建團百年活動策劃5篇

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建團百年活動策劃1

　一、活動主題：

以五四青年節紅色精神爲主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采爲宗旨，以塑造全新的大學班級形象爲目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，爲學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團xx學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：

學院全體學生

五、活動時間：

20xx年4月27日20xx年5月7日

六、活動流程：

1、作品徵集

4月27日—4月31日，由各院系宣傳部統一將徵集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的.作品統一編號、登記。

2、評選階段

5月1日5月3日，由軟件學院專業老師組成評審團，對徵集的作品進行評選。

3、展覽階段

5月4日5月7日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1、內容：必須以宣揚五四精神爲主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2、形式：所有電子賀卡均爲靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3、規格：所有作品均彩印成A4紙大小，並附一份作品說明，講明寓意，並標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯繫方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

建團百年活動策劃2

爲進一步加強共青團作風建設，創新共青團組織聯繫服務青少年的工作載體和工作機制，促進共青團組織、共青團幹部與青少年的溝通交流，更好地服務廣大青少年成長，現就開展xx區共青團傾聽活動制定本方案：

一、目標任務

(一)傾聽青少年心聲。瞭解青少年的思想、學習、生活、工作，關注青少年成長成才方面的需求，把握青少年發展脈搏。

(二)反映青少年意願。把青少年的狀況、聲音、意願向有關部門反映，呼籲全社會關心青少年，推出更多服務青少年的舉措。

(三)凝聚青少年智慧。虛心聽取青少年的意見和建議，從青少年中汲取智慧和力量，科學制定共青團工作、青少年工作政策。

(四)服務青少年成長。傳達黨和政府對青少年的關心，解答青少年關心的問題，解決青少年遇到的困難，服務青少年健康成長。

二、傾聽內容

(一)青少年關心的'社會熱點、社會問題。

(二)讀書學習、就業創業、交友婚戀、文化生活、志願服務、公益活動、社會參與、權益維護等青少年熱點。

(三)做好共青團工作、青少年工作的意見和建議。

三、傾聽對象

傾聽活動對象包括各領域青少年、基層共青團幹部和青少年工作者、關心支持共青團工作和青少年工作的社會各界人士。

四、傾聽主題

圍繞共青團工作和青少年工作發展、青少年關心關注的問題、本區域本單位青少年工作特點，確定傾聽活動的主題和方向，明確傾聽重點，保證傾聽交流的針對性和實效性。

五、傾聽平臺

(一)確立共青團“傾聽日”。確定每個月第二個星期一爲xx區共青團“傾聽日”，團區委、各社區團委在“傾聽日”統一開展傾聽活動(如遇特殊情況，活動時間可作調整)。

(二)開通完善傾聽熱線。組織團區委機關幹部、相關專家接聽熱線。

(三)開展形式多樣的傾聽活動。結合實際，開展“共青團與人大代表、政協委員面對面”、“座談交流”、“團幹部聯繫點”等形式多樣的傾聽交流活動。

六、組織方式

(一)xx區共青團傾聽活動由團區委統籌協調。

(二)按照工作指導關係，團區委對各系統團組織傾聽活動進行指導。

(三)各單位團組織可根據實際情況，獨立組織傾聽活動，也可採取區校聯合、區企聯合等多種方式組織活動。

(四)根據實際情況採取“請進來”、“走進去”的傾聽方式。“請進來”即邀請傾聽對象集中組織交流活動。“走進去”即深入到某一領域、某一行業的青少年羣體中去，組織傾聽交流活動。

(五)各級團組織負責人須參加本單位組織的傾聽活動，代表團組織與青少年溝通交流。

七、消息發佈

各級基層團組織在本單位傾聽活動開展前要充分利用各種媒介，預發本單位傾聽活動時間、地點、主題等信息，邀請廣大青少年和社會人士參與。

八、反饋落實

(一)傾聽活動一週內，針對活動中集中反映的問題，提出解決意見、建議，組織力量落實，有關問題向相關部門反映呼籲。

(二)針對青少年個體提出的問題，要及時將處理意見和結果向本人反饋。針對共性化問題，要在下一次傾聽活動上集中反饋。

(三)編髮傾聽活動信息，報上級團組織和同級黨政部門，團區委負責綜合編髮全區傾聽活動信息。

建團百年活動策劃3

活動目的：

爲了慶祝中國共青團成立xx週年和“五四運動”爆發xx週年，動員和引導我校廣大團員青年教師以勤於學習、善於創造、樂於進取的實際行動紀念自己的`節日，學校特舉辦座談會，給青年教師提供暢所欲言的機會。

時間：

xx年5月4日。

地點：

行政會議室。

主題：

青春獻教育，成纔在崗位

參與人員：

主要行政、30歲以下青年。

主持人：

xx。

議程：

一、主持人宣佈活動開始；

二、xx校長講話；

三、青年教師代表xx講話；

四、青年教師談談自己的工作情況以及今後打算；

五、成立青年教師義工隊並宣誓；

六、xx校長提出對青年教師的希望；

七、活動結束；

八、晚上聯歡。

建團百年活動策劃4

爲結合我校“弘揚優秀傳統文化，構建和諧校園”的中心思想，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，帶動廣大學生積極參與志願服務，引導廣大學生在奉獻中體現作爲，在行動中提升境界，在中傳播文明，爲構建“和諧校園，”發揮自身應有的作用。學校團委決定在x月份組織開展“x月春風伴我行”主題教育系列活動，並制定方案如下：

一、活動主題：

x月春風伴我行

二、活動時間：

20xx年x月

三、活動安排：

第一階段：宣傳發動

1、利用2月28日的`國旗下的講話對“x月春風伴我行”主題活動宣傳。

2、充分利用學校的黑板報、新星報等宣傳陣地，開展宣傳活動。

3、“校園之聲”廣播站配合宣傳志願者精神、報道校內外志願者先進，營造活動氛圍。

第二階段：組織實施

1、播撒愛心之春風：

(1)各班在3月4日前出好一期“x月春風暖人心”爲主題的板報。

(2)各班召開一次以“x月春風暖人心”爲主題的班會

(3)成立“愛心助學”基金會。發動全校師生捐款，把籌集到的捐款用於資助我校家庭經濟困難且品學兼優的學生。

①在3月7日上午，利用國旗下的講話對捐資助學活動進行宣傳發動。

②3月8日-3月11日，教師以級爲單位進行募捐;學生以班爲單位進行募捐，在3月11日前捐款彙總到團委。

③3月7日-3月11日，公佈《新圩中學“愛心助學”基金實施方案》，有需要的學生可提出申請，各年級按方案審覈提出申請的學生。

④3月16日-3月20日，公示受助學生名單。

⑤3月21日下午班會課舉行“愛心助學，擁抱陽光”助學金髮放儀式。

2、進取奉獻之春風

(1)各班召開一次以“全心進取，真心奉獻”爲主題的班會課。

(2)3月5日學生會組織一次“x月我們在行動”志願服務活動，活動以敬老助殘爲主題，組織志願者到新圩敬老院打掃衛生，與老人們談心。

(3)立足學習開展“互助一幫一”活動，形成互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍;

3、文明禮儀之春風

(1)各班召開一次以“講文明、懂禮儀，淨化校園環境”爲主題的班會課。

(2)加強“三禮”教育，包括課堂禮儀、師生間禮儀和同學間禮儀，全面提升學生文明素質，與一切不文明行爲作鬥爭。

第三階段：總結表彰

1、3月底，活動結束後，各班團支部進行總結，並把好人好事、活動記錄資料、活動的總結上交校團委。

2、4月初，學校將對活動中表現突出的先進集體和個人進行表彰。

四、活動要求

1、統一認識，高度重視，精心安排，認真組織，各班要積極配合學校團委開展活動。

2、提高安全意識，各項活動開展前要做好安全教育。

3、各班團支部要收集好各類資料(最好有照片資料)並以新聞稿的形式及時上報校團委，校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳，以加強宣傳，擴大影響力。

4、活動月結束後，以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的開展情況。