學雷鋒日活動策劃

學雷鋒日活動策劃 篇1

活動背景

三月是我們的學雷鋒月，三月的春風可以融化冰封的大地，也掀起這個月學雷鋒的熱潮。但這股熱潮並沒有想象中廣泛而熱烈，很多人甚至忘記了這個特殊的月份，雖然媒體仍會大力的宣傳，組織仍會搞一些集體活動，但要形成全民學雷鋒的高潮仍心有餘而力不足。雷鋒精神作爲一種意識形態或者一種道德品質似乎在現代社會漸漸淡化，於是，近年來我們一直討論：雷鋒精神還符合這個時代特徵嗎？雷鋒精神死去了嗎？

實際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還蘊涵着一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強調人文關懷，重視培養學生服務並獻身於社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。

正因爲如此，北京玉人堂特舉辦此次活動走上街頭公共場所儘可能的去幫助每個需要幫助的人。

活動目的

向雷鋒同志學習是一代偉人毛澤東提出的口號，作爲中國人，學習雷鋒精神則是展示國民道德的一種體現，弘揚雷鋒精神則是一名國人應盡的責任和義務。

在這陽春三月，北京玉人堂祛斑組織開展了全國範圍的學雷鋒活動，目的是通過活動，使更多人羣對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識，進而弘揚雷鋒精神，爲學雷鋒融入新鮮的血液。

3月的`活動的開展，號召全民像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，具有一定道德素養。

爲此，北京玉人堂積極響應國家號召，貢獻自己的一片力量！

活動準備

前期準備：

一、宣傳活動：

由宣傳部設計製作宣傳板報進行志願者此次學雷鋒活動的宣傳。

板報內容以弘揚雷鋒精神爲主題以及對本次志願者活動的具體介紹。

二、參與人員：

北京玉人堂全體成員及玉人堂祛斑之星。

三、活動流程

一、首先把宣傳工作做好，務必做到讓每一個祛斑人士參與進來。

二、在繁華商業區最顯眼處設點，以便志願者前來諮詢與報名參加活動。

四、結束語

一年四季，萬物更替；冬天醒了，我卻不知它就是寒冷。因爲內心的火熱。雷鋒月裏話奉獻。這是無比興奮的時候，因爲播撒時的付出，我們看到了金秋的碩果滿載；陽春三月，這也是一個服務的季節，因爲無私的奉獻，我們體會到了人間的美好。對於我們大學生來說，繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務更是一份責任。

學習雷鋒精神不是形而上學，不是空喊口號，但現在我們在這個三月進行的學雷鋒活動大多都過於形式化了，通常是走走過場，每到學雷鋒紀念日前後，就聲勢浩大涌到敬老院、社區和大街上集中做好事，那不是學雷鋒精神的實質。當三月過去呢？我們的學習雷鋒又何以爲繼？學習雷鋒應更多的體現在平時的助人爲樂上，體現於身邊每一處細節上，讓雷鋒精神成爲一種社會常態，纔是我們學雷鋒最初的主題與最終的目的。

xxx也相信通過此次活動，能夠對全民學雷鋒有一定的促進作用，共同構建一個和諧、博愛的祖國！

學雷鋒日活動策劃 篇2

一、活動主題

傳承雷鋒精神，爭做一代新人

二、活動時間

三、活動目的

爲了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，爲同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。

四、參加對象

網絡121全體同學

五、組織形式

本次活動以網絡1班班委爲主體，號召全班同學，發揮團員、黨員的先進性及先鋒模範，帶頭參加志願服務活動，並鼓勵其他同學加入志願服務的行列。

六、活動內容

(一)、開展‘傳承雷鋒精神，爭做一代新人’的主題班會

負責人：x

活動時間：10.10

1、全班同學共同欣賞一些與雷鋒相關的圖片。

2、先請個別同學暢談自己對雷鋒的瞭解，講有關雷鋒的故事，然後由負責人向同學們補充介紹雷鋒的生平簡介。

3、請一位同學來讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。

4、朗誦與雷鋒有關的詩歌。

5、播放錄音，讓同學聽歌曲《學習雷鋒好榜樣》，要求同學基本會唱這首歌。

6、全班分爲若干小組，進行激烈的.“雷鋒精神”大討論(現代的雷鋒精神是什麼，如何學習雷鋒精神等)並且由代表發言。

7、要求同學們用實際行動爲爺爺、奶奶、父母、老師、同學或其他人做些好事

(二)、舉行“我以雷鋒爲榜樣”的主題徵文比賽

負責人：張x

活動時間：10.8—10.12

評選出兩篇優秀作品，並給予一定的獎勵。

(三)、旅遊景點拾取垃圾

出行負責：馮x

活動安全：x

拍照：x

在班委的帶領下，將全班分爲兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學們體會雷鋒精神，將公園打理成乾淨清潔的美麗家園。

七、活動後期

1、由田玲作相關活動的ppt

2、由張同學進行活動總結

八、活動資金預算

獎品：20班旗：40車費：25

學雷鋒日活動策劃 篇3

一、活動背景：

在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是幹什麼都不清時，我們趁這個日子舉行"雷鋒精神我傳承"團課活動，以此來發揚雷鋒精神。

二、活動主題：

學習雷鋒精神，點滴從我做起

三、活動目的：

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同爲人民服務的價值觀已成爲人民永遠的呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的.精神有着廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因爲注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉雷鋒精神的火炬，必將使我們的社會更加團結，人與人之間更加融洽和諧。我堅信，雷鋒精神會在新一代中發揚光大，放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間：

20xx年3月

五、參與人員：

機電學院電氣181班全體同學

六、團課主題

1、播放一些有關雷鋒同志的感人事蹟的圖片和視頻(主持人給予解說需要音樂背景《學習雷鋒好榜樣》

2、播放一些當今社會有關雷鋒精神的感人事蹟圖片

3、當代的一些不正確的學習雷鋒的行爲(圖片做對比)

4、朗誦有關雷鋒的詩詞屏幕也要播放出來

七、注意事項：

1)注意紀律與安全

2)注意衛生，保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化，要緊切主題

學雷鋒日活動策劃 篇4

　一、活動目的：

爲進一步弘揚雷鋒精神，倡導志願服務理念，積極宣揚 奉獻、友愛、進步、互助 的志願精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

　二、活動主題：

向榜樣致敬，發揚志願精神

　三、活動時間：

20xx年3月

　四、活動對象：

湖南師範大學校法學院全體本科生

　五、主辦單位：

湖南師範大學校法學院青年志願者協會

　六、活動負責：

七、活動內容

　(一)前期準備

1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的'整理和下載工作;

(2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志願者幹事負責)，積極營造學習雷鋒氛圍;

(3) 撰寫心得體會。

　(二)活動中

1、進行場地和多媒體的申請;

2、與志願者進行互動;

3、鼓勵志願者發言談談自己的感想。

(三)活動後期

　活動後期宣傳

(1)做好總結上交總會;

(2)組織撰寫心得體會。

學雷鋒日活動策劃 篇5

一、志願服務主題

認真實踐奉獻、友愛、互助、進步的志願服務精神，以弘揚雷鋒精神、開展志願服務爲主題，精心部署，廣泛發動，認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志願服務活動，推動志願服務活動持續健康發展。

二、志願服務品牌

結合政法特色，打造平安日照、法治日照志願服務品牌，履行維護國家政治安全、確保社會大局穩定、促進社會公平正義、保障人民安居樂業，創造安全的政治環境、穩定的社會環境、公正的法制環境、優質的服務環境，關愛社會、關注民生、關心羣衆，重點圍繞3月5日學雷鋒志願服務行動日、3月12日植樹節、9月9日老人節法律服務民營經濟、《日照市文明行爲促進條例》宣傳貫徹活動、機關企事業單位黨組織聯繫社區黨組織、在職黨員到社區報道工作、開學季等節點開展活動。

三、成立志願服務隊伍

1、加強隊伍建設。成立日照市政法委新時代文明實踐志願服務隊，下設分隊，按照日常業務工作劃分爲普法宣傳分隊、公益服務分隊等。統一部署安排，各分隊要結合自身特點，靈活機動開展形式多樣的志願服務活動。

2、統一活動標識。製作統一隊旗，組織開展活動時，要打出隊旗、亮出活動標識。對外活動和新聞報道時要統一使用日照市市委政法委新時代文明實踐志願服務隊名稱和志願服務品牌。

3、規範日常管理。做好志願者的註冊、登記、審覈、管理等工作，按照制度化、常態化要求，加強志願者能力培訓、考覈激勵、表彰獎勵、信息報道等方面的全鏈條工作。

四、志願服務內容：

圍繞新時代文明實踐，組織志願者進村居、進社區、進校園、進企業等開展志願服務活動，以講、評、幫、樂、慶爲主要形式開展志願服務活動。

1、組織慰問困難羣衆和困難黨員志願活動。由機關志願服務隊牽頭。在端午、中秋、春節前夕，組織志願者赴包聯村、包聯社區走訪慰問困難羣衆和困難黨員，爲他們送去節日禮品，獻上節日祝福，讓他們感受到愛與溫暖。

2、開展服務民營經濟系列活動，普法宣傳分隊要深入企業開展六個一公益法律服務活動。

3、紮實開展黨員志願服務活動。由機關志願服務隊牽頭。組織在職黨員到社區雙報到，密切黨羣關係，依託普法宣傳主動配合社區做好社會性、公益性工作，積極參與社區的環境整治、志願服務等活動。

4、關愛未成年人志願活動。通過常態化、實效化整治中小學校周邊環境，營造良好社會文化環境。

5、組織禮讓斑馬線志願活動。根據市文明辦的工作安排，積極參加文明交通勸導活動，組織志願者在重要交通路口、路段開展文明勸導志願服務活動。

6、組織植樹造林志願活動。根據團市委的統一安排，在每年的3月份組織志願者開展植樹綠化活動。

7、組織無償獻血志願活動。聯合x中心血站，組織幹部職工積極參加無償獻血活動。

8、從4月下旬至6月底期間，組織開展《日照市文明行爲促進條例》進社區蒲公英志願行動，開展《日照市文明行爲促進條例》背景、內容和意義宣講、分發宣傳資料、開展三關愛志願行動。營造濃厚宣傳氛圍，實現《條例》內容家喻戶曉、入腦入心。

9、開展公共秩序維護志願服務行動。倡導幹部職工踐行文明旅遊、文明出行、文明餐桌、文明上網四大文明行動，主動實踐乘車禮讓、排隊守序、合理取餐、禮讓斑馬線等文明禮儀行爲，自覺勸導擁擠加塞、奢侈浪費、隨意拍照、刻字留念、不遵守交通秩序等不文明行爲。

五、志願活動要求，搞好總結提報：

1、加強領導，精心組織。要將開展志願服務活動作爲弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體，加強領導，精心組織實施，認真做好志願者活動安排，廣泛開展社會志願服務活動，推動志願活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神，爭當先進模範的生動局面。

2、擴大影響，營造氛圍。要切實加大對志願服務的宣傳力度，充分發揮網站、宣傳欄的作用，普及志願服務理念，讓全體幹部職工瞭解和參與志願服務工作。與各類志願服務活動結合起來列入日常工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實，營造我爲人人，人人爲我的.良好的輿論氛圍。

3、嚴格考覈，務求實效。要結合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設計活動項目，豐富創新活動載體。將志願服務活動情況納入單位和職工個人考覈內容，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模範人物，樹立更多可親可敬可學的道德標杆，打造具有影響力的社會志願服務品牌。要及時總結集中活動的經驗，着力探索志願服務常態化的有效途徑，確保活動深入持久、紮實有效的開展。

學雷鋒日活動策劃 篇6

爲全面推動全國文明縣城、國家衛生縣城、國家園林縣城的創建工作，我鎮黨委、政府決定充分發揮志願者服務的作用，在我鎮組織開展“學雷鋒志願者服務活動”。爲確保活動效果，現制定如下實施方案。

一、指導思想

深入開展學雷鋒活動，激勵人們向雷鋒同志學習，學習他助人爲樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意爲人民服務的火熱情懷，自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者，大力弘揚文明新風，大力倡導助人爲樂的幸福觀，用實際行動促進良好社會風氣的.形成和發展。

二、組織機構

成立xx鎮“學雷鋒”志願者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長，徐豔斌、劉樂平爲副組長，喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、餘瓊林及各辦室主任、社區、村書記和部門負責人爲成員，領導小組下設辦公室，喻縱成同志任辦公室主任。

三、活動時間

3月4日、5日，爲學雷鋒志願服務活動統一行動日,3月份爲學雷鋒志願者服務月，學雷鋒志願者服務年(3月--12月)。

四、總體安排

1、雷鋒精神學習宣傳。

一是鎮創建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時，全鎮中小學以及社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體，加強宣傳，大力發動廣大學生和羣衆積極參與活動。

二是全鎮上下通過重點讀好一本書，學習和宣傳身邊的典型事蹟，組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論，激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德，把學習雷鋒活動推向高潮。

2、雷鋒志願服務活動。

一是在“五 四”青年節前後組織志願者深入農村弱勢羣體家庭、敬老院等單位進行志願幫扶，幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難，給予她們情感慰藉，建設和諧文明(村)鎮。

二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社區) ”志願服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志願服務，普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大羣衆的精神文化生活。同時利用備耕時機，組織農業科技志願者爲農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

三是開展婚育新風進萬家志願服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社區)婦女代表、醫療衛生志願者和人口計劃生育志願者深入農村、社區、廠場等，開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。

四是開展“愛我xx，環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志願者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及鄉鎮美化、淨化等環境治理志願服務活動。二是發動廣大黨員幹部和羣衆，組織志願者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠，植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾，整理衛生死角等綠化、環保活動。

五、工作要求

1、加強組織領導。各村(社區)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志願者活動的重要意義，把學雷鋒活動擺上重要日程，要在人力、物力、財力上加大投入，周密安排部署，精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的組織，做到措施到位、責任到位、保障到位，確保學雷鋒活動有力有效開展。

2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動，使學雷鋒活動常做常新，不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上，適應時代的發展變化，積極拓展活動內容，不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體，不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學雷鋒活動以新的吸引力。充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事蹟，弘揚雷鋒精神，使學雷鋒活動深入千家萬戶，產生廣泛而持久的影響。

3、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、羣衆特徵，提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象，加強分類指導，強化學雷鋒活動的特色，增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模範評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來，與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模範作用結合起來，與各類精神文明創建、社會志願服務、講文明樹新風等活動結合起來，實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

學雷鋒日活動策劃 篇7

一、指導思想

以爭創文明、滿意單位爲目標，以爲人民羣衆服務爲宗旨，廣泛普及“崗位學雷鋒”的服務理念，堅持貼近工作實際、貼近日常生活、貼近幹部職工，引導廣大幹部職工積極參與到“崗位學雷鋒、領航實好乾”實踐活動中來，使雷鋒精神融入時代特色，努力推動學雷鋒活動的常態化，大力彰顯學雷鋒活動的普遍性和實效性，不斷促進幹部職工道德素質和社會文明程度不斷提高。

二、活動內容

1、大力宣傳弘揚雷鋒精神。充分運用各種會議、刊物、報紙和網絡等有效載體，廣泛宣傳雷鋒精神，廣泛宣傳學雷鋒先進集體和先進個人的優秀事蹟，倡導做中華美德的傳承者、道德規範的實踐者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領中心服務工作的思想根基，通過宣傳確保崗位學雷鋒活動全面覆蓋，深入人心。

2、轉變作風提高工作效能。緊緊圍繞活動要求，增強服務意識，認真解決作風建設上存在的“慵、懶、散、慢、拖”和“門難進、臉難看、事難辦”等問題，促進工作人員滿懷熱情地開展服務，讓前來參觀學習的幹部羣衆切身感受到學雷鋒活動帶來的變化和成果。

3、規範言行提升服務形象。強化服務儀表、服務語言、服務態度、服務紀律的行爲規範，牢固樹立“業務熟一點，待人親一點，語言美一點，理由少一點，效率高一點”的服務理念，不斷提升對外服務形象。

4、立足崗位樹立模範典型。廣泛進行學雷鋒事蹟、雷鋒精神和雷鋒式模範人物的宣傳教育，正確認識新時代雷鋒精神的實質，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進模範的生動局面，形成我爲人人，人人爲我的良好氛圍。結合工作實際積極參與和開展崗位學雷鋒活動，樹立典型、弘揚正氣。

三、活動要求

1、提高認識，加強領導。爲深入開展“崗位學雷鋒、領航實好乾”主題實踐活動，全體幹部職工要高度重視，結合實際成立由主任爲組長的崗位學雷鋒工作領導小組。在市城建中心領導小組的.統一領導下，形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。

2、積極開展，務求實效。爲確保活動順利開展，黨支部將這次活動與日常工作結合起來，以黨員爲主力先鋒，貼近實際，立足大局學雷鋒;貼近生活，立足全員學雷鋒;貼近羣衆，立足崗位學雷鋒。強化督導，以活動突出成效，以實效推進整體提升。

3、不斷改進，長效堅持。要堅持把崗位學雷鋒活動作爲一項長期任務，健全學雷鋒活動的長效機制，激發全體黨員、幹部、職工參與活動的積極性和主動性。做到統籌安排、整體推進，避免“一陣風”、“走過場”，形成學雷鋒活動的制度化、常態化。

學雷鋒日活動策劃 篇8

（20xx-20xx學年度第二學期）

一、活動意義：

爲紀念毛主席“向雷鋒同志學習”題詞五十週年，開展深入持久的學雷鋒活動，堅持不懈學雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，形成自己的辦學特色，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的`活動。作爲祖國未來的建設者，我們更要從小造就學生這種處處爲人着想，以助人爲樂的奉獻精神。

二、活動時間：20xx年

2、3月份

三、活動內容：

1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，宣揚雷鋒精神。（各班輔導員負責）

2、校園課間播放學雷鋒歌曲，讓學生感受學雷鋒的氣氛。

3、利用下午放學後的時間，全校師生在校園內擔當起了環保小衛士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室裏面的雜物，清潔校園污跡，清除校園裏的衛生死角。

4、利用日學雷鋒紀念日，在第三週的國旗下講話，學生代表做學雷鋒演講。（五（1）班負責）

5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻體會雷鋒精神，寫觀後感。（班主任負責）

五、六年級各班做以“學雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。（班主任負責）

7、評選出優秀小報，在校宣傳展板展出，供學生學習參觀。

8、以“三八婦女節”爲教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即爲媽媽唱一首歌，送一份禮物，說一句祝福，做一件家務，寫一篇作文。

9、將愛心獻給自己：（1）像雷鋒一樣珍惜時間（2）像雷鋒一樣勤奮學習（3）像雷鋒一樣勤儉節約。

四、3月5日學雷鋒日活動注意事項：

1、以年級爲單位，每類活動的負責人是班主任，有關的活動的籌備工作要提前。

2、每班要着裝整齊統一穿校服，佩戴紅領巾。

3、領導負責檢查和監督各班活動，活動結束了及時反饋。

4、各班完成工作後要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質材料。

學雷鋒日活動策劃 篇9

一、指導思想

爲了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人爲樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合學校實際情況，特制定學雷鋒系列活動方案。

二、活動主題

“愛勞動愛學習愛祖國”---向雷鋒學習

活動時間：3月8日——3月31日

三、活動內容及時間

1、學雷鋒氛圍

1)、課間播放學雷鋒歌曲：《學雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個雷鋒在成長》等。

2)、3月8日進行學雷鋒活動升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月8日主題班會——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”，通過認識雷鋒，瞭解雷鋒的生平和事蹟，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界，進而激發“學雷鋒做好事發揚雷鋒精神”的熱情。

3、學雷鋒行動

1)、將愛心獻給學校，進行美化校園活動。

時間：三月份每天課外活動

要求：每班班主任老師根據學校建議安排結合本班實際進行活動並根據活動情況，把本班活動照片上交少先大隊。

建議各年級活動安排：

(1)一、二年級撿取校園雜物。

(2)三四年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

(3)五六年級社區衛生服務。

2)、開展學雷鋒徵文比賽

3月15日之前，3-6年級每班上交10份學雷鋒徵文，字數300——400左右，講述自己發現的本班級或校內的好人好事。要求：統一採用信紙書寫，書寫要認真。題目自擬。

3)、開展學雷鋒手抄報(繪畫)比賽。

(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒，樹新風”等。

(2)、活動要求：每班擇優上交10份優秀作品;1-2低年級同學可以由家長協助，也可統一以繪畫代替手抄報。主題要鮮明，不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優秀作品學校統一在宣傳欄中展出。

(3)、3月20日前，上交大隊部。

4)、學唱一首學雷鋒歌曲：充分利用音樂課進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。

觀看一部學雷鋒電視劇：3月中旬各班利用班班通組織學生觀看文獻電視片《永遠的雷鋒》，書寫觀後感活動。具體觀看時間和觀後感上交時間學校另行通知。

5)、立足學習開展青少年志願“一幫一”幫扶活動：要樹立“敢爲人先”的信心，“不甘落後”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

6)、學雷鋒社會實踐活動：把王莊社區建立爲一個社區服務點，每週爲社區做件好事，主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，爲構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。(具體活動班級、活動時間、學校另行通知)參與班級和同學要書寫心得體會，及時上交。

四、活動要求

1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動體會。統一信紙書寫，上交時間：3月12日前。

3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，上報大隊部，全校擇優評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的'精神風貌。上報時間在3月27日前，升旗儀式上全校統一表彰。

希望各班以“學雷鋒活動月”爲契機，結合全市教育系統深入學習的文件精神，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行爲規範教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

喜歡這裏文字的風格。

學雷鋒日活動策劃 篇10

一、 活動目標

1、 瞭解雷鋒的生平、事蹟,體會雷鋒的偉大精神。

2、 讓學生知道學習雷鋒不是一句口號,要從自己做起;從身邊做起;從小事做起。

3、 讓學生學習雷鋒的優秀品質,對學習要有釘子精神,對同學要有互幫互愛的精神。

二、 活動準備

1、 提前一週告知全班學生,讓學生了解此活動的意義。

2、 班委會負責組織策劃活動過程。

3、 全班以個人或小組形式報節目。

4、 佈置學生查閱有關雷鋒的書籍和音像資料,收集以雷鋒爲主題的生平事蹟介紹、雷鋒日記、雷鋒故事等並做好摘抄和讀後感。

5、 準備有關背景音樂、歌曲。

三、 活動過程設計方案

一) 主持人(石爽、王雙)導入班會

二) 雷鋒詩歌我來頌――配樂朗誦雷鋒詩歌。

三) 雷鋒生平、事蹟我來講――幾名同學介紹雷鋒的生平及事蹟,讓每個同學更全面、深入的瞭解雷鋒。

四) 雷鋒故事小品我來演――幾名同學表演雷鋒小品,以生動的形式再現雷鋒的光輝事蹟,讓學生感受和學習雷鋒的偉大精神。

五) 雷鋒日記我來讀――通過日記使同學們更深刻的體會到雷鋒的偉大精神。

六) 雷鋒精神我來議――學生髮表對於學習雷鋒精神的感慨和自己的見解,暢所欲言。深入討論爲什麼要向雷鋒學習,要學習他的什麼精神,怎樣學習他的精神。

七) 雷鋒傳人我來找――引導學生髮現身邊的好人好事和別人的優點,讓學生明白雷鋒離我們並不遙遠,學習雷鋒不是一句空話,學習雷鋒並不難。

八) 雷鋒歌曲我來唱――在歌曲中昇華情感,受到鼓舞。

九) 班主任點評

四、 班會過程實錄

一) 開場白(主持人:石爽、王雙)有一個名字很普通,但我們從小就知道要做個像他那樣的人,有一個名字很偉大,一說出來就代表着着一種精神,這個名字就是―― 雷鋒。每年的三月五日是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”的週年紀念日。全國人民都展開如火如荼的學雷鋒活動,我們作爲新一代接班人責無旁貸的要將雷鋒的精神傳承下去,我們要在平常的學習生活中發揮雷鋒精神,勤奮好學、助人爲樂,共同爲創建和諧校園貢獻自己的'力量。

長海二中二年三班《弘揚雷鋒精神、共建和諧校園》主題班會現在開始。

二) 雷鋒詩歌我來頌 請聽配樂詩朗誦――《懷念雷鋒》

懷念雷鋒

三月的鮮花芬芳了你的名字,

三月的小雨打溼了那首歌。

和一九六三年並肩走來的不只是您的名字。

站在一九六三的起跑線上我開始凝視。 在缺少愛的荒原,

你是綠樹一絲,春花一朵;

在缺少愛的星空,

你是皓月一輪,明星一顆;

在缺少愛的旅途,

你是小船一隻,大橋一座;

在缺少愛的冬日,

你是一縷春風,一盆炭火;

雷鋒!你是愛的豐碑,

愛的旗幟,愛的楷模!

爲了愛,多少人在呼喚你的名字,

浸潤三月的思緒,

沐浴三月的紅雨,

我迷戀在雷鋒的故事裏,

輕輕地歌唱着――

三) 雷鋒事蹟我來講

對於90後出生的人來說,雷鋒這個名字剛開始時對我們來說是陌生的,後來在老師的教導下,我們才慢慢了解了他的偉大事蹟,今天我們用這個機會來全面的學習雷鋒叔叔的生平和動人事蹟。

學雷鋒日活動策劃 篇11

一、活動主題

我行動，我快樂

二、 活動背景

雷鋒助人爲樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事蹟仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。在雷鋒精神漸漸消退的今天，在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時，連雷鋒是幹什麼都不清時，我們趁這個日子，舉行下鄉獻愛心活動，從而使雷鋒精神發揚光大。

三、 活動目的和意義

今天，當改革開放，人民越來越追求精神享受的時候，更需要向雷鋒同志學習，雷鋒同志爲人民服務的價值觀已成爲人民永遠的.呼聲，正義的呼聲，道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵，他已經不是一個人，一個代號，而是新時代人類追求和諧的象徵。

通過本次活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發襄樊學院學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ，將

志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來，使我們的祖國會因爲注入了雷鋒精神而更加年輕。

四、 活動對象

寨西村兒童

五、 活動時間及地點

活動時間：

活動地點：

六、 活動流程

（一）、前期準備階段

1、陽光團工委管理部及辦公室召開會議，分配、協調整個活動工作；

2、負責人提前與寨西村村主任商議好所有相關事宜；

3、應於活動開始前寫出詳細、合適的策劃書；

（二）、活動進行階段

1、活動負責人帶領工作人員及志願者於上午9：30前在西超門前集合，共同前往；

2、上午10:00到達，由工作人員負責同志村裏的孩子到村委會集合，安排小朋友們入座，組織他們觀看學雷鋒的勵志視頻； 3、在觀看視頻同時，若干工作人員爲村委會繪製相關主題的宣傳板報；

4、帶領小朋友們做遊戲，講述雷鋒的故事；

5、給他們發放禮物。

6、活動後收尾工作，將孩子們安全送回，整理會場，並安排人員打掃清理；

8、所有參與本次學雷鋒活動的人員進行合影，以作紀念和宣傳；

9、負責人覈計人數並將其安全帶回。

（三）、活動後期階段

1、針對學雷鋒活動進行後續宣傳，比如：學校網站、學校內宣傳欄等。

2、由辦公室做好活動記錄，新聞中心及時撰寫新聞稿發佈在校內網站上。

3、總結該次活動存在的亮點以及缺陷，爲更好地組織下次活動做準備。

七、 活動預期效果

因爲學雷鋒不是一個口號，而是貫穿於日常生活的點滴細微之處，而並非一定要藉助於學雷鋒日扎堆體現。因此，我們要把這樣的傳統美德當成責任和義務，融入生活中的點點滴滴！活動成功舉辦，爲孩子們帶去了歡樂，同時也發揚了雷鋒精神向他們宣傳了雷鋒精神。通過本次活動，一方面，擴大了陽光團工委的影響力。另一反面，通過這次活動使工作人員得到鍛鍊，有效地增強了我們的服務意識奉獻精神，樹立起當代大學生感恩回報社會的良好形象。

八、 經費預算

九、 注意事項

1、所有參加活動組織人員必須嚴格遵守安排；

2、所有活動參與人員在活動中應當注意自己的言談舉止和穿着；

3、活動參與人員如在活動中有緊急事情，必須向總負責人請假方可離開；

4、活動參與人員應當注意個人的財產安全，注意貴重物品的看管；

5、保證參與活動的小朋友們的安全。

學雷鋒日活動策劃 篇12

一、活動背景：

一年之始，萬物復甦，春風暖中花爛漫;陽春三月，鳶飛草長，雷鋒月裏話奉獻。這是一個播種的季節，由於播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節，因爲無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中，我校組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的，並且把做好事一直貫穿在自己短暫的`一生之中的“爲人民服務”的高尚精神，是值得我們每一個人學習和發揚廣大的;是值得人們代代相傳的!

二、活動目的：

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力。

2、從實際活動中瞭解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強集體凝聚力。

4、儘自己的一份力量爲學校、社會的和諧添磚加瓦。

三、活動主題：

“建設和諧社會我先行”

四、活動口號：

“愛護環境，從我做起”，“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象：

市場營銷xx班全體同學

六、活動時間：

20xx年3月份

七、活動內容：

1、三月20日，組織全班同學到敬賢公園打掃衛生，撿垃圾。

2、慰問敬老院的老人，陪他們聊天，併爲他們做一點力所能及的事。

八、活動流程：

略

九、活動經費預算：

略

十、注意事項：

1、在活動前一定要做好準備，並召開班委會討論不可預見的問題，着手想辦法解決。

2、在活動中，負責人要確保整個活動的順利舉行，並確保秩序，讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌，避免出現不文明行爲，讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、要求每個班委要起到應有的責任，組織好同學，負責將整個活動順利舉辦下來。

5、慰問敬老院，要求事先做好與敬老院負責人的溝通，確定好慰問時間，避免唐突。

附件(活動流程)：

略

學雷鋒日活動策劃 篇13

一、活動目的

通過參觀雷鋒紀念館，向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什麼事;我們爲什麼要向雷鋒叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人爲樂的精神等等教育。

二、活動特點

學習、團結、關愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點：長沙望城區

四、活動時間

20xx年3月17、18日(週六、週日)

3月17日上午 8:30點準時在學校食堂前草坪集合，統一乘坐大巴出發，不允許家長單獨開車前往，工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲

五、組織及分工：家長委員會

協調：家長委員會全體委員

活動策劃：組織策劃部(負責活動方案的策劃，並協助相關部門現場佈置和組織)

後勤保障：後勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應急藥品以及應急事件的處理。)

宣傳攝像：宣傳部(負責現場橫幅製作，全程照相、攝像以及後期宣傳稿或宣傳展板)

活動主持：文體部，其他部門主要負責人協助。

六、活動行程：

1、3月17日：早上8:30集合，統一乘坐大巴出發(集合地點：北師大株洲附校食堂前的大草坪)，經過約一個半小時左右到達望城區雷鋒紀念館。紀念館安排專門人員接待，組織向雷鋒同志獻花、在雷鋒雕塑像前集體留念照相、通過動漫形式形象的講解雷鋒的一生及事件、接受愛國國防教育等等活動。中午集體乘坐大巴車至望城區百果園，在青山綠水間燒烤、野餐、挖竹筍、掐蕨菜、打餈粑、磨擂茶。安排小朋友撿垃圾，做好事，以實際行動向雷鋒叔叔學習。大概16:30左右啓程回株洲，預計18:00到達早上集合地點後分散回家;

2、3月18日：由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區內開展學雷鋒活動。

七、注意事項 (還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)

1、本活動爲非盈利的組織活動，採取自願原則參加，凡報名參加者視爲有完全民事行爲能力人和監護人，參加者須對自己和自己孩子的安全負責，組織者不承擔萬一發生意外的責任，這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由於中午飯定爲踏青野餐和燒烤，無主食供應，請各位家長自帶麪包等乾糧;

5、由於人數衆多，組織工作比較繁重，爲此，組織者會將此次出遊的大人和小朋友分組(8人一組)，每組會安排一個學生家長負責，負責的`內容：集合時、上車時、參觀時清點本組的人員，督促、協助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作，在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)

8、醫療救護：念念媽媽。