主題活動策劃8篇【必備】

主題活動策劃 篇1

回憶往事，每年過年都是兒時的我最開心的時候，聯繫現在誰又能說哪個孩子又不是翹首盼望新年的到來呢!曾記得有一天一大早，我到班級，說起現在已經是十二月份了，有孩子馬上說："老師，我還知道再過幾天就要過年了。"他的話剛說完孩子們就接着他的話題談論開了，有孩子說："過年時我又可以穿新衣服了。" 有孩子說："過年的時候，我上街時還看到很多很多的燈呢!" 有孩子說："我還看見許多人在大街上跳過舞呢!"……隨着談話時間的延長，孩子們對過新年越來越嚮往了。我想：過年是我國的喜慶日子，大人小孩哪個不想呢!既然孩子們這麼嚮往，何不抓住這一機會，挖掘其中的教育價值，開展一次關於"喜迎新年"的主題活動，讓孩子們更多地瞭解感受一些我國的傳統文化，民間習俗。及時生成了本次主題活動《歡歡喜喜過新年》。

本主題是以"迎新年"爲核心加以組織和安排教育活動，通過觀察周圍環境的佈置，人們多彩的慶祝活動，讓幼兒知道元旦是新年的`開始，感受節日的快樂。使幼兒懂得新的一年自己又長大了，應該更好地學習，更能幹。

新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，目前，舉國上下，喜氣洋洋，到處都在爲迎接新年做準備。爲了引導幼兒對身邊常見事物和現象產生興趣和探究慾望，讓孩子們體驗到過新年的快樂，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動主題。爲了給孩子們的探究活動創造一個寬鬆的環境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我們主要從"認識新年--迎接新年--慶祝新年"三個環節入手，通過組織談話、觀看大人們的慶祝活動、欣賞歌曲和兒歌來加深幼兒對新年(元旦)的認識與瞭解;通過親手佈置活動環境、製作點心以及新年賀卡進一步爲迎接新年做準備;最後以開聯歡會的形式慶祝新年，體驗新年到來的喜慶氣氛。

主題活動的目標：

1、 幼兒通過按自己意願選材料操作，按自己意願扮演角色進行遊戲。滿足自己的創造性表現的需要，充分享受遊戲的樂趣。

2、 幼兒在操作和遊戲活動中，共同解決遇到的問題，培養幼兒相互合作的意識。

3、進一步提高幼兒的操作能力，以及培養幼兒創造美、表現美的能力。

4、樂意參加各種慶祝活動，感受新年的快樂。

5、知道自己有長大了應該更懂事，更能幹。

環境創設：

1、在活動中和幼兒一同製作燈籠、綵帶、娃娃，並佈置牆面，感受新年的氣氛。

2、請幼兒從家裏帶來一些佈置環境的材料，將教室打扮漂亮。 3、和幼兒一同參加迎新活動，感受愉快的氣氛。

4、提供幼兒小時候的照片，讓幼兒瞭解自己新年到，又長了一歲。

家園共育：

1、請家長與幼兒一起關於新年的資料。

2、重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子晨練、遠足等。

3、爲幼兒準備一份新年禮物。表揚幼兒一年中的進步。

4、請家長帶領幼兒到廣場或者大街上觀看節日景象。

5、會說一句祝福的話，並大膽的將祝福告訴朋友。

過新年主題活動祝你新年快樂！

主題活動策劃 篇2

一、 活動目的

環境衛生是社區居住環境的一個重要方面，爲創建幸福社區，集賢社區意識到必須重視環境衛生方面的工作，同時必須加強轄內環衛工作的清潔範圍和清理力度。只有居住於舒適潔淨的社區，纔有可能體驗到幸福社區帶來的感受，居民也才更自覺參與到幸福社區的創建中。

二、 參與人員

社區領導及工作人員、宋曼麗、徐雪雯

三、 活動準備

四、 活動流程

8:00—8:30

參與人員（社區領導及工作人員、宋曼麗、徐雪雯）到集賢社區辦公地點集合，分發工具

8:30—9:00

1、分配任務（詳細任務分配見注意事項）

2、將社區劃分成若干區域

9:00—11:30

13:30—15:00

按照之前的任務分配，一個區域一個區域地進行清潔

五、 注意事項

1、任務分配

社區青壯年工作者

清理露天堆積的雜物，並將雜物搬到運輸車上

社區較年長工作者

1、向有疑問的居民解釋活動內容

2、剷除樓道內、電線杆子上的小廣告

駕駛員

雜物裝滿運輸車後，將雜物及時運走

2、如果居民不能理解我們的工作，不配合，應當耐心解釋勸說居民，注意不要和居民產生肢體衝突。

3、若居民表示會自己清理，社區工作者應當給予一個時間寬限。期限到了後，再過來檢查。

4、由於清理雜物時會產生大量灰塵，因此工作人員要戴好口罩和護袖。

六、 活動總結

環境衛生整治工作，離不開廣大羣衆的支持和配合。部份居民對此項工作存在不理解情緒，社區接下來應把健康知識宣傳教育和培養良好的環境衛生意識作爲一項基礎工作來抓。

環境衛生整治工作是一項長久性與突擊性相結合的工作，也是一項具有深遠意義的工作，只要調動全民參與的積極性是確保社區環境衛生的關鍵。雖然做了大量的'工作，也取得了一定的成效，但距上級領導和居民的要求還有一定的距離。我們將進一步創新工作機制，改進工作方法，加大整治力度，力求環境衛生工作上一個新的臺階，爲社區居民創造一個整潔、優美的生活環境，傾力打造一個潔淨潔淨的集賢社區。

主題活動策劃 篇3

活動目標：

瞭解乘飛機的過程，感受現金交通工具爲生活帶來的方便。

能正確排列關於登機順序的圖片，並按順序完整地講述等級的過程。

活動準備：

經驗準備：部分幼兒有乘坐過飛機的'經驗。

材料準備：故事掛圖

活動過程

一、經驗回顧

1、討論：誰坐過飛機。

2、回憶進入機場後，人們會做些什麼，要做哪些事才能順利地登上飛機。

3、觀看關於機場的介紹的PPT。

二、傾聽故事

1、——帶着問題傾聽教師講故事，“我們一起來聽一聽小熊是怎樣坐飛機去看爸爸的。”

——小熊買好了機票還要換什麼票？

——小熊媽媽把行李放在哪裏？交給誰？山羊大叔會把行李放到哪裏去？

——怎樣進行安全檢查？那些東西不能帶上飛機？如果無意中帶上去了怎麼辦？（重點說說安檢）

——小熊身上系的是什麼？爲什麼在飛機上要繫上安全帶？

——航空小姐送點心時，把點心放在哪裏？

——飛機着陸後，小熊和媽媽到哪裏去取行李？爸爸在哪裏等他們？爸爸在幹什麼？

2、觀看課件，瞭解飛機上的設施。

“飛機上的作爲是怎樣的？爲什麼要系安全帶？爲什麼座位上方有燈？怎樣打開？飛機上的廁所是什麼樣的？什麼時候可以使用？航空小姐做些什麼？”

三、排圖講述[

1、仔細看清卡片上誰要乘飛機。

2、想想登上飛機前要做些什麼，登上飛機後要做些什麼，哪張應該排在前面，哪張應該排在後面。

3、幼兒自由排圖講述。

主題活動策劃 篇4

“我有一雙勤勞的手”主題班會

背景

現在的家庭中，孩子大多是獨生子女，他們在家中享受着祖輩、父輩們多方面的關心，有的是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽六個人疼着一個孩子。許多家長視自己的子女爲“小皇帝和小公主”，什麼事都有自己包攬下來，耳朵裏經常聽到的是“放那兒，讓我來吧”這些話，就不捨得讓孩子幹一些力所能及的事情。一年級的孩子剛從幼兒園的小朋友成爲一名小學生，學習任務相對加重，長輩們就更是生怕孩子累着了，更是事事包辦。甚至連孩子的書包也要代勞收拾。學生早上來校不交作業，問其爲什麼，回答說是家長沒幫他裝進書包，還一副理所當然的樣子。其實家長們哪裏知道這樣不但不能在孩子心裏樹立勞動光榮的觀念，反而助長了孩子們惰性，而且對於孩子的成長也是有害無益的。因此，教育孩子用自己的雙手幹一些力所能及的事情、養成良好的勞動習慣、爲自己擁有一雙勤勞的雙手而感到驕傲和自豪已是迫在眉睫。所以我決定召開“我有一雙勤勞的手”的主題班會。

一、活動目的：

1、讓學生認識到小手的作用。

2、自己的雙手幹一些力所能及的事情、養成良好的勞動習慣。

二、活動過程

1、回憶前不久學習的兒歌《猜一猜》，師生邊背誦邊做動作，並說出謎底“手”。（兩棵小樹十個叉， 不長葉子不開花。能寫會算還會畫，天天干活不說話。）課件出示小手圖片，

讓孩子們從感性上感受

小手的可愛，初步瞭解小手的作用：能寫會算還會畫。

2、班主任講一個關於小手的故事：從前，有倆兄弟，他父親在臨死之前給他們分了家。老大分到了一塊荒山地，但他勤勞肯幹，所以他最後過上了好日子；老二分到了一塊肥沃的土地，但他好吃懶做，天天什麼也不幹，結果沒吃沒穿。學生討論爲什麼兄弟倆的結果不一樣，由此引出班會主題《我有一雙勤勞的手》，並齊讀。

3、班主任分別創設三個情景，讓孩子們通過看一看、議一議、賽一賽、誇一誇來真正認識到勞動是光榮的，是快樂的，感受到擁有一雙勤勞的手是多麼驕傲和自豪，激發了他們用自己的小手做事情的願望，並付諸於行動。

情景一：

班主任：同學們，你們有一雙勤勞的手嗎？有一個小朋友啊，他也有一雙勤勞的手，我們一起來看看。（出示課件：小朋友在洗自己的鞋襪、鋪牀、整理書包）

他在幹什麼？平時你們勤勞的手都幹了些什麼呢？

學生：我會??，我會 ??，我會 ??

班主任：小朋友真能幹，會幹這麼多活兒。可是，據我所知，咱們班裏有一些“小皇帝”，在家裏什麼活兒也不幹，樣樣事情靠父母，稍不稱心，還要哭鼻子。有的同學在家寫完作業後書包也要爸爸媽媽整理，要是沒人幫他整理，就會丟三落四的，第二天來到學校，不是這沒帶就是那忘在家了。不過我相信，通過今天的活動，他們一定會改正自己的錯誤，做個愛勞動的好孩子。

現在我們來進行整理書包比賽，看一看誰整理得又快又整齊。

（ 每小組選派一名學生參加整理書包比賽，其餘學生爲他們加油助威）

選手自評，比賽優勝者介紹經驗。

班主任：讓我們以熱烈地掌聲祝賀比賽的優勝者。希望大家都向他們學習。

小結：自己的事自己做

情景二：

班主任：同學們，你們勤勞的雙手除了做自己的事情以外，還爲別人做過事嗎？我們先來看一張圖片。（課件出示圖片：小朋友幫爸爸捶背、幫媽媽倒垃圾）

圖上的小朋友在幹什麼？你們也爲別人做過什麼事情呢？

學生：?? ?? ?? ??

班主任：同學們，你們的小手可真能幹 ，會做這麼多事情，我們來誇誇自己吧。 學生（齊）：嘿嘿，我很棒！

班主任：想想，別人會怎樣誇我們？如果你得到了別人的誇獎，會是什麼樣的心情？會有什麼樣的願望？（激發孩子們爲他人做事的願望）

小結：別人的事請幫着幹

情景三:

班主任：我們的`雙手會幹這麼多事情，老師真爲你們感到高興。那你們想一想，要是遇到我們不會幹的事情，我們又該怎麼做呢？(課件出示有關圖片：小朋友在學媽媽洗碗

)

討論後小結：不會幹的事情學着做

4、組織學生談談今天班會課的感受，並說說今後自己該怎麼做。孩子們暢所欲言，有的說以前曾經做過一些事，但以後還要做更多，有的說以前什麼都沒幹過，通過這次的學習，表示以後要做一個勤勞的好孩子。

5、班主任播放課件：歌曲視頻《我有一雙勤勞的手》，孩子們載歌載舞，在活潑動聽的歌曲聲、在輕盈優美的舞姿中結束本次班會。

我有一雙勤勞的手

我有一雙勤勞的手 勤勞的手

樣樣事情都會做都會做

洗衣裳呀洗手絹呀

補襪子呀縫鈕釦呀

自己的事情自己做自己做 媽媽她說我是個好孩子

爸爸他也常常誇獎我誇獎我

我有一雙勤勞的手 勤勞的手 樣樣事情都會做都會做 種葵花呀咱蓖麻呀 拾麥穗呀拔野草呀

棉花摘一蘿又一蘿一蘿蘿 做一個愛勞動的好孩子 歌聲飛出心窩窩

咳 歌聲飛出心窩窩

主題活動策劃 篇5

一、活動主題：“我愛我班”

二、活動主持人：xx

三、活動參與者：xx級公共事業管理班全體團員；

四、活動時間：xx/9/20；

五、活動地點：本班教室；

六、活動目的：在剛剛進入大二的初秋時節，本班進行了班幹部的改選工作，選出了新的一批班幹部。爲了能讓班幹部更好地服務本班，經營本班，增加班級凝聚力，使新班幹部和班上同學有很好的交流以及爲了使班上同學對新學期的學習生活有新打算，現需進行本學期的`第一次班會活動；

七、活動流程：

1、本學期新選班幹部進行前兩週的工作彙報和總結；

2、班幹部針對自己的職務進行本學期的工作規劃和自己的想法闡述；

3、以寢室爲單位進行娛樂節目表演，加強同學之間的感情和交流能力，克服靦腆心裏，活躍班會氣氛；

遊戲具體環節：

a、“團結就是力量”：按寢室順序輪流表演節目；評出最好的寢室節目，獎勵每人小禮品一份；鍛鍊同學的團結協作能力；（小禮品暫定爲棒棒糖）；

b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學上臺搶猜，猜對歌名後清唱五句，唱對者得小禮品一份；歌曲數量爲7首；鍛鍊同學膽量和樂感（小禮品暫定爲旺仔牛奶糖）；

c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽籤，被抽到學號的學生參加，最後勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛鍊同學反應能力；（小禮品爲筆記本一本）

4、討論本學期第一次的班級外出活動；

5、班上同學發言，把自己對班級管理的建議或意見、對班幹部的想法、對班上的學習和生活的“知心話”以卡片或上臺發言的形式傾訴出來，爲增加班級的凝聚力，團結力和爲建設更好的公共事業管理班而努力；

八、活動經費：

1、棒棒糖6支3元；

2、旺仔牛奶糖7包7元；

3、精緻筆記本一本5元；

4、總計15元；

九、活動總結：主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更瞭解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

10公共事業管理團支部

（策劃人：組織委員劉晶）

主題活動策劃 篇6

一． 活動背景：

正值陽春三月，春風和煦，是放飛紙鳶的大好時節。紙鳶在中國傳統文化中有着特殊的寓意。人們通過紙鳶來表達對美好生活的嚮往和憧憬。身爲當代大學生，我們懷着對夢想和青春的美好憧憬。也許由於各個方面的壓力讓我們疲憊不堪，變得不再談笑風生、漸漸的沉默，但我們有一顆純真的心（愛心），需要我們來表達，放飛紙鳶能幫助作爲大學生的我們尋回童年的快樂，找尋童真的心。放飛紙鳶，放飛夢想，傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一隻只紙鳶就好像是一顆顆愛心，讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞，我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學70週年的校慶，我們在放飛紙鳶時，我們可以在紙鳶上寫着對母校的美好祝願，讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福，讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時，讓我們一起放飛愛的紙鳶，讓我們一起放飛夢想，讓我們一起放飛愛心，讓我們一起放飛對母校的美好祝願。

二． 活動宗旨：放飛愛心、放飛祝福。

三． 活動時間:20xx年3月31日---4月1日

四． 活動地點：一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。

五． 活動目的：

通過Fly loving kites這個主題活動，讓我們當代 大學生尋回童真的快樂，找回激情，把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色（紙鳶節），每年的春天我們都能舉辦如此的活動，豐富大學生的生活，體驗童年的快樂，體驗同學間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想，我們自己可以在紙鳶上寫着自己的夢想，樹立自己的一個目標，讓我們爲了心中的夢想和目標一直勇往直前。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯合會巡禮月圓滿成功的美好預祝，讓同學們爲了這個美好的祝福而一起努力，一起奮鬥！可以這樣說，放紙鳶有着多層寓意，能夠達到異曲同工的效果。

六． 活動總體佈置：

策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作；

財務部完成活動的預算及結算；

新聞部完成新聞資料的採寫及發佈；

辦公室完成活動人員的通知及清點；

網絡部負責活動前後網上的宣傳以及通知；

組織部和實踐部負責組織好參賽人員並維持現場秩序；

外聯部負責拉取贊助，爲此次活動提供一定的經費同時拉取對紙鳶的促銷商並讓促銷商提供一定的經費。

七． 活動板塊：

（1）3月31日下午3點，組織人員在一食堂前面搞宣傳活動，並統計好參加這次活動人員的名字、聯繫方式以及參加哪個類別的比賽。

（2）4月1日（星期五）下午3點：組織參賽者參加Fly loving kites活動（放紙鳶—4個類別：情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯情）。另外，爲了滿足不同社團表達對我校的美好祝願，此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。

八．活動具體流程：

1．外聯部於3月25日前聯繫好紙鳶的銷售商，談好價格以及配貨情況。

2. 26日，將部分買回的紙鳶發給各兄弟社團提前製作，用於本次活動宣傳展示與協會文化展示，爲巡禮月前期宣傳工作打好基礎。製作好的紙鳶於統一30日收回保管。

3．3月30日：

（1）宣傳部把宣傳海報（活動的時間和名稱）貼在宣傳地點，並在學校拉關於“Fly loving kites”活動的橫幅。

（2）網絡部負責在網上宣傳此次主題活動

3．3月31日：

（1）組織部和實踐部下午3點在一食堂前佈置場地。【組織部負責佈置好4個位置：情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組（12張桌子及板凳、大傘）。實踐部負責牽搭電線、電板（爲音響放音樂做好準備），還在現場做下裝飾（氣球以及在每個組上掛上相應的海報）。準備好廢舊報紙，畫寫紙鳶時讓廢舊報紙鋪在地上】

（2）兩個協會分別調取部門中的16個得力干將分爲4組（A、B、C、D、組）。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽並A組統計好參賽者的名單及聯繫方式，着重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的紙鳶上畫上美麗的圖案，可以在自己上面的紙鳶上寫上對對方的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝願。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位男生參加此組比賽並由B組統計好參賽者的名單及聯繫方式，着重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在紙鳶上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想，以及對母校的美好祝願，通過這樣的形式將表達兄弟情深，讓天空見證兄弟情。C組負責姐妹組的報名及宣傳，報名要求必須是兩位女生參加此組比賽並由C組統計好參賽者的名單及聯繫方式，並着重向她們宣傳姐妹們可以在自己的紙鳶上畫圖案，也可以在自己的紙鳶上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福，通過這樣的形式來表達姐妹情深，讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆並組織同學們拿到紙鳶後在上面畫圖、寫字並提供相應的'幫助。

(3)新聞部組織人員做好現場的攝影、採訪工作。

4．4月1日

（1）比賽規則：在放完規定的線所用時間最少的獲勝。

（2）宣傳部和實踐部負責比賽場地的佈置。於下午2點鐘到達場地。拉起條幅，張貼海報，用氣球，綵帶裝飾場地。並負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。

（3）首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到並逐一進行編號，此次活動我們將3組參賽者同時進行，分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責，兄弟組由實踐部負責，姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判，維持秩序人員。

（4）新聞部對此次活動進行全稱攝影，爲以後宣傳活動做準備。還可以爲其他同學提供照片。

（5）裁判必須第一時間上報首先放完紙鳶線的參賽者。

（6）最後由會長宣佈此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者，並頒發相應的證書和獎品。

（7）最後由所有幹事來清理場地並搬回所有器具。

(8) 醫療小組要隨時在場地外等待命令，確保安全。

九．活動經費預算：

愛心社： 筆記本4個：12元 簽字筆4支：4元

橫幅一條：48元 海報4張：12元

排筆12支：30元 傳單複印：30元

顏料3盒：36元 紙鳶80個：200元

總計：372元

中國結： 中國結100個：250元 海報2張：4元

資料打印： 20元 照片： 50元

總計：324元

經費總計：696元

十.活動應急預案：

1. 當參與人員太多時，爲了滿足有足夠的繪畫場地，可先準備一些報紙備用。

2. 醫療小組隨時準備待命，做好撫送傷員的工作（比如當同學們放紙鳶的時候可能會扭到腳。。。。。。。）

3. 參加此次活動愛心協會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助

4. 在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內容

5. 如果3月31日下雨，活動場地臨時改在二教的樓下。

6. 如果4月1日天氣不適於放紙鳶，活動則改爲紙鳶展，將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳，並在晚上有彩燈啓動儀式，吸引同學們參與。也爲社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者紙鳶。

十一、可行性分析：

1.參加活動人員情況分析：

我們這次是兩個人一組參加比賽，從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協會的會員，因爲如我們協會的成員都是富有愛心的，讓自己的愛心通過紙鳶這種形式來傳遞，我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的瞭解對方，更好的信任對方，通過一起攜手放紙鳶的形式來傳遞愛心和夢想並體驗童真的快樂這是比較新穎的，所以他們也是會接受的。

2．重理工的情況：

剛好迎合學校70週年校慶，同學們可以在紙鳶上寫出對母校的美好祝願，當紙鳶在天空上高高飛翔的時候，天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際，爲巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比：

這是一個非常有創意的想法，有創新的形式。通過畫紙鳶、放紙鳶來展現當代大學生的愛心、激情、夢想，通過這個活動可以當到意想不到的效果。

主題活動策劃 篇7

本次心理班會活動通過心理遊戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在遊戲氛圍中增進大家的感情及友誼。

活動名稱：“你說，我說，大家說”心理主題班會活動策劃書

活動主題：你說，我說，大家說

活動時間：暫定

活動地點：多媒體教室

活動方式：

1、開展一次心理班會

2、事先準備五個心理案例視頻（有關考研，就業，網絡成癮，戀愛等的案例），並加上一些ppt的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分爲四組，接下來開始分組玩遊戲（遊戲可以設計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據題號主持人播放相關視頻和講解文字解說，然後由輸的這一小組發表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結果都記錄下來。另外其他組可根據他們提出的想法進行提問，進行交流。

設計思路和亮點：遊戲環節一方面將整個討論環節聯繫起來，另一方面避免單調的討論，緩解氣氛，增進大家的團結合作，提高大家參與的積極性。

實施條件：

1、申請一個多媒體教室

2、事先準備好五個案例視頻及遊戲環節的道具

活動過程：

1、準備階段：

1）查找資料，準備各種心理遊戲的資料道具及案例視頻

2）申請一個多媒體教室，並安排相關人員進行現場佈置

3）短信通知全班同學

4）安排拍照人員、工作人員、活動現場主持人

2、展開活動：

1）全班同學到達教室，主持人宣佈活動流程

2）2先進行分組，一共分4組，ppt上放出一道心理測試題，答案有abcd四項，選擇同一答案的爲一組

3）第一環節的遊戲爲“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，並在適當位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論並發表想法或進行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進行提問，進行交流。

4）第二環節遊戲爲“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學先將本組的某個同學的名字寫在紙條上，然後對另一個同學進行描述，讓另一個同學猜，有三次機會，猜不出就爲輸，就要進行心理案例分析或案例短劇表演

5）第三環節爲“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學對該物品進行描述，另一個同學根據描述進行繪畫，進行初步繪畫後，可以對描述的同學進行細節提問，目的在於感受交流的作用。在限定時間內未完成的爲輸，要進行案例分析或短劇表演

6）每組代表發表遊戲感言或班會感言

7）主持人總結

3、活動評價及總結：

1）這個活動遊戲與案例討論相結合，既有可參與性，又有心理知識的宣傳作用

2）遊戲環節一先緩解氣氛，環節二可以增進同學之間的`彼此瞭解，環節三可以增進兩個人互作的能力及促進他們對互相溝通的作用的認識。

3）活動感言可以總結一下自己從班會中受到的啓發，並進行了全班性的心理交流

在大學裏，生活要度過三年，在不斷學習和生活中，大學生經常會遇到一些問題，雖然不是很窘迫，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因爲大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點問題我們也要關注。

一、活動背景

據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5、25”大學生心理健康日來臨之即，學校心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動，讓心理健康教育走進班級。

二、活動目的

1、讓同學懂得交友應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區，瞭解彼此；

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

三、活動宗旨“不管我們是否熟悉，當我們坐在一個教室，我們就是一家人。”

四、活動主題“打開心扉，暢遊愛的海洋”

五、活動形式主題班會；全班互動、交流

六、活動時間20xx年5月（具體待定）

七、活動地點具體待定

八、活動策劃負責人：xxx班全體班委

贊助單位：應屆畢業生網

九、活動過程

1、向同學們介紹一下大學生心理健康日的由來。

2、介紹大學生心理健康的重要性、學校心理健康教育的服務機構以及服務的內容。

3、同學們討論主題話題

同學們，今天我們要用一節課的時間來聊一個話題，這個話題就是——友情。可以說，朋友在我們的生活中最不可缺少的。餘秋雨先生的散文中提到這樣一句話：“已過中年，人在很大程度上是爲了朋友們活着。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。”那麼，在同學們拳頭大小的心中朋友又佔據了怎樣的位置呢？今天我們就來討論一下友情這個話題。

話題一：什麼是友情什麼是朋友

如果說友誼是一顆常青樹，那麼，澆灌它的必定是出自心田的清泉；

如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那麼，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

話題二：友情是廣博的，不在乎距離

4、對一些典型案例的思考

北京某大學XX級女學生奚某因涉嫌盜竊同學寶來汽車被海淀檢察院起訴到法院，這是近年來北京市最大一起大學生盜竊案。

21歲的犯罪嫌疑人奚某是北京某大學XX級學生，平時與一同學不和，且一向看不慣其平素處處炫耀自己有錢、目中無人的做派。XX年11月11日，奚某利用學校上課收作業的時機，趁同學不備將其上衣兜內的車鑰匙偷走，隨後將其放在校內停車場的白色寶來1、8t型轎車偷走，該車價值人民幣246733元，同時偷走車內現金人民幣10000元，美元2100元（價值人民幣17408元），奚某於第二天被查獲歸案。

據瞭解，近年來大學生特別是女大學生校園盜竊增多，但是該案盜竊數額特別巨大，居近年來大學生犯罪之首。

5、組織每位同學都講講自己的優點，讓大家瞭解彼此。

6、班會滿意度調查

7、請班主任總結致詞

十、活動意義：

通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關係。同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣纔是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好！

主題活動策劃 篇8

一、活動主題：

關愛地球 愛護校園

二、活動背景：

今年4月22日是第43個世界地球日（以下簡稱地球日）。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公衆節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。

三、活動目的：

通過參加此次活動，不僅能使大家更加全面地瞭解到我們賴以生存的地球母親所面臨的資源危機現狀，還能增強同學們的低碳綠化環保意識和時代使命感。號召同學們在以後的日常生活中，從身邊事做起，從小事做起，用自己的實際行動共同努力，保護地球母親，共建美好家園。

四、活動時間：

xx年4月20號—4月22號

五、活動地點：

六、參與人員：

石家莊經濟學院全體學生

七、前期準備：

（1）前期會議安排：

祕書處分發值班表，每部兩張，科協成員認真記下值班日期，部長通知好各部部員具體值班時間，以免影響安排。4月18號中午再次開會檢查活動準備情況。

主席介紹活動內容。

科普部部長介紹活動策劃，討論活動細節，進行活動分工。

（2）前期宣傳：

科普部將活動通知寫好並打印，活動通知包括此次活動介紹、活動目的及各二級學院所需工作。

科普部：在4月12號通知其它學院科協參與活動。每個院科協組織拍攝五張學校環境死角，附上簡單描述及改進方法，活動時由同學評出五個最值得治理的死角，將結果建議到校科協，並給與獎勵。

網宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協“地球日”系列活動。

（3）場地申請及桌椅：

祕書處負責在4月13日申請活動場地、桌子，所用場地時間爲4月20日08：00——19：00。

（4）活動保障：

外聯部在4月15號前外出拉贊助。

（5）用品：

外聯部科普部4月15號前購買petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩（可去校學生會借）、盆栽、鼠標墊、鍵盤膜等所需用品。

外聯部保管物品。

科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。

（6）拍照：

網宣部活動時拍攝有代表的圖片。

（7）場地佈置：

學術部負責場地佈置，包括物品擺放和衛生。

4月18號前和移動或聯通營業廳聯繫借用兩個棚子（直接去營業廳）。4月20日早上09：00搬到舊食堂前並搭好。

祕書處，學術部搬桌椅桌椅的擺放，三個桌子在惠馨園五樓，全部凳子在倉庫。人員不夠時叫其他部員。

八、活動流程：

1、 外聯部，科普部4月20日上午09：30之前，將買的用品送到活動場地，由值班部長安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。

2、 值班人員安排根據值班表，具體安排值班部長分工。棚子裏的值班人員負責向學生解說，引導投票；棚子外的人負責介紹本次活動，請學生投票，主動向大家宣傳地球日活動。

3、 11；30 活動一、活動二同時進行。

值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動場地。同學經過時給同學介紹並在祝福欄上送上祝福。晚上5：30收拾物品。

下午5：30點活動結束，收拾物品。祕書處和學術部歸還桌椅外聯部歸還棚子，科普部收拾活動場地，學術部負責宣傳板、調查問卷，外聯部回收環保袋及活動用的.物品。每個部負責的棚子桌椅等送回，展板等保管好。

22日上午8：30按活動說明進行活動三。

4、 網宣部整理圖片和資料發往資源學院博客和微博。

九、活動總結：

（1） 科普部25號前寫好新聞稿交予網宣部；

（2） 祕書處26號前寫好活動總結交予網宣部；

（3） 網宣部及時將活動照片以及新聞稿、活動總結上傳微博及科協博客。

（4） 外聯部負責獎品的發放。

十、活動內容詳述

活動一 圖片展示

所需物品：國家環境圖片、校園環境圖片、科協成長圖片、展覽欄

活動說明：在每個展欄的上邊寫上各自活動名稱，下邊爲活動簡介；展板中部爲圖片；展板下邊留出寫其他意見。本活動準備投票箱和投票紙。

活動二 心繫國家

所需物品：中國地圖一張、petp板、相關圖片、展板

活動說明：外聯部在14號前買好上述物品。網宣部設計地圖。根據所買地圖畫中國地圖輪廓，並按省劃分好區域，將科普部提供的地質災害、環境污染等信息反映到地圖上，爭取各個省份的都有。活動時請同學用便利貼寫上祝福的話。展板上邊寫上活動名稱，活動簡介，活動目的；展板中間部分粘上中國地圖；展板下面留作祝福話的展示欄，請同學將祝福的話寫在便利貼上粘在展板上。

活動三 趣味運動會

活動說明：22日早上8：00每個部部長組織各自成員在排球場集合準備活動。祕書處15號通知大一各班出三名同學參加活動。

1垃圾分類：

活動時科協成員與班級同學混合（一共五十人左右），平均分成五組。在長爲約50米的場地上，每對一個賽道，跑到另一端時右手撐地，左手抓住右耳，以右手爲軸轉十圈後跑回起點，將起點處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類。第二個人繼續，依次到最後一個人結束，最後以時間排名。分類時錯一個總時間加三十秒。根據名次給予獎勵。

2數字排序：

第一步：將參加活動的人隨機分成三組，每組15個人左右；第二步：發放標有數字的便利貼，要求大家記住序號（序號不能告訴其他人），並在後面書寫想對地球說的話，15分鐘後回收；第三步：帶上眼罩，開始排序，活動過程中非本組成員可以插入隊伍中“搗亂”，直到正確排序爲止；每組活動不能超過30分鐘。

活動四 微博

所有同學均可以參與，參與方式：拍攝資源學院科協這三天活動的照片，將照片發到各院新浪微博，並@資源科協微博。此活動貫穿於地球日系列活動中。

十一、獎品設置與分配：

微博獎品：鼠標墊、鍵盤膜 30元

有價值圖片獎勵前三名，以學院爲單位，獎品爲鼠標墊或者鍵盤膜；

垃圾分類獎勵前五名，每人一盆植物；

微博獎品：鼠標墊、鍵盤膜 30元

其他獎品：盆栽及其它獎品 50元

所需用品：黑色筆五支 5元

petp板（做地圖用）200元

便利貼 5元

地圖 5元

其它費用 50元

總經費：345元