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【優秀】主題活動策劃

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主題活動策劃 篇1

一﹑活動主題

【優秀】主題活動策劃

募捐獻愛心,真情感動你我

二﹑活動背景

(1)時光匆匆,金色秋季已經走過,寒冷的冬季已經來到我們身邊。天氣漸漸的越來越冷,同學們都有着充足的物質度過寒冷的冬季,而身處XX敬老院的沒有子女和親人關懷的老人,如何度過這個冬天是值得我們關心的問題,儘管敬老院會給予他們吃住上的滿足,但是,據瞭解,XXx敬老院的老人在精神和某些物質上的需求不能得到滿足。基於這一情況,在寒冷的冬季爲敬老院的老人做些力所能及的事情是我們每個愛心人士都應該做的。

⑵天冷了,那些辛苦工作的外來農民工和其子女是否像我們一樣穿得暖和呢?拿出我們的衣物,獻出我們的愛心,給他們力所能及的幫助。

⑶自古以來尊老愛幼、關愛弱勢羣體是中華民族的優良傳統,所以基於這一背景,開展這一活動就尤爲重要。

三﹑活動目標

(1)讓更多人關注老年人這一特殊的羣體,給予老年人更多的關愛和關懷,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

(2)讓文昌敬老院的老人擁有一個精神和物質上的幸福暖冬。

(3)關愛農民工以及農民工子女,給他們力所能及的幫助

(4)號召更多的人關注弱勢羣體,促進社會和諧。

四﹑活動意義

(1)讓老人和農民工得到物質上的幫助和精神上的慰藉,感受到來自社會的關懷。

(2)通過活動的開展,讓大家對老年人和農民工這樣的'羣體有更多的瞭解。

(3)通過這個活動,爲愛心人士提供一個爲弱勢羣體奉獻愛心的平臺。

(4)通過活動,可以鍛鍊組織者的溝通、協調、應變等各種能力,促進自我的提高和社團的發展。

五﹑活動的參與人員和時間

參與人員:愛心基金會成員

時間:XX月XX日

六、活動過程

⑴活動前的準備

1、宣傳部張貼海報進行活動的宣傳

2、活動前三天(XX月XX號——XX號)放映有關電影,增進同學們對弱勢羣體的瞭解和關注,爲此次募捐活動做好鋪墊。

3、申請放映電影的教室和募捐活動需要的桌子。

⑵活動安排

XX月XX日中午和傍晚放學的時間段進行募捐,分四個地點,餐廳東、西門各一個,2、3號公寓之間一個,普教樓、實驗樓之間一個。大家帶着自制的海報和宣傳單以及募捐箱,還有大箱子。每個募捐點四個人,兩個人宣傳,兩個人收接錢、物。募捐時捐贈者可以得到一份由敬老院裏的老人制作的剪紙作品,以此作爲留念。

七、活動預算

紅紙四張4元,募捐箱4元,大箱子10元。共計18元。

八、活動中注意的問題

1、活動中大家必須服從安排,實在做事,勿嬉戲打鬧。

2、工作人員需要帶着正確的價值觀,本着奉獻的精神參與活動。

3、如果捐贈者或圍觀者過多,工作人員要維持好現場的秩序。

4、如果捐贈者過少或現場出現冷場,工作人員需要拿着宣傳單及募捐箱進行流動宣傳。

5、如果出現雨雪等惡劣天氣,則活動時間另行通知。

主題活動策劃 篇2

活動前言:現在越來越多的年輕人喜歡星座,喜歡通過星座來分析人的性格、愛情、運勢等等。我們通常說的星座就是指的是太陽星座。以春分爲起點,依次是:白羊座、金牛座、雙子座、巨蟹座、獅子座、處女座、天秤座、天蠍座、射手座、摩羯座、水瓶座、雙魚座。每一個人只屬於一個太陽星座。星座學認爲太陽星座代表人的天生個性、意志力、自我表達的方式。通過太陽星座我們可以對一個人有基本的認識。

本場晚會是廣播電視編導專業實踐製作的一臺晚會,晚會主題是“星座”。星座可以作爲娛樂和消遣,也可以通過星座來了解一個人。但是又不能盲目的通過星座來判斷一個人,人們要互相瞭解,互相包容。

最終通過團隊討論,考慮可行性,確定做星座主題晚會。

一、主題 不同星座的你----星座主題晚會

二、晚會構想1、節目類型比例

(1)節目類型:片頭、開場舞、朗誦、情景劇、歌曲、T臺秀、互動、相聲;

(2)節目數量:10個節目左右;

(3)節目數量比例:片頭片尾(10%)、開場舞(5%)、主持人(10%)、歌曲(30%)、T臺秀+互動(15%)、朗誦+情景劇(20%)、相聲(10%);

2、時長安排:60分鐘

片頭片尾(8分鐘)、開場舞(5分鐘)、主持人(6分鐘)、歌曲(15分鐘)、情景劇(10分鐘)、T臺秀(10分鐘)、相聲(8分鐘)、其他(3分鐘);

3、場地安排:

(1)演員席:演員安排在化妝間;

(2)觀衆區:觀衆安排在觀衆席。

4、主持人定位和分工:

定位:

(1)主持人有較強的語言組織能力;

(2)主持人要有親和力和幽默感;

(3)主持人要是一個星座愛好者,並且具有一定的星座知識。

分工:

(1)在本場晚會中,主持人的作用是串聯節目和引導互動;

(2)其出場形式按照節目順序進行。

5、晚會宣傳:

>

社交網絡(微博人人等)、校內海報、星座卡片。

三、晚會展現元素晚會以星座爲主題,節目形式以視頻和表演爲主。展現不同星座人的性格並呼籲大家和諧相處。

晚會開場後通過觀衆投票來選取星座,晚會中仿照星座佈置唯美的場景,VCR與現場表演結合的情景劇和相聲生動有趣,T臺秀和抽獎問答同時進行。帶領觀衆感受不同星座的魅力。

四、晚會節奏分析1、動情點:

主動情點:

主動情點在情景劇中展現,節目內容改自白娘子的故事,白娘子與許仙西湖相遇,相愛,被迫分離。

講述許仙與白娘子悽美的愛情故事,情景劇前段由朗誦引出,相遇相愛的部分輕鬆幽默,並摻雜着星座個性的情節,最終被迫分開。形式上上VCR和現場表演結合。

輔動情點:

1.歌曲。《獅子座》是比較憂傷低沉的歌,自彈自唱配上翻拍原版MV,還有MV中主角的現場表演。

2.片尾。片尾作爲晚會的昇華,視頻內容表現的是對星座性格的總結、性格不合的星座其實也可以和諧相處。

在節目中有一個主動情點,兩個輔動情點。

2、高潮點:

高潮點設計在靠近結尾的T臺秀中,歡快的音樂,走秀和舞蹈,加上主持人同時進行的抽獎環節,帶動整個現場的氣氛。

五、晚會時間進程安排爲保證晚會的正常進行,特此制定了晚會時間進程安排計劃:

第一週~第二週:團隊完成主題的選取,作出整體方案。

第三週: 提出方案、細化方案、分配任務。

第四周~第十週:完善節目細節、尋找演員、節目單個彩排、商量舞

美配合;完成外拍計劃,完成VCR、片頭、片尾、 宣傳片的拍攝。

第十一週: 完成所有道具的製作和購買;完成舞美整體方案; 確定晚會主持人、嘉賓。

第十二週: 最後一次團體會議,解決所有理論上的問題。

第十三週: 晚會完整彩排,解決所有問題。

第十四周: 晚會正式錄製。

六、舞美設計在舞美設計上,每個節目有着每個節目的特點,各個節目根據節目內容具體安排。

1、 晚會宣傳:海報(一種唯美,一種暖色調)、星座卡片(12種,配星座圖案)、晚會標題LOGO、話筒牌子

2、 場景佈置:觀衆區(LED小彩燈、熒光棒、千紙鶴)、小劇場外(熒光卡紙,星座燈)

七、可行性分析1、主題:星座的晚會主題比較新穎,人們對星座比較感興趣。通過星座和性格做的`主題和節目比較惹人眼球。

2、節目內容:每個節目通過編導者的編排和設計,將節目本身進行包裝和二度創作。

每個節目經過討論後,確定下來,並在小劇場進行實際走位,以確定節目的可行性。

3、小組實力:小組成員掌握了晚會的流程和多訊道演播室操作技能,可以充分完成晚會從前期策劃,中期錄製和後期製作的每項工作。

4、演出人員:演出人員、主持人、配音員資源比較豐富,比較好協調,好溝通。

5、晚會整體:整場晚會以星座爲主題,精心製作必是一個可看、創新的新形式。所以,無論從組員的能力上、節目內容、舞美設計等各個方面都要在能力的範圍之內進行。

6、錄製設備:小劇場設備齊全,可以保證晚會錄製的順利完成。

7、學校受衆:校內大多數的年輕男女都比較關注星座或者知道一些星座的知識,保證晚會有足夠的受衆。

八、具體節目編排流程晚會開場:

1、片頭

1.編排思路: 表現不同的人不同的星座不同的性格。

2.亮點陳述: 快節奏的鏡頭切換,不同的人說出自己的姓名,星座,性格特點。人們瞭解星座最感興趣的就是不同星座的性格,一開場就通過衆多的星座類型的人抓住觀衆的眼球。

2、開場舞

1.編排思路: 簡短的星座誕生VCR加上熱烈的開場舞。

2.亮點陳述: VCR簡短介紹星座在神話中的誕生,舞蹈演員也是T臺秀的演員,同樣的妝容不同的服裝。熱烈的開場舞宣佈晚會正式開始。

3、主持人

1.編排思路: 主持人在開場舞結尾出場,宣佈觀衆投票結果,晚會正式開始。

2.亮點陳述: 主持人去輕鬆幽默,在激烈的開場舞之後給觀衆舒緩的時間,與觀衆互動,闡述晚會的主題,引領觀衆進入後面的節目。

節目一:朗誦

1.編排思路: 舒緩的音樂,優美的詩歌散文,關於星座的詩詞展現星座的美妙,最後引出情景劇前半段。

2.亮點陳述: 原創關於星座的詩歌散文,作爲情景劇的鋪墊。

節目二:情景劇

1.編排思路: VCR從朗誦中提到的西湖相會開始,唯美風格與詩歌相符;然後演員進入現場表演,體現相處的星座性格矛盾,風格輕鬆幽默;最後兩人被迫分開,情節感人。

2.亮點陳述: VCR緊接朗誦,現場表演情節起伏。

節目三:歌曲《可惜我是水瓶座》

1、編排思路: 一個在前獨唱,雙人在後舞蹈。舞臺佈置樹上掛着水瓶。

2、亮點陳述: 晚會歌曲較多,但表現形式都不一樣。這首歌以配雙人舞的形式表現。

節目四:相聲《星座說》

1.編排思路: 道具簡單,但節目內容豐富有趣。兩人講說關於星座的種種事情。

2.亮點陳述: 豐富的星座段子通過演員詼諧的講說,引觀衆一笑,帶給觀衆輕鬆的氣氛。

節目五:歌曲《獅子座》

1.編排思路: 演員自彈自唱,大屏幕播放翻拍MV,歌曲最後MV中男主角上臺表白。

2.亮點陳述: 歌曲熟知度高,結尾給人驚喜。

節目六:T臺秀

1.編排思路: 化妝扮演十二星座的演員上臺走秀,然後剩下六個在臺上跳舞。主持人抽獎同時進行。

2.亮點陳述: 扮演星座的演員抽出號碼,主持人提問,這是整臺晚會中互動情緒觀衆參與情緒最高的環節。

節目七:歌曲《雙子座》+《星座》

1.編排思路: 《雙子座》爲獨唱,《星座》爲合唱。

2.亮點陳述: 《雙子座》是獨唱,但是大屏幕上會有很多人一起合唱,引出《星座》的合唱,《星座》也算是一個總結。

晚會開場:

片尾

1.編排思路: 對十二星座進行總結,表現星座說中不合的星座也可以和諧相處。

2.亮點陳述: 作爲晚會的總結,呼籲人們通過和諧的相處來互相瞭解。

九、人員分工前期:

策劃書方案:楊詩卉、王涵

平面設計:劉宇洲

視頻製作:彭博、邴辰

道具製作:朱笑瑩、劉宗何

公關策劃:曹楚萌

宣傳、推廣:牟璐璐

錄製(晚會現場人員分工):

導播:王陽陽

導播助理:彭博

攝像:劉宇洲、倪芊芊、牟璐璐

現場導演:陳宿瀚

燈光:曹楚萌

大屏幕:邴辰

道具:朱笑瑩、劉宗何

統籌:楊詩卉、王涵

十、亮點陳述1、晚會立意:

晚會以星座爲主題,從受衆來看,大多數年輕人都知道或者瞭解一些關於星座的知識。

2、節目內容:

節目類型豐富多樣,星座元素貫穿其中,觀衆在適當的節奏變化中不易產生審美疲勞。

星座在每個人看來都不一樣,人們可以將星座知識作爲輔助手段去了解別人。

3、道具佈景:

使用大量道具佈置現場,盡力打造出美輪美奐的星空效果。

十一、預期出現的問題1、 節目內容定下來之後需要儘快尋找演員進行排練,正式錄製之前掌握所有細節。

2、 VCR的製作週期較長,剪輯要求高難度大,需要組員協力完成。

3、 節目之間的串聯可能不夠緊密不夠合理,需要組員協作討論完善。

4、 現場道具多,佈置比較麻煩,錄製當天需要請一些同學幫忙。

5、 互動環節觀衆情緒高,但也容易混亂。

十二、經費預算

名稱 數量 費用 備註 海報 10 300 卡片 100 200 相聲服裝 2 200 租 同學錄 1 20 星座燈 4 200 夜光棒 200 80 小彩燈 20米 50 夜光筆 20 50 卡紙 5包 100 膠帶 6 20 走秀服裝 12 600 租 雙人舞服裝 2 200 租 化妝 300

主題活動策劃 篇3

一、活動目的:

充分利用元旦假期,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達寶利匯商場的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題:

活動主題:百款名品一元秒殺

活動口號:天冷了,來xx匯吧!

三、活動思路

充分利用聖誕節和元旦,兩大契機,通過一元秒殺、現場微信抽獎,發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法,直接讓利於消費者,從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

四、活動時間:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

20xx年1月1日--20xx年1月3日

五、活動地點:

xx匯購物廣場

六、活動內容:

1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!

2、活動當天,憑電子優惠券,到各商鋪購商量即享受最低折扣!

3、活動當天,憑電子優惠券,商場即可送抽獎兩次!

活動一

“xx匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執行細則

活動概述:

一元秒殺,是隨着網絡繁榮而興起的一個新的.促銷及消費方式,鑑於網絡環境的原因,這種形式多被認爲缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,增強活動公信力,xx傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。

活動時間:

20xx年12月24日晚5點,開始暖場,6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況,建議每件產品安排3-5分鐘,當晚拍30件)

20xx年12月25日下午4點開始演出節目,6點開始1元秒殺,約8點開始抽獎。

主題活動策劃 篇4

一、活動目的:

1.全面營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的.校園讀書氛圍。

3. 讓隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

 二、活動安排:

1、校園佈置彩旗。

2、趣味活動會。

(1) 集體活動:跳繩 拔河比賽

(2)自由活動:①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

三、時間安排:

5月31日下午 2:30-4:00

四、趣味運動會安排:

(一)自由活動:

(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室 )

(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室 )

(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室 )

(6)釣魚:低年級和高年級分開。

(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

(二)集體活動:

①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人。 (男女各一隊)

②拔河比賽:以班爲單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

(全體老師負責)

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾;活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、講紀律:着裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

備註說明:

1. 六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

2.學校爲每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用於教室佈置及購買遊園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,並開具正規發票到周寒雲老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級爲單位統一購買,並開具統一發票。

3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

主題活動策劃 篇5

一、活動前言

心理健康是指智力正常,情緒積極,情緒適中,人際關係和諧,性格良好,意志堅強,心理行爲成熟。心理健康與一個人的成就、貢獻和成功密切相關。心理健康是大學生成才的基礎;

1、心理健康可以促進大學生的全面發展。健康的心理素質是大學生全面發展的基本要求,也是他們將來走向社會,在工作中發揮智力水平,積極從事社會活動,向更高層次發展的重要條件。充分認識德、智、體、美、勞的和諧發展是以健康的心理素質爲基礎的,一個人的心理健康直接影響和制約着全面發展的實現。

2、心理健康可以幫助大學生克服依賴,增強獨立性。經過艱苦的努力和激烈的競爭,大學生告別了中學時代,進入了大學,進入了新的生活世界。大學生必須從依靠父母轉變爲依靠自己。在上大學之前,他們想象中的大學就像“天堂”,浪漫而美好。上了大學之後,緊張的學習,嚴格的紀律,生活環境讓他們很難適應。因此,大學生必須重視心理健康,儘快克服依賴,增強獨立性,積極適應大學生活,過上充實而有意義的大學生活。

3、心理健康是大學生實現職業成功的堅實心理基礎,培養自立、自強、自律的良好心理素質,鍛鍊他們的社會交往能力,使他們在不斷變化和複雜的社會環境中做出正確的選擇,選擇自己的角色,敢於面對困難、挫折和挑戰,追求更完美的人格,爲職業成功奠定堅實的心理基礎。

因此,爲了提高我校學生的心理素質,增強他們對心理學的科學認識,特組織了一系列“放飛靈魂”的活動

大學生作爲青年的代言人,總是充滿着青春的活力和狂熱的興奮,會積極參與新奇刺激的大型活動,全身心的投入到整個過程中。這種活動一定會提升主辦協會的知名度,同時也能讓贊助商家達到自己想要的最佳宣傳效果,讓大家都有個大豐收。

在這個宣傳的.黃金月,哪個機構牽頭策劃極具創意的活動,哪個機構能在新生中樹立良好的公衆形象,哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司能建立穩定的校園品牌,更有利於鞏固這個市場。本次活動的策劃經過了分析討論,極具權威性。此外,本次活動將成爲最具特色的心理宣傳活動,具有較高的品牌文化,也是本學年的亮點,因此得到了團委、溫州甌海區心理學會、溫州電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視和大力支持與合作。屆時,活動的參與者會精神煥發,興奮不已;讓贊助商享受投資少回報高的樂趣!

二,引進活動

1、活動的一般目的:

大學生來自社會,但他們不同於普通公民。他們面臨的問題比普通公民越來越複雜,社會對他們的法律素質要求也越來越高。這個特別節目旨在增強大學生的心理意識,提高他們的自我保護意識。讓大學生真正認識對方,用心理學知識去抵制不良因素。世界各地的大學生也有可能開展心理知識的宣傳。

通過這個節目,可以有效減少大學生不必要的心理問題,心理觀念可以深入每個大學生的內心。通過這個項目,可以增強大學生的心理意識,提高自我保護能力。

2、活動時間:4月11日~ 4月28日

3、活動性質:一項旨在提高大學生心理意識的公益活動

4、參加者:全日制學生(其他大學也可以參加)及相關教師

5、宣傳方式:海報(包括商業廣告)、廣播、傳單、溫州都市報等

6、場地佈局:待定

7、活動如下

三、材料預算:待定

四、活動細節

1、會場秩序和氣氛(及時通知領導,調動會場氣氛)

2、人員在場(及時通知各班長做好這方面的工作)

3、物品和道具(工作人員應認真負責,確保及時供應和歸還)

4、在開幕式前及時歡迎領導和相關人員(如記者)

5、最後要送走領導和相關人員(如記者等。)及時

主題活動策劃 篇6

一、活動主題繪影.畫心

二、活動目的及意義心理學中“房樹人”繪畫是經典的心理測試之一,通過簡單的繪畫,畫出房樹人等常見的事物。但專業的心理諮詢師卻能夠從這簡單的畫中看透繪畫者的心理。本次活動便是在“房樹人”的基礎上拓展而來並對其進行一定的改變,旨在通過本次活動能讓活動參與者認知自己,準確把握自己的內心的心理活動,也能夠認知到自己眼中的自己和他人與他人眼中的自己和他人是不同的。同時也能夠具備一定的心理諮詢能力。

三、主辦單位經濟管理系心沁心悟心理協會

四、活動時間及地點年4月18日西教213

五、活動對象經濟管理系各班心理委員,繫心理部成員,部分對此感興趣的學生

六、活動內容及流程策劃(一)活動組織者宣佈活動正式開始後想參與同學分發紙筆,並講解繪畫要求,參與者根據組織者的要求逐一畫出房、樹、人等物,並可根據自身情況適當添加一些事物。(二)活動組織者將畫好的紙張收齊後向活動參與者這張畫各個事物所代表的含義、具有怎樣的心理意義。並可在徵得參與同學的同意後從中挑選出一到三張現場分析。(三)在活動組織者講解完畢後將畫紙返還給參與同學,並組織引導參與同學進行討論。(四)在活動的最後邀請一到三位有興趣的同學上臺分析“房樹人”繪畫。

七、解密房樹人房:人們成長的場所,投射內心的安全感樹:象徵感情,投射人們對環境的體驗人:投射受測者的自我形象和人格完整性房樹人圖在白紙中的位置居中:受測者自我意識較強,以自我爲中心;偏左:受測者留戀過去;偏右:受測者憧憬未來;偏上:受測者喜歡幻想;偏下:受測者注重現實,對安全較爲關注。

八、啓示透過房樹人測驗,可投射出個人的心理狀態,有系統地把你的潛意識釋放出。透過潛意識去組識自己的動機、觀感、見解及過往經歷等,去幫助自己瞭解事件的本質,自己對外界的接觸取向及生活模式及作出適當的.反應。

九、預期效果(一)通過本次活動能夠讓參與活動的同學認知自己,把握自己內心世界。(二)通過本次活動向參與活動同學宣傳、講解心理知識。(三)吸引一部分對心理有興趣的同學加入到本次活動中去,並從中吸收一部分加入社團。(四)爲同學們提供一個交流溝通的平臺。(五)引導同學們正確認識心理。

十、經費預算項目名稱金額計算根據及理由A4紙若干30繪圖所需籤筆若干30繪圖所需橫幅海報100活動宣傳氣球綵帶40現場佈置合計:200元

十一、應急預案(一)活動開始前對活動組織者進行分組,分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等並設立相應負責人,責任明確到個人。設立總負責人,所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。(二)在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。(三)根據事先制定好的活動方案活動負責人組織活動人員有序入場並對其進行一定的安全教育。(四)活動開始之後總負責人安排相關人員流動巡查,維護現場秩序,確保活動現場不會出現騷亂。(五)一旦現場出現騷亂立即上報總負責人,總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。(六)如現場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委,並聯系校醫務室,將受傷人員送往醫務室救治。(七)如活動場地出現問題需上報總負責人臨時更改活動場地。

十二、活動聯繫

主題活動策劃 篇7

活動背景:

吉林農業大學慘案發生後,大家都忍不住爲這兩個學生感到惋惜。什麼樣的糾纏會產生如此嚴重的後果?如何引導有心理問題的大學生,避免一些極端事件的發生?

活動主題:

感恩生活,注重心理健康。

活動目的:

爲了增強師生對心理素質和心理健康的關注,普及學校心理健康的基本知識,提高學生的心理健康意識和心理調節能力,加強人際交往能力的培養,深化師生關愛生命和相互關愛的意識,展示我們堅強自信的'意志和健康積極的形象。

吉林農業大學前期因爲一些不珍惜生命的事件,影響了很多學生的心理和生活。由吉林藝術學院文化產業管理學院主辦的主題活動“感恩生活,關注心理健康”,旨在加深師生對心理健康的關注,引導學生正確認識自己,關愛自己和他人,表達我們熱愛生活、關愛生命的積極思想,弘揚吉林藝術家積極進取、友誼互助、堅韌不拔的精神。

活動內容:

1、心理沙龍:這是同學聚會活動。這次活動的主題是感恩生活,關注心理健康。學生將學習心理知識,結交新朋友,參與互動交流,玩豐富有意義的遊戲,加深學生對心理健康知識的關注,調整好心態。

2、心理測試:通過現場心理協會幹事對學生進行有趣的心理測試,讓學生更加重視心理知識,更重要的是引導學生認識到如何正確認識自己,激發積極心態

3、心理互動留言板:參與活動的同學寫下自己的感受,貼在留言板上,從心理和心情方面進行問答,寫下自己對生活的感受,活動結束後會發佈精彩的留言。與師生分享。

4、心理健康知識及活動展板:讓學生以展板的形式吸收知識。

活動流程:

以上活動同時在同一個地方舉行,開幕式非常精彩。與此同時,心理協會的官員維持了目前的秩序,並引導教師和學生的參與和支持

工作安排:

文化產業管理大學團委協調工作規劃、編制和實施。活動當天上午安排場地,中午和下午活動全部進行。

主題活動策劃 篇8

一、活動名稱

慶"五一"、迎"十運"全民健身爬山比賽

二、主辦單位

中共xxxx區委員會

xxxx區人民政府

三、承辦單位

xxxx區總工會

xxxx區文體局

xxxx區機關黨委

xxxx區團委

四、協辦單位

xxxx山街道辦事處

八四一臺辦公室

五、比賽時間

20xx年4月29日上午xx時間11時整

六、比賽地點

xxxx山街道辦事處。

七、登山路線

起點:xxxx山街道辦事處—終點:八四一臺(沿公路攀登)

八、參加單位

區屬各街道辦事處工會聯合會各一個代表,區機關工會、教育局工會、城建局工會、行政執法局工會、法院工會、檢察院工會、防疫站工會各組成一個代表隊參加比賽。

九、參加比賽人數及分組

1、參賽分男、女甲乙各兩組進行。

2、男、女甲組爲中青年隊;男、女乙組爲青年隊;男、女甲隊隊員必須是1967年12月31日以前出生,年滿35週歲以上。男、女乙組隊員必須是1968年1月1日以後出生。

3、每單位可報領隊兼教練1名,運動員40名(即男子甲組10名,女子乙組10名,男子乙組10名,女子乙組10名)。

十、報名與領隊會議時間

l、各參賽單位必須於20xx年4月25前將蓋有單位公章的報名單交區總工會1306辦公室孟麗娟處:

2、報名時按男、女甲乙兩組分別填寫,並註明年齡及出生年月日、性別。

3、領隊會議定於20xx年4月28日上午xx時間10點在區政府13樓會議室,請各領隊按時到會。

十一、錄取名次與獎勵

1、比賽設團體獎。按積分總和錄取前八名。積分多者名次列前,未進前八名的單位設優秀組織獎。

2、比賽設個人一、二、三等獎。男、女甲乙各隊前1—5名爲一等獎;男、女甲乙各隊前6—15名爲二等獎;男女甲乙各單位16—30名爲三等獎。

3、計個人小分的同時,累計爲團體總分定爲獲獎的標準分。團體獎設一等獎一名、二等獎三名、三等獎四名。

十二、比賽要求

l、所有參賽隊員必須要求身體健康。此項工作由各單位領導和領隊審覈把關。如出現問題單位自行處理。

2、所有參賽隊要服從比賽組委會的統一調遣,準時到達比賽場地,按照比賽規程參加比賽,不按時到場的隊要扣集體總分(2—3分)。

3、所有參賽的隊員佩帶的爬山活動標誌由區總工會統一製作,不得任意調換標識,擾亂比賽次序,一經發現調換標識者,要扣除紀律分(5—10),並取消該名次。

4、各參賽隊必須製作白底紅字隊牌一塊。尺寸:長90釐米_寬60釐米,稈高70釐米。

5、比賽服裝及運動鞋自備。

十三、任務分配

1、區總工會負責活動方案的起草、組織、協調。負責標識、會標及比賽獲獎證件製作。負責購買獎品及頒獎物品的準備。

2、區文體局負責比賽活動的具體事宜。現場音響的準備。

3、區委辦公室負責起草領導講話。

4、區委宣傳部負責新聞單位的邀請及報道。

5、區交警隊負責疏導比賽現場周圍的交通。

6、區政法委負責比賽沿線的安全保障。

7、xxxx山街道辦事處負責集結地點會場的佈置及氣氛的營造。

8、區總工會負責與急救中心聯繫出急救車一輛,處理比賽中的意外事故。

9、區機關黨委,區團委等部門抽調人員配合區總工會做好比賽的協調組織工作。

十四、總體要求

1、這次慶"五一"迎"十運"全民健身爬山比賽活動規模大、參加比賽人數多、比賽線路長、有一定的難度,因此,各單位領導要高度重視,加強領導,周密安排,精心組織,既要保證活動的正常開展,又要保證不出任何事故。

2、各單位工會主席要認真履行職責,以高度的'政治責任感和事業心確保任務的完成。工作中若有問題要加強與區總工會的聯繫,及時解決,以保證活動有序順利地進行。

3、各參賽單位必須服從活動組委會的統一指揮和協調,嚴格組織紀律,活動期間要管好自己的人,嚴格按比賽要求參加比賽。

4、各任務承擔單位要按照任務的分配責任到人,狠抓落實,確保比賽活動的圓滿完成。

5、未盡事宜另行通知。

主題活動策劃 篇9

廣告方案:

雪花飛舞中,身穿紅袍的聖誕老人帶着夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨××;

紅白相間的色調,閃閃發光的聖誕之燈,讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨,象徵着平安與幸福;

映襯在其中的××雪蓮花,聖潔無暇,與整個聖誕節的氛圍相得宜障,她的`動感時尚緊扣着時代的脈搏,更會讓這個聖誕節格外的迷人??

祥和、平靜中,甜蜜的味道,神奇的禮物,無盡的驚喜,以及××精心籌備地聖誕狂歡活動,將激情點燃,剎那間心底裏的所有歡樂全部釋放。

聖誕小天使選拔:

節日期間××將選拔10名小朋友爲××今年的聖誕幸運小天使,參加12月25日26日××舉辦的各項聖誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節日禮品一份。凡年齡在7週歲以上的小朋友即日起即可到××一樓服務中心報名。××將根據報名先後,擇優錄用。

聖誕小童星徵召:

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚××舉辦的“幻彩聖誕”狂歡晚會,使自己得到鍛鍊成長,同時還可贏取精美的聖誕紀念禮品一份。即日起開始,無論個人還是團體均可到××一樓服務中心報名,××將根據報名先後擇優錄用。

聖誕謎語有獎竟猜:

節日期間,逢週六週日,××將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動,只須光臨××即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語,贏得精美禮品。

聖誕老人播撒福禮:

聖誕節的禮物,奇妙而又。12月24日——26日,只要您光臨××就有機會獲得聖誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日裏收穫一份特別的驚喜! 聖誕××送您驚喜:

每日一物 低價購:節日期間,××每天爲您推出一種商品超低價限量銷售,只要光臨××就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

聖誕節到來之際,××恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

宣傳計劃:

1、 店內外裝飾

12月11日前,完成聖誕氛圍的營造 2、 DM廣告

12月10日前印製好,並開始發放 3、 電視廣告:

12月8日開始打字幕廣告;12月15日開始上畫面配音廣告;

主題活動策劃 篇10

一、活動目的

1、擴大商場在某某市購物者心中的整體形象、認知度、影響力;

2、加深政府、行業、媒體、渠道等關係的建立和鞏固,營造出良好的輿論環境和公共環境;

3、通過週年慶的契機,增加週年店慶期間和五一黃金週的客流量,用此來帶動商鋪店面銷售,建立商戶信心,讓商戶和商場都能得到更大的收益;

4、在活動期間,更大的客流量可以吸引更多的優質商戶入駐。爲商場招商工作提供更有利的契機和條件。

二、活動時間

20xx年5月1日—5月7日

三、活動地點

某某商場1到5層

四、活動主題

某某商場感恩十年回饋十年 活動內容:

活動一:感恩十年、回饋父老

1、舉辦希望小學的`捐贈、貧困大學生的幫扶。(只要您是貧困或是上學有困難的學生,可發E-mail或寄信到公司,內容詳細敘述您的家庭、生活現狀和需求幫扶的原因。經查實後,根據情況支持5000以內的上學補助資金。)

2、在商場店慶當天,舉辦贈書活動,由商場高層當場贈予,並通知各大報紙和電視媒體等來全程採訪和報道。

活動二、您購物我買單

1、每日抽出三單,第一單全免,第二單免50%,第三單免70%;

2、顧客購物後,填寫姓名、電話等相關信息的卡片,商場管理憑此抽取幸運顧客;

3、抽獎由商場管理抽取,內容公佈在店內海報,最晚次日商場運營結束爲最後兌獎時間,如不兌獎按自動放棄處理;

4、顧客留取的所有信息,商場可以存檔爲以後在舉辦活動時直接發送短信通知, 活動三、與民同慶

1、與商場店慶同生日的女性朋友,進店憑身份證可免費領取好禮; 2、禮品爲價值50元購物卷100張,購物卷由商家和商場提供,; 3、前臺領取並記錄相關信息。 活動四、“單”享折扣

1、 持DM單或報紙在指定商家購物享折扣;

2、 前期和商戶溝通,每層提供登報、登單的商戶,報紙和單上會刊登商戶的信息;

活動五、不玩虛,真回饋

1、活動期間購物的所有顧客憑當日購物小票到指定禮品區去換取禮品; 2、禮品爲紅包,(根據購物的多少放取現金紅包1——10元); 3、掃二維碼登陸官方微信,會不定期發紅包,可屆時搶; 4、微信增加的所有顧客,爲以後的活動增加準客戶。 活動六、VIP單享好禮

1、所有VIP顧客店慶當天購物就有機會參加公司舉辦的冷餐酒會;

2、當場採訪顧客並讓媒體們記錄報道,並在商場店內以展板形式展出。 活動七、店慶舉辦中小型酒會

1、所有商場管理和領導參加,屆時評出最佳員工,並領導頒獎,讓員工更有公司歸屬感;

2、請商界和各大媒體記者參加,參加後給禮品 周店慶當天外圍活動

1、請政界、商界、文化界等知名人士參加講話; 2、舉辦具有中國文化氣息的模特秀;

3、舉辦大型的中國文化演出(包涵從南到北中國文化底蘊的歌舞); 四、活動宣傳媒介 1、電 視(分3次); 2、報 紙(分3次); 3、廣告牌; 4、廣 播;

5、發 單(到高檔小區、繁華熱鬧的地方);

6、電動車、騎車路上舉牌(在主要街道舉活動牌轉街分4次),; 7、滑翔傘(當天活動前); 8、宣傳車(分4次); 9、短 信(分4次); 10、演 出;

五、活動物料清單

六、活動人員安排

主題活動策劃 篇11

一、活動背景:

爲響應第二屆“責任杯”團日活動,學校各部門開展了第二屆“責任杯”團日活動,主題爲“20xx,在我身邊尋找榜樣”。學院團委對此活動非常重視,鼓勵各團支部積極參與。

該班團支部積極響應團委號召,團支部成員召集該班成員召開支部會議,討論了此次活動的方向和具體內容。最後,金毅先生以其人格魅力和實際行動得到全班的認可,被確立爲我們班值日杯小組日活動的“楷模”。

二、活動目的:

1、讓更多的同學瞭解我們的榜樣,一起學習他們的事蹟。

2、用榜樣的力量鼓勵和督促同學不斷進步。

3、增強班級凝聚力。

三、活動主題:

“老師,哥哥,榜樣”

四、活動流程:

根據地質08—1班“老師,哥哥,模型”小組日活動策劃書中的“活動內容”。

1、準備階段:

召開班會,討論本次活動涉及的方面和工作,將活動中需要完成的工作和需要注意的細節分配給具體的同學。

2、活動階段:

根據事先制定的活動計劃,指定專人負責相關部分。

3、結束階段:

根據事件發生後的實際情況,編輯本次事件中收集的照片等相關資料。

活動:

1、確定榜樣候選人

通過課堂討論,結合活動主題,我們發現資源與環境學院的金怡老師是我們班小組日活動的“楷模”。

2、請金老師舉例

團支部充分整合了學生的想法,向正在北京讀書的金毅先生髮出了真誠的“邀請”,表達了他爲金毅先生樹立榜樣的願望。

金先生接受了我們的邀請,在百忙之中積極配合我們的活動。

3、“尋找範例”正在進行——數據收集

1)金先生的班級

一個有責任心有才華的老師——他是激勵我們的好老師!

金老師的課堂教學嚴謹、認真、幽默。最重要的是他讓我們主動學習,帶着使命感學習。這是他作爲老師最大的閃光點!

數據收集方法:

我瞭解到一個有名的同學有一個金老師上課的短視頻和照片,主動去找那個同學,以便收集上課的視頻。

向許多地質專業的學生了解他們對金老師的教學的看法。

2)金老師的學習路徑(見附件1)

一個尊敬老師,感恩、堅韌、執着、上進的學長——他是以學習爲天職的學生的`好榜樣!

數據收集方法:

請金先生整理一下簡歷,發郵件給我們。

3)金老師的話(見附件2)

一個關心我們,注重德育的老師——他讓我們知道有一個哥哥在默默的指導我們!

第一節課,他在課本扉頁上要求我們“珍惜青春,好好學習,報答父母,因爲他們爲你付出了太多”…

課後,金老師不僅幫助我們回答課程的問題,而且作爲一個負責任的老師和關心弟弟妹妹的哥哥,督促和教導我們,積極回答我們學習之外的問題,給我們關於考研等方面的建議。

數據收集方法:

從學生中收集整理金老師的話。

4)金老師勇敢地救下落水兒童(見附件3)

一個勇敢行善,不願留名的人——他就是踐行大愛,不求回報的榜樣!

3月6日下午3點半,學校一號教學樓附近的心悅湖傳來一聲救命的聲音,打破了開學時校園的寧靜。這時,一個路過的年輕人脫下外套跳進了冰冷的湖裏!

孩子被救上岸後,救助者渾身溼透了。被問到營救英雄的名字時,他只說應該,拿起外套就走了,拒絕透露姓名。

最後,在大家的追問下,我得知主人公是我們學校資源與環境保護學院的老師,他的名字叫金毅。

數據收集方法:

收集被救兒童家長的文字、橫幅照片及相關報道

4、“遇見思琪”班會——學習範例

1)“賢”的挖掘與思考

召集全班同學學習金先生,學習他的先進事蹟。

以討論和演講的形式,發掘金先生的內在品質。

2)如何“思其”

請反思自己兩年的學習生活,找出不足。

讓學生樹立“榜樣感”,在以後的學習生活中以金老師爲榜樣,時刻督促自己。

3)發自內心

請寫出自己的經歷或者想對金先生說的話。

5、PPT製作及相關資料的編輯。

不及物動詞活動評估:首先,值得肯定的是,我們取得了以下成績:

1、提高我們班的凝聚力,戰鬥力,創造力。

2、調動全班的積極性,增強學生的相互合作意識和班級的凝聚力。

3、榜樣們事蹟突出,思想教育力度大。

4、活動反響不錯,真的樹立了“榜樣”在活動中,同學們真的學到了金一老師的珍貴。

同時,在成功舉辦活動的同時,我們也認真反思了自己的不足,具體表現在:

1、雖然無法與金燦先生面對面交流的問題可以通過網絡解決,但仍會對活動的整體效果產生輕微影響。

2、在與被救兒童的家長溝通時,爲了考慮他們拍照的方便和不便,貿然提出拍照要求。

總之,在以後的活動中,我們會堅持自己的優勢,克服自己的不足,努力做到最好!

五、活動描述:

1、這次活動的目的是弘揚我們身邊榜樣的力量,讓更多的學生了解我們身邊的榜樣,並督促我們隨時向他們學習。

2、活動經費由我們班費支付。

主題活動策劃 篇12

一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發揚閃客啓航團結向上的特點。

二、創意闡述

1、特色統一性:

這是在閃客啓航老師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裏,迎新老朋友作爲一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納爲主題,內容清新向上。

2、加強互動性:

以節目單爲主,也就是說:先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先後順序。

固定節目報名方式:在本帖回覆,報名時報上節目(含內容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴大參與性:

邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啓航作出傑出貢獻的`老師,班組長。跟閃客啓航有密切關係的友人,也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性:

參與節目者和節目單要經過嚴密的審覈.固定節目數量控制在15-20個。

三、晚會流程

晚會時間:20xx年元月1日晚上20:00-22:00

晚會地點:閃客啓航一室

兩個固定不變節目:《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓演唱。

晚會的幾點說明和注意事項:

晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項

1:爲保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場並試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

2:爲使晚會有一個良好的運行效果,請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)

3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

1、開場:

男:親愛的各位老師同學們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構築今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲裏,心隨歡歌笑語飛上遙遠的星河。

女:尊敬的各位朋友,各位賓晚上好,今夜,你如約走,帶着滿面春風,一身華彩,走進閃客啓航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

2、大成校長爲晚會致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣佈晚會開始

5、演唱《新年好》

晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結束語

8、整場晚會結束

主持人:北呢楓林

晚會節目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)

2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)

4.歌曲《網絡情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長江之歌》演唱:月中雲朵

6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱:雨眸

14.歌曲《風中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:雲夢

17.歌曲《萬事如意》演唱:雲兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風老師

晚會時間控制在四個小時內。

相約閃客啓航,就是相約一首不老的情歌,讓我們在聆聽情歌中感受快樂!

主題活動策劃 篇13

主題說明

勇敢,既是一種精神力量,又是存在於一系列具體的行爲表現之中。勇敢者做需要的是認知、情感、行爲的綜合發展,勇敢是人格建構中不可缺少的組成因素。4—5歲的孩子,他們的認知能力、情感和意志力正處在發展過程中,常常會有害怕黑暗、害怕疼痛、害怕孤獨、害怕寒冷、迴避錯誤與困難等表現。課程的目標就是要以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

我們將要和幼兒共同討論什麼是勇敢;去了解故事中小主人公戰勝膽怯,勇於認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛鍊膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵禦寒冷。願每一個幼兒都能自豪地成爲“勇敢的我”。

活動目標

1.以有效的方式引領幼兒步入勇者的行列。

2.通過各種活動,讓幼兒明白勇於承認錯誤、改正錯誤就是勇敢的孩子。

3. 在有意設計的情境中鍛鍊幼兒的膽量。

活動內容

數學:勇闖迷宮(認識橢圓形) 語言:蝸牛搬家 社會:寒風中的人

健康:玩雪球 音樂:小雪花 美術:不怕冷的小企鵝 音樂:小烏龜上山坡

語言:不怕冷的大衣 美術:冬天的衣物 數學:區別前後 健康:蛙跳高手

科學:讓球不滾下來 音樂:對不起,沒關係 社會:天冷別凍着 美術:臘梅花

語言:小狐狸的槍和炮 音樂:小士兵進行曲 社會:勇氣 美術:溫暖的太陽

語言:不認錯的多多和有勇氣的多多 健康:“山洞”尋寶 科學:吸氣和吹氣

教育重點及

措施

通過活動,引導幼兒瞭解故事中小主人公戰勝膽怯,勇於認識錯誤、改正錯誤的心理過程;在有意設計的情境中鍛鍊膽量;在遠足、嬉戲等活動中抵禦寒冷。願每一個幼兒都能自豪地成爲“勇敢的`我”。

習慣培養

1.天氣越來越冷了,教育孩子不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,不遲到、不早退。

2.做一個勇敢的孩子,嘗試晚上一個人獨自睡覺。

3. 進入午睡室保持安靜,不大聲講話,安靜地入睡。

環境創設

1.佈置“我不怕,我勇敢”專欄,幼兒可以畫出自己在生活中表現勇敢精神的事。佈置“不怕冷的人”展覽,收集人們冒着嚴寒工作的照片等。

2.師幼共同把活動室佈置成冬天的景象。

家園共育

1.鼓勵孩子和家長一起查找有關解放軍、警察的圖片、圖書等資料,引導孩子獲得各種信息。

2.請家長帶領孩子做一些力所能及的事情。並且幫助幼兒面對困難,克服困難

3. 請家長爲孩子安排豐富的寒假生活,注意孩子在假期中的安全。

其他

瞭解一些世界人民過新年習俗。