(優選)班級活動策劃
班級活動策劃1
一、活動前言
爲了鞏固各班級間的友誼,加強大一到大三班級之間的聯繫溝通和合作,豐富同學們的課外生活,充分展現大學生的風采,培養各個班級的團結協作能力,也讓同學們在緊張的學習生活之餘舒展筋骨,強身健體,體育部精心策劃了“xx系xx年春季籃球聯賽”。
二、活動時間
XX年4月24日開始
三、活動地點
xx籃球場
四、策劃主辦單位
xx系第x屆團xx學生會
五、參賽方法
1、男子除信管以外班級以相同年級同專業爲參賽小組單位,信管以大一大二大三爲一個參賽單位。
2、女子以不同年級相同班級爲小組參賽單位。
3、每個參賽隊伍最多x名隊員。
4、參賽對象爲xx級到xx級全體同學。
六、競賽辦法
男子:
1、比賽第一階段採用分組循環制。男子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段採用交叉比賽,決出前四。
女子:
1、比賽第一階段採用分組循環制。女子x個隊分成x個小組,各組按積分多少取前二名進入第二階段比賽。
2、比賽第二階段採用交叉比賽,決出前四。
決定名次辦法
勝一場得分x分,負一場得x分,棄權得x分計算,按積分多少決定名次,積分多者名次列前。競賽結束時出現若干以積分相同,則按下列辦法處理:若兩隊積分相同,按該兩隊之間競賽的勝負決定,勝隊名次列前。若x隊或x隊以上積分相同,則按這幾個積分相同的隊之間競賽的勝負場次而定,勝場多者,名次列前,若他們之間勝負場次仍相同,則按他們之間競賽的得失分率大小而定,而得分率大者名次列前。得分率等於總得分/總失分;若得失分率仍相等,則按他們在全部競賽中的得失分率而定。
七、比賽規則
(一)本次比賽採用國際籃球協會審定的XX年《籃球競賽規則》。
(二)特別規定:比賽分四節,男隊每節12分鐘,女隊每節10分鐘,初賽的'時候暫停期間不停表,第四節最後2分鐘採用24秒的規則(由於沒有24秒計時器,裁判可看實際情況對遲遲不投籃的一方吹24秒違例)。
八、錄取名次與獎勵辦法
男子前四名頒發獎狀
女子前三名頒發獎狀
九、宣傳工作
(1)、在經濟與管理系理會上由體育部進行口頭宣傳。
(2)、召開體育委員會議,由各班體育委員和班長擴大宣傳。
(3)、由宣傳部以海報的形式進行文字宣傳。
十、報名時間
x月xx到x月xx日
(報名班級於x月xx日x點xx到xx抽籤)
十一、裁判組
xx等
十二、經費預算
記分牌:xx元
創口貼:xx元
口哨:xx元
印刷:xx元
活動負責人:xx
班級活動策劃2
xx月xx日晚上xx:xx——xx:xx
活動地點:xxx
活動人員:xxx
主辦單位:xxx
總負責人:xxx
策劃人:xxx
主持人:xxx、xxx、xxx、xxx
後勤工作人員:xxx、xxx、xxx、xxx
xxx(視頻拍攝)xxx(外景主持)
活動背景:從做着大學夢的高中生成爲真的大學生;從激動、好奇到平靜、熟悉……我們經歷,體驗,感受。從中我們成長了,我們懂得了許多。如今站在新的起點上,我們是那麼的激動,又是那麼的神往……隨着時光的流逝,時間的推移,曾經大學生的生活讓我聯想翩翩,現在已經在大學裏面生活了半年的我有了許多的感受。現在讓我們一起感受新學期、新風采。
活動目的:
通過這次的活動讓大家在新的學期有新的打算、新的計劃,在感受了半年的大學生活後對自己的以後能夠有很好的規劃。同時藉助這次的班團活動進一步展示個人的專業技能。營造班級濃厚的學習氛圍,促進班級的學風建設,推動新一輪的學習高潮。
活動形式:
通過導遊講解的形式,一站一站地帶領大家走進溫馨的旅遊、有文化底蘊的旅遊,同時這也結合了自身專業的特點。主持人也從原來的2人,變成了4人,並且增設了外景主持,讓觀衆瞭解班委的辛勤,節目組的排練,讓大家感受到旅遊爲這個班團活動的付出。這樣的新穎形式相信會爲班會增色不少。
活動的注意事項:
1、儘量不打擾到其他班級的'正常自修;
2、活動進行時儘量不要隨意走動;
3、活動有秩序的進行、不要嘈雜(主持人控制活動的時間);
4、會場佈置整潔以及活動結束後的清潔工作;
5、因本班教室非多媒體教室,活動將採用多臺筆記本同時放映,一臺筆記本控制音效;
6、活動從突出專業爲主線,整個班會活動也是培養同學們對旅遊專業的興趣,來加強大家考導遊證的信心。
活動的前期準備:
1、班委之間討論活動的流程,在班委會上各抒己見,頭腦風暴;
2、填寫活動申請表;
3、確定節目出場次序、邀請嘉賓等細節問題;
4、幕後工作人員的準備(食物、獎品、活動用品、邀請函等)。
活動的具體流程:
活動分爲二個站點第一站點:夢想之旅
第二站點:風采之旅
第一站點:夢想之旅
①主持人開場秀表演:xxx、xxx、xxx、xxx;
②總結上學期,展望這學期班長:xxx;
③遊戲環節——夾彈珠(與嘉賓進行互動);
④小品《唐伯虎點秋香》表演:xxx、xxx等同學;
⑤與嘉賓的互動(嘉賓有喜歡唱歌的讓嘉賓演唱、若嘉賓拒絕讓他進行選擇性懲罰)懲罰形式:繞口令、用方言唸對白;
⑥班長的出彩節目——經典臺詞"大翻身"表演:xxx、xxx。
第二站:風采之旅
①導遊詞展示:xxx;
②歌曲《後來》演唱者:xxx;
③舞蹈——青春舞動表演:xxx、xxx琴等同學;
④遊戲——"顛倒是非";
⑤班委帶頭領唱勵志歌曲"最初的夢想"。
活動主題:xxx
活動時間:20xx年xx月xx日
班級活動策劃3
時間:20xx年6月1日下午二三兩節
地點:教室
活動過程:
一、 開場:
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀律:
二、 活動內容:
(一)個人參與活動:
1、 夾彈珠
活動規則:四組同學同時進行,用筷子把彈珠從一個碗中夾到另外一個碗中,時間爲一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動準備:八個碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室後面,乒乓球沒有掉下來就算過關。
活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球
(二)集體活動:
1、擊鼓傳花
活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往後傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的`手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)
活動準備:錄音機、花束
三、活動流程:
1、宣佈遊戲規則
2、參與遊戲的同學在教室後面排隊
3、參與遊戲
4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上
四、活動結束
老師總結
班級活動策劃4
爲了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參與,促進親子交流,讓孩子們在幼兒園度過一個愉快而又有好處的元旦!
活動目的:
1、透過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。
開展活動:
20xx年已漸漸離我們遠去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝福
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年快樂,閤家幸福!
1、在活動的一開始,請欣賞孩子們爲大家帶來的合唱《新年好》
2、此刻我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了,不但能自己的事情自己做,我們還明白,講衛生的纔是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》
4、我們的寶貝此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一齊進入這天的親子游戲環節,感受遊戲帶給我們的快樂。
親子游戲《吃水果》
遊戲規則:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐裏,投入多的'勝利。
6、玩完遊戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什麼本領吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小朋友展示了自我的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的遊戲時間了,下面我們要玩的是親子游戲《留意陷進》
遊戲規則:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中爲勝。
10、小朋友玩得開不開心?(開心)冬天來了,小朋友能夠和自我的家人在溫暖的屋子裏做遊戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小朋友此刻認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學的個性棒,不明白數字學得怎樣樣呢?數學《相鄰數》
13、此刻是幼兒爲大家帶來的歌曲《小星星》
14、小朋友學的這麼棒,家長就應表示一下吧,陪小朋友玩個遊戲吧。親子游戲《猜一猜》
遊戲規則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。
這個遊戲主要爲發展幼兒的觀察力和記憶力。
15、小朋友這天快不快樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結束:歡樂的時光總是過得很快,期望與完美就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一齊,共同擁有愛的風帆,讓我們攜起手來,爲我們共同的願望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!
班級活動策劃5
活動主題 :展現女生魅力,弘揚雷鋒精神
活動時間:XX年x月xx日上午9:00
活動地點:雕塑公園
活動目的:
1、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成爲最幸福的魅力女生。
2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學
活動計劃:(分兩個環節)
環節一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的.廣場進行義演,以組爲單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總人面前展示,爲雕塑公園遊客帶來視覺享受。
環節二:每個同學以個人爲單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內的景物作爲拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現女大學生風采的照片。
活動要求:
1、 各位同學於XX你年xx月xx日9:00準時到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準備好一臺照相機。
3、 各小組長組織好本組的各項活動,並做好記錄。
4、 活動結束後,各小組長上交一份本組活動總結。
策劃書預期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環節活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
班級活動策劃6
活動目的:通過開展 “六·一”主題慶祝活動,讓每個孩子都能感受到節日的'氣氛,度過一個快樂的節日;同時也讓孩子們在活動中受到教育,培養積極向上、主動參與、快樂奉獻的精神。進一步激發學生熱愛生活、熱愛校園的情感。
活動時間:xx年5月 31日
活動地點:本班教室
活動主題:我遊戲,我快樂
活動負責人:
參加人員:全班學生
活動程序:1. 主持人導入
2、遊戲:畫鼻子
3. 遊戲:搶凳子
4. 遊戲:一反常態
5、遊戲:倒着說
6. 寫下自己的六一心願
7、發獎品
8、全班一起分享美食
活動現場安全措施:1.保證活動場地——教室無安全隱患。
2.照顧到每一個學生。
班級活動策劃7
一、活動背景
時間飛逝,轉眼間同學間已相處一年半了,彼此間建立了深深的友誼,趁我們還年輕,趁我們還沒說再見,在這個聖誕即將來臨之際,用我們的熱情來溫暖這個嚴寒的冬季。
二、活動目的
1、歡度聖誕,緩解緊張的學習氣氛與學習壓力。
2、通過聖誕晚會活動,豐富大學校園的學生生活。
3、加強同學之間的交流,提高學生的生活質量。
4、促進同學之間的感情,在活動中提高團隊的合作精神,增強班級凝聚力。
三、活動主題
快樂聖誕,你我共享
四、活動時間
xx年xx月xx日
五、活動地點
xxx
六、活動對象
xxx
七、人員安排
1、節目收集:xx
2、場地佈置裝飾:xx
3、衛生、桌椅擺放:xx
4、音響控制:xx
5、會場紀律:xx
6、食物禮品購買:xx
八、晚會流程
1、開場舞T臺秀。激情澎湃的舞蹈,秀出我們的'激情,我們的灑脫,青春就是要敢闖敢拼。
2、舞蹈《快樂崇拜》。舞蹈的激情永遠不會磨滅,青春的舞臺是屬於我們的。
3、歌曲《依然愛你》。一曲動情的歌曲,唱出了自己心中的那動人的情感,每個人的心中都有自己愛的那個他,有愛世界更美麗。
4、民族歌曲串燒。串燒帶給人的樂趣是無法形容的,美感而有歡暢。
5、遊戲:我愛記歌詞。記憶是每個人不可磨滅的東西,記歌詞比比怎麼樣。
6、歌曲《和你一樣》。我們都一樣,一樣的情感,一樣的夢想。
7、歌曲《心肝寶貝》。你是我的心肝寶貝,我願永遠守護你。
8、小品。小品的快樂是任何節目無法比擬的,有快樂也有感動。
9、歌曲《翅膀》。插上夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由自在的翱翔。
10、集體舞兔子舞。團結是每個人必須學會的東西,它會讓我們走得更高更遠。
11、主持人宣佈晚會結束。
生命的價值在創造中實現,要想成爲自由的海燕,就要敢於面對海浪和狂風暴雨。在課堂中,在運動場上,在實驗室裏,我們學習知識,錘鍊意志,設計生命的藍圖。我們的青春就是燃燒的聖火,讓今夜的晚會爲我們的未來燃起幸福,燃起希望。讓我們燃燒青春的熱情,爲華夏開拓更絢麗的未來,創造屬於我們的金秋收獲季節。
本次晚會將節目的表演與遊戲穿插起來,演出節目形式多樣,呈現給觀衆的是一場精彩的視覺與聽覺盛宴,觀衆的陣陣歡呼聲和鼓掌
聲是對演員的最佳鼓勵。過全體班委的辛勤勞作和精心的組織策劃,以及所有成員的相互配合,本次晚會取得圓滿成功,收益了很好的成效。各個同學對彼此有了進一步的瞭解,相信我們物流五六班一定能夠在全體成員的共同努力下走得更遠,飛的更高!
班級活動策劃8
一活動時間
20xx年6月1日
二活動地點
操場(若逢下雨,則另行安排)
三活動內容
(一)親子互動遊戲
1二人三足跑(一二年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:家長與孩子並排站在起跑線後,兩人內側的兩隻腿要用繩綁住,教師法令後必須繞過標誌物才幹返回。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計時,以時間短的爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個班級。
2 “瘋狂造句”(三四年級各班選六個家庭)。
家長和孩子一起玩,一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語,讓對方造句,要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的爲勝。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委分別給每個家庭和班級計數,句子多的.爲優,每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。
3心有靈犀一點通(五六年級各班選六個家庭)。
遊戲方法:比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜(誰猜誰比劃都可)。老師打算一些詞語卡片,由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,違規者則取下一個詞。
遊戲時間:每個家庭3分鐘。
評獎:評委進行計數,家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組,評兩個二等獎。
班級活動策劃9
一、指導思想
具有班級特色、書香氛圍濃厚、環境優美整潔、富有激勵性,關注孩子的全面健康成長、長遠發展。
1、制定富有特色的班級口號、班風、班訓等,努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,培養班級的凝聚力和集體榮譽感。
2、發揮每一位學生的創造力,積極參與班級佈置並定期更換,讓每一堵牆都“說話 ” ,形成班級良好的物質文化環境。
3、建立健全的班級制度,包括班級公約、獎懲制度、值日生制度等等,以此約束學生的言行。
4、建立班級崗位責任制,實行崗位輪換制度,讓每一位學生參與到班級的`管理中來,培養學生的責任感,鼓勵學生髮揮主人翁精神。
5、定期組織豐富多彩的班級活動,在活動中培養學生的合作意識,增強班級凝聚力。
6、建立班級圖書角,努力擴大班級藏書量,調動每一位學生的讀書積極性,鼓勵學生製作讀書卡片,寫好讀後感,讓全體學生“感激書籍,享受閱讀”。
二 、 具體內容:
1.班訓 :快樂。
2.班級形象 :
面必淨,發必理,衣必整,紐必結;
頭容正,肩容平,胸容寬,背容直;
氣象勿傲、勿暴、勿急;
顏色宜靜、宜莊、宜和。
3.班級公約 :
學風嚴謹 奮勇拼搏
優雅大方 文明守信
心胸寬廣 表裏如一
尊師愛友 團結互助
自立自強 知恩圖報
靜淨敬競 永不言棄
4.班級口號 :揚帆擺舵 奮勇拼搏
三、 形式內容:
公告欄:課程表、作息時間表、值日安排表等。
快樂一家:張貼每個同學的照片。
我最棒:學生在學習生活各個方面(勞動、聽講、作業、發言、紀律、單元測試等等)取得的一些成績和進步。
心語心願:孩子的心願卡 。
成長的足跡:孩子自己滿意的字、畫、作業展示。
(一些板塊的內容會不定期的更換,讓更多的孩子都有展示自己的機會。)
四、具體內容安排 :
1、 每月主題 :
4月,自信月,組織活動開展,提高學生自信心
5月,特色月,根據學生特長,開展活動。
6月,衝刺月,結合期末考試,讓學生品嚐衝刺後的喜悅,爲假期的繼續學習做準備
2、 主要抓手 :
① 抓閱讀教學,用閱讀指導和閱讀啓迪把學生從不良課外書籍和網絡中引出來;
② 抓班級考覈,利用班幹部的力量,做好班級考覈,定期和家長結合,促進學生上課思考、回答問題的積極性,促使課下養成良好行爲習慣;
③ 充分利用好家長學校這個招牌,使家長、學校擰成一根繩,合力對學會上進行教育,促使學生良性成長;
④ 和各任課老師緊密結合,多表揚,揚良好行爲習慣,多關注,發現並和學生中不良行爲鬥爭。
班級活動策劃10
晚會目的:
1.促進班上同學之間的相互交流,增進友誼。
2.挖掘班上同學的優秀文藝人才,爲其特長得到更好的鍛鍊和培養。
3.喜迎20xx年的到來。
晚會時間:
20xx年xx月30日
晚會人數:
全班同學及個別同學外請參加表演者。
策劃主辦單位:
全體班幹
協辦單位:全體協助班乾的同學
贊助單位:
工作人員:全體班幹成員及全體演出人員
工作小組:(加下劃線的爲主要負責人)
主持人組:待定任務:認真寫好主持稿
節目組:郭樹發、何聰毅、宋東鬆任務:1.策劃書節目收集。2.負責節目的編排及晚會全流程的銜接
音響組:肖發明、杜晗、曾照平任務:1.音箱及麥克風的租用。2.根據節目單,保證音樂節目的正確播放及音箱設備的調試工作。
佈置組:餘盼強、胡長國、趙煒、曾立平、丁楚、劉衍坤、楊建林、劉景龍、王兵兵、劉洋洋、黃玉康任務:1.黑板報的編寫。2.晚會現場的佈置。3.發放表演需要的道具
後勤組:陳偉、李彬彬、陳顯亮、符長奎、洪友佳任務:1.負責晚會的後勤保障。2.維持會場秩序,以及處理緊急情況。3.通知即將表演的演出人員。
物品購買組:伍海園、郭樹發、曾顯斌、蔡軍、陳偉、洪友佳任務:1.購買好晚會需要的食品及裝飾物品。2.儘量滿足同學所提出要購買的'物品。
衛生組:伍海園爲負責人,全體班幹及協助班乾的同學任務:1.負責會場的衛生保持乾淨。2.晚會結束後,把教室衛生打掃乾淨。
晚會節目類型:歌曲、舞蹈、小品、相聲、啞劇、魔術等
晚會流程:
宣傳階段(xx月01日-xx月20日)
1.網絡宣傳,利用本班QQ羣發信息,讓所有人都收到本場晚會的信息。
2.到各宿舍宣傳,動員學生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會。
3.節目的收集,加大傳力度和動員同學參加活動,及時瞭解身邊同學報名情況。
節目準備工作階段(xx月20日-xx月29日)
1.晚會共三個小時,節目時間可能會多一些,還要考慮30到40分鐘的遊戲互動的時間
2.各節目的排練,登記好他們所要的音樂,及時製作和準備,表演人員自行準備其節目所需的服裝道具;
月28日前,節目組要制定出晚會的節目單包括遊戲互動環節的節目,並模擬晚會的情景,主持人準備好主持稿;
食品準備工作階段(xx月28日下午):
食品的準備與購買
物品的準備階段:
1、節目單(xx月28日之前必須制定好)
2、舞臺佈置和其他一些效果裝飾物在27-28號準備好,
3、現場佈置:晚會當天下午3點開始,根據佈置方案進行
晚會開始:
1.18點全班人員到達晚會現場
2.主持人帶來開場曲及介紹本次活動主要參加者,宣佈晚會正式開始。
3.根據節目組安排的節目進行演出;
4.鳴謝所有同學到達晚會現場,宣佈晚會結束,主持人安排退場秩序,時刻提醒觀衆要保持秩序,不要擁擠。
5.全體班幹及協助工作的同學留下,聽伍海園同學的安排,把教室的衛生打掃乾淨。
晚會資金預算:
資金控制在700元左右,主要包括食品的購買,裝飾物品的購買,音箱設備的租金。本次活動的資金主要由班費支出。
班級活動策劃11
一.活動背景:
光陰荏苒,白駒過隙,我們又走到了xx年的尾巴。回顧xx,悲傷抑或快樂? 懊惱抑或歡喜?碩果累累抑或囊中羞澀?站在xx的盡頭,我們眺望着xx,我要上好每一節課,我要認真參加一次活動,還是我一定要向心愛的ta表白?
二.活動主題:
向xx說再見 同xx問聲好
三.活動目的:
回顧過去,展望未來
四.活動對象:
商學院國貿0801團支部全體成員
五.活動時間:
2010-12-16
六.活動地點:
中南大學新校區
七.活動安排:
1.以“向xx說再見,同xx問聲好”爲主題,舉辦徵文比賽。
每位同學寫一篇以此主題爲主旨的徵文,要求表達自己的.心聲,對過去經歷有清醒認識和總結,對今後發展有正確規劃。於12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發給全體同學進行匿名投票審評。
12月16日,公佈評比結果並頒獎。
2.以獲獎選手爲代表進行現場發言。可以以徵文本身也可以以自身其它經歷爲主自由發言3-5分鐘。大家暢所欲言。
3、每個人在班級日記上寫上自己的新年願望,由班委保存。
八.活動總結
班委進行活動總結。並保存照片等影響資料和班級日記,作日後留念。
班級活動策劃12
一年一度的兒童節是學生最隆重的一個節日,爲了讓同學們過一個歡樂愉快的兒童節,激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,充分展示學生才華。根據學校安排,制定慶祝“六一”活動方案。
活動目的:
通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一” 系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
活動主題:
展示風采 歡度六一
活動時間:6月1日
主要負責人 :班主任和班幹部
活動安排:
一、 班級文化佈置:
班幹部負責,民主佈置班級教室。
二、表彰會
1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生。
2、表揚本學期有進步的學生。
3、表揚爲班級榮譽所做過努力的學生。
三、感恩會
1、今天美好的生活離不開家長的努力,我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學生表揚自己的媽媽。把自己對家長的.心意寫在心意卡上。
2、我們是一個團結互助的集體,在這個集體裏大家和睦相處。在這個集體裏,你最感謝誰,請你把心裏感謝的話對對方說。
四、文藝活動
1、節目表演:唱歌,詩歌朗誦、小品等(由學生自己報名參加,老師適當指導)
2、活動過程穿插遊戲
①吹乒乓球
遊戲規則:參加遊戲的同學兩個人一組進行比賽,活動範圍在一張課桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那麼這一方就輸了。
②、正話反說
選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲,主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加遊戲的人反着說一遍,比如“六一好”,遊戲者要立刻說出“好一六”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。
五、安全注意事項
提前做好學生的安全教育工作
要向學生講清楚需注意的事項,特別要講明易出現的安全問題和注意事項。 班主任老師要教育學生在活動中聽從指揮,不違章操作。
六一聯歡會主持詞
甲:尊敬的老師
乙: 親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁着喜悅的步子,走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
合:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤工作的爸爸媽媽!
合:新營小學三年級四班慶六一聯歡會現在開始!
節目單:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孫若琪、祝丁丁
2、歌曲【櫻花草】表演者:趙龍慧、李海榮
3、故事【石頭湯】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飛】表演者:孫聖凱、劉相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:鄭子奇、陳鵬安
6、歌曲【校園的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要愛】表演者:孫聖凱
8、歌曲【豬】表演者:王之問
9、歌曲【暖暖】表演者:薄瓊、劉霽慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨軒、常書翰
11、歌曲【蟲兒飛】表演者:孫蕊、孟聖澤
12、歌曲【櫻桃紅】表演者:孟聖澤
13、歌曲【明天會更好】表演者:孫聖凱、劉相含
甲:讓我們用心靈的琴絃,用童年的祝願
乙:用稚嫩的小手,用五彩的畫筆
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔
乙:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響
甲:我們是明天的雄鷹,我們是祖國的未來,
乙:我們和時代的脈搏一起跳動,
合:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一兒童節文藝演出到此結束 !
合:再見!(主持人向觀衆鞠躬致意)
班級活動策劃13
活動主題:
幸福聚餐、週末快樂。
活動形式:
集體聚餐。
活動目的:
1.爲了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
2.促進同學之間的友誼和相互瞭解。
3.週末放鬆,愉快心情,天天開心。
活動地點:xx火鍋。
參加人員:生藥xx班全體同學xx人。
活動費用:xx元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支並記錄)。
主要負責:班長和副班長先到xx火鍋訂座,以寢室爲單位,各個班委帶領各小組同學隨後到達。
活動流程:
1、由班委帶領的'每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去活動地點。
2、18:30清點人數,確定人員到齊。
3、全體同學分成x桌點菜就餐(每桌爲一組,並確定以爲臨時小組長)。
4、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩隻腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
5、班級集體敬酒祝語,班長髮言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)
6、各班委負責拍照合影。
7、在歡快愉悅的氛圍中,最後以一首歌《朋友》結束。
8、20:30由班委帶領各個小組同學安全回到學校。
注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
班級活動策劃14
一、活動性質:
本學期第一次班集體大型娛樂活動。
二、活動目的:
希望通過本次活動,加強同學們之間的友誼,促進班風建設。增強了班級凝聚力,提升了班級榮辱感,促進了班級同學間的'交流,通過本次活動,能將班級凝聚力再上新臺階,同學之間感情得到加強,同學間那種陌生感漸漸消除,讓大家對大學生活充滿着嚮往。讓班委之間合作得到加強,使我們這個班委團隊得到磨合。(校園商業實戰大賽活動策劃書)
三、活動對象:
電子產品營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師
四、活動經費:
aa制,生活委員進行本次活動預算,算出每人大概出40,多出部分充當班費。
五、活動時間:
6月17日(星期日)晚上6點至9點。
六、活動地點:
學院附近的人和魚府
七、活動形式:
以學號爲單位,共9大組(桌),每桌7人,男女各半,加一個老師
八、準備工作:
(一)前置任務
做好活動前的徵求班裏建議工作
(二)班長任務
1、做好具體流程策劃
2、做好人員調配
(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)
1、負責通知班裏同學(飛信、班羣告知)【組織委員】
2、做好經費預算【生活委員】
(四)文藝委員任務
根據活動流程,策劃出各項娛樂項目,使活動富有趣味性
(五)衛生委員和宣傳委員任務
負責好活動場地及道具安置工作,及活動結束後的清理工作
(六)團支書任務
負責拍攝有意義的照片
九、活動流程
(正式聚餐)
1、當晚6點——六點半
班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作;
2、六點半點——六點五十分
班上同學人和府集合;
3、七點整
分桌妥定,開始上菜
4、七點——九點整
十、聚餐活動圓滿結束,同學返回各自宿舍
班長負責給每個寢室的寢室長打電話,確定每人人安全回到宿舍
十一、下次班會由生活委員公佈本次花費情況
班級活動策劃15
一.活動背景:
(1)學院在09級同學升入大二時進行了專業分流,分到相同專業的同學組成了新的班級,班上只在9月份舉行過一次簡短的班會,選舉了班上的第一屆班委,但是大部分同學相互之間還不瞭解,甚至還不認識,加上現在實行自由選課制度,班上同學沒有在一起上課,缺乏交流和溝通的時間和機會,班級凝聚力有待增強。
(2)恰逢十一長假,班上大部分同學不回家,希望通過班級活動來充實假期的生活,使爲期一週的假期過得更加愉快而且充滿意義。
(3)近期天氣晴朗,氣溫適宜,比較適合外出進行班級活動。
二.活動主題:
農家樂破冰計劃
三.活動目的:
(1)加強班上同學之間的溝通和交流。
(2)充實同學;十一長假期間的生活,陶冶情操。
(3)增強班級凝聚力,使班上的同學更加團結,創建一個優秀的班集體。
四.活動時間及地點:
時間:xx年10月7日
地點:桃花村
五.具體實施方案:
1.活動流程:
(1)提前三天統計參加活動的.人數,將同學分成四個小組,確定各組組長,各組提前商量需要購買的材料。
(2)活動當天各小組先分別行動,前往菜市場購買材料,然後七點半在本部門口集合,一起坐車前往活動地點。
(3)到活動地點後同學自由參與乒乓球、籃球、檯球、ktv、三國殺等各種娛樂活動。
(4)十點半開始各小組開始準備做菜,全部完成後大家共進午餐。
(5)午餐過後大家繼續各種娛樂活動。
(6)下午三點半組織大家返回學校。
2.人員安排:
總負責:班長劉亞慶 策劃書:團支書王皓
組織和協調:組宣委員徐靖雯
預算和安排:生活委員司月峯
攝影:心理委員曾安琪
3 總結階段
(1)活動完後返回學校的車上,大家一起討論收穫和心得體會,總結優缺點,提出建議。
(2)回去後要求每位同學寫下班級活動總結並上交,由班委將意見和建議彙總後得出經驗教訓,以便爲下次班級活動的開展提供借鑑。
六.經費預算和安排
預算:農家樂包場費:28人*10元=280元
購買所需材料費用:每組約100元
總費用約700元
安排:農家樂包場費由班費支付,各組購買所需材料費用由組內成員平均攤付。
七.預期效果
通過這次活動同學們增進了瞭解,班內的氛圍更加活躍,班級凝聚力得到增強,充實了同學假期生活。
八.可能出現的問題的預防和解決方法
1.集合時間已到,但同學還未到齊。 預防:要求所有同學活動當天隨身攜帶手機並保持開機。 解決方法:情況發生時由負責人聯繫各組組長,組長聯繫組內成員。
2.活動過程中發生意外,同學受傷。 預防:活動前向同學強調安全問題,要求同學謹記。 解決方法:情況發生時,如果輕微受傷可以自行處理,若不能自行處理,就要立即撥打120。
3.返校時有同學落下。 預防:返校上車前清點人數,回到學校下次時再次清點人數。 解決方法:情況發生時馬上要求各小組長在組內清查人數,馬上聯繫同學。
商學院財務管理0903團支部
xx年10月04日