大學世界微笑日活動策劃

大學世界微笑日活動策劃 篇1

一、指導思想：

從19xx年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發現自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，淨化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。

二、活動主題：

微笑是愛是傳遞。

三、活動目的：

（1）20xx年5月8日是xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大衆學子更好地瞭解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學x。

（3）用微笑化解同學們間的.誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）用微笑面對身邊的親人，爲母親節獻禮。

四、活動時間：

20xx年5月x日——x日，爲期一週，定爲大衆完小微笑周。

五、參與對象

大衆完小全體師生，誠邀家長朋友的參與

六、活動內容：

1、利用週一旗下講話發出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。

2、開展“微笑”班隊會活動。

3、自己獨立創作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。

4、“我的微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑牆。

5、開展“我爲留守兒童送微笑”手拉手活動，利用週末把留守兒童帶回家，和他們一起學x、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。

6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作爲母親節禮物送給媽媽。

七、活動要求：

1、各班要高度重視，向全班家長髮出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。

2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），爲班級博客輸入新鮮血液。

大學世界微笑日活動策劃 篇2

從1948年這個節日訂立起，每年的5月8日就變得溫馨起來.在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來.每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈淨化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。

一、活動意義及目的：

（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的.瞭解世界微笑日。

（2）利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

（3）希望同學們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。

（4）讓農大學生更加了解青年志願者協會。

二、主辦單位

主辦單位：植物保護學院團委學生會。

協辦單位：植物保護學院青年志願者協會。

三、活動時間：

20xx年5月8日上午xx：xxxx：xx。

四、參與對象：

南校區全體學生

五、活動流程：

1、活動前期準備工作：

（1）祕書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內容要與世界微笑日有關，具有號召力。

（2）宣傳部於5月7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內容、目的

（3）外聯部於5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）

（4）理事團負責聯絡相關負責人，借相機一部，申請標籤，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設備

（5）祕書處制定好5月8日生活橋值班人員名單

2、活動階段工作：

於5月8日在生活橋進行宣傳

（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板

（2）值班人員開始給路過的同學宣傳拍照，並送與氣球一個

（3）活動一直持續到下午6：00，由理事團收好桌椅並及時送還。

3、活動結束工作：

（1）宣傳部製作海報展板祝賀活動舉辦成功

（2）由祕書處寫稿向農大報和校園廣播站投稿

（3）祕書處整理活動材料並寫出活動總結。

六、應急措施：

1、活動用品準備成分

2、準備好多餘的相機電池

3、其它問題由負責人應急處理

大學世界微笑日活動策劃 篇3

一、活動背景：

1948年,國際紅十字會規定將國際紅十字會創始人亨利·杜南的生日—5月8日爲世界紅十字日,也即“世界微笑日”。從1948年起，每年的5月8 日，世界精神衛生組織把這天訂立爲“世界微笑日”。的確，每一個人都需要放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。希望通過微笑促進人類身心健康，同時在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。

二、活動目的及意義：

德國的威爾克斯說過，當生活像一首歌那樣輕快的流暢是，笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時仍能微笑的人，才活得有價值。西方有條諺語說：只有用微笑說話的人，才能擔當大任。從生活裏的小事或者這些名言警句中足見微笑的重要和可貴。

從1948年起，每年的5月8日，世界精神衛生組織把這天訂爲“世界微笑日”。微笑能縮短人與人之間的距離，給他人傳遞溫暖，給他人一個關懷，給他人一種心靈上的安慰，與此同時我們也倍感幸福。微笑時最優美的弧度，是一片溫柔得不像樣的羽毛，美好，簡單。可這樣簡單的小事甚至有着改變世界的力量，我們爲什麼不微笑着面對自己和周圍的所有呢?

所以，讓我們一起展開我們的笑顏，帶着微揚的嘴角面對往後的所有哀樂喜怒吧，你會發現一切都變得那麼美好!

三、活動時間：

20xx年5月8日 星期四

四、活動地點：

仁愛學院第一食堂門前

五、活動對象：

天津大學仁愛學院全校師生

六、主辦單位：

共青團天津大學仁愛學院委員會

七、承辦單位

天津大學仁愛學院青年志願者協會

八、活動前期準備

(1)例會時分配各部任務，確認職責。

(2)組織部負責活動策劃和部分物料(笑臉投擲箱3個、乒乓球10個、笑臉接力空白畫1張、笑臉胸標、條幅)的準備。

(3)宣傳部負責製作笑臉面具5個，要求可以戴在頭上，表情可以不統一，活動時供同學們戴在頭上機型拍照。另外出2人於5月8日活動當天負責活動現場照片的採集。

(4)外聯部負責本次活動經費，場地的審批。

(5)祕書處負責準備彩色蠟筆一板。

(6)義工部負責活動當天場地的佈置，現場遊戲的輔助工作。

(7)文藝部負責音響，歌曲的`準備，並出人活躍現場氣氛。

(8)各部製作一張宣傳展板。

九、活動流程：

(1)各部於5月8日上午各出5名同學上午10時30分到辦公室集合，將桌子、展板、會旗、簽字筆、膠帶所需物品等搬到一食門前並將橫幅移至一食堂前。

(2)活動開始後各部參與活動的同學領取一個笑臉胸標別在胸前，派2名同學負責各部展板內容的介紹，可以爲自己部的展板內容拉票以吸引更多人前來參與。

(3)11:00活動正式開始

1、微笑三連拍：提前製作笑臉面具5個(宣傳部完成，硬紙板製作，留出拍照者眼睛的位置，突出開心的微笑)。活動當天，讓來往的同學戴着着“微笑面具”拍照，也可以和戴着笑臉面具的青協成員合影。(拍照同學有禮品贈送)。

2、微笑接力：活動前準備一張展板大小白紙，提前勾出笑臉的輪廓，並且大致劃分出活動當天讓同學用蠟筆接力塗色的區域，每個參加塗鴉的同學可根據自己的喜好從提前準備好的蠟筆中選顏色進行塗鴉，畫完以後展出。(組織部完成，義工部活動時負責將展板立在桌上，並負責看管，參與塗鴉的同學可獲得精美貼紙或微笑胸標一個)。

3、微笑投手：參加活動的同學，3米開外向笑臉投擲箱中投擲乒乓球，從嘴部，眼部投入均可，每人有一次投擲機會，投中者贈送笑臉胸標一個，未投中者贈送貼紙一張。

(4)活動中各部出兩名同學引導前來參與活動的同學進行互動。

(5)活動進行階段組織部出專人負責維護活動現場秩序。

(6)活動全程文藝部出一人進行歌曲的播放，活躍現場氣氛。

(7)活動當天可選歌曲：

綻放的微笑 - 快樂家族

微笑 - 張傑

彩虹的微笑 - 王心凌

擁抱你的微笑 - 郭靜

夏天的微笑 - S、H、E

你的微笑——F、I、R

你是我的微笑——立威廉

愛笑的眼睛——林俊杰

十、注意事項：

(1)各部協調配合，統一聽從負責人安排出現問題及時反映及時解決。

(2)5月7日晚之前將展板、物料等準備好拿到辦公室。

(3)全體活動人員需佩戴工作證，酌情穿會服。

(4)活動前期在青協騰訊微博上進行宣傳並@校團委及其他兄弟組織、社團進行幫助宣傳。

(5)活動照片及時上傳反饋。

十一、物品清單：

橫幅 橫幅內容：5月8日“世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力

展板 6塊 各部自行準備

桌子 4張

椅子 8把

微笑面具 5個 宣傳部製作

蠟筆 一盒 7種顏色每種顏色至少兩隻

笑臉胸標 180個 需購買

笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協成員自己貼在身上 需購買

精美桌貼 100張 需購買

乒乓球 6~10個 需購買

電腦 1臺 文藝部準備

音響 2個 文藝部準備

微笑投擲箱 3個 組織部準備

橫幅內容：5月8日 “世界微笑日” 微笑帶我認識你，愛上笑容的魅力

策劃人：組織部

需報銷物品清單：

蠟筆 一盒 20

笑臉胸標 180個 0、2元/個 180×0、2=36元

笑臉大貼紙 20張 預計直徑10cm 青協成員自己貼在身上

精美桌貼 100張 10

乒乓球 6~10個

大學世界微笑日活動策劃 篇4

一、活動背景及目的：

5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即將到來之際，我們要開展主題爲“微笑是最美麗的語言”的系列活動，倡議教師、家長、市民每天都笑一笑。因爲，在對別人的`微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來！

二、活動主題：

微笑是最美麗的語言！

三、活動口號：

我微笑，我快樂！我微笑，我時尚！今天你笑了嗎？

四、活動對象：

小六班幼兒、教師、家長。

五、活動時間：

5月x日——5月x日。

六、活動內容：

1、“笑臉送您好心情”。老師和孩子們在操場上站成有趣的笑臉圖，成爲幼兒園裏最亮麗的一道風景。

2、是“送微笑、送娃娃、送關愛”。小朋友親手製作了美麗精緻的“微笑娃娃”，每一個微笑娃娃的後面寫着一句“幼兒微笑話語”，如：笑一笑，十年少；請每天笑一笑；微笑是最美的花……他們希望這些可愛的“微笑娃娃”和貼心的“微笑話語”能帶給人們更多的溫暖、關愛與快樂。然後，這些“微笑小天使”帶着“微笑娃娃”，承載着滿滿的微笑話語，送給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，以燦爛純真的笑容迎向親人，送一個“笑臉娃娃”，送一份微笑祝福，送一分溫暖體貼，宣傳微笑的力量。

大學世界微笑日活動策劃 篇5

通過尋找最可貴的東西，讓學生重新審視自己，明確自身的不足之處。在主題活動中使學生知道微笑在我們生活中的力量，知道人與人之間應當和睦相處，從而學會如何與同伴交往，如何關愛他人。通過微笑教育，使學生加強自信心。微笑，是一種美麗的心情，是一種堅強的意志，是一種人生的態度，是一劑拯救心靈的良藥，也是一座通向成功的橋樑。這次的班會活動要讓學生加強對微笑的認識，並落實到行動中，就從一個簡單而又真誠的微笑開始，來表達情感，傳遞友誼，傳播文明。

一、班會課時：

1課時。

二、時間：

20xx年5月8日。

三、地點：

五（2）班室。

四、班會內容：

（一）準備階段：

1、在班級中讓每個學生尋找自己認爲最寶貴的東西是什麼。

2、小組討論，確定幾個關鍵詞。

3、班幹部收集學生意見，開會討論並確定：最可貴的東西是微笑。

4、組織班幹部討論活動內容和形式。

（二）實施階段：

1、動員學生查找一些有關微笑的.文章、格言、圖片。

2、班級交流有關微笑的文章，明確微笑的力量：可以化解仇恨、增強信任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。

3、收集相關圖片、音樂，從視覺、聽覺的角度強化學生對微笑的認識。

4、通過演講、朗讀詩歌、笑話、相互交流等形式進一步展開活動。

5、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我們不僅僅要微笑面對他人，更要微笑面對生活。雖然人生的道路上有不少坎坷，但是我們應該學會“堅強的微笑”，請湯努爾同學發言，文章的題目是：《自信的微笑》；

6、主持人：學會微笑面對困難，就需要某些精神，比如說“執着”。請聽故事《阿甘下傳》。

7、請班主任老師總結：在這次的主題班會中，大家做了很多準備。在活動之前，大家討論主題並確定關鍵詞，同學們查找了有關微笑的文章、圖片等等。希望通過這次活動，讓大家更加清楚微笑的作用：它是和諧的紐帶，能夠化解仇恨，使心情保持愉快。我們的生活中需要微笑。希望在未來的人生道路上，同學們能夠微笑面對他人，微笑面對生活，微笑面對人生。

通過主題班會的形式讓同學們明確微笑不僅能給人帶來愉悅，營造良好的心境，更能夠淨化人的心靈，使人與人之間多了寬容、理解、信任、支持、關愛。