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大學活動策劃[實用5篇]

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大學活動策劃 篇1

爲豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個展示自我和彼此交流的平臺,更爲新年的到來,化工113班擬定本次晚會。計劃如下:

大學活動策劃[實用5篇]

一、整體情況

1.晚會主題名稱:張揚個性,展示風采,青春揚帆,溫暖前行。大i

2.晚會目的:

l 豐富學生的業餘生活,展示當代大學生的青春活力,充分發揮個人特長。

l 增進同學友誼,加深同學間相互瞭解使班級凝聚力更強,班級氣氛更和諧。

l 臨近期末,希望藉此機會使同學在緊張的複習中有短暫的輕鬆,能更好的投入到即將到來的期末考試中。

3.晚會時間:20xx年1月1日(時間初步預定)

4.晚會參與者:xx級化工1班全體同學

5.晚會場地佈置:元旦晚會會場佈置以溫馨爲主題,用粉色紗紙包裝燈光。四邊掛滿五顏六色的氣球,牆壁上用綵帶、蝴蝶結裝飾,在背景上貼新年快樂。

6.晚會形式:

整體上以茶花會的形式。其間有本班同學的文藝節目(要求內容積極健康,各種形式皆可)並穿插遊戲環節。

二、工作人員和項目組

1.總負責人:金浪

2.工作人員:化工113班班委

3.項目組:

(1)第一項目組:節目組

組長:吳瓔芪

組員:月香雲 彭柳

任務:a.完成節目收集、篩選

b.主持人的選擇、臺詞審覈

c.負責節目的編排及晚會全流程的銜接

d.準備好晚會所需的一切道具

(2)第二項目組:聯絡組

組長:陳曉威

組員:彭健芳 羅烈金

任務:a.負責聯繫聯誼班級

b.負責本班和聯誼班級的協調與溝通

c.現場攝像

(3)第三項目組:後勤組

組長:李流輝

組員:付芬 高明揚

任務:a.購買物品

b.準備會場服務物品,如水杯、紙巾等。

c.接待嘉賓和場地的佈置設計,以及一切有關於物品和場地的事項

第四項目組:應急組

組長:王力

組員:宋海萍,周鵬

任務:a.出現緊急情況時,根據應急措施冷靜處理會場一切事項.

b.協助後勤組佈置設計會場

三、各階段任務及工作分配

晚會前三個階段:

(1)晚會策劃 ①節目收集:由節目組負責。分爲集體節目(以寢 室爲單位,每寢室至少一個節目)和個人節目。確定主持人

②聯誼班級確定:由聯絡組負責。

①節目篩選及編排:由節目組負責

②舞臺音響確定:由後勤組負責。(結合節目的要 求)

③費用收集:由勞動委員負責。

4物品購買:由後勤組負責。物品需要情況徵求各組。

①晚會全過程確定:由節目組負責。節目單確定告知各寢室,加緊排練節目。

②嘉賓邀請和場地確定:由聯絡組負責。

(4)晚會當日流程:

17:00前將會場佈置結束。18:00活動準時開始,同學及嘉賓就坐。

大學生元旦晚會策劃書二

元旦就要來了,學校讓我策劃這次學校的元旦晚會,說是話這是一個光榮而又艱鉅的任務。光榮是因爲我能爲學校的盛大元旦晚會做策劃,這是我第一次;艱鉅是因爲我第一次做這樣大的元旦晚會的策劃,如果策劃不好,很有可能把一個很好的元旦晚會搞砸,這不是大家希望看到的,也是我不願意看到的。

因此我爲了這次晚會做出了很大的準備工作,以期望我能夠將這次策劃做的盡善盡美,即便不是很盡善盡美,我已經做出了最大的努力了,我問心無愧。如果能做的更好卻沒有作出來,我會感到非常遺憾的,所有人都會感到遺憾的。

下面就是我做出的元旦晚會的.工作策劃書;

元旦晚會策劃書文章關鍵字:

一、主題:狂歡聖誕,喜迎新年

二、目的:爲了全面貫徹高校教育方針,促進在校學生德、智、體全面發展,豐富同學們的業餘文化活動,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌,提高同學們綜合素質、培養同學們團結協作、頑強拼搏的優良精神品質,於是我係大力推動文藝與體育等健康向上的活動,及時傳達院級精神,我院特在元旦期間舉辦****年元旦遊藝晚會。

三、時間:****年12月30日(時間初步預定)

四、特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。

1、前期宣傳工作(一週)

a:宣傳板 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

b:海報製作: ****年元旦晚會海報。 要求:以元旦晚會爲主題。

c:宣傳單製作:元旦晚會傳單 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

d:網站製作:廣陵學院網上公佈。 要求:以此次活動爲主題,介紹本次活動的內容、時間、地點,及本次活動的贊助商

e:廣播宣傳(校本部廣播系統) 製作:專業的廣播電臺專題宣傳 要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。

2、後期宣傳工作(活動結束後):以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

前期活動工作:

1.通知各學院遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

晚會節目準備: 內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。並邀請校內及各大高校著名的樂隊、勁舞隊、劇團進行表演,力求節目質量。

中期活動工作:

1.校內樹立以此次活動爲主題的宣傳版,張貼宣傳海報

2.利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目。

3.進行網上宣傳

4. 推進各學院的節目進程

5.對所有參賽的節目進行前期篩選

6.對所有參賽節目進行彩排並進行選優方案

7.確定所有參賽節目

晚會期間:

1. 對現場內外進行佈置

2. 安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

3. 現場領導的接待工作、觀衆進出會場秩序

4. 晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作

5. 晚會後的收尾工作

後期活動工作: 宣傳費用:噴繪海報 宣傳板 活動費用:音響設備 舞臺佈置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花

五、元旦晚會內容:

1、煙花開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣佈元旦遊藝晚會正式開始

4、節目表演同時遊藝活動開始

5、活動結束

六、具體遊藝晚會節目

節目2:心有靈犀 節目組成員:8人 所需道具:詞彙卡 遊戲規則:兩人一組,面對面,將各種詞彙分爲若干類,選手可自主選擇一類,一人用身體語言比劃,另一人猜,在一分鐘之內纔對3個者即過關,選手有兩次放棄權。 獎勵方法:在一分鐘內猜對3題者獲得2張獎票,3題以上的獲3張獎票。

大學活動策劃 篇2

20xx年北京聯合大學第三屆非物質文化遺產知識競賽由北京聯合大學教務處、應用文科綜合實驗教學中心、應用文理學院、北京聯合大學文化遺產研究所聯合主辦。爲配合此次競賽,由北京聯合大學應用文理學院與北京聯合大學文化遺產研究所共同成立專門的組委會,負責競賽的宣傳、組織與後期的評獎等各項工作。

一、競賽目的

爲了提高我校學生綜合素質、培養創新精神、促進我校校園文化建設,傳播非物質文化遺產基本知識,關注非物質文化遺產保護與傳承的熱點問題,梳理國家有關政策法規,增強大學生參與非物質文化遺產保護的.積極性,現決定舉辦第三屆北京聯合大學非物質文化遺產知識競賽(以下簡稱“競賽”)。

二、競賽主題與內容

競賽主題:非物質文化遺產及其活態傳承;

主要內容:

非物質文化遺產的基本理論(概念、分類體系、學科定位);

我國非物質文化遺產保護與傳承的現狀與問題;

國內非物質文化遺產領域的熱點問題;

國外非物質文化遺產保護的成功經驗;

非物質文化遺產傳承人的價值與現狀

三、參賽條件

1.本次競賽參賽者爲在校本科生。

2、學生以個人爲單位參賽,自願報名,不限專業。

四、組織方式

1、本次競賽分爲初賽(筆試)與複賽(現場搶答與案例分析)兩個環節,最終比賽成績以初賽成績(50%)+複賽成績(50%)相加而得,以成績排名確定最終獲獎名單。

2、所有參賽學生統一填寫報名表回執,發送至,經組委會統計後統一組織初賽筆試。報名截止日期20xx年5月13日。

3、初賽形式:所有參賽學生完成指定的筆試試卷(閉卷)。筆試成績75分以上者爲優秀,成績前30名者自動進入複試環節。

4、複賽形式:

① 現場非物質文化遺產知識問題搶答;

② 具體非物質文化遺產項目現狀的案例分析;

③ 專家提問。

複賽的具體安排待後續通知。

五、競賽時間:

初試:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

複試:20xx年6月11日(文化遺產日)上午9:00-11:30

六、頒獎儀式方案:

頒獎擬定20xx年6月11日(具體時間擬根據領導嘉賓時間進行調整)

1、頒獎嘉賓

頒獎儀式將邀請學校領導及部分非遺保護專家參加,屆時還將邀請一些非遺傳承人到場表演。

2、獎項設置

競賽設一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,紀念獎30名。

說明:獎項按答卷成績從高到低排序設置。獎品由學校教務處、團委提供。

3、專家講座

結合20xx年文化遺產日主題,請有關專家就非物質文化遺產保護與傳承問題進行講座。

七、獲獎支持:

獲獎者優先參加由北京聯合大學文化遺產研究所舉辦的研究生論壇。

八、競賽聯繫人:

九、媒體支持:

北京教育電視臺、北京人民廣播電臺、我愛競賽網、172校園活動網、光明日報、中國文化報、北京晚報、中國文化傳媒網、中國社科網、中國文物網等

大學活動策劃 篇3

一、活動背景

隨着科技的不斷進步,我國的經濟不斷地變化和發展,呈現出各種各樣的形態。我們大學生作爲祖國未來的接班人,不能一心只讀聖賢書,兩耳不聞窗外事,應該時刻關心國家大事,用我們獨特的眼光來看待經濟熱點。我院的人才培養規格融“知識、能力、素質”爲一體,現特給大家開展了這一活動來豐富我們的校園文化生活,給大家一個展示的平臺,提升大家對經濟的見解分析能力。

二、活動目的

讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象,充分展現自己的才華,發揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的交流合作,增長經濟知識,提升自我素質。

三、活動主題

闡述經濟現象,施展經濟才見

四、報名方式

以個人的形式參賽

五、活動宣傳

向包括本系在內的各系部辦公室發放活動策劃書及報名表

六、活動流程及安排

1、初賽形式

(1)面試(關於最近相關經濟的問題,題目不難關鍵是看參賽者對經濟方面的知識有沒有一定的瞭解)

(2)時間:4月23日7:00—9:00pm

(3)地點:東區經濟樓e2c—403

選拔方式:參賽者中成績優先的50%將進入複賽

2、複賽形式

(1)第一輪進入複賽的個人,以抽籤的方式組成5人的小組,再由小組選派代表抽取問題。參賽者就抽取的問題進行10分鐘的頭腦風暴式的討論,各自發表經濟見解,可就經濟現狀提出解決方法,每組時間暫定5分鐘。

第二輪搶答環節,依舊是以小組的形式來搶答有關經濟方面的.單選題知識20個。

(2)時間:5月5日下午:2:00-5:00pm

(3)地點:五溪廣場

備註:每組參賽者只發表各自的想法及觀點,可在對方的觀點上進行補充、深入,但不對對方的觀點進行評價

選拔方式:表現突出的10名參賽者將進入決賽

3、決賽形式

(1)進入決賽的個人,在比賽前3天集中抽籤選題,在3天的準備時間裏按照自己的想法及特色製作一個關於該選題的ppt,通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過6分鐘

(2)由評委老師或在座的觀衆進行提問,該參賽者進行回答。

(3)時間:5月10日7:30—9:00pm

(4)地點:東區e2c-403

七、評分標準

1、初賽:依據標準答案進行給分

2、複賽:評委團對各參賽者不同的發言給出不同評價,根據其現場表現進行評分

3、決賽:

(1)內容充實,緊扣主題,具有創新內涵

(2)表述清楚,聲音洪亮,普通話標準流利

(3)儀表端莊,自然大方

(4)隨機應變,答辯準確

由評委老師根據以上各方面要求進行綜合評分

八、獎項設置

1、一等獎一名院級證書及獎金

2、二等獎兩名院級證書及獎金

3、三等獎三名院級證書及獎金

4、優勝獎四名

九、注意事項

1、參賽者須提前到場

2、爲了更有效地體現參賽者的演講與應變水平,希望各參賽者在賽前做好充分準備。

3、在複賽和決賽過程中各參賽者要抓住時間充分發揮,突出自己的專業特色。

大學活動策劃 篇4

一. 活動回顧

在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結。爲此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的佈置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,爲這次學院運動會做充分的準備工作。

二、 活動亮點

一、在第十屆運動會上,我們率先採用了班級海報,每個班級用自己的海報來爲自己的班級宣傳。

三、 工作總結

從活動的.籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

一、工作分配不夠明細和欠缺合理,很多幹事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高,工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。

二、運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。

三、其它部門配合不夠,在頒獎環節不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

四、運動會結束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。

以上就是我部對第十屆運動會的總結,總體上說,本次活動還是比較成功的。但是在以後的活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以後的日子裏我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績!

大學活動策劃 篇5

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統美德中,並賦予新的涵義,設立有中國特色的“感恩節”。

二、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學習換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關係更和諧。

三、活動主題

生命因爲有了恩情,而有意義。用快樂的心創造生活,用進取的心贏取未來,用公正的心評判是非,用寬容的心融入社會,用真誠的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

四、活動時間

11—24至11—25。

五、活動地點

2號女生寢室樓下,活動後期在5號樓報告廳。

六、活動對象

全校師生。

七、活動組織

院社團聯合會愛心社。

八、活動流程

1、活動前期宣傳

(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發宣傳單

(2)邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳

2、活動的開展

項目一:在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信的方式爲身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上。

項目二:在全校發起感恩的倡導,在活動舉辦地點分發黃絲帶,參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語,再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶,便利貼貼在專門準備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三:組織個部門拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

項目四:組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶,送上感恩祝福。

項目五:一起來到當天活動地點的好朋友,還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的.姿勢來拍照留念。當天會留下轉載照片的網絡地址。

3、活動後期安排

在活動舉行後,把簽完名的橫幅拉出來懸掛,把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出,感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店,活動的策劃,照片,放在愛心社的博客和羣共享上,加強愛心社的宣傳力度。