當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 大學活動策劃精選(9篇)

大學活動策劃精選(9篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.12W 次

大學活動策劃 篇1

一. 活動主題與背景

大學活動策劃精選(9篇)

奉獻愛心、回饋社會是我們愛心社的一貫宗旨。而義務家教活動就是對這一宗旨很好的詮釋。我們社團已經成功開展了多次義務家教活動,得到了受助學生和家長的廣泛好評。爲了更好地傳承和發展這一宗旨,今年我們繼續積極舉行義務家教活動。

二. 活動目的

爲激勵小學生勤奮好學,努力進取,豐富和充實學生的第二課堂,打好學習基礎,同時體現青年志願者“爲人民服務”的精神,也爲我們大學生提供一個鍛鍊自我的實踐平臺。

三. 活動對象

湘湖中心小學小學生

四. 活動時間

每週週六下午

五. 活動地點

湘湖中心小學

六. 活動具體安排

年xx月外出聯繫此活動,並與學生學校和家長談好,每週六下午安排志願者去幫住他家的'小學生輔導功課。

2、志願者由學生自主報名,通過選拔合格者才能擔任義務家教的志願者。擔任義務家庭的學生,必須學有餘力,品德高尚,作風正派,組織紀律性強,腳踏實地地完成家教工作,並且願意服從愛心社理事會管理。

3、成立監察小組,對參加家教的同學進行督促和監督。每月定期對義務家教的家庭進行家訪和電話回訪,如果發現有無故不進行家教以及其他不符和規定的情況,將發出警告,如有第二次將取消其家教資格。

4、活動兩人一組共同輔導一個學生,參加家教的同學要保證家教質量,保證做到每週一次,每次兩小時,因特殊原因不能前往,應及時與家長和監察小組聯繫。

5、若活動參加者出現特殊情況,不能及時參與,需請假。可由愛心社負責人調配後備人員,以保障活動順利進行。

6、爲加強與各成員的溝通,愛心社理事會對義務家教設立例會制度,例會每月一次。對反映上來的問題及時處理。

7、要認真執行此活動,可以在課餘時間開展一些有意義的活動。

8、期末都要求學生家長對義務家教活動作出評價,以便新的學期更好的開展活動。

大學活動策劃 篇2

一、活動主題:“激情四月,描繪人生

二、參賽對象:廣東技術師範學院政法學院全體學生

三、參賽形式:限制時間參賽,2個小時。個人自由參賽,也可自行組隊(最多2人),參賽者需詳細填寫報名表,用於上交宣傳部備份,宣傳部將規定參賽者在4月26日、4月27日這兩個晚上19:30~21:30在團學辦公室(4棟女生宿舍一樓)進行創作。(注:A,報名表應在4月20日前上交宣傳部,B,作品正面不得於出現作者任何相關的各人信息(如姓名,聯繫方式等)。

四、作品要求:手抄報,作品應圍繞主題,形式不限。內容積極向上,文體不限,圖文結合,自行排版,字跡工整。(紙張由宣傳部統一規格並提供,但是其他所需材料由參賽者自行解決)

五、主辦方:廣東技術師範學院政法學院團總支學生會。

承辦方:廣東技術師範學院政法學院團總支學生會宣傳部。

六、評分細則:

1),作品緊扣,突出主題,能很好啓發觀衆(40%)

2)、色彩搭配合理,字跡清楚,版面流暢(20%)

3)、作品構思新穎,比例和諧,整體效果佳(30%)

4)、有創新性,作品形式內容獨特(10%)

七、活動流程

(1)活動宣傳:於四月上旬在學院內宣傳,活動宣傳採取兩種方式結合,一是召開各班宣傳委員會議,二是宣傳部採用海報進行宣傳。

(2)作品評審階段,由宣傳部邀請其它學院宣傳部宣傳部部長進行無記名投票,篩選作品。

八、獎項設置:一等獎2名二等獎3名三等獎4名(以上獎項均頒發榮譽證書,並有神祕的精美禮品)

九、經費預算:100元

政法學院團總支學生會宣傳部

大學活動策劃 篇3

活動背景

隨着生活節奏的加快,大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向於利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談論起了兒時,懷念那純淨、毫無雜質的童年。

活動主題

童夢奇緣

活動目的`及意義

童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,願每個同學都能帶着一顆純淨的童心,追逐最初的夢想,永遠快樂地面對每一天。

策劃主辦:

承辦:某某大學某某協會

活動:“黑白記憶 熒屏夢想”影視作品配音大賽

活動概況

參與人員:*******學校全體同學

活動時間:(具體待定)

活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)

表演嘉賓:****協會

活動前期準備

1前期宣傳

1、電子海報若干張,生活區及宿舍樓道

2、橫幅兩條,校區及生活區

3、宣傳單若干

2活動準備

場地借用及設置:報名現場選擇(如食堂門口)顯眼的位置 ,比賽現場設置簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的製作),嘉賓及評委的邀請

3工作分配:

宣傳活動:1-2人

比賽報名:2-3人

活動現場:7人以上(包括主持、頒獎司儀等)

參賽要求及活動流程:

a 設置報名地點,允許個人或團隊報名

b 要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)

c 比賽時間爲每支隊伍10分鐘

d 比賽過程休息時間,加入表演

e 加分環節:隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲爲哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數排列勝負

f 評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等

及優勝獎獲得者

g 進行頒獎

h 合影留念,活動結束

中國計量學院機電工程學院分團委學生會社團管理中心文化藝術活動

預計費用:場地租借費300元(暫定)

橫幅、海報、宣傳單100元

獎品500元

大學活動策劃 篇4

一、活動目的

包括活動的主題、意義、國內外高校開展現狀、理論和實踐上的科學價值和推廣應用前景

本屆朗誦大賽是由新聞與傳播系“xx”朗誦藝術團(以下簡稱朗藝團)舉辦的,是在立足於新聞系特色的基礎之上,並在團委的大力支持下開展的一項的活動,旨在更好的活躍校園文化,服務學生生活,給廣大熱愛朗誦藝術的同學一個更好的展示平臺,一個實現自己夢想的機會。

本活動將採取:

參加本次活動的同學以個人或組爲單位,進行朗誦。

前期面向全學校選拔優秀的朗誦藝術愛好者。

中期對晉級選手進行專業朗誦技巧的培訓及節目彩排。

後期舉辦本次詩詞朗誦會的匯演。

優秀朗誦者的朗誦表演需要對朗誦有較高的熱情和較強的聲音控制能力,更需要有高尚的職業道德,如果朗誦者缺乏這方面的相關知識,那麼朗誦者就無法達到傳神的宗旨,他的聲音就無法感動聽衆,震撼心靈,朗誦者意喻傳達的主題思想便也不能表達得淋漓盡致。本次活動將邀請在職老師和資深主持人對成員進行培訓,這就極大的提高了我們活動的質量,保證我們的活動更好的達到預期目的。

通過本次詩詞朗誦會,我們將爲爲喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采以及結交同好者的平臺,培養他們接觸朗誦藝術、學習實踐,提高朗誦技巧和能力,積極引導他們以正確的`價值觀詮釋、演繹他們朗誦的作品,培養他們積極參與社會實踐,提高朗誦氣質,培養他們的社會責任感,促進自身綜合素質的全面提高。

二、實施方案

活動內容、方式及預期效果

本次詩詞朗誦會以選拔、培訓的形式展開。活動分爲初期選拔、選手培訓、彩排、匯演四個階段,所有的環節和過程均和朗誦者的相關素質和能力相聯繫。此次活動本着“培養更多朗誦藝術人才,爲工大校園文化活動錦上添花”的宗旨。通過舉辦這樣的活動,一方面可以豐富工大的校園活動,另一方面又可培養以及激發朗誦藝術愛好者的演繹技能,爲工大的騰飛做好人才儲備。

活動進展計劃(包括起止時間及各階段內容)

大賽共分爲初選、選手培訓、彩排、匯演四個階段

初賽:時間:四月下旬

徵集範圍:有此愛好的全體在校學生

作品要求:內容健康,題材新穎,具有教育啓迪作用

參賽者要求:熱愛朗誦,敬業,能持之以恆的全體在校學生

培訓:時間:四月下旬

指導內容:對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

排練:時間:四月二十五日

地點:xx

形式:按活動流程排練

決賽:時間:四月二十六日

地點:xx

具體內容:朗誦藝術表演

三、活動企劃書

活動名稱:紀念五四六十週年詩詞朗誦會

內容:比賽共分爲初選、培訓、彩排、彙報演出四部分

初選:

時間:四月下旬

具體內容:參加本次活動的同學以個人或組爲單位,本次活動的形式主要以朗誦藝術表演爲主。(要求:鼓勵原創,要有完整的文字稿作品,思想健、積極、活潑向上。形式多樣,要充分體現當代大學生的精神風貌。表現形式不限,展示手法自擬。另註明:每個參賽節目限制15分鐘以內。)

培訓:

時間:四月二十二日

地點:xx

形式:結合各位同學的特點和實際情況,對參加活動的同學進行專業的朗誦藝術表演培訓

彩排:

時間:四月二十四日

地點:xx

決賽:

時間:四月二十六日

地點:xx

活動內容:

朗誦藝術表演:鼓勵作品原創,朗誦表演大方得體、

自然生動、細膩、有感情、充分把握作品特徵,在語言表達方面要吐

字清晰、語音標準。要求朗誦者反映的思想感情積極向上,符合當代

大學生的思想特質,朗誦作品有新意,創造力和感染力。服裝要符合

作品主題、合體、大方,背景音樂要能準確反映朗誦作品表達的內容

及情感。考察選手臨場應變、語言組織與觀衆交流與互動能力。

四、決賽活動流程

1.《沁園春·長沙》

第一章:五四時期的代表作品

《爐中煤》

《太陽吟》

《冰心的故事》

《向曾經的勇敢致意》

第二章:現代的愛國詩篇

《我驕傲,我是中國人》

《孩子,快抓緊媽媽的手》

《向五四青年敬禮》

第三章:青年人的詩篇

《我爲少男少女們歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花會開》

12.合:《祖國,用青春的名義爲你歌唱》

大學活動策劃 篇5

1. 活動時間:11月7日

2. 活動意義:

1)進一步向全院師生普及記者節相關知識

2)提升同學們參於記者節的積極性

3)豐富記者節的活動形式

3. 主辦單位:《光華院報》社

4. 活動對象:全院師生

5. 相關問題:

l) 請問記者在你心中是一個什麼形象、並簡述理由?:

2) 在11月8號第十二屆記者節來臨之際你最想對記者們說些什麼?

3) 如果你是一名記者你最想爲社會報道哪一方面的`社會問題?

4) 爲了學院團委記者團今後能夠更好的發展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團幹事日常工作及記者團舉行相關活動等方面考慮)

5) 你覺得學院《光華院報》社在今後的工作中應該着重報道學院哪些方面的問題?

6) 你所期待的學院校刊應該涵蓋哪些方面的內容?並就學院報社最近向全校師生徵集校刊名及文章你有什麼看法?

7) 在學院報社以後就相關工作進行宣傳時你認爲採取什麼方式,在什麼時間及地點進行宣傳效果更佳?

6.活動流程:

1)前期籌備:進行相關宣傳活動,印製若干份問卷調查表

2)調查計劃:將問卷調查表以辦公室或班級爲單位統一定量發放,然後統一按時收取

3)後期工作:將收集的問卷調查表分類整理,由編輯組進行總結,並寫出調查評估報告

4)注意事項:

u 統一分發問卷調查表,不得隨意發放

u 要求每份上交的問卷調查表上必須註明姓名、學號、班級、聯繫方式

u 在發放與回收問卷調查表時,相關工作人員要端正態度,禮貌謙虛

u 要及時整理回收問卷調查表,並做好相關記錄

大學活動策劃 篇6

一、活動背景

本年度新欣馨協會招新總人數爲122人,其中外語系12人,其餘均爲外系同學。針對外系同學多的情況,現決定開展週六晨讀活動以提高外系同學學習英語的興趣,以及提高外國語學院的.知名度。

二、活動目的

提高會員英語學習興趣,發揚新欣馨協會英語專業特色,提高外國語學院知名度。

三、活動主題

“我學習,我快樂”

四、活動時間

XX年xx月xx日起,除法定假日外的每週六早上

五、活動對象

新欣馨成長學社全體會員

六、活動地點

一教草坪

七、活動形式

每週五下午準時發放大學英語四級資料,週六早上七點半開始晨讀,時間最少爲30分鐘。若有意願者可酌情延長時間。

八、活動負責人

負責人部門職務負責事項備註袁盼會長資料蒐集趙顯勇副會長通知各部長周雨晴副會長協助各部門簽到王羅涌漆坤元紀檢部部長組織各部門簽到

九、注意事項

1.各會員每月一次請假機會,超過一次即取消優秀會員資格。

2.各部門部長需到場。

3.七點半準時簽到,遲到者需登記,以作日後評比資料。

大學活動策劃 篇7

【活動目的】

暑假結束,大二一開始,班委團支委換屆又要提上日程了。爲了滿足對班級建設有熱心的同學的參與欲,推選出更具魄力,更有號召力的班委團支委,帶領我們09電三攀上電力學院乃至全華園之巔,我們策劃了這次"班級活動我做主"活動。

【活動形式】

各位有熱心的同學利用暑假時間擬寫一份活動策劃書(具體格式不限,也可以參照本文或金星農莊春遊,最重要的是活動形式),到時回校我們本屆班委團支委集中起來討論,並召開班會進行全班投票。投票選出最佳方案,作爲新學期的第一次班級活動。這次活動也可以說是爲下學期初的班委團支委競選做動員,希望大家積極參與進來。

【活動時間】

暑假期間至開學出換屆競選前。20xx最新大學班級活動策劃書20xx最新大學班級活動策劃書。

【活動細則】

1.大家發揮自己的創意,爲親自設計一次班級活動;

2.班級活動的形式不限,但是要具有可行性和安全性;

3.換屆競選前大家把自己的.方案發到郵箱xxxx或者開學初用u盤拷給我;

4.下學期現任班委團支委第一次會議討論可行方案,並對各方案過目,作爲驗收;

5.召開小班會大家討論投票,得出最佳方案;

6.爲了提高參與的積極性,凡是提交方案的同學都獲贈神祕禮物一份。

大學活動策劃 篇8

一、 活動主題:心存感恩 放飛祝福

二、 活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成爲中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成爲增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢羣體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成爲班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。爲此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩 放飛祝福”爲主題的演講活動。

三、 活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、 活動時間:20××年4月17日

五、 活動地點:SA518

六、 活動對象:國貿103班全體同學

七、 策劃主辦單位:國貿103班團支部

八、 邀請嘉賓宣傳部部長 祕書處處長

九、 主持人:***

十、 前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”爲主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踊躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼 ;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、 活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的`目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、 活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩 放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、 預期效果: 讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十四、 任務分配:

1、活動總負責:何某某

2、前期宣傳:樑春

3、活動組織者:陳財

4、活動拍照:陳財

5、接待嘉賓:王蘇南、於青林

十五、 注意事項:

1、 全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、 活動中現場保持安靜;

3、 需要準備的材料都要提前準備好;

4、 活動現場各負其責。

策劃人:何某某

20××年4月12日

大學活動策劃 篇9

一. 活動介紹

建立一個班級書架,爲同學們收集暢銷書以及相關優秀書籍和資料,和學習、英語、國學、週末放映等小組合作,優化班級讀書的氛圍,爲主題活動月,奠定知識基礎。

二. 活動目標

通 過班級書架的建立,使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合,爲同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時,根據同學們的需要,班級長期訂閱一些同學們喜 歡的`報紙及雜誌,不但可以節省資源的浪費,還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義,就是在於不斷互補同學的知識,完善同學們的知識結 構,培養同學們讀書的興趣。

三.活動組織者

目前由讀書小組負責組織策劃,目前團隊負責人爲韓小雨和宋成程,團隊將根據同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右,肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質量和氛圍的責任。

四. 活動具體實施方案

1. 前期準備

a. 向同學們徵集手中的書籍名單,有讀書管理團隊負責分類整理。

b. 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子

c. 徵集同學們想看的書,如果大家都意向很大,可以集體購買,避免浪費。

d. 邀請老師給我們推薦書籍,並且借給我們一些書籍,使老師也參與我們的活動之中。

2. 保證方案實施的機制。

a. 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上,種類不限。(書籍庫將不斷更新)

b. 書架將開闢一個專欄,去利用圖書館的資源,並由管理人員及時歸還。

c. 建立一個嚴密的圖書管理規章,同學們借書還書一定要通過管理員,遵守管理規章。

d. 同學們借書期間,必須保管好書籍,一旦遺失或者損壞將按照規章處罰。

e. 原則上規定借閱時間:雜誌一天、書籍7天。

f. 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人,管理團隊將給與適當獎勵。

五. 活動預算

存放書架:200元

買書 訂閱報紙及購買相關舊雜誌的費用:980(一年)

買書,一月兩至三本,約500元

舊雜誌,一月二十元,約180元

報紙訂閱費:時事類,財經類,英語類300元

管理費用(獎勵)100元

登記本(計劃自行設計打印):20

合計:1300(計劃費用班級承擔10%,學院承擔90%)

六. 活動方案可行性

1. 班級每人及老師都有一定的藏書,圖書有供應源。

2. 我們有固定教室且有一定自主權,書架有存放位置。

3. 學院等相關領導機構將承擔大部分費用,另一部分費用由班費承擔,資金問題可以解決。

4. 安全性的分析:

a. 班級將建立值日製,每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛生管理。

b. 樹立主人翁意識,我們每個人都是實驗班這個家的成員,必須肩負起維護這個家的責任,愛護班級,人人做起。

c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。

策劃人:韓小雨 宋成程