策劃人

715班

五、活動背景

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的.幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

六、活動主題

“健康成長，快樂童年”

七、活動時間

20xx-10------20xx-11

八、活動地點

南昌sos兒童村

九、路線

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下，因爲車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

十、情況說明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

公益活動策劃 篇4

　一、活動背景

合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成爲了大家口中的“留守兒童”，有些則跟着父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎?

當城裏孩子放學後纏着爸媽到處遊玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫着作業、等着加班的父母回來做晚飯；當城裏孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯着電視屏幕發呆。爲什麼他們的童年會有着不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有着五彩斑斕的生活嗎？

一切都是因爲家庭條件有限，限制了他們的活動範圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城裏孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看着他們受制於經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什麼。讓外來務工人員的.子女豐富孩子們的課餘生活，增進城裏孩子與鄉下孩子的互相瞭解，幫助鄉下孩子瞭解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

二、活動主題

“城鄉手拉手 體驗新合肥”

三、活動概述

將農民工子女與城市小孩聯繫在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

四、活動時間、地點

爲了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤小學生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的週六週日。

地點：

1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔

五、活動目的

1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的溫暖。

2、讓外地的孩子與本土的城市小學生建立起更爲融洽的同學關係，增進其互相瞭解。

3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的瞭解合肥、融入合肥，成爲這個城市真正的一分子。

六、活動意義

1、豐富孩子們的課餘生活

2、幫助外來務工人員子女瞭解合肥，從而建立自信，能與城裏的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市裏。

3、幫助城裏的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。

4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

5、鍛鍊大學生自願者的能力，豐富社會閱歷。

6、引導一種積極向上、樂於助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。

公益活動策劃 篇5

一、活動 主題

聆聽愛的聲音

二、活動意義

班級以“引科學發展潮，炫激情團日旅”大主題爲背景，開展一次主題爲“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調動班內同學志願服務的積極性，並讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助爲主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，與此同時對培養大學生 的社會責任感也有很重要的現實意義。

三、活動目的

通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，最大限度地動員班裏同學參與到愛心活動中。而通過愛心這個活動平臺，一方面爲我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金；另一方面，也能以此爲契機，向廣大羣體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人蔘與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的.團結凝聚力，提高同學“以人爲本”、服務社會的意識。

四、活動定位

本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此爲中介平臺瞭解本地聾啞殘障兒童的情況，亦觸發人們的同情心，宣揚愛心服務精神，並且把義賣的成果投入到之後的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志願活動。而本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“ 聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

五、活動背景

1、活動時間

**年10月1上午11時至晚上3時

2、活動地點

永康市三江廣場其中

3、活動人員

在永的廣大羣衆

六、活動控制

1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲爲次日或者週日舉行。

2、爲增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，並且活動時間集中在中午11時至3時

3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。

4、以保證有較爲充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。

公益活動策劃 篇6

爲推動社區治理創新、提升社區服務能力，聯繫和凝聚一批社區公益創意人才，發掘和聯絡一批小微、草根公益社區社會組織，促進社區公益服務的發展，鼓樓區民政局決定舉辦社區微公益創投活動。特制定如下實施方案：

一、申報時間

20xx年10月27日——11月3日

二、申報主體

1、在民政部門正式註冊的社會組織。

2、爲避免項目重複性，增強政府購買服務資金使用效率，20xx年獲得省市公益創投的社會組織不可申報。

三、基本原則

1、社會需求廣泛性。項目所迴應的問題是廣大社區、居民面臨的問題，具有推廣的必要性。

2、現實需要迫切性。項目所解決的問題具有明顯的迫切性，現行社區服務尚未滿足廣大居民社會服務迫切需求，亟需公益服務項目的介入。

3、目標定位公益性。以服務民生和追求社會效益爲主要目的，項目指向明確，受益羣體精準，公益色彩突出。

4、項目理念創新性。針對社會需求，項目設計採用新的理念、新的.運作模式、新的解決辦法，具有明顯的創新性。

四、項目資金和範圍

20xx年全區社區微公益創投安排資金100萬元，項目類型分養老服務類、青少年服務類、慈善幫困類、調解治理類、社區綜合治理類等5類，分別安排資金20萬、20萬、20萬、10萬、30萬元；每類單個項目最低扶持額度3萬元，扶持額度7萬元。

五、工作要求

1、參加公益創投的申報項目，必須符合公益創投規定的項目範圍和政府相關政策的導向，實施地在我區。

2、政府部門針對同樣人羣已經提供了相同服務或安排了專項資金的，公益創投不再重複支持。

3、區民政局與中標社會組織簽訂合同。區民政局委託區社會組織發展中心定期組織實務培訓、交流等，並組織驗收評估，對未嚴格按照合同約定認真實施服務項目的，將予以終止或變更。

六、聯繫方式

主辦單位：xxxx

承辦單位：xxx社會組織發展中心

聯繫人：xxx電話：xxxxx

電子郵箱：xxxxx@

公益活動策劃 篇7

第一部分 活動概況

活動背景：第一個病例出現時還被稱爲“豬流感”，那時候還沒有精確命名爲“甲型H1N1”，10餘日內北美地區數千人感染數十人死亡，引發全球緊張。世界衛生組織（WHO）4月25日將疫情的警告級別定爲3級，兩天後改爲4級，再兩天後升到5級。6月11日終於到了最高的6級，意爲“病毒正在全球蔓延”。 或許因爲不處核心地帶不見死亡病例，我們對甲流的警惕一點一點被日常生活蠶食。直到10月，感染人數大規模上升，死亡病例出現，我們才又開始陷入對未知的恐慌。但是大家都清楚的是：甲流雖然可怕，但是，我們只要養成良好的生活習慣甲流便不再可怕！預防甲流從我們身邊做起，讓我們人人都成爲這場沒有硝煙的戰場上的戰士，爲戰爭的結束做出自己貢獻！

活動時間：12月5日

主辦單位：青年志願者協會

協辦單位：女生部，心協，部分預備黨員。

第二部分 前期宣傳工作

A 海報宣傳 在北區食堂門口以及各寢室樓棟下張貼海報，使同學們能在自己的家裏得到溫馨的提醒。

B 橫幅宣傳 活動開始前期，在北區食堂門口懸掛海報，在人流最多的地方加大活動的宣傳力度！

C 展板宣傳 製作兩個展板，一張展板在活動開始前一天，起到宣傳作用；另一張展板主要在活動期間做留言板，留下各位同學的祝福！

D 網絡宣傳 發動全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時，在數碼部、記者團的幫助下，在明德網上發佈宣傳信息，加大宣傳力度。

E紙片宣傳 主要是利用小卡片，寫下一些關於甲流的一些知識，既做到節約經費，又會起到很好的宣傳活動。

F 工商頻道宣傳

第三部分 活動流程

活動主要分爲接待處，問答處，領獎處以及大衆宣傳處。

A 接待處 主要由廣大青年志願者團隊組成，作爲活動過程中的服務人員，實行一對一的宣傳方式和接待方法，由青年志願者帶領同學走完流程。

B 問答處 將各類題目分成六組，通過抽題的方式，讓活動參與者回答關於甲流預防、診斷、治療的趣味問題，並記錄分數。

C 領獎處 回答問題正確率高的參賽者將會獲得不同等級的獎品。

D 大衆宣傳處 設一展板可以讓過往的'同學以及參加活動的同學寫下自己的祝福，促使全校師生參與到宣傳活動中來。

注：

1、在活動期間由志願者組成的宣傳隊伍對過往的同學進行一對一的宣傳，並帶領他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個感官同時受到宣傳的影響，從而加大宣傳力度。

2、活動的問答環節主要分爲三個層次：

第一關 判斷題五個

第二關 選擇題五個

第三關 多選五個或簡答題兩個

第一關回答正確三個可以通過，第二關回答正確四個准許通過，第五關回答正確三個或三個以上可得到獎品。計分實行百分制，分數將會記錄在特製的卡片上，另外，獎勵手段爲：

得分90以上者獲得一等獎，從溫度計、口罩中任選一份作爲獎品

得分80以上者獲得二等獎，獎品棒棒糖一個。

其他任何參賽者將均會得到氣球作爲紀念品

第四部分 人員安排

前期準備工作安排：

心協負責採購，女生部與青協負責卡片的製作，另外，問題由三個部門一起找：心協負責選擇題，女生部判斷題，青協找多選題，此項工作在12月3日晚之前完成。

活動過程分工：

接待處：由青協負責（包括預備黨員6名）；

問答處：心協人員組成 ；

領獎處及大衆宣傳處由女生部組成。

活動經費預算：

獎品：100元

橫幅：50元

宣傳紙張：40元

展板等：50元

公益活動策劃 篇8

一、活動背景

深秋已至，天氣轉涼，最近學校裏感冒的人多了起來，而且全國的流感形式也很嚴峻，通過免費派發口罩活動希望能促使大家增強預防流感意識，注意自身清潔衛生。

同時，向在校師生送上一份溫暖，從而使自己能免於流感的侵襲。

二、活動的目的及意義

近段時間，大家都在網上或者新聞媒體上得知流感的嚴峻形勢，所以想通過這次獻愛心活動，希望能使在校師生免於甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知識，還可以在將來的'生活中，使自己更健康，懂得如何生活並珍惜健康。

三、活動宗旨和要求：

本活動與醫藥藥品企事業單位合作，以推動我會成員開展公益實踐，弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的醫藥藥品企事業單位以及我會在學校的影響力。

在公益活動中，大學生能與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

四、活動時間：

20xx年12月22日前後

五、活動組織安排

本次活動由就業協會主辦，對於本次活動的籌劃和組織，我們將聯合成立活動組委會進行規劃和統一安排並遵循贊助商的安排進行適當調度。

六、宣傳計劃

冠名權：XXX醫藥藥品企事業單位

宣傳單：宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單。（該項目可獨立，可由商家獨自提供）

海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，並可以印上商家各自的標誌。（商家自行設計也可以）

展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的宣傳海報1~2張。

宣傳欄宣傳：贊助商的宣傳和海報在我校宣傳欄擁有該活動的獨家冠名權。

橫幅宣傳：在活動現場、運動場、飯堂可懸掛贊助商名稱的橫幅。

獎品宣傳：獎品由贊助商贊助、提供或可印有該公司的圖案。

產品宣傳：公司產品可作爲該活動的唯一指定用品，也可以利用部分時間給贊助商宣傳自己產品。

七、活動步驟：

1、經院團委審覈批准，並尋找醫藥贊助商制定工作安排。

2、由會議的結果分配各項任務：由宣傳部負責出海報、展板等來宣傳各項活動。

3、組織一個流動小組，在活動當天在校園裏做宣傳活動和派發口罩工作，邊宣傳，邊讓同學積極參加此項活動。

八、擴張項目：

通過現場派發口罩這活動，贊助商醫藥藥品企事業單位，還可以在此進行醫藥保健品銷售，尤其是對預防流感藥物和藥品進行銷售，並派發本店宣傳單張，從而增強本醫藥藥品企事業單位在學校的影響力。

九、活動經費：

1、獨立包裝型醫藥口罩1000個以上（由贊助商提供）

2、宣傳標語橫幅1~2條（由贊助商提供）

3、宣傳板報設計及費用（我會承包）

4、相關其餘經費（詳談）

提示：按照策劃書大意跟贊助商進行推銷，多提及他的好處和這樣做在學校所形成的影響力，其中策劃書第六點的宣傳計劃，可由贊助商自行選擇2~3中進行宣傳，活動經費由贊助商全部承包，並看看贊助商態度，適當拉取一點其餘活動計費或本會贊助費。