關於創意活動策劃範文集合6篇

創意活動策劃 篇1

一、 活動目的

世界上沒有什麼能夠難倒我們，最大的困難源於自己。爲了讓我們能夠走的更幸福，能正確和諧的與周邊同學相處；也爲了使沿途的風景更美，鑄造優秀的自己。

二、 活動主題

破除黑暗的力量，閃亮自己的精彩——與身邊的.人和諧相處 三、 活動時間及地點

某個週三下午 某個教室

四、 活動內容及流程

活動前：（1）事先選好15個參賽選手（最好每個班級都有涉及到）以及

相對應的自己班同學1名（也是一共15名）

（2） 紙條20張（含得到2G優盤2張，用屁股寫字母2張，唱

歌2張，激情朗誦3張，筆記本一本5張，筆一支3張，繞口令3張）

（3）動作命令（馬步造型，悟空造型，瑜伽造型等）

（4）嘉賓邀請

活動流程：主持人開場介紹背景及深度，一段小視頻（關於同學相處的）

(8分鐘)

選擇命運：每位選手抽取一張字條，並按上面的提示展示出

來，（25分鐘）倘若優盤2張未被抽走，則選取現場觀衆進行派送。

何老師點評：命運是掌控在自己手中的，當身邊的人收穫金子

的時候，我們該如何處理，是坦然欣賞周邊的人，還是……

黑暗識別：15個人分3組，大家都被蒙上眼睛，然後對應自

己班的人，讓自己班的人有感情的朗誦課文，選手在3分鐘內猜朗誦的人是自己班的人名。

單老師點評：從細節認識身邊的人。 定力測試：15個人一起與徐季愷做各種動作（含蹲馬步，瑜

伽各種造型等）只要比徐季愷持久就算贏。

徐季愷點評：很多時候一種定力，一種忍耐力也很重要，再作

詳談。

最後大家5分鐘暢談。 最後活動結束。

五、 經費預算

六、 人員安排 七、 活動總結

落款

創意活動策劃 篇2

三月的燕園，霧霾盡散，春暖大地。三月，爲你，用心記住這一個節日;一週，爲你， 精心準備這一場盛宴。年度北京大學校學生會女生部女生節系列活動，七份大禮，七種風格，這是我們的真誠，這是我們的祝願，在這個溫暖又充滿驚喜的日子裏，讓七彩點綴記憶裏的場景。女生節快樂，屬於你們的節日，屬於你們的盛宴，敬請期待!

一、蘭生幽谷無人識，客種東軒遺我香(出自宋朝蘇轍《種蘭》)

——祝福送女生

活動目的：特別的日子，特別的祝福送給最特別的她，不同的祝福代表不同的心意，用粉色的花朵傳遞情誼的暖意，用通紅的蘋果傳遞平安的祝福，在祝福到達她手的那一刻，女生節的快樂氣氛也隨之渲染開來。

活動時間：3月1日——3月7日

主辦單位: 廣西大學學生委員會

承辦單位：廣西大學學生委員會紀檢部

活動內容：

1、3月1日至7日的12：00——13：00，17：00——18：30，在西校園6B小廣場，東校園的東一食堂前設置祝福派送活動的預訂點(可預訂鮮花或者蘋果)。

2、預定者面向全體西大學生，男女不限。被預訂者限於女生。定單應記載被預定者的姓名、學院、班級、宿舍以及聯繫方式。如若由於信息登記有誤而導致祝福無法送達的，主辦方概不負責。

3、前100支鮮花接受免費預訂、免費派送上門，其餘鮮花、蘋果收取成本費(包括包裝費)。

4、女生節當天即3月8日上午8點起派專人將鮮花或蘋果送到各個宿舍各指定女生手中，並送上節日的祝福：女生節快樂!

二、水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香(出自唐朝高駢《山寧夏日》)

——女生節開幕式

活動時間：3月13日(星期日)上午9：00 —— 10：00

活動地點：大榕樹下

活動流程：

1、開場表演：古典舞

2、介紹到場嘉賓，學生代表發言，校團委領導宣佈女生節正式開始。

3、嘉賓表演：民族樂器演奏

4、嘉賓表演：民族服飾走秀

5、主辦方準備八種顏色的心形卡片(紅、黃、藍、綠、橙、紫、白、黑)，由校領導抽出其中之一即爲幸運色，由工作人員向當天身着幸運色(超過全身1/3顏色)的女生派送玫瑰。(共30枝)

1、心願啓動

歲月的溪邊，撿拾起多少閃亮的詩行和那些你話到嘴邊卻不敢言的話語，在這裏，你可以鼓起勇氣;在這裏，你可以暢所欲言;在這裏，你可以一吐爲快!

小小的心願承載大大的`希望，那裏面，有你、有我……

時間:

地點: 大榕樹

活動內容：

(1)許願環節：將辦公樓前兩棵樹設爲許願樹，佈置展臺，給每位女生髮放許願卡掛在樹上。

(2)祝福環節：讓路過的女生們在展板上都寫下她們的希望和祝福。

(3)絲帶密語：祝福者把祝福語寫在主辦方準備好的絲帶上，掛到樹上,由被祝福者自己前去尋找屬於自己的祝福絲帶。

(4)紙鶴表情誼：祝福者可以通過親自摺疊紙鶴，在紙鶴上寫下自己的祝福並將紙鶴粘貼在主辦方事先準備的絲帶上，讓靈動的紙鶴帶着祝福飛翔吧!

2、女生節展板

六年的風風雨雨，那些記憶裏，一起走過的日子仍然那麼清晰，那些美麗的身影仍然在我們的記憶裏閃亮着。讓我們一起回顧昨天，做好今天，展望明天!

時間：

地點：大榕樹兩邊道路

內容：包括女生節介紹(2塊)及學院板塊(一個學院一版)

3、民族特色物品大賣場

活動內容：

以學院爲單位拉具有國風，民族特色的物品等商家的贊助(兼有服飾，手飾等女性用品)，在6B小廣場及街道進行爲期一天的產品特賣活動。

活動時間：20xx年3月13日

活動地點：6B小廣場一帶

創意活動策劃 篇3

摘 要：隨着人民生活水平的不斷提高，人民羣衆對精神文化的需求在不斷上漲，羣衆文化活動也日益深入人心，針對我國當前羣衆文化活動的開展現狀，筆者立足自己的工作實踐，首先分析了開展羣衆文化活動的重要性，然後闡述了羣衆文化活動的策劃定位，最後，提出開展有創意的文化活動的方式，以期能夠爲促進羣衆文化活動的發展提供借鑑。

關鍵詞：經濟水平；生活水平；精神文化；羣衆文化

近年來，羣衆文化活動成爲社會中的熱點詞彙，伴隨着羣衆文化的發展，羣衆文化活動也日漸豐富，這一過程中，羣衆的素質也得到了提升，進而促進了文化和經濟的發展，可見羣衆文化活動取得了一定的發展成果，同時，我們也應該認識到，現階段的羣衆文化活動並沒有充分發揮作用，文化活動的覆蓋面還有擴大的空間，其影響力還可以增加。鑑於此，本文對羣衆文化活動的策劃與創意進行研究與分析。

一、開展羣衆文化活動的重要性

1.穩定和擴大羣衆文化隊伍。羣衆文化活動的開展，需要鄉鎮中文化人的支持，活動開展的過程，也是文化人彙集、團結的過程，隨着文化羣衆活動規模的擴大，次數的增加，羣衆文化隊伍也在不斷擴大和穩定，爲更多的文化羣衆提供了展示才華的機會與平臺。

2.可以強化政府形象。政府在羣衆文化活動當中，承擔着引導和組織的責任，因此，羣衆文化活動的質量，是政府管理與服務工作質量的體現，高質量的羣衆文化活動，可以強化政府在羣衆當中的形象。

二、羣衆文化活動的策劃定位

1.體現形象，定位準確。羣衆文化活動，具有文化導向作用，爲實現這一作用，在進行活動策劃時，策劃人員應該精心組織活動，對活動的各個環節與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化，影響羣衆思想，幫助羣衆形成健康向上的思想意識。同時，要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發揮羣衆文化活動的作用，全面提升羣衆的文化素質。當地政府可以組織羣衆開展大型活動，以此彰顯主流文化的凝聚力。

2.整合資源，開展多元化的活動模式。隨着社會對文化重視程度的提升，文化資源已經成爲各個地方經濟發展的重要支柱，在策劃羣衆文化活動的過程中，應該充分挖掘和利用當地的文化資源，通過開展文化活動，促進當地文化與時代的結合，使其更好的適應時代發展的需求。與此同時，在策劃羣衆文化活動時，可以策劃民族文化活動，例如組織民族文化月活動，或是民間工藝交流活動，打造具有特色的地方文化活動。

3.體現商業化運作，與時代發展相適應。 羣衆文化活動的開展，需要資金的支持，若僅僅依靠政府扶持，不僅會增加政府的財政壓力，也不符合時代發展的趨勢，因此，可以將羣衆文化活動投放到市場當中，通過商業運作，保持羣衆文化活動的可持續發展。具體而言，可以建立文化演出服務中心，同時，建立健全各方面的制度，促使羣衆文化活動的優勢得以充分發揮。此外，可以放寬參賽的資格條件，讓更多的羣體參與到文化活動中來，增加羣衆活動的參與羣體，促使羣衆文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中，要需企業和商家合作，讓羣衆文化活動融於市場①。

三、開展有創意的羣衆文化活動

1.注重原創，創新內容。創新是社會發展的主旋律，在進行羣衆文化活動策劃時應注重創新，積極將現代元素融入其中，使羣衆文化具有一定的現代性、時效性。與此同時也要注重原創，我國羣衆文化已經有了多年根基，且在發展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內容，其彰顯着我國羣衆文化的.特色，在原創基礎上結合創新元素可以有效提升整體效果②。

2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族，且各個民族均有其獨特的文化特色，而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的，若缺失了地方羣衆文化特色，則會導致地方文化的傳承呈現出不完整的狀態。因此今後在發展羣衆文化的過程中要注重對傳統文化的傳承，並積極在其中尋找符合當代羣衆文化的特色，進行總體優化。

3.推陳出新、別具一格。創新一直是社會發展的主旋律，在開展羣衆文化時也要做到推陳出新，將創新意識與創新能力充分發揮出來，使羣衆文化能夠在具有地域特徵的同時，也具有更多獨特的部分，並將其與整個羣衆文化相融合。推陳出新的理念在很多領域均能夠發揮良好作用，但在此過程中也會遭遇一些挑戰，在發展過程中要針對其中存在的問題採取有效的措施，否則推陳出新也會流於形式③。

四、結語

綜上所述，隨着時代的發展，人們對羣衆文化活動的態度和認識都有所改變，從傳統的被動參與，到現在的主動組織、積極參與。實踐證明，羣衆文化活動對促進經濟發展，增強地方凝聚力，提升羣衆素質都有着積極影響。因此，相關工作人員要切實做好活動的策劃活動，組織具有創意性的羣衆文化活動，爲廣大羣衆提供文化盛宴。

註釋：

①李紅梅.“我的文化我做主，我的舞臺我是主角”——記遼寧省羣衆藝術館羣衆文化惠民演出活動“週末百姓大舞臺”[J].音樂生活，20xx（12）：13-15.

②餘明慧.淺談羣衆文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化，20xx（08）：26-27.

③賈麗娜.羣衆文化藝術活動策劃及創意發展問題解析[J].才智，20xx（10）：239.

創意活動策劃 篇4

一:爲迎接客人準備小贈禮

準備一點小贈禮，送給上臺演出的迎接客人。也可以做到每人有獎，送給每個人客一件小記念品帶回家，例如一對小安琪兒、一串小成束的花、一個小別針、一束汽球等等。安置幸運抽獎獎品不必太價值高，可以是具備記念意義的小禮物，還是是戲嚯式的一粒雞蛋、一塊西瓜、一個錢鈔等等，關緊的不是獎品，而是抽獎過程中的喧騰氛圍。

二:幻燈或錄象上映會

新人普通會提前拍婚配照，到達卻婚當天已經能夠讓迎接客人披覽取景專輯。你可以和取景師作尤其安置，選拔比較理想的幾張照片兒，陪上點喜歡的音樂，來一場幻燈片上映會。將新人的一點故事啓事天下，使在場氛圍更加興奮激動。如果是在上菜前讓燈光背地裏，上映短片，讓人客投入地欣賞時紹介新人進場，會顯得更加浪漫難忘。

三：參加遊戲節目

新人可以在婚宴上舉辦一點小遊戲，讓人客上臺參加或應答一點簡單問題。遊戲內部實質意義最好與婚配相關，例如請迎接客人上臺演出新人熱烈地戀愛時期的容貌或綱要傳達情意、請迎接客人說動身現兩人拍拖的通過、男性和女性雙邊各派代表施行競賽等等，衆人的參加能夠爲婚宴帶來不同的'氛圍。大方的新人也可以上臺接納挑戰，如演出親嘴、吐露對方的生辰、喜好、喜歡的食品、懼怕的動物、初會的地方等等。

創意活動策劃 篇5

活動名稱：渲染自己的那片藍——關於開展“創業創意體驗”的通知

活動目的：爲迎接學校“社團文化節”的召開，培養同學們對創業的興趣，豐富同學們的校園生活；讓同學們發現自身的優點，結合我社的實際，給同學們一個鍛鍊自己、提高自己、認識自己的平臺。經《創業起跑線》全體成員討論，決定開展“創業創意體驗”活動。

活動步驟：

第一步：創業創意點子收集：

一，參賽對象：四川幼專全體同學

二，參賽形式： 1.將自己對創業的認識和好的`創業點子以策劃書計劃書的形式表達出來，交到《創業起跑線》的餘琴。

2.字數1000字爲宜。

3.交作時間：xx年4月1日以前（待定）

4.聯繫電話：13981143048

三，評獎辦法：本次活動將設“優秀創業創意獎”10名，發給榮譽證書和獎品。

第二步：舉行“渲染自己的那片藍”優秀創業創意作品交流活動：

1.活動地點：藝術中心

2.活動對象：四川幼專全體同學

3.活動進程： a. 學習名人成功的經驗。如：喬布斯，比爾蓋茲。

b.向大家推薦一些與創業有關的書籍，分析當前創業的形勢，並給自己定個方向，爲未來的藍天而奮鬥。

c.談談自己的創業理想,並思考現在該做什麼，未來該怎樣做？

d.宣佈獲獎同學名單，並頒發榮譽證書和獎品。獲獎同學談自己的創業想法，並與其它同學交流，大家一起學習，一起進步。再一起合影。

e.沒獲獎的和參觀同學可以各抒己見，談談自己的看法，與大家一起分享。併發與一個小獎品。

f.尋找屬於自己的第一桶金：利用節假日社團給同學們找一些兼職；五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動：去水果批發市場批發水果出來賣，並分工合作；讓同學們體驗生活，並接觸小的創業意識，從最基層做起，積累經驗，爲自己以後創業大道鋪塊墊腳石。

g.體驗活動完後，參加體驗的同學談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經驗，並用彩籤紙做成展板貼出來。

活動預算：200元：榮譽證書和獎品每份12元，計120. 海報用品 20 其它消費60 如：場地設置，氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。

創意活動策劃 篇6

活動背景：

爲更好的宣傳本次“大學生心理健康日”，培養塑造大學生良好的心理素質，改善同學之間彼此疏遠的心態，讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生，找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級名片創意展活動，有關事宜佈置如下：

一、活動主題：傳遞微笑，溫暖你我

二、活動主辦方大學大學生心理健康教育中心

三、活動承辦方：經濟與管理學院

贊助單位：172 校園活動網、大學生比賽網

四、活動流程策劃：

（一）活動前期

1、各學院召開心理委員會議，向各班級傳達活動具體內容和安排。會議後，對各班心理委員進行照片製作培訓。

2、各學院分別製作展板和宣傳海報，利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

（二）活動中期

1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉，並製作成18寸彩色照片。

2、各班心理委員把照片的電子版發於各學院活動負責人郵箱，負責人進行初步的審覈，對不合格的作品進行指導修正。

3、作品電子版審覈完畢後，各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

（三）活動後期

1、各學院進行初評，選出10份優秀作品參加校級評比。

2、校級評比選出35份優秀作品，頒發相應證書和獎品。

3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行後期彙報展示。

4、收集活動照片，並完成工作總結。

五、活動要求：

1、上交作品爲班級合照，必須是每位同學的臉部特寫，照片大小爲18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的`照片拼圖完成並標明專業班級。

3、上交紙質作品必須爲彩色照片形式，不可使用紙質彩印。

六、活動規則：

1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分，選出優秀作品進行表彰獎勵。

2、作品以學院爲單位報送，每學院選十份溫馨作品，並填寫學院作品彙總表

（見附表）。

交稿截止時間：5月14日前

打印版交稿地點：經濟與管理學院團總支

電子版發至郵箱：

（學院對作品統一壓縮打包，郵件主題需註明學院，並附帶學院作品彙總表）

學生工作部（處）心理健康教育中心

經濟與管理學院團總支