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幼兒園重陽節活動策劃【通用15篇】

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幼兒園重陽節活動策劃1

一、活動主題:

幼兒園重陽節活動策劃【通用15篇】

“關注老年羣體,健康與愛同行”

二、活動時間:

20xx年10月XX日

三、活動地點:

任城接莊敬老院

四、活動人員:

濟寧好青年團體及社會各界人士

五、活動目的:

丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統節日“九九重陽節”。在這個特別的日子裏,我們決定前往接莊敬老院去看望那些爲社會作出無私奉獻的老人們,爲他們送去節日的祝福,並通過與老人們的交流,學習做人的道理,不斷完善自我。

六、活動內容:

1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點要傾聽老人的`心事和煩惱,爲他們排憂解難,消減他們的孤獨感。

2、在聊天的過程中,爲老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。

3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的衛生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。

4、盡的努力與老人們的子女取得聯繫,節日的時候邀請有時間的老人家屬參加活動。

5、與老人進行互動,分享內心的感受。

七、活動流程:

1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位後即集體前往敬老院(注意行車安全)。

2、到達敬老院後把人員分配成若干組,分別到各個房間去跟老人們聊天,並幫老人們打掃個人衛生。

3、幫助工作人員打掃敬老院衛生。

4、活動結束後與老人們合影留念。

八、注意事項:

1、行爲舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內大聲喧譁,注意活動中老人們的情緒變化。

2、志願者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。

3、遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

4、召集免責:參加志願、服從協調、團結互助、中速行駛、安全至上、召集免責,參加視爲同意

5、活動以拼車方式。車輛由濟寧好青年愛心團隊和熱心濟寧車友提供。

幼兒園重陽節活動策劃2

活動目標:

1、在相互討論中瞭解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當的材料把禮物包裝好,表達對長輩的敬愛之意。

3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

活動準備:

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”。

幼兒前期準備:參觀禮品包裝,瞭解包裝的過程,認識一些常用的祝福語。

活動過程:

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導語:

1、小朋友,你們收到過禮物嗎?

2、你們爲什麼會收到禮物的?

3、當你收到禮物的時候你的`情緒怎樣樣呀?

二、神祕禮物diy

九月初九是重陽節,是爺爺奶奶、外公外婆的節日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節日快樂!

教師導語:

1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什麼話,讓他們在節日裏開心呢?

2、老師想在重陽節這天給長輩包裝一份禮物(老師示範禮物包裝方法)

幼兒自選材料進行禮物包裝

三、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿着包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園重陽節活動策劃3

一、活動意圖

農曆九月初九是我國的傳統節日重陽節,重陽節又叫"老人節"。當今社會的孩子們,普遍都是在爸爸媽媽、爺爺奶奶的寵愛中長大的。他們對尊老、敬老的意識越來越薄弱。有很多孩子不會表達自己對家人的.愛。所以,設計這樣一節關於愛爺爺奶奶的活動非常重要。

二、活動目標

1.引導幼兒欣賞兒歌,並初步學習兒歌。

2.通過兒歌,懂得要關心老人,要對老人有禮貌。

三、活動準備

1.課前幫助幼兒瞭解一些有關重陽節的知識。

2.爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

四、活動過程

(一)、導入

1.出示圖片引起幼兒的興趣。

2.觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎麼啦?(他們笑了)。

3.他們爲什麼笑呢?(請小朋友說一說)

4.原來他們要過節了,所以笑得那麼開心。

(二)、欣賞兒歌《九月九》

1.老師完整地朗誦兒歌一遍。

2.再次讓幼兒欣賞一遍。

3.幼兒學習兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

4.請幼兒說說平時可以用什麼方式來表達對爺爺奶奶的愛。

5.請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其餘幼兒上來表演自己的方式。

6.教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

幼兒園重陽節活動策劃4

活動過程:

活動一重陽節的來歷

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、參觀大班制作重陽糕。

4、發表感言:我可以爲爺爺奶奶做些什麼事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

活動二社區活動“敬老愛老從我做起”

1、活動前:

提醒在社區活動時注意安全,不四散亂跑。

注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

討論:怎樣和社區的老人打招呼,爲老人服務?

2、實踐活動:

按照規劃的.場地就座,開展熱心服務活動。

大膽地與周圍的老人打招呼,並會主動邀請老人。

爲老人服務:敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動後:

鼓勵孩子說說自己是怎樣爲爺爺奶奶服務的?

交流:對今天的活動的感受?

討論:以後可以爲爺爺奶奶做些什麼?

幼兒園重陽節活動策劃5

一、活動介紹

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲主題的活動是非常必要的。平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒着寒風酷暑接送孩子、戴着老花鏡爲孩子抄作業、背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔地奉獻着。而孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

二、活動主題:

九九重陽節—濃濃敬老情

三、活動構思

農曆九月九日重陽節,又稱老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲目的主題活動是非常必要的。

四、活動目標

1.知道九月初九是我國的.重陽節,瞭解相關的重陽節知識,感受節日氛圍。

2.培養幼兒尊老敬老愛老的美德。

3. 樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。

五、活動準備

1.相關視頻、製作重陽糕材料

2.邏輯狗卡片

六、活動內容

活動一:感恩重陽

活動形式:園內半日活動

1. 教師播放重陽節的相關視頻,與幼兒一起了解重陽節。

2.製作重陽糕

每年的農曆九月初九這天,人們都會做些糕點來慶祝,以此增添節日氣氛。重陽糕,也叫花糕或重陽花糕,是我國傳統的節日糕點;重陽節老師們可以與幼兒一起製作重陽糕,送給爺爺奶奶,祝他們健康長壽!幸福快樂!

下面爲大家分享邏輯狗有關吃重陽糕的相關活動,老師們可以與幼兒點數每個盤子中有多少塊重陽糕,培養幼兒點數能力,幫助建立數感,教師也可以引導幼兒說出家裏有哪些成員,每個成員分一塊重陽糕,要做多少塊重陽糕呢?

材料準備:糯米粉、粘米粉、紅豆杉、糖粉、水、蔓越莓幹、葡萄乾。重陽糕做好了,快與大家分享吧,分享中可以增強幼兒的成就感、自信心,感受分享的快來。

活動二:賞菊

活動形式:外出活動

重陽(九月初九)有登山、佩茱萸、飲菊花酒 之俗。晉代詩人陶淵明 尤愛菊花。至唐宋時,重陽賞菊成爲風俗 。宋代,菊之名種培植繁多,盛況逾越前代,成爲當時城市居民的一大活動。明、清繼之,有堆菊花山等項目,實際即是菊花品種展覽,其名目多至千種。北京 、蘇州 等地皆達到相當大的規模。

在重陽節園所可以組織幼兒和自己的爺爺奶奶進行賞菊活動,認識不同種類的菊花同時,增進幼兒與老人之間的互動。

下面這張卡片就是與賞菊活動相關的內容,在賞菊活動開始前,教師可以與幼兒先完成卡片內容,幫助幼兒瞭解不同種類的菊花,這樣幼兒就可以自己爲爺爺奶奶介紹菊花了。

活動三:登高

活動形式:外出活動

登高,指重九登高的習俗。這一活動具有陶冶情操、鍛鍊體魄的特點,故屬節令性的一種民俗體育活動,幼兒可攙扶老人一起進行登高活動,活動中幼兒嘗試用自己的方式表達對老人們的關心。

下面爲大家分享兩張與登高活動相關的卡片內容,教師可以在活動前與幼兒一起完成,請幼兒說一說登高要注意什麼,與爺爺奶奶一起登高要做哪些事情來幫助爺爺奶奶呢?

活動四:我爲爺爺奶奶做件事

活動形式:家園互動、社區活動

活動內容:農曆九月九日重陽節,又稱老人節,在活動開始前的一週,老師們可以以重陽節—濃濃敬老情爲主題,組織幼兒爲老人做一些力所能及的事,可以在家裏爲爺爺奶奶敲敲腿、捶捶背、洗洗腳等,老師還可以組織幼兒到社區的敬老院,爲老人們表演節目,帶給老人們歡樂。活動中可以培養幼兒敬老愛老的意識。

幼兒園重陽節活動策劃6

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子裏,我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來,根據小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節”活動。

活動時間:20xx年10月9日(農曆九月九日)

活動地點:小二班活動室

【活動目標】

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的'事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

二、活動準備:

鼓、紅花、重陽糕

三、活動過程:

(一)、介紹重陽節

(1)老師引出重陽節主題

師:每年的農曆九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園裏來過節了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節日好。

(二)、幼兒表演環節

師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?

歌曲:“我上幼兒園”

兒歌:“小動物的叫聲”

歌曲:“hello大家好“

(三)、互動環節

(1)擊鼓傳花

遊戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手裏,那個小朋友就淘汰掉直到最後一名小朋友獲勝。

(2)小腳踩大腳

遊戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊爲勝。遊戲可反覆進行。

(3)品嚐重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕,交流一下味道等

四、活動結束:

教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現,讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。

五、活動延伸:

教師讓幼兒回家以後爲爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

幼兒園重陽節活動策劃7

設計思考:

農曆九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫“老人節”,是一個屬於敬老愛老的日子。而平時孩子們享受着老人們無限的關愛與呵護,覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子裏,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們爲自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動採用“走出去,請進來”的方式,爲生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動時間:10月5日上午9點~11點

活動地點:新城區綠地

活動目標:

1、享受大自然的風光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

2、結合主題,讓幼兒瞭解重陽節的好處,豐富幼兒社會經驗。

活動準備:

1、報紙、垃圾袋若干

2、遊戲用小道具,如繩子等

3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

活動過程:

一驅車前往新城區綠地

1、觀賞路邊的`植物變化,瞭解秋天的季節特徵。

2、沿途介紹新城區的建築,觀賞新區風貌。

二到達綠地

1、老師介紹:

重陽節,是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸爲陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數爲陽,偶數爲陰。九是奇數,因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

這一天,正值仲秋季節,天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數詩篇。

重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛鍊體魄,爲晚年增添了無限樂趣。

2、幼兒爲爺爺奶奶表演節目。

“在這天這個歡樂的日子裏,小朋友特地爲爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”

3、爺爺奶奶爲大家表演節目。

4、遊戲:兩人三腳。

“別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的遊戲,好不好”

5、共同分享食物。

“重陽節大家必須要吃一種點心,誰明白是什麼點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼兒園重陽節活動策劃8

一、活動主題

“濃濃祖孫情開心過重陽”

二、活動目標

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節,培養幼兒尊敬祖輩,並進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

4、在活動中初步培養幼兒動手能力與合作能力。

三、活動時間

1、活動準備與策劃時間:重陽節前5天;

2、活動開展時間:重陽節當天,大約1個小時。

四、活動準備

1、 簽名表;

2、錄音機、碟片、學過的'兒歌、歌曲;

3、每人兩個桔子。

五、活動流程

1、隔代家長準時參加活動,進班後簽名,找到幼兒坐下來;

2、教師引出重陽節主題;

(1)師:你們知道明天九月初九是什麼節日嗎?

孩子:重陽節

老師:對了,也是敬老節,重陽節它是我們中國的傳統節日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園裏,和小朋友們一起慶祝節日,提前過一個有意義的重陽節,你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節ppt,教師講解相關知識內容。

3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

4、老人表演節目:時間看節目決定;

5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

7、活動結束。

幼兒園重陽節活動策劃9

(一)主題來源:

農曆九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立爲“老年人的節日”。

這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。使幼兒在活動中受到啓發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啓示,在愛的感悟下,感受人間真情。

爲此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。

(二)主題目標:

1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣。

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感

(三)活動實施時間:

20xx.10.11-20xx.10.15

(四)實施班級:

中班段

活動方案設計

(一)環境創設

1、更新區角內容,創設與重陽節有關的`區域活動。

2、增加有關重陽節氣氛的環境佈置。

3、創設主題爲《九九重陽敬老情》的主題牆。

(二)家長工作

1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。

2、和孩子一起完成調查交流表格。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。

(三)活動涉及領域

社會:《重陽節的由來》(執筆:)

語言:兒歌《重陽節》(執筆:)

科學:《菊花開》(執筆:)

藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:)

健康:親子出遊登高活動(執筆:)

(四)具體活動安排

1、10月11日社會《重陽節的由來》

2、10月12日語言《重陽節》

3、10月13日科學《菊花開》

4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

5、10月15日親子出遊登高活動

幼兒園重陽節活動策劃10

一、策劃書名稱

儘可能具體的寫出策劃名稱,如“xx幼兒園重陽節活動策劃書”,置於頁面中央。

二、活動背景

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述,具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

三、活動目的及意義

活動的目的、意義應用簡潔明瞭的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。

四、活動名稱

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

五、資源需要

此部分需明示要實現的目標及重點(目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性)。如教室或使用活動中心都詳細列出

六、活動開展

作爲策劃的正文部分,表現方式要簡潔明瞭,使人容易理解。在此部分中,不僅僅侷限於用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先後順序排列,繪製實施時間表有助於方案覈查。另外,人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

此項可分爲三部分:前期準備工作,活動現場流程,後期結尾總結。這裏可以提供一些參考方面:會場佈置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣着、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。

七、經費預算

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後,用清晰明瞭的形式列出。

八、活動中應注意的問題及細節

內外環境的變化,不可避免的會給方案的.執行帶來一些不確定性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

九、活動負責人及主要參與者

註明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人)。

重陽節幼兒園活動策劃範文

一、活動時間

20xx年xx月xx日

二、活動內容

1、給孩子們講解關於重陽節的來臨,以及重陽節要學會什麼東西。

2、讓孩子們給自己的爺爺奶奶捶捶背。

三、活動目標

1、簡單瞭解重陽節的來歷,以及重陽節的一些風俗習慣。

2、知道要尊敬老人,願意爲老人獻愛心。

3、通過教學活動,讓孩子談論自己如何關心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達。

四、活動準備

一個茶杯、一張凳子。點心蛋糕。

五、活動過程

(一)、說說關於重陽節

1、瞭解重陽節的來歷。

2、知道重陽節的風俗:吃重陽糕。

3、發表感言,老師提問:我可以爲爺爺奶奶做些什麼事?

我爲什麼要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

(二)、學唱歌曲《好娃娃》

今天老師把小朋友說的心裏話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。

(1)老師範唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。

(2)幼兒跟隨老師按節奏念歌詞。

(3)幼兒跟隨老師輕聲學唱。

(三)、引導幼兒爲歌曲創編動作,進行情境表演。

1、老師鼓勵幼兒根據歌詞自己想動作,並能邊唱邊做動作。讓幼兒大膽表演。

2、老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關心長輩的快樂之情。

六、活動延伸

1、老師以談話的方式啓發幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談論後,教師進行總結。

2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

幼兒園重陽節活動策劃11

“爺爺、奶奶我愛你!”

一、設計思考

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”爲的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、遊戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的.方式是不同的,我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動目標

1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3.增進和爺爺、奶奶的感情。

、活動準備:

1.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

2.爲爺爺、奶奶準備表演節目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物,。

四、活動過程

1. 歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。

2、瞭解活動的內容,討論相關問題。

(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。(看圖片)

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快? 引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)

3.和爺爺、奶奶一起玩遊戲《吹泡泡》

4.表演、分享活動。

(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送好吃的給爺爺、奶奶。

(2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

祝全天下的爺爺、奶奶們::

重陽節快樂、身體健康、壽比南山!

幼兒園重陽節活動策劃12

一、設計思考

10月17日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農曆九月初九)開展關於"尊老、敬老"爲目的的主題活動,創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。爲了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的.方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目標

①初步瞭解農曆九月初九重陽節的來歷和意義。

②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

活動口號:

情繫敬老院,溫暖老人心。

活動人員:

xx幼兒園全體師生

活動時間:

20xx年10月17日

活動地點:

xx敬老院

三、活動準備:

1、幼兒自制節日禮物。

2、橫幅、校車安排。

3、準備水果、重陽糕點等食物。

4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家裏幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。

四、活動過程節目表演:

1、教師表演《加加油》。

2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。

3、歌曲《關心老人笑哈哈》。

4、表演結束,給老人贈送自己製作的禮物。

5、合影留念

五、活動結束,返回幼兒園

六、注意事項:

1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;

4、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

幼兒園重陽節活動策劃13

活動一:我爲爺爺、奶奶做餃子

活動目標:

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法爲爺爺、奶奶做餃子。

2、養成良好的操作習慣,明白將油泥收拾乾淨。

活動準備:

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程:

1、談話,引起製作興趣。

2、學習做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規則。

4、在音樂聲中,爲爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)

5、相互欣賞製作的餃子。

活動二:奶奶,對不起

活動目標:

1、能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節。

2、能大膽地在羣衆面前講述。

3、明白做錯事要勇於承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。

活動準備:

表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

活動過程:

1、觀察圖片,自由猜想。

2、觀察圖片,理解圖片資料。

3、想象圖片的資料。

4、觀察圖片,進行講述。

5、根據圖片完整進行講述。

(1)自由結伴講述。

(2)羣衆講述,豐富講述語言。(教師在講述後幫忙幼兒小結:做錯事要勇於承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)

6、嘗試根據資料給故事取名。

活動三:奶奶誇我孝順兒

活動目標:

1、理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。

2、在實物提示下學習、記憶童謠的資料。

3、增強關心奶奶的情感,體驗幫忙老人的樂趣。

活動準備:

鍋、麪條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。

活動過程:

1、理解童謠的部分資料。

(1)觀察老師出示的.實物,明白名稱。

(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。

2、學習童謠。

(1)欣賞教師念童謠。

(2)在實物的提示下學習念童謠。

(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。

3、創編動作進行表演,體驗關心奶奶的情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)

活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿

活動目標:

1、在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。

2、能根據歌曲的資料創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。

活動準備:

幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

活動過程:

1、回憶童謠的資料。

2、欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。

3、學習演唱歌曲。

(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。

(2)欣賞教師演唱歌曲。

(3)羣衆學唱歌曲。

4、根據歌曲的資料創編動作進行表演。

(1)根據歌曲資料討論表演動作。

(2)扮演主角進行表演唱。

活動五:我和爺爺、奶奶過重陽

活動目標:

1、在和爺爺、奶奶一齊過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。

2、能用心參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

3、增進和爺爺、奶奶的感情。

活動準備:

1、幼兒已有過重陽節的初步經驗。

2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。

3、重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。

活動過程:

1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節。

2、瞭解活動的資料,討論相關問題。

(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。

(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。

3、和爺爺、奶奶一齊登高。

4、表演、品嚐活動。

(1)爲爺爺、奶奶表演節目、送禮物。

(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嚐重陽糕。

(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

幼兒園重陽節活動策劃14

一、活動目標

1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同遊戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。

二、活動過程

1、引出活動主題,歡迎老人。

提問:

今天是九月初九,是什麼節日呢?(重陽節、敬老節)

對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡幹什麼?(登高、強身健體。)

那敬老節又是誰的節日呢?爲什麼要敬老,要尊重長輩呢?

請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什麼工作的。

教師小結:

原來,他們年青時爲國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)

教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人,爲他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什麼嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論後回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”。

引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。

2、讓幼兒觀看情境表演並引導幼兒討論。

教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演:

(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,爲什麼?

(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程爲什麼要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背後你有什麼感覺呢?

3、讓幼兒瞭解“敬老節“的來歷,並聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的`。

4、遊戲:“找親人“。

幼兒矇眼,根據其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。

教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這麼快就找到他們了。

小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。

5、幼兒送賀卡給老人。

教師:前幾天,我們特意製作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?

幼兒園重陽節活動策劃15

一、活動時間

20xx年年xx月xx號上午x點。

二、活動地點

xx班教室

三、活動目標

1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,爲爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。

四、活動準備

糖果、重陽糕等

五、活動過程

1、介紹重陽節

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來給他們過節,好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶,寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的`爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什麼地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨後和他們一起品嚐。

7、唱“xxxx.”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽着音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

爲爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。爲爺爺奶奶捶捶背等。