宣傳活動策劃合集15篇
宣傳活動策劃1
各市(縣)區艾滋病防治工作委員會,市艾滋病防治工作委員會成員單位:
20xx年12月1日是第29個“世界艾滋病日”。爲貫徹落實全國衛生與健康大會重要精神和《健康中國20xx規劃綱要》要求,進一步深入宣傳艾滋病防治知識和政策,營造良好的社會氛圍。經研究,決定在“世界艾滋病日”前後組織開展系列艾滋病防治宣傳活動,現將有關事宜通知如下:
一、活動主題
今年宣傳活動的主題是“攜手抗艾,重在預防”,意在說明當前艾滋病防治工作進入新的階段,預防是防治工作的重要內容,號召各級政府、部門及單位、社會組織和個人等社會力量攜手並肩,羣策羣力,多措並舉,不斷創新工作模式和方法,全面落實各項防控措施,以實際行動遏制艾滋病流行,推進健康xx建設。
二、活動內容
(一)提高各級領導幹部對艾滋病防治工作的`認識
各地、各部門要積極主動向當地黨委和政府領導同志彙報本地艾滋病防治工作進展和目前存在的重點難點問題。通過宣傳教育和倡導,讓各級領導幹部深刻認識到艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,關心和重視防治工作,積極參加“世界艾滋病日”現場宣傳活動,主動深入工作一線,研究解決問題,督促落實各項防治措施。
(二)組織開展預防艾滋病工作建議徵集活動
要動員全社會共同參與,利用微博、微信等網絡新媒體渠道以照片、視頻短片等形式,徵集在伸出的手上寫出對預防艾滋病工作的希望和建議,爲防艾出主意、盡力量。同時廣泛傳播好的作品,吸引更多人關注艾滋病防治工作,瞭解防治知識和政策,營造良好社會氛圍。
(三)開展“艾滋病自願諮詢免費檢測周”活動
爲積極引導有易感染艾滋病行爲人羣參加自願諮詢檢測活動,經研究,決定從20xx年起,每年的11月28日至12月4日,爲全市“艾滋病抗體免費檢測諮詢周”。全市醫療衛生機構的自願諮詢檢測(VCT)門診、檢測後諮詢(PITC)門診在檢測免費諮詢週期間提供免費諮詢檢測,鼓勵重點人羣及早發現,瞭解自身感染狀況,提高自我防護意識,降低傳播風險。
(四)全面開展大衆人羣艾滋病防治宣傳教育活動
各地、各部門要充分運用廣播、電視、報刊雜誌等傳統媒體以及微信、微博、客戶端等網絡新媒體宣傳渠道,採取羣衆喜聞樂見的形式,廣泛宣傳艾滋病的危害、防治知識及法規政策,弘揚社會主義核心價值觀和公序良俗,倡導健康文明生活方式。鼓勵和支持企事業、基金會、社會組織和志願者等社會力量,利用自身優勢,開展艾滋病防治宣傳和關懷救助等公益活動。針對流動人口、青年學生、老年人、被監管人員等重點人羣和高危人羣,深入細緻宣傳艾滋病防治知識和政策,強調艾滋病的危害和道德法制教育。
三、相關要求
(一)各級艾滋病防治工作委員會辦公室要結合本地實際,下發開展宣傳活動通知要求,精心組織好本地區宣傳活動。各級防治艾滋病工作委員會成員單位要結合本單位職責和優勢,組織開展宣傳活動。各級醫療衛生機構要發揮帶頭作用,爲其他部門、系統、社會組織提供必要的技術支持,在12月1日“世界艾滋病日”前後形成宣傳活動的高潮。
(二)活動結束後,各地、各部門要及時進行總結,於20xx年12月15日前將書面總結材料報送至市艾滋病防治工作委員會辦公室。聯繫人 ,聯繫電話: ,傳真: ,電子郵箱: 。
xx市艾滋病防治工作委員會辦公室
20xx年11月14日
宣傳活動策劃2
學風是校風的重要組成部分,是高校人才培養質量的外部表徵,是學校可持續發展的重要條件。爲進一步端正學風,有效地促進全院學生學習的積極性,養成良好的學習習慣,創造好學、樂學、上進的學習氛圍,以奮發有爲、開拓進取的精神投入到學習生活中,以優良學風迎接人才培養評估,結合我係實際情況,特制定本。
一、成立學院學風建設工作小組
組長:負責人
副組長:負責人
委員會成員:團支部幹部8人
二、指導思想
以人才培養評估爲契機,以制度建設與完善爲基礎,以強化學風管理爲重點,堅持管理與教育相結合,加強學院文化環境建設,積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建設長效工作機制。引導學生明確學習目標,端正學習態度,規範學習行爲,養成良好的學習習慣,促進學生健康成長,全面提高學生綜合素質。
三、工作目標
(1)通過加強學風建設,建立科學完善的學風監督評估體系,使學生普遍達到學習目的更加明確,學習態度明顯轉變,學習動力明顯增強,學習積極性明顯提高,實現由“要我學”到“我要學”的根本轉變,學習成績明顯進步,實踐能力明顯提高的目標。
(2)教育和培養學生樹立正確的學習觀,明確學習目標,樹立勤奮好學的精神和善於學習、全面學
習、終身學習的觀念。教育引導學生把主要精力投入到學習上來,使學生團體、班集體和寢室都成爲學習型組織,每個學生都是學習型個人。
(3)教育和幫助學生樹立誠信學習的`觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機;杜絕抄襲作業、實訓報告和考試作弊等不良現象;嚴格遵守學習、生活紀律,按時作息,積極抓緊早晚自習和其它課餘時間的學習,增強自我約束,促進學生良好學習生活習慣的養成。
(4)各班級達到“七高三低一杜絕”的目標,“七高”即:獲得職業資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學英語四、六級通過率高;課外科技活動參與率高;學風建設活動層次高;“三低”即學生不及格率低;考試違紀率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網和夜不歸宿現象。
四、主要活動
(1)做好學生點名工作,堅決不遲到不早退,嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作,團支部做好配合,對每天的出勤率做出考覈,在月末,進行思想彙報專題評比,對先進人員做出表揚,對出勤不勤人員進行教育。
(2)做好早晚自習效率的提升。①早自習:不定時對英語四級詞彙進行抽測,並播放四級聽力,讓每個人都開口讀英語,增強語感,也可以播放幾分鐘英文樂曲。儘量讓每個人投入到四級考試當中,預先緊張起來,提高整體學習效率,確保四級通過率。②晚自習:以複習當天所學爲主,可以偶爾進行一些放鬆,大家自由發揮。但必須保證紀律。
⑶做好課堂實踐活動,通過學習小組的確立,根據老師建議和學生實際情況,做好考覈工作,並進行表揚與鼓勵。
⑷開展視頻教育課程。通過視頻(形式可爲電影,可爲公開課視頻)讓同學們感受到精神力量的偉大,通過激勵,來端正學風,營造拼搏向上的學習氛圍。
⑸開展“規則成方圓,學風鑄英才”,通過學生表演(以歌唱,跳舞,朗誦,小品爲主),讓大家瞭解到規則的重要性以及良好學風塑造的必要性
⑹在班會後大家書寫學習契約,並組織一句話行動,讓每個人寫一句對將來的期望,然後張貼在固定自習室中,並進行拍照留念,將照片放入班羣之中,(模式:由學生拿着自己寫的期望,把期望和學生一起拍下)
⑺進行宿舍學風評比活動,通過對書籍的整理和使用,把優秀者宿舍書櫃拍下,放入羣空間,以資鼓勵和學習
⑻開展讀書交流會,讓大家自由發言,推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累,從而塑造高質量的學習氛圍。
五、結束
主辦社團社藝系“櫻之和”日語沙龍社團
活動背景。
告別中日文化節,迎來了第十一屆校園文化藝術節,爲了活躍校園文化,作爲日本文化節的系列活動之一,其宗旨在於促進日語的交流,展現日本文化的豐富多彩,通過校園日文歌卡拉OK的形式,張揚個性,表達自我,豐富學生課餘文化生活,卡拉OK大賽是日語社團的傳統活動,秉承着繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采的文化活動,大賽活動口號是“我的青春我唱響!”
活動目的
在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導同學們在學習日語專業知識的同時,駐中發展自身的興趣。營造一種學習日語與娛樂相促進的氛圍,提高同學們的日語文化藝術修養,鼓勵同學們朝多方面發展,展現自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動,通過舉行卡拉OK大賽促進同學們對唱歌的興趣,豐富同學們的課餘生活,更爲具有歌唱特長的同學們提供鍛鍊和提高的廣闊舞臺。
活動內容
1、比賽主題:以唱日文歌爲主,內容健康向上,積極,主題鮮明,促進熱情,歌曲形式不限,鼓勵自創。表演者可以根據自己的表演風格,可以運用樂器伴奏,伴舞或邊唱邊跳的形式,演出曲目和表演形式自己擬定。可以以宿舍爲單位,或者個人演唱。
2、活動時間:20xx年6月7日(18、30開始)
3、主要負責人:黃楊楠張璐璐
4、活動地點:研發樓報告廳
5、參與對象及人數:全體社員及相關老師
活動人員及分工
1、評委:巫建新經鬆楊紅進山木永谷劉雯徐航龐濤陳寶
2、主持人:男主持:王衝(中文)女鄒悅(日文)
社團成員
1、確定卡拉OK比賽邀請的嘉賓並且及時送出請柬
2、確定好會場服務品,如水杯,茶葉等,並接待好評委受邀嘉賓
3、比賽前佈置好賽場
4、負責購買佈置品和比賽所需獎品
5、負責活動後會場後清理工作
活動流程
1、社團一些負責人提前1小時,參賽人員提前半小時進入會場進行最後的準備工作
2、比賽開始,主持人先上臺進行比賽的開場詞
3、介紹出席的評委和嘉賓
4、宣佈比賽開始,請出第一位參賽者
5、參賽者依次比賽,這期間由統計人員收集評分,統計比分
6、主持人宣佈參賽者得分
7、比賽中場(學生,或者相關老師表演節目)
8、比賽結束,各次統計(老師宣佈結果)
9、頒獎
10、合影
詳細流程:
1、前期宣傳:本次大賽採用海報、橫幅、宣傳單對本次活動進行宣傳,向嘉賓送邀請函
2、決賽前準備:宣傳,對通過複賽進入決賽的歌手進行大海報的宣傳,宣傳決賽時間,進一步提高大賽知名度並保證當晚現場觀衆人數。在比賽之前對入選歌手進行簡單的彩排保證決賽當晚節目的質量,做好物資購買和場地落實;聯絡邀請外聯嘉賓和表演團體;彙總各方面工作;佈置舞美燈光
3、決賽:帶領嘉賓、評委及觀衆進場入席,參賽選手進行表演
決賽以晚會形式,共設4個環節:開場秀,賽會,教師演唱評委總結
開場舞蹈:開場秀以此作爲整場卡拉OK的開始,將全場氣氛調動起來
賽會:所有選手演唱自己的曲目,可加入才藝表演,如樂器、舞蹈等
教師演唱:此環節特意爲日語系老師設定的,想唱就唱,展現老師的風采。中文老師也可參加演唱自定歌曲。最後評委對選手表現進行綜合評價
5、活動中工作安排
歌唱結束後,評委進行打分。全部比賽結束後,進行頒獎。
邀請所有評委,嘉賓,參賽選手及工作人員合影留念
主持人宣佈比賽結束禮儀送走嘉賓
6、活動結束
做好現場指揮,引導觀衆分批次按秩序退場;後勤人員整理打掃會場
評分
要嚴格按照評分標準,各位參賽選手應在規定時間(4到6分鐘)內
滿分爲10分:
①語調準確,聲音圓潤,能恰如其分表達歌曲的內涵(滿分5分)
②演唱節奏準確,有感染力(滿分3分)
③颱風端暢,表達流暢自然精神飽滿,服裝整齊,儀態大方(滿分2分)
注意:打分精確到小數點後一位
獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優秀獎3名
經費預算及活動所需物品
橫幅(20元)
海報(2張30元))
證書製作(10元)
會場佈置材料(拉花,氣球20元)
礦泉水(10元)
表演道具(插花,80元)
請柬(20元)
一等獎(150元)
二等獎(60元x2)
三等獎(25元x3)
優秀獎(10元x3)【爭取贊助】
經費預算:565元
預期效果
1、以“發現自信,創造自我”爲主要宗旨,集大衆性、文化性、娛樂性、欣賞性於一體。
2、社員通過日語卡拉OK比賽提高了學習日語的興趣
3、比賽過程中增進通同學之間、師生間的情感
4、增強社團的影響力
5、提高同學的自信心、展現自我
注意事項
1、廣泛宣傳
2、爭取贊助資金
3、注意安全,服從組織人員的安排
4、要求各項工作由專人負責
注:以上是本社團對本次活動的初步計劃,我們也會根據當時遇到的具體情況隨機應變,爭取把本次活動辦的盡善盡美。責人和後勤人員提前半小時,參賽者(服裝,化妝自行準備)提前30分鐘到場,併到指定區域就坐
宣傳活動策劃3
一年一度的傳統佳節——端午節就要來臨,藉此時機將舉辦一次宣傳活動,對本院進行全面先容。爲使活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展活動,達到品牌宣傳的作用,使更多的嬰幼兒及長對我院有更進一步的瞭解,從而對我院產生愛好及好感。同時,通過長們對我院活動的參與,使他們能更正確的瞭解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,從而對自己如何對待孩子早期教育的題目有所啓發!
進步着名度以及對本院的瞭解,
進步長對嬰幼兒早期教育的觀念和重視程度,
帶動四周居民增加進園嬰幼兒,
引領嬰幼兒教育。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:全面展示早教機構,
2、宣傳口號給孩子一個快樂健康成長的綠色天地。
三、活動預備
截止在6月13日(星期日)前預備完畢
1、提前宣傳。利用音箱CD盤宣傳活動日和早期教育重要性(郭勇策劃機構本次免費錄製)贈予(6月10就播放)
佈置富有慶、喜慶氣氛的環境:
在學校門口、一層沿途張貼活動宣傳標語或海報;
在活動場地利用氣球、橫幅、展板來佈置展臺及諮詢臺;
製作放置宣傳條板的架子;
活動當天在廣場四周擺放好桌椅,方便帶孩子的長就坐,外圍不放桌椅,可以讓更多的人站立觀看;
提前調試好音響設備;。
2、參加活動的預備:
通知學員長當天帶領孩子來參加活動;
願意進行個人展示的學員可報名參加,並邀請優秀學員參與,表演者自備音樂CD,開始前幾天邀請排練好;
教師與早教兒合作的`節目請在上課之餘多加練習;
適當邀請四周居民和其他長一起參加。
3、由早教幼院預備活動獎品及宣傳品。(預算圍內儘量買到符合孩子年齡並吸引人的獎品,)
四、活動內容
(一)活動時間:20xx年6月13日下午1點——4點。
(二)活動地點:本早教院門前。
(三)活動對象:本早教中心的嬰幼兒長及四周居民。
(四)活動形式:以遊戲、現場互動、現場諮詢講解等形式全面展開。
(五)活動流程:早教院全面先容、“明星教師、優秀嬰幼兒才藝展示、健康身體比拼“邀請大衆參與遊戲”。
1、早教院先容
目的:通過早教機構的教學、學校海報、課程宣傳彩頁等內容全面展示本早教機構的上風及特點,使嬰幼兒及其長對本早教機構有所瞭解。
要求:主持人全面掌控環節和氣氛,調動氛圍的同時把先容內容宣傳的淋漓盡致,不讓現場觀衆感覺疲乏、無聊,還要防止場面混亂。
形式:由主持人通過發話器向大進行講解,期間穿插明星教師部分教學展示以及現場與長的互動答。
2、明星教師、嬰幼兒才藝展示
參演職員:老師和嬰幼兒。
參演要求:教師同一着裝。教員在本環節帶領及指導明星嬰幼兒表演,切忌表演順序混亂,又要防止嬰幼兒因緊張造成的表演卡殼或中斷,要有應急措施。
表演順序:
教師才藝展示(教學水平)
由教員帶領明星嬰幼兒表演一起跳快樂健康舞
明星嬰幼兒個人才藝展示:詳情參照節目單(截止6月12日之前確定)。母雞下蛋遊戲:
適合人羣:3歲以下兒童及其長。
遊戲目的:培養兒童手腳協調能力,增進親子感情。
遊戲規則:一個長和一個孩子爲一組,長抱起孩子,孩子用雙腳夾住一個氣球,每組需運送5至10個氣球從出發點跑向終點,用時最少一組爲勝利
宣傳活動策劃4
一、活動名稱:xxx環保活動之宣傳活動
二、活動背景:
曾經和朋友帶着喜悅的心情一起去爬xxx,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志願者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一羣熱愛環保的青年者願意把我們課餘的時間奉獻給我們唯一的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。
三、活動目的:
1、讓全校師生了解現在xxx的環境狀況,自覺愛護身邊的環境。
2、主要爲下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。
四、活動時間:xxx8年xxx月17日(星期三),19日(星期五)
五、活動地點:xxx農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口
六、活動類型:宣傳展覽類
七、主辦單位:xxx農業大學校團委
xxx農業大學學生團體聯合會
承辦單位:資環學院青年志願者協會
人文院青年志願者協會
xxx農業大學環境保護協會
八、活動負責人及其聯繫方式:
xxxxxx
九、活動參與對象:
全校師生、雅安市市民
十、活動流程及具體安排:
(一)校內宣傳:
1、xxx月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。
2、xxx月17日,藉助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。
3、xxx月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,並號召同學們響應我們的活動。
4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自願者。
(二)校外宣傳
xxx月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志願者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容爲保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。
注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志願者協會負責。新區由資環學院青年志願者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志願者協會負責。
十一、 活動預期效果:
1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護xxx的'環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識;
2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自願者,和我們一起爲xxx的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。
3、鍛鍊同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互瞭解,並豐富同學們的課餘文化生活。
十二、 經費預算:
橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張) 10元
點歌(新校區和老校區) 4元
宣傳資料(資料和照片) 10元
佈置宣傳場地用品 16元
調查表 (xxx份) 20元
總計 60元
注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。
十三、 注意事項:
1、所借物品確保完整的歸還;
2、保證活動場地清潔乾淨;
十四、 附件
(一)活動預案
1、在活動前期準備過程中有可能存在物品沒有就時準備好,必須馬上安排人員及時不足,使活動順利進行。
2、在活動過程中可能有出現人員調配出現問題,活動相關負責人必須馬上進行調解,使活動順利完成。
(二)安全預案
在活動過程中,所以成員必須按照規定開展活動,避免有危險性的工作,如果出現人員受傷,必須立馬就醫。
宣傳活動策劃5
1、設計一套有關威海消費環境狀況的調查問卷,主要圍繞“消費與安全環境”、“消費與節約資源”、“消費與環境保護”等內容製作,讓讀者或網友參與回答,評出消費者最關心的威海十大環境問題。
2、企業參加消費者首選品牌調查活動,所有參加企業可有100字的`簡單企業品牌介紹。
3、請讀者和網友分行業在媒體上公佈的備選企業中選出“消費者首選品牌”100家。涉及房產、汽車、機械製造、金融、家電、電信、商場、酒水、家裝、美容護膚、餐飲、皮革製品類、食品類等行業和類別。
4、從問卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網友各十名。
宣傳活動策劃6
根據國家旅遊局、四川省旅遊局和成都市旅遊局下發的《“品質旅遊、伴你遠行”旅遊公益宣傳活動方案》文件精神要求,全面貫徹落實好成都市“全國旅遊服務質量提升年”活動,結合我市旅遊業發展實際,特制定本實施方案。
一、活動主題
品質旅遊、理性消費、文明旅遊
二、活動方式和具體措施
(一)途徑宣傳旅遊公益廣告片
及時將下發的“品質旅遊、伴你遠行”旅遊公益廣告片送到旅遊企業、賓館、飯店、公共交通車載電視和遊客中心車站進行播放,並聯系網絡及縣內媒體播放廣告片。
(二)開展文明旅遊、理性消費進社區活動
充分利用年4月第二週爲全國“文明旅遊、理性消費”進社區宣傳活動契機,組織各旅遊企業深入社區,向消費者宣傳如何提防低價陷阱,共同關注文明旅遊及安全和維權等事項。
(三)組織媒體、記者報道“品質旅遊、伴你遠行”質量萬里行活動
6月10日-7月10日配合實施好我縣“品質旅遊、伴你遠行”相關收集採訪信息,爲質量年營造良好氛圍,於7月10日前將此項活動開展情況上報成都市旅遊局。
(四)落實志願者進旅遊景點活動
在9月19日-27日,配合成都市旅遊局做好高校旅遊專業,旅遊學校志願者學生結合世界旅遊日宣傳活動,深入景區、景點宣傳“品質旅遊、理性消費”,併發放宣傳品。
(五)多方面、全方面宣傳
在活動期間,採取固定宣傳點、公益廣告欄廣泛宣傳“品質旅遊、伴你遠行”活動,動員旅行社、飯店、景區(點)、火車站、車站等人員相對集中的地方定點宣傳。
【範例】
旅遊早已經成爲我們生活中一項必不可少的活動了,在經濟大發展的前提下,越來越多的人選擇在空閒的時間參加旅遊活動。這些都是促進我們國家經濟再發展的重要途徑,也是擴大內需,提高人們生活的必要措施,相信我們的國家旅遊產業一定會在經濟發展的帶動下更快速的發展!
一、序言
隨着社會的進步,經濟的發展,人們羣衆的生活
質量也如芝麻開花節節高,但高質量的生活的廢棄物卻給我們周邊的環境帶來了襯出不窮負面的影響,環保工作不僅僅影響一個地方的生活環境還會影響到經濟的發展當地教育的進步和國家未來的發展,爲了使我們能夠擁有一個舒適乾淨的學習和工作環境,所以我們要注重環保,假期環保意識。而環保又是一個潛移默化的教育體系需要我們從身邊的點滴做起。基於此原因我們特地舉行一個環保小紙鶴衆人大比拼的活動。
二、活動背景及目的
活動背景:
xx山景點的免費開放,給居民出行旅遊帶來了極大的方便,但同時也帶來了很大的衛生隱患,隨着遊客數量的爆炸式激增,提倡綠色旅遊,文明旅遊已經刻不容緩。公益的事情靠的是全社會各階層人的共同努力,作爲大學生,我們很有必要參與到這麼一項全民活動中來,鼓勵用暑假的時間推出這麼一項公益活動。
活動目的:
1、通過製作千紙鶴,帶動氣氛,宣傳環保節約的的綠色旅遊理念;
2、通過對遊客贈送禮物,傳遞祝福,交流等活動,拉近距離,達到“攻心”的目的,是遊客自主的去踐行文明旅遊的理念;
3、通過景點管理部門的的支持,引起大的反響,達到“文明嶽麓,文明長沙”的目的;
4、通過用廢紙進行寫毛筆字,爭強大家的環保意識和突出活動主題;
5、我們通過手把手的教摺紙鶴及寫毛筆字更是調動了全員參與的主題
6、通過活動宣傳,增強中南大學社會實踐俱樂部的知名度
三、活動可行性分析
近年來,隨着民衆出行頻率上的.上升,旅遊景點的管理日益成爲一個嚴重的問題,而嶽麓山的免費開放,無疑加大這一管理難度,因而引起各個部門的關注與重視,通過一些措施,民衆的環保意識日益增強,因而此次活動正好爲遊客環保理念打一針強心劑;另外,遊客旅遊的目的是爲了享受大自然的自然風光,內心對文明旅遊綠色旅遊都是很支持的:此次是公益活動,不會受到排斥;經費花費比較少,具體可行。
四、活動大致安排
活動名稱:環保小紙鶴,千人大比拼!
活動主題:綠色旅遊
活動時間:2012年7月10日
活動地點:xx山
主辦單位:xx大學社會
實踐俱樂部
協辦單位:xx山管理部門
活動內容:
活動宣傳階段(2012年7月5日):一.在從西大門到觀光長廊沿途設溫馨標語,提醒上山的遊客活動的地點和時間,同時宣傳環保綠色的理念;二.同時在觀光長廊的兩側拉上橫幅“環保小紙鶴,千人大比拼”,引起遊客的注意;三.同時利用多媒體播放一些關於嶽麓山,關於環保的歌曲民謠,爲活動造勢。
活動實施階段:一.利用平時收集的廢紙製作千紙鶴,掛在屋檐或者樹枝上,並帶動遊客們疊制千紙鶴,同時宣傳環保理念;二.舉行“環保知識有獎競答”的遊戲,進一步宣傳環保的理念;三.溫馨寄語——讓遊客對此次活動留言,提出在旅遊景點管理上的意見和建議。
五、活動所需資源
人力資源: 3人,充當活動各環節主要負責人
中南大學生若干,協助本組織完成各環節工作
物力資源:大型橫幅一張(共10小張)
溫馨小標語若干(貼在沿途)
麥克風一套
遮陽傘一把
舊白紙若干
小貼士若干
紅紙三張
六、活動具體實施
1、活動前期準備:與活動相關的單位進行溝通、組織宣傳(包括志願者招募)。
設立一個應急小組,由三人組成,用於應對突發狀況。
(1)7月5日10點,開始張貼宣傳單,懸掛橫幅四條,橫幅內容爲“環保小紙鶴,千人大比拼”。具體安排是在西大門到觀光長廊沿途處張貼溫馨小貼士,橫幅掛在觀光長廊附近的路上方。這方面的工作由三人負責落實。
(2)7月5日11點,在遮陽傘附近設置一個綠色驛站,製作並掛制千紙鶴,並放音樂吸引人蔘與,分別由三人負責。
2、實施階段
(1)12點,第一項活動:宣傳綠色環保,千人制作紙鶴送祝福,在我們的帶領和宣傳下,發動遊客製作千紙鶴,並送祝福。
(2)第二項,環保知識有獎競答。宣傳帶動遊客積極參與,提高其環保意識;
(3)第三項
活動留言:穿插在前兩個活動中進行,在遊客想離開時,對我們此次活動寫下自己的意見和建議。
3、後期活動:
(1)開會總結
(2)張貼感謝信
(3)寫活動總結
(4)進行活動成果展示
若爲陰雨天氣則推遲展示時間。
這一次策劃,已經將我們要做好的事情基本做好了,要考慮的事情也已經基本做好了,這些都是我們在不斷的發展中做好的,這些都是我們一直以來不斷的前進之後得到的成果,這些都是我們曾經的驕傲和自豪,相信自己一定能夠做好!
宣傳活動策劃7
一、活動主題:
聽見你的聲音
二、活動目的:
爲了加強各班宣傳委員與宣傳部、廣播站、記者站各部門之間的交流,使彼此之間的'工作開展地更加順利;同時也爲了加強各班宣傳委員之間的溝通,使相互之間更加熟悉友好。特開展此次氣氛活躍的交流會使宣傳委員與幹部放鬆自己,快樂工作。
三、活動對象:
各班宣傳委員及宣傳部、廣播站、記者站全體幹部
特邀嘉賓:學生科領導老師及團委會各部門負責人
四、活動時間:
第十一週週五晚(11月15號)
五、活動地點:
多媒體教室
六、活動流程:
第九周:進行前期宣傳並展出海報,宣傳委員與幹部進行節目報備
第十週:節目初選
第十一週:節目複選
七、活動注意事項:
1。活動期間任何人都不得無故遲到、缺席或者提前離場,如有特殊情況需向幹部說明;
2。各班僅限宣傳委員參與此次活動;
3。活動期間應注意保持場地衛生、愛護公共財物
八、獎品設置:
遊戲獲勝者將獲得精美禮品一份。
宣傳活動策劃8
以吸引客戶爲活動目的,與社區客戶互動,進行項目社區文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區銀行人氣,吸引客戶羣的關注度,擴大社區銀行的影響力與認知度。加強和規範我行宣傳工作,確保正確的輿論導向,爲全行改革與發展營造良好的輿論環境,根據總行**等有關規定,進一步明確我支行全年的宣傳事項。宣傳工作組織與管理,特制定工作方案如下:
一、宣傳工作組織
1、宣傳工作實行統一領導、歸口管理、分級負責、嚴格審批的原則。
2、各個部室、基層行要高度重視宣傳工作,加強宣傳工作的統一領導,明確和落實責任制,建立有效的工作機制,嚴格審查報批管理,確保宣傳工作的職責落實和措施到位。
3、宣傳工作實行歸口管理。行辦公室根據工作需要並經批准後統一承辦對外新聞宣傳工作,其他部門在無授權的情況下不得對外開展新聞宣傳。
二、對外宣傳報道工作
1、向媒體主動投稿進行宣傳報道的工作流程。
(1)宣傳素材的收集。根據工作需要,按照分工由對口部門負責收集原始宣傳素材。
(2)宣傳稿件的起草。對口部門對收集到的宣傳素材去僞存真、去粗取精,進行綜合加工,形成宣傳初稿,經部門主要負責人審覈確認後,報辦公室複覈把關。
(3)宣傳稿件的審籤。屬於專業性的宣傳稿件,由辦公室主要負責人審覈後,呈送分管行長審閱、簽發。涉及全行的重大決策、重要數據、重點工作、重要會議和重大事件的稿件,由辦公室主要負責人審覈後,呈送分管行長審閱、把關,再由行長審定、簽發。
2、接受媒體採訪——來訪接洽。媒體記者來行進行採訪活動,須由辦公室負責接洽。辦公室應向記者明確表示須提供加蓋公章的書面採訪申請,並認真查看記者的《記者證》,經確認後再按程序報批。——採訪報批。辦公室查驗媒體記者身份及申請表後,及時向行領導彙報、審批,確定是否接受採訪。各級行領導及其工作人員凡以單位或職務名義接受記者採訪,必須由本級行辦公室報請行領導批准後安排。未經批准,任何機構領導及其工作人員不得以單位或職務名義擅自接受記者採訪。——接受採訪。媒體記者採訪的時間和內容須與其事先申請並經批准的一致。如需增加採訪內容或變更時間,由被採訪單位報經辦公室同意後方可進行。有關人員在經批准後接受記者採訪時,要按照預定的採訪範圍和口徑回答問題,不得超範圍或對不屬於職權範圍內的問題越權作答。——刊播審覈。被採訪者接受採訪後,須向記者要求在刊(播)前審覈其所採寫的內容,並由辦公室與相關業務部門共同審查把關,以免新聞失實。採訪稿件涉及重大問題的須送行領導審定後刊載、播放。
三、宣傳金融政策和**銀行工作成效,普及金融知識
注重建立同地方政府及相關經濟部門的信息平臺,每月不定期向政府和有關部門編髮《金融信息》,宣傳最新金融形勢、**銀行推出的'新業務和**銀行工作成效。利用各種集中宣傳活動和載體,宣傳國家經濟金融方針政策和**銀行工作。
四、宣傳中央金融政策,協調應用多種貨幣政策工具,促進地方經濟又好又快發展
一是圍繞當地政府引薦招商的項目推介工作會議,加大金融政策宣傳效應,強化金融政策協調指導作用。二是宣傳銀行改革成效。三是宣傳創金融改革資金支持政策,創新金融市場產品。四是每半年召開一次轄內金融機構參加的貨幣政策傳導運行分析會議,傳達貫徹中央金融政策精神。
五、抓好宣傳工作進一步樹立我行社會形象
一廣泛宣傳我行發展實力、信譽和金融產品,從而進一步提高我行知名度;二及時宣傳各項工作突出業績和工作中出現好人好事;三積極主動與新聞單位搞好配合抓住宣傳我行一切機會加大宣傳力度,擴大我行在全社會影響,營造良好外部環境
六、對內抓好信息調研工作,爲領導決策發揮參謀作用
1.圍繞銀行中心工作拓展信息反饋和調研深入選準切入點進一步加強信息收集、梳理針對工作中出現新情況、新問題進行詳細地調查研究形成有觀點、有建議第一手材料及時反饋給行領導和上級管理部門爲領導科學決策和指導工作提供參考依據。
2.提高綜合信息和調研質量信息調研做到言之有物、反映實情挖掘有價值信息對關鍵性問題作深層次綜合分析力求做到立意高、範圍廣、有深度。
3.健全信息網絡,明確專人負責促進調研質量提高加強信息調研工作力量
4.開展合作金融調研活動圍繞工作中熱點、難點和重點深入開展調研圍繞省辦、市辦、縣人行下達調研提綱和擬定調研範圍認真組織開展金融調研活動
七、考覈獎懲加強宣傳工作的統計、檢查、監督和考覈。
對在宣傳工作中成績突出、對提升我行形象做出貢獻的單位或個人,進行通報表揚和獎勵。對各行、各處室獎勵按照綜合得分確定,每分獎勵元。獎金在年終直接下發到各行、各處室。
八、要求
1、加強領導,提高認識。認真做好新形勢下外宣工作,努力營造良好的外部發展環境,也是樹形象、鑄品牌、出效益的重要手段,各基層單位務必站在講政治的高度,牢固樹立形象意識和競爭意識,不折不扣的完成各項外宣工作任務,通過對外宣傳唱響我們緊跟時代的主旋律,加快當地經濟和社會事業發展的步伐。
2、各部室要明確責任,加強協調配合,堅持正確的宣傳導向,確保各項宣傳工作取得實效。
3、突出重點,強化責任。外樹形象、內鼓幹勁,外宣工作必須要有一個長遠規劃和短期目標。一方面要始終圍繞縣委、縣政府中心工作,堅持團結、穩定、鼓勁和正面宣傳爲主的方針,牢牢把握服務大局,促進發展工作目標,打好外宣主動仗;
4、宣傳我行貫徹落實有關方針政策的措施和支持經濟發展的成效,我行的性質、職能和作用,我行信貸管理政策、經營成果,我行企業文化核心理念和宣傳語,系統黨的建設、文明建設、企業文化建設和隊伍建設的成果,以及在改革發展中涌現的先進典型,積極營造良好的輿論環境。
宣傳活動策劃9
一、活動背景及意義
三月花開的季節,暖人的陽光,漸去的寒風,給人以懶懶的睡意。悄悄地,3月21日近了,睡眠日到了。20xx年,國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠日和健康計劃發起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天3月21日定爲“世界睡眠日”。在這健康意識與競爭意識並存的.21世紀,睡眠問題引起了國際社會的關注,“世界睡眠日”也慢慢走進了人們的生活。20xx年,“多睡一小時”中國和新加坡睡眠協會聯合發佈健康睡眠報告,報告呼籲稱,“關注睡眠品質,關愛兒童睡眠”,專家們指出,睡眠品質纔是健康睡眠的關鍵所在!
在此睡眠日,富有經驗的中國礦業大學環測心理自助中心與富有廣泛知名度、強大影響力的中心時尚大道聯合舉辦關於睡眠日的戶外宣傳活動,不僅能向市民們很好的宣傳健康睡眠的重要性,讓市民從此受益,而且也能體現出中心時尚大道及中國礦業大學在校學生的高度社會責任心,順便也提高中心時尚大道在市民心中的地位。另外,通過此次活動也加強了在校大學生與社會的實踐性接觸。
二、活動總則
活動名稱:世界睡眠日中心時尚大道宣傳活動
活動口號:中心時尚大道讓你知道,健康睡眠的時尚
活動時間:3月21日
活動地點:中心時尚大道
主辦單位:中國礦業大學環境與測繪學院心理自助中心
中心時尚大道企劃部
面向對象:徐州市民
三、準備工作
中心時尚大道: 1、宣傳場地
2、桌椅(數目待具體商討)、宣傳板(只需板子)、支架(用於掛橫幅)
3、大音箱、話筒、電源線
中國礦業大學環測心理自助中心:
1、 彩色海報、宣傳單、橫幅
2、 筆記本電腦
3、 宣傳人員
4、 紙箱、紙、筆
四、宣傳計劃
1、面向對象中大概可分爲三種人:1、很有興趣額人;2、稍微感興趣的人;3、不感興趣的人。針對不同人,在此採取不同宣傳方式。
對於很感興趣的人:把他們拉進活動中來,進行一些小遊戲。
對於不太感興趣的人:通過展板及宣傳單來把健康睡眠宣傳給他們。
對於很不感興趣的人:通過播放相應音頻來把健康睡眠宣傳給他們。
2、因爲不同年齡階段的人,睡眠情況會有所不同,我們可分區介紹,例如可分爲,老年人,中年人,學生,兒童。
五、活動流程
1、相關人員按時到達宣傳地點,進行相應佈置。包括桌椅及展板的排放,人員的適時調度。
2、開始播放相關音頻、視頻。
3、相關人員向路人發放宣傳單,若路人有興趣可進一步向其介紹或者讓其參加小遊戲。
4、引導路人蔘觀展板及海報
5、弄一個漫畫電影,用連續的圖片將不健康睡眠的害處宣傳給大家。將圖片貼在一條長繩上,讓兩名人員一人牽一頭,進行半固定式半移動式宣傳。 附(小遊戲):
1、睡前一分鐘:讓路人坐在凳子上,模仿晚上睡眠前,閉眼一分鐘,進行冥想,把想到的東西寫下來與大家分享。
2、偷走你的失眠:很多人因爲壓力或煩惱而失眠,可以讓此部分人把煩惱的事或壓力寫在紙上,同時寫上郵箱或電話號碼,然後投進紙箱內,我們從此選一部分進行解答,解答完畢後再通過他們的郵箱或電話把解決方法交給他們。
六、注意事項
1、每個人清楚自己的任務,堅守崗位。
2、如果有特殊情況,提前提出。
3、活動期間,服從指揮。
4、帶工作證,準時到場。
七、經費預算
物品 數量 單價(元) 合計(元)
彩色海報 4 × 30 = 120
綵帶 5 × 4 = 20
膠帶 2 × 3 = 6
宣傳單 200 × 0.1 = 20
漫畫圖片 15 × 0.1 = 1.5
總計 267.5元
八、可行性分析
1、睡眠健康是大家都關注的事情,能吸引市民的眼球。
2、中心時尚大道與中國礦業大學在徐州市都有很高的知名度,能讓市民認真關注健康睡眠。
3、活動經費紹,活動物品容易準備、人員充足。
宣傳活動策劃10
引言:
環保在很多時候,是人們觀念中沒有的環保意識.在隊員中種下環保意識的種子,讓這種子發芽,長大,才能輻射影響他身邊的'一羣人.
方案介紹:
在世界地球日裏,"保護小環境,愛護大地球,小手牽大手,共建我家園",藏滿了期盼,隊員們越來越有環保意識,用行動影響身邊的人. 實施步驟(環保三步曲)
(1)環保公益廣告:
世界環境日:
"我是生命,請腳下留情".
"我的盛開需要你的關懷"
"朋友,你最愛美的".
"讓校園清潔起來".
世界地球日:
"保護小環境,愛護大地球".
"小手牽大手,共建我家園".
植樹節:
"把森林空氣搬回家".
"大地上擁有和諧的綠色,花兒才顯得更加芬芳".
"大地需要綠色,人類心靈需要綠色".
"知道我在乎你嗎 ――大樹."
(2)環保進入校園:
開展"八個一"活動:
一次環保調查
讀一本關於環保科普的書籍
寫一篇環保文章
畫一副環保圖畫
種一棵小樹
撿拾一次廢棄物
制止一次違背環保的事
製作一件環保科技產品
(3)展風采
以"從我做起"爲口號發起志願者環抱月活動.
開展"你丟我撿,你扔我掃"宣傳環保法.
發放環保建議卡,建議父母上街時自備紙口袋,不用塑料袋.
預期成果:
通過各項活動的開展,讓學增加環保意識及社會責任感培養自己保護環境的好習慣,以促進孩子可持茁壯成長.
宣傳活動策劃11
爲了全面貫徹落實區委區政府關於創建文明衛生城市的文件精神,根據教育局對創衛工作的具體部署,大力加強學校文明衛生工作宣傳力度,努力提高中學生健康教育知識水平,實現創建一個文明衛生、安全和諧的育人環境這一目標,特舉辦本次健康教育知識競賽,制定本活動方案。
一、活動時間
10月27日
二、活動地點
多媒體教室
三、參加人員
1、主持人:柯春生
2、評審:謝海炎謝晚勝
3、參賽者:每班三名參賽選手,由各班自己推薦
四、比賽方法
1、比賽分三輪進行:第一輪,必答題,每人一道,抽籤進行。答對加10分,答錯不加分、不減分;第二輪,搶答題,小組其他成員不可提示,否則按答錯處理。答對加15分,答錯扣15分;第三輪,小組必答題,抽籤進行,小組可以共同討論答案,由小組推薦一人回答問題。答對加20分,答錯不加分、不減分。
2、積分以小組爲單位,計班級總分,不計個人得分。
3、本次比賽評選出一、二、三等獎的班級各一名,集體頒發獎狀,個人頒發獎品。獎品由團委用結餘團費購買。
五、幾點要求
1、提高認識,加強領導。各班任要高度認識創衛工作的意義和重要性,從關係到我們每個人的切身利益的角度出發,加強對這次比賽的領導和組織,聽從學校的.統一部署和指揮。
2、大力宣傳,營造氛圍。所有教師都要積極參與到創衛這項工作中來,出力獻策,對學生進行健康知識和創衛工作的目的、意義等宣傳教育,營造健康知識教育的良好氛圍。
3、創衛工作領導小組爲本次大賽活動領導小組(兼)。
宣傳活動策劃12
一、活動背景:
xx年xx正逐漸向我們靠近,爲迎合xx的順利召開,體現環保精神及很好落實建設綠色溫師,和諧溫師的目標,順着時代的腳步,人們的環保潮流逐漸朝着校園的全面深入,如何使環境保護進入文明校園建設管理體系,使學生在日常生活中能夠自覺的保護環境和節約能源,我們有必要在校園建設綠色的、人與環境和諧共存的生存環境,普及學生的環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色家園,讓真正的環保走進校園,走進生活。
二、活動目的:
1、通過深入校園,大力普及環保知識,提高在校學生的環保意識,培養學生關注社會發展的責任感,熱愛社會公益事業的'品質。
2、學習掌握世界性及中國的環保日名稱、口號、由來、時間等知識,保護環境,隨手可做的身邊小事。
3、在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環保責任,全面提高環境與發展意識,樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚,從身邊點滴做起。
4、建設綠色溫師,和諧溫師,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,促進社會和諧發展。
三、活動倡議書:
同學們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環境保護的實踐者嗎?
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環保的責任,全面提高環保意識,使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關係到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一隻廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。
同學們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環保知識,增強環保法律法規觀念,積極參加環保活動,從點滴做起,從現在做起!保護環境,保護資源,共建綠色家園。
同學們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共
同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?
四、活動時間:
20xx年3月1日——3月31日
五、活動對象:
全校同學
六、活動主題:
爭當綠色校園環保使者
七、活動地點:
校多功能廳
八、活動內容:
廢棄物品的收集,環保知識競賽,環保寫作與演講
讓各班團支書組織本班班會,在班級、宿舍等宣傳環保,增強同學們環保意識;
對食堂進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置……等環保主題宣傳;在校園倡導環保型的生活和學習方式。
九、具體實施:
1、活動設想:
(1)活動內容的選擇符合大學生現有的知識結構和認知水平。
(2)綠色校園環保宣講。
宣傳活動策劃13
爲保障廣人民羣衆身體健康,促進經濟與社會協調發展,20xx年全縣實現消除瘧疾的目標,根據原衛生部等十三部聯合下發的《中國消除瘧疾行動計劃(20xx—20xx年)》(衛疾控發〔2010〕47號)精神及《廣東省消除瘧疾實施方案》(粵衛〔2010〕182號)的目標和要求,爲明確我縣消除瘧疾的任務與措施,落實各部門職責,保證各項目標的順利實現,制定本實施方案。
一、瘧疾流行區分類
博羅縣屬於瘧疾流行區,爲二類縣。
二、實施範圍及時間
項目實施範圍爲全縣17個鎮;實施時間爲20xx年3月1日—20xx年6月30日。
三、任務目標
(一)總目標。
到20xx年,博羅縣實現消除瘧疾目標。
(二)階段目標。
20xx年,博羅縣瘧疾發病率爲1/萬以下;
20xx-20xx年,博羅縣無本地感染瘧疾病例;
20xx年,博羅縣通過消除瘧疾考覈驗收。
四、策略和措施
全縣範圍內採取以控制傳染源爲主的綜合性防治策略,防止發生輸入性病例引發的本地感染病例,重點提高病例監測的準確性,做到早發現、早治療、早處理,每年對臨牀診斷爲瘧疾、疑似瘧疾、不明原因的發熱病人(三熱病人)血檢數不低於轄區人口數的、1‰(要求全縣血檢數每年1000份),5-10月血檢數不得少於全年血檢總數的80%(即800份),具體措施如下:
(一)加強傳染源控制和管理。
1、及時發現病例。
各醫療衛生機構要按要求做好“三熱”病人的登記和瘧原蟲血片鏡檢工作。縣疾病預防控制中心、縣人民醫院和各鄉鎮衛生院配備瘧原蟲血片鏡檢所需器材,要求均能夠開展發熱病人血片鏡檢,實現對所有瘧疾病例的實驗室檢測。
1、 1血檢對象:臨牀診斷爲瘧疾、疑似瘧疾、不明原因的發熱病人,即“三熱”病人。特別注意流動人員中的發熱病人。
1、 2血檢負責單位:由醫療單位負責就診人羣的診斷工作,對“三熱”病人血檢陽性,建議到縣疾病預防控制中心進行血檢確診。血檢工作由各鎮衛生院負責。每月6日前將上月“三熱”病人瘧原蟲血檢統計表(附件2)報縣疾病預防控制中心。
2、疫情報告。
根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《傳染病信息報告管理規範》的規定,加強疫情報告管理,提高瘧疾網絡直報的及時性和準確性。
2、 1報告對象:按照《瘧疾診斷標準》(ws-259-2006)診斷的所有瘧疾病例(包括確診病例、臨牀診斷病例和疑似病例)。
2、 2負責單位及報告人:各醫療衛生單位執行職務的人員(包括鄉村醫生和個體醫生)。
2、 3報告方法及要求:發現瘧疾病例要在24小時內實現網絡直報。
3、病例覈實。
3、 1負責單位:博羅縣疾病預防控制中心。
3、 2覈實方法:在病例網報後3日內進行流行病學個案調查,填寫《瘧疾病例個案調查表》和血片複覈。對不能用血檢確診的網報病例,由縣疾病預防控制中心負責採集濾紙血,送省疾控中心進行流行病學確認和基因分析。如爲輸入性病例者,若輸入地爲本省,通知輸入地縣(區、市)級疾病預防控制機構開展聯合流行病學調查;若輸入地爲,通知入境口岸所屬檢驗檢疫機構協助開展流行病學調查。
4、規範病例治療。
4、 1治療對象:按照《瘧疾診斷標準》(ws-259-2006)確認的所有瘧疾臨牀診斷病例和實驗室診斷病例以及符合抗瘧藥試治要求的病例。
4、 2負責單位:所有病例的服藥由其所在鎮臨牀醫生負責。
4、 3治療方法:按照原衛生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進行規範治療,對符合抗瘧藥試治要求的病例進行試治,對試治有效者完成全程治療。對所有瘧疾病例應當由鎮防保人員或村醫進行全程督導服藥,住院病人由護士督導用藥,督導者做好督導服藥記錄。
5、休止期治療。
包括休止期根治和休止期服藥。
5、 1治療對象:上一年發現的所有間日瘧病例及病例的全家及四鄰。
5、 2負責單位:縣疾病預防控制中心、縣直醫療衛生單位和鎮衛生院。
5、 3治療方法:對上一年間日瘧病人進行休止期根治;對間日瘧病例的家屬及四鄰人羣根據實際情況進行休止期服藥。治療按照《瘧疾防治手冊(第三版)》及原衛生部制定的《抗瘧藥使用原則和用藥方案》實施。所有根治和服藥對象應由鎮防保人員或村醫進行全程督導服藥,督導者做好督導服藥記錄。
6、疫點處置。
6、 1疫點定義:發現瘧疾病例並有傳瘧媒介生長的自然村或居民點。
6、 2負責單位:縣疾病預防控制中心。
6、 3疫點處置措施:
病例搜索:對疫點內所有居民進行走調查,對近2周內有發熱史者採集血樣進行瘧原蟲血片鏡檢或者快速診斷試條(rdt)篩查。
殺蟲劑滅蚊:疫點實施殺蟲劑室內滯留噴灑和蚊帳浸泡等滅蚊措施。
保護易感人羣:對疫點範圍內的居民,應根據《抗瘧藥使用原則和用藥方案》進行預防服藥。
追蹤觀察:對疫點內的居民,凡出現類似瘧疾發熱的患者,應及時進行血檢。定期對疫點居民進行一次視,觀察有無繼發病例,一般觀察一年,對疫點內出現的患者及時給予治療,必要時再進行一次滅蚊和預防服藥。
(二)加強媒介控制
1、 1範圍:全縣範圍,以農村爲重點
1、 2負責單位:各鎮人民政府及縣疾病預防控制中心、鎮衛生院防保科。
1、 3內容和方法:
降低蚊蟲密度:
(1)環境整治:結合愛國衛生運動和新農村建設進行有針對性的環境改造與清理,如清理窪地積水、疏通溝渠、改廁、建公共垃圾池和間歇灌溉等,減少或清除蚊蟲孳生繁殖場所;提高防蚊意識,力鼓勵全民使用紗門紗窗等防蚊設施,宣傳、引導羣衆改善室內通風條件,改變室外露宿習慣等。
(2)科學滅蚊:在所有疫點根據媒介蚊蟲的生物學特點和瘧原蟲蟲種,科學開展殺蟲劑室內滯留噴灑和蚊帳浸泡滅蚊等,降低蚊蟲密度。
個人防護。
(1)開展健康宣教,提高居民的防蚊意識。
(2)提倡居民在瘧疾傳播季節使用驅避劑、蚊香、蚊帳、紗門、紗窗等防護措施。
(三)加強健康教育。
1、 1受教育對象:公衆、中小學生和型工地建設者等。
1、 2負責單位:縣健康教育所、縣疾病預防控制中心、各鄉鎮衛生院、旅遊、教育等部門。
1、 3健康教育內容和形式。
1、 4每年由縣疾病預防控制中心印製瘧疾防治知識宣傳資料5000份,提供給教育、、旅遊、醫療等部門進行瘧疾防治知識宣傳。其中重點於每年5—10月份進行瘧防知識宣傳教育,電視宣傳於每年5月與8月開展,以4次/天的頻率進行播放宣傳。
公衆瘧防宣傳教育:結合每年4月26日“全國瘧疾日”,重點於5-10月開展瘧防宣傳教育,採取報紙、廣播、電視、互聯網、瘧疾防治知識宣傳欄多種形式,廣泛宣傳瘧疾防治知識和國家消除瘧疾政策,提高居民自我防護意識和參與瘧疾防治工作的積極性。
中小學生健康教育:由教育部門負責對轄區內中小學健康教育進行部署和安排,疾控中心加強對中小學健康教育的指導。所有中小學校應結合健康教育課或者主題班會活動,每年開展一次瘧疾防治知識健康教育,並通過發放規範性宣傳教育製品等方式,向家庭宣傳相關防治知識。
社區宣傳教育:在縣人民醫院候診廳、鎮衛生院、村衛生室、型工程建設工地等場所設立瘧疾防治知識宣傳欄,張貼瘧疾防治知識宣傳畫,定期更新宣傳內容;同時向就診病人及施工人員發放瘧疾防治知識宣傳資料。到20xx年,全縣居民瘧疾防治知識知曉率達到90%,中小學生瘧疾防治知識知曉率達到90%。
(四)加強流動人口瘧疾管理。
1、 1對象:出、入瘧疾高流行區的流動人員。
1、 2負責單位:縣疾病預防控制中心、旅遊、教育、等部門。
1、 3內容和方法:
建立健全信息通報制度:
(1)多部門協作機制:建立衛生和計生、教育、、旅遊等部門流動人員瘧疾防治工作機制,加強部門之間的信息溝通與工作交流。
(2)信息通報制度:縣衛生和計生行政部門要加強與教育、、旅遊等部門的'協調和與上級部門的溝通,及時掌握出入本地區流動人員的動態。
加強出境人員瘧防知識宣傳和防護。
加強入境人員瘧疾篩查:
(1)縣疾病預防控制中心負責對返回居住地的輸入瘧疾病例以及居住地周圍人羣開展流行病學調查,對相關人員特別是同批集中入境人員進行追蹤隨和瘧防知識宣傳。
(2)旅遊、等部門應及時提供相關人員信息,協助衛生和計生部門做好入境人員瘧疾防治相關工作。
加強境內流動人口瘧疾防控:
(1)在瘧疾流行區建設型工程,建設單位應當爲施工人員提供蚊帳等必要的瘧疾防護用品,開展瘧疾防治知識宣傳,並配合縣疾病預防機構做好瘧疾防控工作。
(2)流動人口瘧疾病例實行屬地化管理,病例由縣疾病預防控制機構負責開展流行病學調查。
(3)、衛生和計生等部門應當密切配合,做好流動人口瘧疾病例追蹤、重點人羣篩查和相關信息溝通等工作。
(五)完善瘧疾監測檢測網絡。
1、 1縣疾病預防控制中心負責對所有網絡直報的瘧疾病例(包括確診病例、臨牀診斷病例和疑似病例)的血片進行復查。並抽查至少5%的發熱病人陰性血片。
1、 2各級實驗室應當定期進行技能考覈與質量控制,確保實驗室網絡正常運行。
1、 3監測點的選擇與分佈。
負責單位:全縣各醫療衛生機構及各鎮衛生院。
監測內容和方法:
“三熱病人”血檢:各監測點要求常年開展“三熱病人”血檢工作,並以5-10月爲血檢重點時期。
(六)消除瘧疾能力建設和技能培訓。
1、 1瘧原蟲血片鏡檢技能培訓。
培訓對象:縣疾病預防控制機構負責瘧原蟲鏡檢專業人員,縣直醫療衛生單位相關檢驗人員;各鎮衛生院檢驗人員。
培訓內容:主要包括瘧原蟲鏡檢理論和操作技能。
培訓方法:採用培訓班集中培訓方式,由縣疾病預防控制中心教員負責瘧原蟲鏡檢理論講課、實驗室示教、學員實踐操作和考覈。
1、 2瘧疾診治技能培訓。
培訓對象:縣直醫療衛生單位發熱門診、內科、傳染科等科室臨牀醫生;鎮衛生院門診醫生;所有村衛生室村醫。
培訓內容:包括瘧疾防治基本知識和瘧疾診斷及治療相關技能。
培訓方法:採用培訓班集中培訓方式,由各鎮衛生院負責授課。
1、 3、瘧疾防治知識和消除瘧疾工作技能培訓。
培訓對象:縣直醫療衛生單位、各鎮衛生院防保人員。
培訓內容:主要包括瘧疾防治基本知識和消除瘧疾工作相關要求和技能。
培訓方法:採用培訓班集中培訓方式,由縣疾病預防控制中心教員負責授課。
五、政策和保障
(一)組織保障。
1、加強政府領導。縣政府要把消除瘧疾工作列入本地區經濟和社會發展規劃,納入政府目標管理考覈內容,成立消除瘧疾行動協調小組,組長由縣政府分管領導擔任,副組長由縣政府辦分管衛生領導和縣衛生和計生局局長擔任,成員由縣宣傳部,縣發改局、衛生和計生局、教育局、科技工業和信息化局、局、財政局、文體旅遊局、愛衛辦等有關部門和單位的負責人組成。加強組織協調,完善政策措施,解決突出問題,確保工作到位。
2、衛生和計生部門負責協調有關部門研究制定消除瘧疾工作方針、政策、規劃和措施,做好綜合協調工作。
3、發展、財政部門負責將消除瘧疾工作相關內容列入國民經濟和社會發展規劃,安排瘧疾防治專項經費,並加強資金監管。
4、部門配合衛生和計生部門做好出入境人員瘧疾防治健康教育、疫情監測和出入境防病管理,及時與衛生和計生部門溝通有關信息。
5、文體旅遊部門負責安排多種形式的瘧疾防治知識宣傳。
6、教育部門負責在中小學校開展瘧疾防治知識宣傳教育
7、科技工業和信息化部門負責把瘧疾防治科研項目列入科技計劃。
各有關部門要認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》、《瘧疾突發疫情應急處理預案》、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測信息報告管理辦法》等法律、法規及有關技術方案,依法、科學開展消除瘧疾工作。
(二)機構和人員。
1、縣疾病預防控制機構要設立縣級全球基金瘧疾項目辦公室,並設有負責消除瘧疾工作的防疫科;要配置至少2名專(兼)職瘧疾防治技術人員。
2、鎮級:各鎮衛生院要配備至少有1名專(兼)職瘧疾防治技術人員。
(三)經費和物資保障。
政府的財政部門根據當地消除瘧疾工作計劃和任務需求,將消除瘧疾所需經費納入財政預算。
按照全球基金項目管理要求,縣疾病預防控制機構應建立單的全球基金項目帳號;按照國家消除瘧疾計劃要求,縣疾控機構要合理利用各級財政安排的瘧疾防治資金和全球基金項目經費,切實加強對資金使用的監管和審計,保證專款專用,提高使用效益。
(四)督導檢查和考覈。
1、血檢質量督導檢查:縣疾病預防控制中心每季度對所轄區鎮衛生院開展1次督導,對被督導單位近3個月的全部陽性血片進行復核,陰性血片複覈5%,並將血片複覈情況饋給被檢查單位。
2、瘧疾防治工作督導:縣疾病預防控制中心每季度對轄區內各醫療衛生機構開展1次督導,對現症病人管理、休止期根治、人羣服藥、疫點處置、健康教育等相關工作進行指導。鎮衛生院每年對轄區內各村衛生室進行1次督導。
衛生和計生部門要定期組織對消除瘧疾工作的監督檢查,並將監督檢查情況進行通報,以確保消除瘧疾目標順利實現。
3、考覈評估:博羅縣消除瘧疾行動協調小組將會同有關部門不定期對全縣消除瘧疾行動開展情況進行檢查並通報。
宣傳活動策劃14
爲認真貫徹落實縣教委衛生保健所要求,增強我校學生的各個方面的自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,通過學生向家長傳播中老年人護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。我校決定在全校1—初中三年級開展校園“關注中老年人口腔健康”的教育活動。現將具體事宜通知如下:
一、活動主題:
關注中老年人口腔健康
二、活動時間:
9月16—21日
三、活動對象:
1—初中三年級學生
四、活動內容:
1、“關注中老年人口腔健康”活動,參與活動的1—初中三年級各班主任老師利用9月20日隊會課藉助相關資料向同學們傳播講解護齒知識,請同學上臺向大家介紹關注中老年人口腔健康的必要性(各班應把活動主題書寫在本班教室的`黑板上)。學校利用午休時間向進行愛牙知識宣傳,各班組織學生參加,並向學生家長髮放宣傳材料。
2、“關注中老年人口腔健康”徵文活動。鼓勵學生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事,上交學校團少隊。
3、“關注中老年人口腔健康”手抄小報創作活動。號召同學們以關注中老年人口腔衛生健康和護齒教育爲主題收集有關資料製作手抄報。內容可包括:口腔護齒的小知識,愛牙護齒的好習慣和不良行爲等等。
五、活動要求:
1、希望參與活動的各班級認真組織落實,讓學生在活動受到教育,增長
知識,得到鍛鍊。
2、1—3年級每班挑選一張手抄報,3—6年級每班推薦一篇文章,6—初中三年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學校。
宣傳活動策劃15
一,活動目的:
爲了爭取把成長之家四字更多的深入人心,努力提高新生對成長之家的熱情和興趣,爲了更好的吸引廣大新生的眼球,以達到宣傳推廣壯大成長之家的效果,並使的成長之家招新活動順利進行。
二,活動安排和宣傳形式:
1,在校運會期間,爲學生提供飲用水。
2,爲意外受傷的觀衆和運動員提供基本的急救醫療必需品。
3,拾機成長寶貝炫舞行動,把成長之家服務理念廣泛傳播於大一新生。
4,配備條幅、海報、卡片的形式對成長之家進行宣傳。
5,活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對成長之家有意願加入的同學進行適當的介紹和宣傳。
6,成長之家協會製作一個關於互動成長公司的`介紹和服務性質與目的具有宣傳性質的PPT,屆時安排電腦進行播放
三,場地選擇:
場地選址,是位於運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門,有拾級而上的地理優越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意,並且與運動場距離適中,不影響校運會的正常進行。
四,場地設計:
於選址處搭一方正帳篷,帳篷佈局由氣球和綵帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,並且吸引人羣。帳篷前方橫掛條幅,海報懸掛兩邊側。
桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。後兩排存儲如創口貼等各類急救用品,並可作參賽者休息備用、爲成長之家成員內部協作探討和與新生交流提供場所。
五,需要:
1,活動設施:
1, 帳篷一頂。
2,桌子六張。
3,飲水機一臺。
5,電腦若干臺。
6,照相機兩臺。
4,DV一臺(用於記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經歷)
2,活動道具:
1,氣球一袋,
2,綵帶若干,
3,紙杯兩包,
4,剪刀、膠捲各一份,
5,創口貼一包,
6,紅花油、消毒液各一份,
7,集裝箱潤田純淨水五箱。
3,宣傳材料及安排
1,關於成長之家的 簡介,宗旨,意義及今後的活動安排網絡組準備,並在14號下午六點之前落實。
2,工作證、各人一張。
3,海報(形式內容要求:a,成長之家的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。)--由組委會負責,並在14號下午六點之前落實。
4,宣傳卡片---主面 成長之家標誌圖案,並且加上成長之家歡迎您的加入字樣宣傳,背面、做簡單的成長之家介紹、宗旨、意義。
5,橫幅三條
(1,成長之家加油站校運會服務點
2,成長之家預祝校運會取得圓滿成功
3,成長之家大學生成長的提升平臺)
4,大字報七份。
(主要內容:好消息 江西理工大 學南昌校區第24屆運動會期間,成長之家將在校主運動場爲您服務:
1,免費提供純淨飲用水
2,義務爲運動員提供醫藥服務地點: 成長之家加油站服務點,)。
六,人員調配:
2,人員分配雛形如下:
第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓
第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信
第三組 王建華 楊友慶 劉紫雲 鍾天財 黃光宇
第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬
(名單隻爲例子,介時另做詳細安排)
屆時所有成長之家成員在開幕會結束後於成長之家加油站集合,具體安排人員配置。