(集合)活動策劃7篇

活動策劃 篇1

主題: 青春與安全同行

目的： 爲加強同學們的自我防範與安全意識，增強他們的自我保護能力，提高基層團支部應對突發事件的能力，12月19日晚， 我班將結合當前形勢和校園中容易出現的安全問題，在全班組織開展以“青春與安全同行”爲主題的團日活動

安全、穩定、健康、溫馨的生活環境是同學們專心學習、安心休息的.基本保障。通過本次主題團日活動，不僅使同學們深刻認識到安全在日常生活中重要性，還提高了同學們的安全意識，引導同學們共同創建一個安全、文明、整潔的生活環境。

通過此次活動，使校內同學對安全事故多一些瞭解，提升了大家的安全意識，減少國家損失，並對事故發生後的逃生技巧有一定的瞭解。也使得班內同學關係更融洽，更團結，而且激發了班內同學對學習的熱情。

本次活動對同學們安全意識的增強和安全技能的提升產生了一定的影響。相信有青春與安全相伴，我們將擁有一個更加美好的大學生活。

指導思想：以科學發展觀爲指導，堅持：“安全第一，預防爲主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全 意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力，提高快速反應和應急處置能力。

內容：1.人身安全

2.交通安全 (珍惜生命)

3.食宿安全（水火無情）

4.防震自救（地震來了）

5.財產安全（天下有賊）

流程：1.提前認真閱讀《大學生安全須知》

2.在活動開展之前佈置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹

4.宣傳安全 重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

負責人：管理工程系1070944班班委

對象：管理工程系1070944班 全體成員 （共43名）

時間：XX年12月19日 晚7：00—9:00

地點：z06045教室

團日活動策劃書

主題:警鐘長鳴，安全永駐

目的： 通過地震演練，是同學們掌握應急避震的正確方法，熟悉震後緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我班地震應急工作能快速、高效、有序地進行， 從而最大限度地保護大家的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

同時通過演練活動培養大家聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

指導思想：以科學發展觀爲指導，堅持：“安全第一，預防爲主”的方針，注重教育、強化演練，增強同學們的安全和防震減災意識，形成安全與防震減災、緊急避險、科學逃生的行爲規範和行爲習慣，培養自我保護、自救互助、團隊協作的基本能力， 提高快速反應和應急處置能力。

內容：1.人身安全

2.交通安全

3.食宿安全

4.防震自救

5.財產安全（防盜竊、防詐騙、防搶劫）

6.消防安全（宿舍防火常識、消防基本知識）

流程：1.提前認真閱讀《大學生安全須知》和《地震應急演練方案》

2.在活動開展之前佈置教室，完成宣傳黑板報

3.主持人對此活動進行說明並介紹嘉賓

4.宣傳安全與地震應急演練的重要性和必要性

5.介紹我班逃生路線、避險區域示意圖，詳見《地震應急演練方案》

6.根據我班宿舍在校位置，介紹具體的逃生措施與方案

7.學生進行提問，與嘉賓進行互動

8.有序進行安全與地震應急模擬遊戲

9.主持人對本次團日活動作總結

時間：XX年11月19日 晚7：00—9:00

地點：z06045教室

活動策劃 篇2

一、晨訓目的

爲了加強學生會、院團委各部門間的瞭解，提升學生幹部整體的凝聚力。增強參加儲備幹部競選人員的綜合素質。

二、晨訓時間

每天6:20-7:00，一週（具體晨訓開始時間待定）

三、晨訓地點

學校足球場

四、晨訓人員

參加競選院團委、院學生會儲備幹部的所有人員

五、晨訓內容

天晴：

1.集合隊伍，清點人數。

2.圍繞操場跑兩圈，做爲熱身運動。

3.做一些團隊小遊戲。

雨天：

暫停晨訓，時間延期。

六、遊戲

第一天：自我介紹

姓名，最喜歡的一種水果，動物，植物等等，可增加難度，但不得重複之前說過的，要闡述喜歡的理由等。可幫助大家互相記住名字和特徵。

認識他嗎

自我介紹的一種方式，第一個人報出自己的名字，第二個人說xx旁邊的自己的名字，第三個人說xx旁邊的xx旁邊的自己，從第一個人開始依次說一直到自己，如此轉一圈回到第一個人，第一個人再重複一遍全部的人，結束。還可以在名字之前加上一個形容詞，一項特徵，增加難度和印象

第二天：猜數字

猜數字（1~100）每猜一次範圍縮小，最後猜中的人倒黴挨罰。先由一個人來寫一個數字，然後大家在1~100間進行猜測。每猜一次範圍縮小，最後猜中的人進行抽籤接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字，依此循環

第三天：小馬過河

這是一個讓大家明白合作重要的遊戲。首先要大家八個人一組，排成一列，從第二個人開始一隻手搭在前一個人的肩上，另一隻手拉住前一個人的腿或褲腳，隊伍中的每個人以單腳跳的形式跳向終點，最先到達終點的組獲勝。

第三天：松鼠房子

15人爲一組全組人圍成圈1、2、3報數，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多餘的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子，失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。沒了房子的松鼠要有懲罰。

第四天：交頭接耳

組織者準備一句較長且繞口的話（如：兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少），各組（每組不少於12人）派一名代表上前默記住這句話，回去後在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最後一個人，然後由最後一個人將他聽到的`內容讀出，最後再由主持人公佈原話。

第五天：泡泡連

人數：可選17人或是19人；甚至更多，但最好不要選公約數太多的，比如18，12，24之類的參與遊戲的夥伴站成一排，全場所有的觀衆一齊參與。

當主持人一發口號：泡泡連啊。

所有觀衆齊答“連哪裏呀”

主持人任找一個身體部分，如“連胳膊呀”，選手趕緊連上旁邊人的胳膊，接着觀衆齊問“連幾個呀”，

主持人看形勢，比如：答“連3個呀”，如果是以17人蔘加遊戲爲例，那麼就要淘汰2人，剩下來的人接着玩，一批一批的淘汰，直到最後；留下3、4個人爲最後的冠軍。

注：這個遊戲一次淘汰的人不宜太多，以1－2人爲宜，最多不超過3人。

七、可行性分析

1、前期工作準備充分，後期工作也籌備就緒。

2、場地寬闊，時間充裕，積極性高。

3、活動得到大家的支持與肯定。

八、活動注意事項

1、爲了更好的對儲備幹部競選人員進行考覈，要嚴格執行考勤制度（若出現遲到、早退現象，給予批評，並進行記載，無故曠勤者取消競選資格）。

2、人員比較多，場地寬廣，爲了安全，方便管理，跟部門一定要相互協調保證此次活動的順利進行。

3、活動期間，大家不能只顧着自己的部門，要顧及創協整個大集體。

4、活動過程中，各部門一定要協調到位，調動全體的積極性。

策劃人：xx

二零xx年四月

活動策劃 篇3

學生社團作爲培養學生興趣愛好，繁榮校園文化活動的第二講堂，正成爲大學生豐富校園生活，參與學校活動，延伸求知領域，擴展交友範圍的一種重要形式，各社團以其特有的思想性、藝術性、趣味性、多樣性的多種形式吸引廣大學生參與其中。

一、活動名稱

輪滑天下

二、活動宗旨

通過策劃開展社團活動和技術表演，向我院學生展現輪滑的風采，讓大家充分參與到輪滑中來；在活動期間逐漸完善社團各部門任務分配，積極總結活動經驗，提高社團成員的`自己展現能力和應變能力。

三、活動時間

初步定爲xx年5月25日下午4點30 ，以後看情況改變

四、活動地點

初步定爲看臺西側排球場，以後看情況改變

五、活動內容

1.t-max社團成員表演以及滄州輪滑高手錶演；

2、以各系俄日代表隊參賽（每系三人，男女不限），t-max輪滑社組成一隊，共八隊。

六、活動流程

（一）、輪滑專場

1、由t-max輪滑社社團成員進行單人表演、基礎動作表演以及組合動作表演；

2、進行多人平地花式基礎動作表演以及組合動作表演；

3、t-max輪滑社教練進行平地花式組合動作表演。

（二）、趣味輪滑活動

比賽規則：

各隊抽籤決定比賽順序，兩隊一組分組比賽，由裁判計時，最後按名次積分。第一名5分，氣候名次者比分依名次減少。比賽必須按照規則進行，違規者加所在隊時間兩秒。

1、障礙賽

每隊兩名隊員，兩隊一組進行比賽。隊員須按規定越過障礙，第一名回到起點時第二名隊員纔可出發。比賽期間不得觸碰障礙，不得觸碰他人。第二名隊員回到起點時判定該隊完成。

2、拉龍比賽

每隊三名隊員，兩隊一組進行比賽，三人站成一列，後面隊員拉住前面隊員的衣服，完成指定動作，且走完指定路程。比賽期間三人必須站成一列且保持拉攏的姿勢，不得抄近路。全隊時間以最後一名隊員到達終點爲準，最後一名隊員到達時判定該隊完成。

3、運乒乓球比賽（此活動難度較大，可能會有改動）

每隊三名隊員，兩隊一組進行比賽，採用接力制。隊員須手持乒乓球拍將乒乓球運到下名等待者處，將球拍與球交予下名隊員。比賽時乒乓球球必須放在球拍上，不可用手接觸，球掉到地上須從原地撿起繼續。最後一名隊員到達終點時判定該隊完成。

（三）、宣佈比賽結果，前三名隊伍頒發證書

（四）、賽後拓展遊戲

各隊成員分開站，不分系別，不分隊伍，分散展開。

1、桃花朵朵開

每隊隊員分散展開，不分系別，不分隊伍，無規則站好圍成一圈，主持人站在中間。主持人喊“開始”，隊員開始圍着支持人逆時針轉圈。主持人喊“桃花桃花朵朵開”，隊員喊“桃花桃花幾朵開”，主持人喊一個數字，然後隊員迅速幾個人圍城一圈。例如，主持人喊“三朵開”，則三個人抱成團，團體有三人以下或三人以上的以及沒有找到隊伍的人將受到懲罰，懲罰由上次受罰的隊員提出。

2、驛站傳信

所有隊員分爲兩組或四組，不分系別，不分隊伍，選出一名隊長，主持人將一串數字寫在一張卡片上，讓第一個人看，然後逐個向後傳遞，到最後一名時最後一名需報出數字，時間少且報數準確的爲勝，輸的團隊將接受懲罰。

七、活動準備

1、社團成員在活動前一小時到達場地，搬桌椅，涼棚；

2、活動前半小時要所有參賽人員到達場地做準備活動；

3、準備所需物品：乒乓球拍兩到四個、乒乓球兩到四個、音箱、輪滑樁若干、證書。

八、人員分配

1、代表社團參賽：李朝、蘇志毅、買涵儀

2、裁判以及記分員：劉常艦陳素榮、王騰、侯躍輝

3、照相：

九、備忘

1、活動前聯席人

佳藝攝影社

弘文記者社

社聯督導部

2、活動前照相機，活動後寫新聞稿，把新聞稿、相片以電子形式交到社聯肖東處

3、活動後將比賽結果交到社聯劉欣處

活動策劃 篇4

設計意圖：

機器人是幼兒感興趣的玩具，在幼兒園和家裏，小朋友都接觸過各種各樣的機器人，還有在圖畫書、動畫片、科普讀物、照片等影音圖像資料中都見過機器人，機器人神器威武的形象深受幼兒的喜愛。機器人有着奇特的造型和神奇的本領，能給幼兒非常大的想象空間和激發他們強烈的創作願望，有利於培養幼兒的想象力和創造力，所以我組織這次活動，旨在爲幼兒提供更多的關於機器人的信息，爲孩子的自由想象提供一個平臺，使孩子的自由探索得到成分展示的機會。

活動目標：

美工區：大膽選擇喜歡的遊戲材料，通過畫、剪、粘、捏等多種方法制作機器人，提高幼兒的動手操作能力。

數學區：根據機器人圖片及材料的不同，練習按照一定規律（形狀、顏色、大小）排序、點數、記錄，發展幼兒觀察、思維及操作能力。

拼裝區：根據材料的`不同，拼擺機器人，發展幼兒的造型能力。

表演區：激發表演興趣，樂於表現機器人的動態。

活動準備：

美工區：用插塑、紙製機器人、太空城等佈景創設機器人世界的情景，提供紙盒、膠棒、牙籤、橡皮泥、彩筆、剪刀、吸管等材料。

數學區：不同顏色、不同類型的小機器人卡片、各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片、寫有彩色數字的操作紙、排序填空操作紙、看圖寫數字記錄紙若干。

拼裝區：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖片，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具。

表演區：用玩具機器人創設“機器人展”的背景，小舞臺一處、話筒1個、音樂、自制的機器人服裝、佩飾等。

活動過程：

1、導入活動，激發興趣。

欣賞PPT，你們認識它是誰嗎？（機器人）機器人跟我們人有什麼不一樣的地方？機器人有什麼用途呢？機器人能爲人類幹很多有益的事，例如：有的機器人可以掃地、有的機器人探測海洋、有的機器人……）除此以外，你們還知道有哪些類型的機器人呢？

2、介紹活動區域及遊戲材料，提出遊戲活動要求。

①介紹區域內容：美工區、數學區、拼搭區、表演區。

②幼兒要積極參與遊戲，並遵守各區遊戲規則。

③正確使用遊戲材料和玩具，學會合作協商，相互謙讓。

這些機器人都是用什麼材料製作的？

製作的時候我們還需要注意什麼問題呢？（製作的時候注意安全，要巧妙地利用各種材料。）

④安靜遊戲，不吵鬧，小聲商量。

3、幼兒按意願選擇自己喜歡的活動區進行區域活動。

美工區：紙盒、膠棒、牙籤、橡皮泥、彩筆、剪刀、等材料繪畫、製作自己喜歡的機器人。

數學區：能按排序樣圖擺出一樣的順序；按規律找到相應的圖形補缺失處進行排序；在數字操作紙上擺出相應數量、顏色的機器人；根據機器人圖形進行數數各種圖形的數量並記錄在紙上。

拼搭區：各種不同顏色、大小、形狀的幾何圖形進行組合變化，設計各種各樣的機器人，適宜拆裝的機器人玩具、玩具螺絲刀、膠帶等工具，插塑玩具塑造自己喜歡的機器人。

表演區：幼兒自選主持人，自己安排節目順序，可以演唱、朗誦，可以穿上機器人服裝、配飾進行模仿機器人的動作，可以時裝秀等。

4、遊戲進行，教師指導。

觀察幼兒在活動中的表現適時介入，參與遊戲並推進遊戲的進展。鼓勵表演區的幼兒大膽展示自己，提醒遊戲區的幼兒要遵守遊戲規則，引導數學區的幼兒練習正確地排序、點數和拼擺；鼓勵手工區的幼兒運用多種材料製作機器人。

5、幼兒自主評選。

選出本活動區的最佳節目、最佳作品、最佳角色、最好的排序圖等展示給小朋友看，增進區角之間的互動，提高幼兒的活動興趣，增強自信心及成功感，體驗分享自己和別人的快樂。

6、小結遊戲情況。

①教師小結幼兒活動情況，表揚愉快投入角色，合作意識強的幼兒。

②師生共同收拾玩具、整理材料。

活動策劃 篇5

爲更好地迎接20xx年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和爲護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意爲人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人爲本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。經研究決定，在全院範圍內開展5。12國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動主題。

以“護士：變革的力量重要的`健康資源”爲主題。

二、活動內容。

1、召開紀念和慶祝國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”，開展“優秀護理徵文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

2、開展“創建優質護理服務示範工程”學術交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各安排1-2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定(座位不少於100人)，有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衛生局醫政科，以便統籌協調。

3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志願護理服務”活動。結合“優質護理服務示範工程”活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市範圍開展“志願護理服務”暨紀念和慶祝國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志願者身份進入社區、護理院等基層單位，爲社區居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，爲社區居民送溫暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志願護理服務”活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，樹立志願服務意識，提高全社會對志願服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。

4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫專家進社區、農村義診活動”。與醫療衛生下鄉活動及“健康快車進農村活動”、“醫療專家進基層”相結合，定期派出護理、中醫專家下基層，幫扶對口基層衛生院、社區衛生服務站等機構，做好“傳、幫、帶”工作。

三、時間安排。

1、5月5日前，各單位按照標準和要求完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。

2、5月8日前，市衛生工委、市衛生局完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優秀護理徵文”的審覈和評選工作。

3、5月10日前，各單位完成護理學術講座安排表及各醫療衛生單位護理人員統計表，送至市衛生局醫政科;需由市衛生局統籌安排的，將視實際情況組織安排。

4、紀念和慶祝國際護士節暨護理先進表彰大會擬於護士節前夕召開，具體另行通知。

四、活動要求。

1、提高認識，加強領導。各區衛生局、各醫療衛生機構要高度重視紀念和慶祝活動，按照統一要求，做好具體安排，採取有力措施，確保活動順利開展。爲保證紀念和慶祝活動順利開展，市衛生局成立慶祝國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。

2、抓住契機，營造氛圍。各區衛生局、各醫療衛生機構要以此次活動爲契機，按照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，切實加強臨牀護理工作，落實基礎護理，改善臨牀護理服務，提升患者的滿意度，促進我市護理事業持續健康發展。

3、“志願護理服務”活動後，請各單位將活動總結及影像資料於20xx年5月30日前上報局醫政科。

4、精心組織，務求實效。各區衛生局、各醫療衛生機構要積極組織做好“優秀護士長”、“優秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統計、上報工作，並按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。

活動策劃 篇6

一、活動主題

團員青年義務獻血活動

二、指導思想

無償獻血，是一件光榮、高尚，但又很平常的事情，是社會主義精神文明建設的一個重要內容。通過開展無償獻血不僅能反映出酒店企業的文化，而且能反映出青年團員的良好精神面貌，因此酒店行業應廣爲宣傳，大力推行，提高全體青年團員的思想認識，積極參加義務獻血活動，增強青年團員的社會責任感，培養正確的人生觀和價值觀，從而展現當代青年團員的`風采。

三、活動目的

1、通過無償獻血活動的開展,增進酒店企業間的行業交流，發揚廣大青年團員團結友愛、無私奉獻的精神。

2、無償獻血,拯救生命,促進酒店企業文化發展。

3、宣傳無償獻血的知識，倡導廣大青年團員關愛社會，增強團員們的道德修養。

四、活動議程

1、主持人在《愛的奉獻》背景音樂下宣佈“湘西酒店行業青年團員義務獻血活動”開始

2、介紹出席活動的相關領導

3、宣讀義務獻血倡議書

4、義務獻血青年團員代表發言

5、州直團工委書記羅偉講話

6、進行義務獻血橫幅簽名活動，讓廣大獻血朋友在愛的橫幅上銘刻下您的愛心。

7、現場義務獻血活動開始

8、宣傳媒體對獻血活動進行現場拍攝和報道

五、活動時間：

20xx年7月30日 8：30—11：30

六、活動地點：

團結廣場

七、領導小組

組長：州直團工委書記羅偉

組員：湘西民族賓館團委書記羅平、影視文化中心酒店團委書記田霞、金領國際大酒店人力資源部經理秦清

八、活動負責人

主辦單位：州直團工委

承辦單位：湘西民族賓館

協辦單位：影視文化中心、開元大酒店、金領國際大酒店

九、活動步驟

（一） 前期準備

1、制定活動策劃書，經費申請，所需器材申請，如音響設備等。

2、製作宣傳板（主題宣傳板、倡議書、獻血常識等，內容待定），與血站聯繫擺放關於獻血的健康知識宣傳板。

3、製作義務獻血簽名橫幅。（內容爲：湘西酒店行業共青團員無償獻血活動。）

4、準備活動期間所需音響一套、條桌6張、簽字筆2盒。

5、聯繫各酒店獻血活動負責人，確定到場人數及具體獻血人數，（湘西

民族賓館200人、影視文化中心50人、金領國際大酒店25人、開元大酒店10人）。

（二） 獻血宣傳工作

1、20xx年7月28日前在湘西各酒店發放無償獻血倡議書。

2、聯繫湘西電視臺、湘西廣播電臺、團結報、湘西生活網對此次獻血活動進行全面宣傳。

（三） 現場義務獻血

1、活動當天各酒店青年團員必須在活動開始前半小時到現場，由

各酒店負責人整隊入場，按事先劃定的次序列隊，等候活動開幕。

2、活動過程中各酒店獻血活動負責人負責現場秩序及獻血名單的

統計。

3、各酒店團委安排專人負責整個活動的安全秩序，所有青年團員佩帶團徽。

4、活動結束後，各酒店安排專人負責場地的衛生清理。

十、後期工作

1、各酒店團委做好此次活動總結工作，從中發現不足，以便後續工作的開展，並向州直團工委彙報，聽取州直團工委對此次活動的評價。

2、認真聽取採血負責人對組織這次活動的評價，便於下次獻血活動開展。

3、在廣大青年團員中聽取此次活動的意見，總結匯報上級團委組織。

活動策劃 篇7

一、 活動背景

冬去春來，又是一年伊始。在春暖花開祥和的季節裏，同學們飽含青春熱情的活力，張揚鮮明的個性，將新一代大學生的風範發揮得淋漓盡致。正因此，我們中北學院0822班的同學們將以滿腔的熱血進行志願服務活動。

二、活動目的

1. 倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願準則，弘揚志願者精神，傳播服務理念。致力於讓我院志願者在活動月幫助他人，鍛鍊自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力；

2. 展示志願者風采，豐富志願者生活。提供平臺使我班的志願者能更好的實現經驗、信息、感受等方面的交流；

3. 通過活動，培養志願者服務的能力，積極探索我院志願者服務的新思路、新方法；

4. 使校內更多的同學瞭解志願者，關注志願者，熱愛志願者事業，加入志願者的隊伍；

5. 在志願中感受快樂，在快樂中志願奉獻。發揚志願者的服務精神，體現志願者的優良品質，擴大我院在社會上的影響力;

6. 促進校園精神文明建設，營造和諧校園氛圍。

三、活動時間

20xx年03月26日

四、活動地點

南京市鼓樓區頌德里社區、幼兒園

五、參與人員和方式

參與人員：南京師範大學中北學院0822班全體星火志願者

參與方式：由0822班星火志願者組成的團隊，進入社區、幼兒園進行志願服務活動

六、活動簡單流程

1、與幼兒園小朋友玩遊戲；

a．遊戲名稱: 小白兔兒跳（託班）

遊戲形式: 集體遊戲

遊戲準備:小兔子頭飾

遊戲玩法：幼兒在教師的`帶領下，從一個方向跳向另一個方向。 遊戲規則:堅持跳完全程。

b．遊戲名稱:餵豬（小班）

遊戲形式:個人項目、集體

遊戲準備:小豬圖片、塑桶若干，紙團做的食物若干

遊戲玩法:小豬圖片懸掛在牆上，塑桶略低於小豬嘴處。幼兒站立在距離“小豬”1米左右的起點線後，說：“小豬小豬，我給你吃xxx，並將”食物”拋至塑銅內。

遊戲規則:幼兒扮演小豬，邊唱“小豬睡覺”，邊自由舞蹈。

c．遊戲名稱: 踏板車接力（中班）

遊戲形式: 集體遊戲

遊戲準備: 踏板車

遊戲玩法：分成若干隊，規定起點和終點，每隊帶頭幼兒踏踏板車向終點衝刺並折回到起點，將踏板車交於下一位幼兒，依次類推，直到最後一名幼兒完成規定動作。

遊戲規則:腳不能離開踏板車.

2、幫助小朋友學習英語；

3、表演節目，加強互動；

a． 唱歌

b． 跳舞

c． 講故事

4、 幫忙打掃幼兒園；

5、 教小朋友一些知識。

七、 活動預期效果

1、增強互動，加強感情交流；

2、增強小朋友的學習意識；

3、幼兒園充滿和諧氣氛。

八、活動意義

小朋友：既學習了知識，又豐富了他們的生活，增強了他們的學習意識。

志願者：增加了相關經驗，增強了志願服務意識。

幼兒園：減輕老師的負擔，豐富了校園活動。

九、活動倡議

1. 全院學生都參加到活動中來；

2. 活動結束後，本班組織相關人員進行活動總結的文字工作。

南京師範大學中北學院0822班

20xx年03月20日