有關創意活動策劃集合11篇

有關創意活動策劃1

一、活動主題：

“團結互助，增進友誼，爭創優秀班級”

二、活動目的與意義：

十一月天，碩果飄香，正是秋遊的好時節。通過本次秋遊活動，在領略優美的景色的同時，促進本班同學間的交流，陶冶我們的情操。秋遊，既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由和諧融洽的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，開拓同學們的視野，增長知識，感受生活，同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在秋高氣爽的季節裏放飛心情。

三、活動對象：

10級電商三班全體同學(自願參加)

四、活動時間：

20xx年11月17日星期四(暫定)

五、活動地點：

世界之窗(暫定)

六、地點優勢、劣勢：

<1>優勢：長沙世界之窗位於長沙市東北郊區瀏陽河畔，佔地40萬平方米，長沙世界之窗由湖南電廣傳媒股份有限公司、深圳華僑城控股股份有限公司和香港中旅集團共同投資興建的大型文化主題公園。坐落於長沙市金鷹影視文化城，佔地40萬平方米，累計投資3億元人民幣。1997年10月1日試營業，經過11年發展壯大，現年接待遊客量達80萬人次。長沙世界之窗經過十一年的努力，已發展演變成爲一個融世界各國建築奇觀、五洲風情歌舞表演、大型器械遊樂、先鋒時尚活動、影視拍攝基地於一體的綜合性大型主題公園。

七、經費預算：

1、門票：60每人(待定)2、包車費用：(待商議)

3、如包車，則費用預定爲每人20元，多退少補。

八、活動具體安排：

<1>組織策劃：

9：30~11：00，利用景區的.設施集體活動11：00~11：30休息

11：30~14：00集體活動(班長提醒生活委員下午4點聯繫司機)14：00~16：30自由活動時間

16：30~17：00到景區大門口集合準備歸校九、活動注意事項：

1、爲保證早上出發前的安全與紀律，班長做好出發前的組織工作。每個班幹進行負責每組，每組大概5至6人。

2、愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。

3、以班級爲單位活動，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

4、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

5、不參加的學生一定要好請假條，同時班長電話聯繫確定。

6、建議同學穿舒適休閒的衣服和運動鞋。

有關創意活動策劃2

一.活動主題：

創新思維廢物利用，自我實現美化生活。

二.活動對象：

匯華學院南院師生。

三.活動目的：

開發大學生的思維，創新美化生活。提倡勤儉節約的中華民族傳統美德，讓大學生們更好的實踐這一道德觀念。藉助這一形式激發大學生的創意思維和勤儉節約的觀念，成功貫徹變廢爲寶廢物利用這一理念。

四.時間：

5月10日中午和下午在三餐門口設立攤點進行報名。17日中午和下午在三餐門口上交作品，18日進行評選。19日貼出晉級參賽者名單。24日徵集志願者作爲複賽的觀衆。26日進行復賽。

五.地點：

初賽於青協辦公室，複賽於南院籃球場。

六.主辦單位：

河北師範大學匯華學院南院文學部青年志願者協會。

七.活動流程：

1前期宣傳：人資幹事進班宣傳。

2前期準備：

①在三餐門口設立攤點進行參賽選手和大衆評審報名。 ②參賽的選手要以稿紙的形式寫出自己的作品創意思維，對自己的作品誕生進行詳盡的解釋。

③人資幹事進班宣傳時，講明大賽分爲初賽和複賽，在初賽時淘汰的作品其參賽者想要要回自己的.作品可去青協辦公室要回，如若不想要回，青協會給予保管。

④參賽報名的同時也進行大衆評審的報名，大衆評審不可以是參賽者。

⑤邀請老師作爲評審。 ⑥借音響設備。

3活動內容：

①初賽：將參賽選手的作品和作品創意思維收集上來，以做工精細和創意思維爲評判的標準進行評比。選出20個作品晉級。餘下的作品如若參賽者想要要回可以去青協的辦公室要回。

②複賽：將選出的20個作品放在桌子上展示，地點在南院籃球場。

由三十個參賽者現場講解自己作品的創意(講解形式不限，人數不限，但是要將自己的創意形成和創意內涵講解清楚)。

大衆評審、青協部長、老師爲20個作品投票。大衆評審的投票是1分，青協部長2分，老師3分。

評判標準：以作品好壞程度爲主，參賽者的解說表演也佔一定程度的分數。

最後選出前三名，分別給予獎品。餘下17人分別給予慰問獎。

4後期宣傳：拍攝活動的照片，後期做成展牌展示。

八.注意事項：

①參賽者交作品時必須要交稿紙形式的創意思維。

②大衆評審有禮品作爲紀念品。

③複賽時提前借好設備，並調試好設備。

④如果有參賽者當時沒有到場，視爲棄權。

⑤整個過程要有志願者作爲觀衆參加，以示公平。如若志願者不願參加，可以相贈禮品。

九.所需物品：

桌子，椅子，參賽者序號牌，作品名稱牌，獎品(分爲不同情況下的獎品，要多準備些)。

十.所需嘉賓：

三位老師(至少一位)。

有關創意活動策劃3

一、指導思想

爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展現學生的個性風采和學校整體精神面貌，引導學生博覽羣書，培養學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣，讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、瞭解科學、拓展思維、憧憬未來。

二、讀書節主題

讀書———讓夢想插上翅膀

三、讀書節活動時間

20__年5月，進行調研，做各種準備工作。

20__年6月——10月開展各類讀書節的主題活動。

四、組織機構

讀書節由__市教育學會高中專業管理委員會主辦，__市七寶中學承辦。

七寶中學負責領導、組織和協調讀書節的各項活動。組委會辦公室設在七寶中學校長辦公室。

五、活動原則

1、參與性。本次讀書節活動要求做到全員參與，尤其要發揮好教師的`示範和引導作用，用自己的愛好去潛移默化地感染學生，進而激發和帶動學生投身活動。

2、活動性。把閱讀與活動相結合，激發學生讀書興趣，提高讀書效果。

3、指導性。要充分發揮教師的指導作用，指導學生學會選書、學會讀書、學會交流讀書收穫等。

六、宣傳工作

各學校力求做到：

1。校園宣傳：學校板報、宣傳櫥窗、班級黑板報均以讀書爲主題，或倡導讀書或科技知識介紹，或讀書方法指引等等，內容不拘，形式多樣。

2。班級宣傳：第四屆讀書節活動方案由班主任負責在班級宣傳，鼓勵學生積極參加讀書節各項活動。各班都要營造一個與讀書節相宜的班容氛圍（板報、宣傳畫、名人名言、讀書計劃等）

3。網絡宣傳：在校園網上向全校師生髮出積極參加讀書節的倡議書。利用校園網向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節的意義和活動內容。

七、參加對象

全市各高級中學的教師和全日制的在校高中學生。

八、活動內容設計與安排

1、各校自行活動內容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動，各校參照此類活動進行。

主題活動

活動形式

有關創意活動策劃4

一、活動目的： 展示創意社本期活動成果

二、活動時間：20xx.5.20

三、活動地點：逸夫樓門口羽毛球場

四、活動介紹：

（一）前期準備工作

1、製作展板

2、收集社員作品，準備照片或視頻

3、準備動漫相關周邊及小禮物、打印紙樣

4、指定負責人，安排活動

（二）具體流程安排：

1、展板張貼展示成員作品

2、向大家介紹我們社團的基本情況

3、手工藝品展示，現場簡單手工製作展示

4、贈送簡單的`手工教程、圖紙、紙樣

5、動漫MAD放送，宅舞等

六、需校方提供設施：

桌子4張

七、 開支預算：

展板佈置：紙張10元、材料15元

資料費：圖紙紙樣40元、小卡片15元

總計：80元

有關創意活動策劃5

一、活動背景

20xx，一個經濟發達、信息爆發的時代，人們的生活水平有了很大的提高，可環境問題也隨之而來。全球環境惡化，物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現象已嚴重威脅到我們的生活，環保問題已成人們茶餘飯後談論的焦點，爲了提高全校同學對環境問題的重視程度，從身邊小事做起，由鄭州市澍青醫學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作大賽。倡導大家從我做起，從身邊小事做起，盡己所能搞好校園環保工作，爲中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量！

二、活動目的及意義

通過開展此環保活動，呼籲全校同學注重環境問題，讓大家親手參與到與環保相關的活動中來。提高同學的環保意識，養成勤儉節約的好習慣。

三、活動概況

1、 活動主題：綠色世紀

2 、活動口號：環保用心做

3 、活動時間：

4、 活動地點：勉行路

5 、面向對象：鄭州市澍青醫學院全體在校師生

四、活動前期準備

1、 宣傳準備：

1）活動開始前一週由宣傳部在校廣告牌上發佈活動通知，並製作宣傳海報。

2）活動開始前一週在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。

3）活動開始前一週在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。

2 、物品準備：

3、 人員安排

1）活動前期

活動宣傳用品準備：宣傳部全體人員； 活動現場用品準備：學生會組織部人員；

2）活動開始

報名工作：由學生會祕書處人員負責。

收作品：此任務由體育部負責完成。 展覽作品：作品展覽時學生會全體人員到場。評獎：每個部出兩名同學參加評獎；

頒發證書：邀請校輔導員某某某老師，校學生會主席、副主席及各部部長參加。

五、活動流程

活動分五個環節進行，分別爲報名、交作品、展覽、評獎、頒發獎品證書。

報名環節：

1）活動時間爲11月20日中午11：30---下午1：00；

2）活動在圖書館前進行。

3）活動內容主要是此次“垃圾箱圖案設計及廢物改造小製作”大賽的報名，在報名表上留下參賽同學的聯繫方式、宿舍地址及交作品時間；

4）在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場；

5）整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場。

交作品環節：

1）活動時間定爲04月xx日中午11：30---下午1：00；

2）活動分二個場地同時進行，分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側；

3）活動內容主要是收報名同學的.作品。我們會在前一天晚上用短信方式提醒參賽同學將作品於第二天交到我們活動地點；

4）在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

5）整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場；

展覽作品環節：

1）活動時間定爲04月xx日、04月xx日的上午10：30---下午3：30，04月xx日的中午10：30---下午4：00；

2）活動分2個場地進行：分別爲圖書館前和女生宿舍樓東側。

3）活動內容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙，請觀看的同學以打對號的方式評比作品，以作爲最後評獎的參考。

4）在活動開始前1小時，工作人員到場佈置現場。

5）整個活動結束後，全體工作人員負責收拾現場； 評獎環節： 1） 2） 3） 4）

活動時間定爲12月9日下午； 活動地點待定；

各學院指定4人一同進行評獎

評獎人員每人投票給若干滿意的作品，最終依據總票數評獎。

頒發獎狀證書環節：

1）活動時間定爲12月10日晚上6：00；

2）活動地點待定；

3）活動內容是給評出的獲獎同學頒發獎狀、證書。

有關創意活動策劃6

爲了加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關係;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身於學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

一、活動目的

充分利用教師節的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛爲魂”的高素質教師隊伍，增強教師的`光榮感、責任感和使命感。

二、活動主題

走進學生心靈，讓彼此不再遙遠，感恩老師，讓心靈飄香。

三、活動對象

全校師生。

四、活動內容

(一)師生活動師生共慶教師節

1、活動時間：暫定在x月x日下午進行。

2、活動要求：以班級爲單位，組織師生共慶教師節文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

3、責任人：各級部、各班主任

(二)家長活動家長眼中的好老師

1、活動方式：學校給每位家長髮一封公開信，請家長寫一寫他所認識的_中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

2、活動時間：x月x日前。

3、責任人：政教處。

五、教師活動

1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規範》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

2、發短信希望全體教師：學習心繫祖國，樂於奉獻的精神，做個愛崗敬業的模範;關愛學生，銳意進取，做教書育人的楷模;爲人師表，嚴於律己，做廉潔從教的楷模。

3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言，上報年級部。

4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事爲主;體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實，有真情實感。

5、各級部老師羣策羣力，積極爲創建和諧師生關係獻計獻策。

六、其他活動

一次談話：結對老師每週至少與幫扶學生見面一次，學生回報學習和生活情況，老師進行愛心談話。

一次瞭解：結對老師每週至少向班主任瞭解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

一次電話：結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪，也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現，增強家校教育合力。

一次總結：每學期末，幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結，上報校政教處。

七、活動說明

1、各級部要根據此活動方案，制定出級部具體實施的活動方案，並注意收集相關材料。

2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動，但必須提前制定好活動方案，校長室同意後方可實施。

有關創意活動策劃7

爲了讓孩子們在娛樂中瞭解西方節日以及相關文化。幼兒園舉辦了父親節活動。

一、活動時間

x月x日19：00-20：00。

二、活動地點

幼兒園。

三、報名時間

x月x日開始宣傳。

四、報名地點

在帶班老師處報名。

活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共組家庭。幼兒園所有老師，場務一名，管理現場道具。

五、活動內容

瞭解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

六、活動主旨

活動前期準備：

通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設備，話筒，文具系列獎品。

活動過程：

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，並且介紹父親節活動流程和規則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，採取積分制。英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標誌性物品。

活動方式：

爸爸擂臺賽老師會提問關於寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的.腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者爲勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的製作，摺紙製作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

活動尾聲：

回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

有關創意活動策劃8

競爭無時不有，創意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的'市場利潤，爲我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇於嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：

一、主辦單位：經濟與管理學院

二、承辦單位：經濟管理俱樂部（emc）

三、協辦單位：58度c創意飲品連鎖

四、活動主題：異想天開營在創意

五、參賽對象：嘉應學院全體學生

六、活動報名時間和要求：11月15日——19日

（一）外院參賽者最遲可在11月24日之前報名；

（二）參賽隊伍人數爲4人（不分性別、班級、學院）；

（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽

服裝；

（四）經濟與管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團

工作人員；

(五)外院的參賽者採用電子郵件報名的方式，到社團博客下載報名表，填好後發至郵箱xxxxx。

七、活動時間軸

（一）宣講會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的

問題。

1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30

2、地點：憲梓樓208

（二）初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將於19號晚在社團博客公佈）

2、選手產品營銷策劃書提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：

（1）書面文檔：直接交至emc社團辦公室（榮發閣1樓），a4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）

（2）電子文檔：發至經濟管理俱樂部（emc）郵箱：xxxxxx.。主題處請註明“參賽組名+聯繫方式”。

（3）截止日期：11月26日19：00

有關創意活動策劃9

一、活動主旨：放鬆心情、全員參與，過一個祥和、快樂的春節

二、活動內容：活動分兩大版塊

(一)公司聚餐

(二)內勤聯歡會

三、組織：

四、時間：

五、主持人：

六、開場臺詞(由共同完成)

七、地點：舞臺(寬：;長：，面積)

八、背景佈置：所需物品：!背景紅布(內容：鍾式圖標、晚會名稱)!裝飾燈光(旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈)!汽球、綵帶、熒光棒!高性能組合家庭影院一套!高頻度麥克風兩支、無線話筒兩支

九、晚會其它物資準備：茶水供應/啤酒、飲料!特色水果、糖果、花生、瓜子等!抽獎禮品!各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則

十、藝術拍照藝術攝影：

十一、晚會節目安排：

1、開場熱舞表演者：

2、持人上臺宣佈晚會開始並致開場白

3、總經理致詞

4、介紹特約嘉賓

5、娛樂文藝節目：

1)舞蹈名稱表演者：

2)女聲獨唱曲目表演者：

3)男聲獨唱曲目表演者：

4)魔術表演名稱表演者：

5)遊戲：最佳情侶——我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。在8人中分發提前寫好的情侶人名的紙條，如楊過和小龍女、林黛玉和賈寶玉、梁山伯和祝英臺、羅密歐與朱麗葉等，男女分別抽取，然後根據人名速配成對，進行表演，女方表演生氣的樣子，男方要對女方講一個笑話或者別的，直到把女方逗笑了爲止，在3——5分鐘之內不能把女方逗笑者，即視爲男方努力失敗。如果女方故意笑(此處判斷標準以全場觀衆的標準爲準)，則判犯規。對於失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情並茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀衆，最後由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來爲止。道具：8張4對人名紙條，事先寫好的'若干節目名稱紙條

6)女生個人才藝展示名稱表演

7)最新流行歌曲放送名稱表演

8)情歌對唱名稱表演

9)交誼舞伴奏音樂

10)遊戲：醜小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。道具：氣球、布繩若干只。

11)男生個人才藝展示名稱表演

12)金唱盤——《經典老歌》名稱表演

13)美少女合唱組名稱表演

14)Disco熱舞伴奏音樂

15)相聲名稱表演

16)嘉賓節目名稱表演

17)英文經典名稱表演

18)校園民謠名稱表演

19)說唱/搖滾名稱表演

20)瘋狂街舞名稱表演

21)遊戲：八仙過海——吹牛皮大賽規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。道具：氣球若干只。人員：八仙扮演者：漢鍾離、張果老、韓湘子、鐵柺李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

22)小品名稱表演

23)吉他彈唱名稱表演

24)老帥哥合唱組名稱表演

25)劉三姐情歌大對唱：參加晚會的所有人按男女分爲A、B兩大組，每組選出八位情歌對唱代表，然後A組或B組(具體由主持人視晚會現場情況而定)開始任意選一首歌由某組員演唱，則另一組必須以第一組所唱歌曲的最後一個字爲頭開始唱一首歌(可唱出一句也可唱一段)，然後再由第一組接唱(組內任何人都可以接)，如此循環下去，每個小組對歌的時間不得超過15-20秒鐘，否則以本輪輸於對方算;緊接着開始下一輪，共計三輪(或五輪，具體由主持人視晚會現場情況而定)的時候定出輸贏，然後由賽輸的組推選一位代表表演一個節目，遊戲至此由主持人視晚會現場情況而定是否再來一個回合。

26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品：B)頒發最佳遊戲組合獎;獎品：C)頒發最佳才藝展示獎;獎品：D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品：

27)等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲)

28)迎新年幸運大抽獎/迎聖誕幸運大抽獎一等獎：二等獎：三等獎：道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

29)難忘瞬間——公司人員集體合影

30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

十二：行政部收拾物品並整理場地。

十三：清潔工打掃場地

有關創意活動策劃10

摘 要：隨着人民生活水平的不斷提高，人民羣衆對精神文化的需求在不斷上漲，羣衆文化活動也日益深入人心，針對我國當前羣衆文化活動的開展現狀，筆者立足自己的工作實踐，首先分析了開展羣衆文化活動的重要性，然後闡述了羣衆文化活動的策劃定位，最後，提出開展有創意的文化活動的方式，以期能夠爲促進羣衆文化活動的發展提供借鑑。

關鍵詞：經濟水平；生活水平；精神文化；羣衆文化

近年來，羣衆文化活動成爲社會中的熱點詞彙，伴隨着羣衆文化的發展，羣衆文化活動也日漸豐富，這一過程中，羣衆的素質也得到了提升，進而促進了文化和經濟的發展，可見羣衆文化活動取得了一定的發展成果，同時，我們也應該認識到，現階段的羣衆文化活動並沒有充分發揮作用，文化活動的覆蓋面還有擴大的空間，其影響力還可以增加。鑑於此，本文對羣衆文化活動的策劃與創意進行研究與分析。

一、開展羣衆文化活動的重要性

1.穩定和擴大羣衆文化隊伍。羣衆文化活動的開展，需要鄉鎮中文化人的支持，活動開展的過程，也是文化人彙集、團結的過程，隨着文化羣衆活動規模的擴大，次數的增加，羣衆文化隊伍也在不斷擴大和穩定，爲更多的文化羣衆提供了展示才華的機會與平臺。

2.可以強化政府形象。政府在羣衆文化活動當中，承擔着引導和組織的責任，因此，羣衆文化活動的質量，是政府管理與服務工作質量的體現，高質量的羣衆文化活動，可以強化政府在羣衆當中的形象。

二、羣衆文化活動的策劃定位

1.體現形象，定位準確。羣衆文化活動，具有文化導向作用，爲實現這一作用，在進行活動策劃時，策劃人員應該精心組織活動，對活動的各個環節與過程進行周密的安排。通過積極、健康的文化，影響羣衆思想，幫助羣衆形成健康向上的思想意識。同時，要嚴厲打擊和杜絕消極、不健康的活動。充分發揮羣衆文化活動的作用，全面提升羣衆的文化素質。當地政府可以組織羣衆開展大型活動，以此彰顯主流文化的凝聚力。

2.整合資源，開展多元化的活動模式。隨着社會對文化重視程度的提升，文化資源已經成爲各個地方經濟發展的重要支柱，在策劃羣衆文化活動的過程中，應該充分挖掘和利用當地的文化資源，通過開展文化活動，促進當地文化與時代的結合，使其更好的適應時代發展的.需求。與此同時，在策劃羣衆文化活動時，可以策劃民族文化活動，例如組織民族文化月活動，或是民間工藝交流活動，打造具有特色的地方文化活動。

3.體現商業化運作，與時代發展相適應。 羣衆文化活動的開展，需要資金的支持，若僅僅依靠政府扶持，不僅會增加政府的財政壓力，也不符合時代發展的趨勢，因此，可以將羣衆文化活動投放到市場當中，通過商業運作，保持羣衆文化活動的可持續發展。具體而言，可以建立文化演出服務中心，同時，建立健全各方面的制度，促使羣衆文化活動的優勢得以充分發揮。此外，可以放寬參賽的資格條件，讓更多的羣體參與到文化活動中來，增加羣衆活動的參與羣體，促使羣衆文化活動的影響力進一步提升。在這一過程中，要需企業和商家合作，讓羣衆文化活動融於市場①。

三、開展有創意的羣衆文化活動

1.注重原創，創新內容。創新是社會發展的主旋律，在進行羣衆文化活動策劃時應注重創新，積極將現代元素融入其中，使羣衆文化具有一定的現代性、時效性。與此同時也要注重原創，我國羣衆文化已經有了多年根基，且在發展過程中擁有了很多積極、進步、健康的內容，其彰顯着我國羣衆文化的特色，在原創基礎上結合創新元素可以有效提升整體效果②。

2.尋找特色、傳承文化。我國具有56個民族，且各個民族均有其獨特的文化特色，而將此特色進行挖掘和傳承是很有必要的，若缺失了地方羣衆文化特色，則會導致地方文化的傳承呈現出不完整的狀態。因此今後在發展羣衆文化的過程中要注重對傳統文化的傳承，並積極在其中尋找符合當代羣衆文化的特色，進行總體優化。

3.推陳出新、別具一格。創新一直是社會發展的主旋律，在開展羣衆文化時也要做到推陳出新，將創新意識與創新能力充分發揮出來，使羣衆文化能夠在具有地域特徵的同時，也具有更多獨特的部分，並將其與整個羣衆文化相融合。推陳出新的理念在很多領域均能夠發揮良好作用，但在此過程中也會遭遇一些挑戰，在發展過程中要針對其中存在的問題採取有效的措施，否則推陳出新也會流於形式③。

四、結語

綜上所述，隨着時代的發展，人們對羣衆文化活動的態度和認識都有所改變，從傳統的被動參與，到現在的主動組織、積極參與。實踐證明，羣衆文化活動對促進經濟發展，增強地方凝聚力，提升羣衆素質都有着積極影響。因此，相關工作人員要切實做好活動的策劃活動，組織具有創意性的羣衆文化活動，爲廣大羣衆提供文化盛宴。

註釋：

①李紅梅.“我的文化我做主，我的舞臺我是主角”——記遼寧省羣衆藝術館羣衆文化惠民演出活動“週末百姓大舞臺”[J].音樂生活，20xx（12）：13-15.

②餘明慧.淺談羣衆文化藝術活動的創意與策劃[J].東方企業文化，20xx（08）：26-27.

③賈麗娜.羣衆文化藝術活動策劃及創意發展問題解析[J].才智，20xx（10）：239.

有關創意活動策劃11

活動引言：春回大地，草長鶯飛。在傳統文化越來越受到重視的今天，書法作爲中華文明的重要的一部分也越來越受到人們的推崇。作爲當代大學生我們更應該緊跟時代潮流，充分了解書法，繼承中華民族優秀的傳統文化。爲進一步增長我院書法知識水平，豐富校園文化生活，展現我院大學生的文化涵養和精神風貌，邢臺學院墨苑書畫協會和創業者協會兩個社團特意聯合起來組織了此次創意書法大賽。

一、活動主題：

弘揚傳統文化 豐富校園生活

喜迎百年校慶 張揚個性風采

二、活動時間： 3月25日——4月10日

三、主辦單位：

墨苑書畫協會

墨苑書畫協會源於墨苑書法社，始建於1984年。二十多年來一直秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術修養，服務廣大師生”的'根本宗旨。本着立足傳統，開拓創新的原則，務實求發展，改革創輝煌。現有社員將近二百人，其社員遍佈校園每一個系，具有很大的影響力。社員在全市、全國各類書法大賽中成績斐然。

創業協會

創業協會以共同的興趣愛好將人們聯繫到一起，社員爲了自己的未來從現在便努力奮鬥。其下現有社員將近二百人，分佈在學校的每個系。

四、活動目的：

充分挖掘我校大學生的藝術潛力，擴大社團活動的影響，豐富大學校園生活，引導和幫助大學生成長，用手中筆體現大學生的潛在內涵和藝術造詣，爲藝術節和百年校慶的到來獻禮。

五、受益目標

1、邢臺學院全體在校生

2、社團影響力的擴大

六、活動安排：

1、內部安排：

組織部：本次活動的組織開展、頒獎典禮

外聯部：本次活動的策劃

後勤部：負責活動中各項服務工作

書法部：負責作品的評比工作

祕書處：負責活動紀錄及活動總結

其他部門協助完成各項工作

2、時間安排：

3月25日——3月26日 遞交活動申請

3月27日——3月28日 製作宣傳板

3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品

4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結果

4月10日 頒獎晚會

3、活動流程：

(一)準備工作：

寫活動策劃書

(二)前期宣傳

①在社團內部率先發布信息，號召團內人員積極投稿，並積極向周圍人宣傳此次比賽

②海報宣傳此次比賽

③製作宣傳板，在醒目位置體現活動主題

④在廣播站發佈消息

(三)活動期間安排：

由組織部安排定時到小橋收稿，並接受同學們的諮詢。

宣傳工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。

備註：整個活動宣傳形式根據具體情況進行適當調整；活動宣傳方案須按照邢臺學院相關規定進行，特殊宣傳形式須報到團委審批；活動宣傳解釋權歸於邢臺學院墨苑書畫協會與創業協會共同所有

七、活動項目

此次大賽分爲硬筆書法組和軟筆書法組兩組

八、作品要求

①主題積極健康，能體現出當代大學生的精神風貌

②鼓勵作品形式與內容的創新

③參賽選手請在作品右下角用鉛筆寫清楚自己的姓名、系別、班級、手機號