文學社社慶活動策劃
文學社社慶活動策劃1
一、指導思想
爲了豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素養,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維、審美、創造能力,我校語文組全體成員將致力於把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
二、工作目標
1、發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的`課外生活,配合建設沙溪高級中學的校園文化氛圍。
2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有10篇左右的作品能夠在各級刊物發表。
三、活動時間:
每週一、週三:第七、八節
四、社員組成:
以中心社員與校園小記者相結合爲主
五、展示形式:
針對同學們知識面狹窄,寫作能力普遍較低的現狀,文學社將由指導老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展徵文比賽活動,以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。
六、具體分工:
顧問:楊炳奎居翔凌
編委主任:張年亮陶月英
編委副主任:張慶陳雄李建春陳國良
總編:張年亮
編委:語文組22名教師
社長:(學生)
副社長:(學生)
學生通訊員:各班自定
校訂、排版:孔錦
社員:(見附頁)
七、欄目設置:
校園風鈴詩海拾貝如歌歲月情感天空我思我想每期一星佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減)
八、稿件來源:
(1)學生優秀習作。
(2)學生自由投稿
(3)有重大意義的通訊稿。
(4)教師下水習作、優秀習作。
九、工作安排:
九月:
1、組建文學社:宣傳文學社,招收新會員。召開文學社全體指導老師會議,制定新學年的工作計劃,佈置任務。
2、文學社社員培訓
十月
1、配合“國慶節”及校迎接“四星級高中複檢”的驗收工作出好第一期校報。
十一月:
1、文學社社員培訓。
2、配合校“文化藝術節”出第二期宣傳校報。
十二月:
1、文學社社員培訓,邀請我市知名文學社指導老師或《金太倉》主編、《太倉日報》主編開兩次以上講座。
2、配合“家長開放日”出好第三期宣傳校報。
3、出第一期季刊《望月》。
文學社社慶活動策劃2
文學社是學校開展學習活動的重要陣地,是培養寫作尖子的苗圃。爲了提高學生語文能力,發展學生綜合素質,豐富學生第二課堂,提高校園文化品位,我校成立文學社。幾年來,我們不懈追求,也取得了豐碩的成果。爲了進一步做好本學期文學社的工作,制訂以下計劃:
一、工作目標
本學期,文學社的工作將以開展各種活動爲載體,以倡導素質爲核心,以培養能力爲目標。要具有鮮明的能力立意這一特徵,培養的能力涵蓋學生未來發展所需要的社會交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創造性想象力等。要以具體生動的學習情境和學習活動佔領課餘陣地,強調學生在活動中的自主參與,深化、鞏固課內外所學的知識,使學生視野開闊,智力發展,在校園內營造出愛語文、學語文的良好氛圍,使校園文學這株奇葩在新學期開得更鮮豔、更奪目。
二、活動內容
1.辦好社刊。社刊是文學社的一面鏡子,標示着文學社的形象。我們堅持“以質取優”的原則,做到存優去劣,優中選精。
2.辦好講習班。針對學生知識面狹窄,寫作能力差的現狀,文學社要多舉辦一些內容豐富的講座,邀請學校權威語文老師或者社會文化名人來班主講,與學生一起談文學、話語文、論人生。
3.開習作評改會。規定社員每月交一篇習作,學期結束時根據社員投稿數量和質量評出優秀社員。對於學生習作,輔導老師及時批改,並定期召開習作評改會,輔導老師與社員就社刊來稿進行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會、指缺點、教方法。優秀的習作略加潤色後,在社刊發表,並向校外報刊推薦。
4.舉辦徵文競賽。爲了使學生勇於提筆,樂於練筆,文學社經常舉辦徵文競賽:一是舉辦節日徵文賽;二是結合國內、國際重大事件舉辦徵文賽;三是組織學生積極參加各種報刊雜誌的'徵文活動。
5.開展朗誦會、演講賽、辯論賽等活動。爲了加強學生的語文應用能力,鍛鍊學生的口才,文學社長期有計劃、有步驟、有層次地開展朗誦、演講、辯論競賽活動。
6.趣味知識競賽。爲了引導學生廣泛而合理的進行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國中學生推薦的30不中外文學名著,學習做讀書筆記。文學社適時地舉行趣味知識競賽,內容涉及中外名著、漢語知識、文學典故、猜謎等,激發學生的學習興趣。
7.組織學生參加社會實踐。節假期間,組織社員深入參加各種社會活動,同時將所見、所聞、所感付諸筆端,寫成調查報告,使語文教學由課堂延伸到社會,引導學生關注社會和人生,增加學生對生活的感悟體驗,爲作文提供取之不盡的生動素材。
三、時間安排
時間內容
1——2周制訂計劃
3——4周健全組織
5——6周文學講座
7——8周語文趣味知識競賽
9——10周演講比賽
11——12周社會實踐
13——14周徵文競賽
15——16周作評講會
17——18周辦好社刊
文學社社慶活動策劃3
廣西生態工程職業技術學院社團聯合會“綠苗”文學社成立於1997年5月16日,綠苗破土至今,十二個春秋風雨的溼潤,走過了艱難而又輝煌的發展歷程,建社以來,哺育着一批又一批的文人墨客,5月16日對於我們來說是一個不平凡的日子,輪迴的5月16日,印記着我們文學社的風風雨雨,爲分享我們的喜悅、
回顧我們走過來的點點滴滴,我們決定於5月16日舉行活動慶祝文學社,慶祝我們自己。具體活動方按如下:
一、活動主題:慶祝社團,風雨共濟
二、活動目的:分享成果,快樂你我他
三、活動時間:xx年5月16日晚19點半——22點半
四、活動地點:校俱樂部(飯堂三樓)
五、活動負責人:周樹忠黃紹姬姚希林古子佳黃丹婷陳xu霞
六、活動形式:以遊戲爲主線貫穿整個活動
七、活動對象:活動各項的具體安排:
(一)由理事會、外聯部購買活動所需要的物品,總負責人爲呂蔓萍和秦秋霞,活動後帳目管理由理事會權責負責
(二)由組織部、宣傳部負責活動遊戲及維持場面秩序,總負責人爲鄧惠芳和李穎
(三)由祕書處和編輯部負責活動現場的拍照及上報材料的準備和本次活動的方案
(四)其他社員爲機動人員,協助各部完成各項工作,負責人:各部代理部長
八、活動具體遊戲
做鬼臉
步驟:
1.所有隊員包括你,圍成圓圈站立,面向中心。
2.首先選一半志願者到圓圈裏面來,臉向上,平躺在地。
3.你也和這些志願者一起走到圓圈中,要求他們的身體和頭部完全靜止,頭不能離地或者左右擺動。
4.在每個志願者的鼻尖上放一枚小硬幣。
5.要求他們只能做鬼臉,一分鐘之內使硬幣從鼻子上掉下來。你手頭一定要有照相機,給他們照一些面部特寫鏡頭,帶回去張貼公佈。
6.之後,另一半人換過來,重複遊戲。
7.一些隊員成功完成動作後,讓他們平躺在地上圍成一個圓,頭朝圓心(最好頭挨着頭),看誰最先把硬幣弄下來。
爲使遊戲更有趣,更富挑戰性,將三個硬幣分別放在志願者的鼻子、額頭和下巴上。
籮卜蹲
將參與者分成四堆以上,每堆人手牽着手圍成一圈,給每堆人以顏色或數字命名,任意指定一堆蘿蔔開始統一下蹲,同時還要念詞,再指定別的蘿蔔堆做同樣動作,目標要一致,依此類推但不能馬上回指。
以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿蔔,白蘿蔔先蹲,蹲的'時候念“白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲,白蘿蔔蹲完紅蘿蔔蹲。”唸完後所有白蘿蔔手指一致指向紅蘿蔔堆。紅蘿蔔們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之後他們可以再指定下一個但不能是白蘿蔔。
傻西西傻
主持人做第一個動作時大家看,做第二個動作時,第一組做主持人第一個動作,做第三個動作時,第一組做主持人第二個動作,第二組做主持人第一個動作……依此類推。
主持人的動作越傻越有趣,動作做錯的組罰節目
愛你奮不顧身
上對等數量的男女,據氣溫情況劃出距離面對面站立,玩法:要求男士將身上的物品解下在地上鋪向女士,先到者爲勝,可kiss她或其他。規則:物品間要連續;物品不得外借。
探戈舞
探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。”男女做跳探戈舞狀,和着詞做動作。
有口難言
這個也是一個十分出名的遊戲,大概許多人都有玩過。
有口難言就是做動作令其它人猜到一些東西,如戲名,人名,歌名等。
首先分成兩組(a & b),a 組將要猜之物寫在紙上,而 b 組則要派出一名代表做動作,務求令自己組猜中該物。
輪流猜過之後,則以較快猜中之一組勝。
十、經費預算
十一、應急措施及注意事項
文學社社慶活動策劃4
一、指導思想
以全面推進素質教育爲宗旨,以新課程標準精神爲準繩,大力開展閱讀、欣賞、讀詩、寫詩實踐活動。進一步豐富同學們的課餘生活,全面提高學生素質,培養學生能力,爲了積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的思維能力、審美能力、創造能力,爲了加強從零文學社的建設,把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。我們要加強社團成員的自主化管理,爭取在紮實做好文學社的'基礎工作的同時,能有意識做好對外宣傳,使之成爲我校社團工作的一個重要組成部分,成爲我校作文教學研究的一個閃光點,成爲同學們文學素養提高的一個舞臺。
二、活動思路
健全文學社組織機構,發揮文學社的作用,爲語文教學改革、全面提高語文教學質量服務。
三、工作重點
1、健全文學社組織機構,發展一批文學社成員,培養一批學生文學骨幹。
2、以文學社爲根據地,開展豐富多彩的語文實踐活動。
3、加強文學社的對外宣傳工作,鼓勵學生積極投稿。
4、出版好《從零》社報。
四、活動內容
1、招新工作。招收若干名愛好文學,並具有一定文學功底的新社員,爲文學社注入新的血液,也爲這些文學愛好者提供發展自己的舞臺。
2、作品交流。通過作品交流會,使社員們知道自己作品中的優點與不足,然後能取他人之長,使作品盡善盡美。可以選取週四下午第三節課後爲文學社作品交流時間。
4、電影欣賞。觀看一些優秀電影,通過體會片中人物的故事等,使社員們能夠發掘自己寫作的潛能,創作出優秀的作品。
5、作文競賽。在文學社裏舉行1至2次的作文競賽,提高學生的寫作水平。
6、外出採風。如果條件允許帶學生外出採風至少一次,記下自己的所見、所聞、所感,爲學生積累素材。
7、保證課時。保證文學社每星期至少開課三次,每生每月至少上交稿件一篇,教師集中改稿一次。
8、本學期計劃出版社報(電腦小報)一期,力求提高質量水平,在排版方面精益求精,再創新水平。
9、學期結束,評選優秀社員,給予獎勵,對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
五、活動具體安排
9月:
1、做好文學社招新的策劃工作(社委會、祕書處)
2、做好文學社部門招新工作(各部門)
3、做好各班社員招納工作。(宣傳部)
4、各部門召開新學期會議,歡迎新人,明確責任,分工到人。(各部門)
5、召開全社新學期社員大會暨文學社社慶大會暨表彰大會,部署全社工作,開展社慶活動,表彰優秀社員。(社委會、各部門)
6、出版《從零》報
10月
1、舉行“國慶節”節徵文競賽活動。(編輯部)
2、文學社講座活動[宣漢縣作家協會]。(編輯部)
3、文學社進行詩歌朗誦比賽[語文教研組]。(宣傳部)
4、出版《從零》報
11月
1、文學社走進社會,親近自然採風活動(組織部)
2、舉行從零杯校園雄辯賽(宣傳部)
3、舉行四川省宣漢中學巴金校園文化節暨文學社宣傳週(編輯部)
4、出版《從零》報(編輯部)
12月
1、舉行從零杯校園文學大賽暨全國作文賽事宣漢中學分賽區羣選賽(編輯部)
2、文學社新年慶典暨抽獎活動(宣傳部、組織部)
3、出版《從零》報以及《從零》報寒假專刊(編輯部)