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大學生團建活動策劃(精選16篇)

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時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標了,做好策劃書,讓自己成爲更有競爭力的人吧。相信寫策劃書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的大學生團建活動策劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學生團建活動策劃(精選16篇)

大學生團建活動策劃 篇1

一、活動目的

爲迎接“5.25”全國大學生心理健康日的到來,同時在全校範圍內普及心理健康知識,號召更多同學關注心理健康問題,讓同學們有更多機會了解自己,認識自己,正視自己的問題,幫助同學們排除心理困擾,減輕心理壓力,增強大學生的心理素質,爲此菏澤學院資源與環境繫心理健康部於5月23至5月27日舉行大學生心理健康周系列活動,以切實推進我院大學生心理素質教育和心理健康工作。

二、活動主題:

心靈相約,與健康同行。

三、活動時間:

5月23日至5月27日

四、活動對象:

菏澤學院資源與環境系全體師生

五、具體活動流程

活動前期:創建“我手寫我心”貼吧

同學們將自己想說的話(心裏話,可以是心中的糾結、小鬱悶,或自己感激的人)寫在紙上,貼在宣傳報上(三樓和四樓樓梯口)(注:還可相互回覆,留名任意)。

週一(5月23日):大學生心理健康知識講座

時間與地點:學術報告廳晚上7:20

主講人:北校區教育科學系:邢老師。着重講解大學生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當的處理方法。講座後,同學們提問,請老師幫助解答,師生互動。

要求:全體同學準時到場

週二(5月24日)心理電影賞析(播放健康、感人、勵志片如《奮鬥》、《媽媽再愛我一次》等)。

時間與地點:晚上7:001號樓201教室

週四(5月26日)趣味運動會。

時間與地點:下午4:20一號樓小廣場

比賽項目:

1、海底撈月

比賽人數:每班10名選手(5男5女)

比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝

比賽規則:

(1)每班10名選手依次排開排成一列,間距一臂;

(2)第一名隊員雙手舉起籃球,其餘隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發令後,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,依次類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,當第九名隊員接到球后,持球跑到第十名隊員前面依傳球,依次輪換傳球;

(3)當第一名隊員站在最後一位並雙手持球后視爲比賽結束(比賽過程中,第一名隊員是不跑動的);

(4)在傳球過程中,球落地後,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

2、多人大繩

比賽人數:每班10名選手

比賽方法:每組比賽由兩個班,每班2個人搖繩,8個人跳(4男4女,次序不限)。在規定時間內,以8個人全部進入大繩開始計數。最終以3分鐘內計數多者爲勝。

道具:兩條約20米的.長跳繩

詳細規則:比賽前列隊在繩一側,裁判員施令後開始搖繩,並開始計時。最終以3分鐘內大繩搖過的圈數多者爲勝。如果途中有任何一名隊員沒有進入大繩,則取消成績。

3、小型保齡球

方法:在場地上畫兩條相距十米的平行線,一條爲投擲線,另一條爲擺瓶子(由上到下依次爲4321個瓶子)的線。比賽開始,運動員持實心球擲向瓶子,最後以碰倒瓶子多少判定名次。

道具:裝滿土的易拉罐10個

4、呼啦圈競走比賽比賽人數:每班兩人

方法:每位同學轉呼啦圈行走50米,每班的三名同學到達終點的總共計時最少的班級勝出。

道具:呼啦圈四個

主題橫幅簽名(師生共同參與的簽名活動)

要求:各班級踊躍報名比賽人員名單由各班團支書週二晚8:30之前交至體育部

獎項設置(以班級爲單位)

一等獎一名二等獎兩名

三等獎三名優秀獎兩名

週四(5月26日)晚:各班開展有關心理健康的論壇活動、辯論賽、主題班會活動、心理遊戲等,加強同學們愛我意識,心理健康知識普及(由各班團支書組織)。

大學生團建活動策劃 篇2

活動目的

爲了更好的活躍校園文化氣氛,想通過此活動讓我院同學在繁忙的學業中,達到自我身體、心裏的放鬆。引導我校同學更多的關注自身的道德修養,文化內涵,心理健康,綜合素質的提高,促進同學之間的友誼,豐富校園文化生活,構建和諧活力校園,讓大學生洋溢青春,展現活力,增添更多的生活樂趣,讓我院同學的魅力隨夢想一起放飛。

活動對象

學院所有同學

活動時間及地點

各班自習室 本週日下午3點開始 計劃用時2個小時

活動前準備

物品準備

1、準備一些小禮物和小獎品

2、適當買一些零食,汽水。(不要過多)佈置場地:在活動前由男生負責,用一些氣球,綵帶佈置一下教室。

3、把零食飲料放在桌子上。

活動流程

1. 對號入座

每位進場的同學將會拿到一張帶有號碼的紙片,活動即將結束時,用來抽取今天的幸運觀衆,可以獲得一份精美禮品。

2、瞎子背瘸子當場選6名同學,3男3女,男生背女生。男生當“瞎子”,用紗巾矇住眼睛, 女生扮“瘸子”,爲瞎子指引路。繞過路障,達到終點。最早到達終點爲贏。勝利者可以獲得一份小禮品。其中路障設置 可擺放椅子,需繞行,氣球需踩破,鮮花需拾起,遞給女生。

3、合力吹氣球藉着分工合作來完成任務,每組限六人,主持人準備每組各六張籤,上寫:嘴巴、手(二張)、屁股、腳(二張)、汽球(每組一個)。分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽籤。首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。最先完成的`小組可以得到小禮物一份。

4、收藏心願

全體女生寫下自己的心語心願,張貼在心願牆上,並製成電子版,存檔保留,留做美好的回憶。

5、蒙娜麗莎的微笑

全班同學將在相機前留下最美的微笑!照片將放在本班新創建的博客上!

6、由主持人抽取幸運觀衆,頒發神祕禮品。

活動工作安排

由班委組織及購買活動所需物品

大學生團建活動策劃 篇3

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年x月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1)調查問卷打印費約50.00元;

2)相關資料收集與整理費約10.00元;

3)展板、海報等宣傳材料製作費用約10.00元;

4)問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印,費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1)前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踊躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的`會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。

c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2)問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委(外聯部部長)

大二組組長:陳雷(副會長)

大三組組長:李紅(副會長)

大四組組長:郭方(會長)

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等)

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)

3)統計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4)後期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5)總結經驗階段[4月4日~4月6日]

a、總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,並探討解決辦法。

大學生團建活動策劃 篇4

一、活動目的:

本次活動主要目的是以植樹節爲契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環保意識、生態意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到爲班級、學校、社會增添綠色,淨化美化環境的目的。

二、活動對象:

四川師範大學東校區全體學生

三、活動主題:

綠色人文、和諧校園

四、活動時間:3月12日下午3點30分

主辦單位:四川師範大學東校區團工委學生科

承辦單位:四川師範大學東校區生活服務部及各學院生活服務部

活動地點:四川師範大學東校區

五、活動流程:

1)集合:各學院代表於3月12日15點30分到指定地點集合。

2)四川師範大學東校區學生科科長團工委書記白永強老師講話。

3)各學院一起宣誓,表明愛護環境,綠化校園的決心。

4)宣佈植樹開始。

5)劃分場地。

6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

7)請同學們在現場準備的“綠色寄語’’ktv板上面寫下植樹節感想。

8)展示徵集的優秀環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種環境問題的文章)並請學生代表發表面對我們生存的空間以及當前的環境狀況的.感言,向社會發出綠色環保的呼籲。

9)立標牌,紀念本次植樹活動。

10)合影留念。

六、注意事項:

1)如果當天下大雨,活動改期。

2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進行植樹。

4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

大學生團建活動策劃 篇5

一、晚會背景:焦作師專大學生記者團於x年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式爲之慶祝。

二、晚會目的:慶祝大學生記者團11歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

三、晚會對象:焦作師專、焦作大學、河南理工大學

四、晚會主題:“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程:

1、節目篩選:本次晚會的節目徵集面向校內外,定於x月x日進行節目篩選。

2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

六、晚會前期工作:總負責人:

(1)聯絡組:組長:副組長:

尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

(2)宣傳組:組長:副組長:

製作宣傳橫幅懸掛於校園內人流量大的地段。製作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

(3)場務組:組長:副組長:

會場佈置所需物品的採購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場佈置。

(4)預備組:組長:副組長:

參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

後期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

七、晚會時間:

晚會地點:

八、贊助可行性分析:

(一)、高校校園市場的'特點

1、市場容量大

2、市場分佈相對集中

3、市場呈穩健增長趨勢

4、市場連續性強

(二)、大學生消費特點:

1、大學生可塑性與偏好性強

2大學生有廣泛的羣體性

3、學生注重實用性強

(三)、記者團的實力

記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這爲日常活動的開展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

九、經費預算:宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、綵帶、禮花、氣球

十、注意事項:

1、節目工作要在協商一致後,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛鍊新人,發現優秀人才。

大學生團建活動策劃 篇6

一:活動背景:

秋風起兮白雲飛,草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉蒼翠,秋水日潺湲。在這個秋風飄蕩的季節,正是出遊的好日子,正適宜我們這些學習疲憊和生活忙碌的同學們,出去遊山玩水,出去觀花賞草,呼吸新鮮空氣,放鬆心情。但三三兩兩的形式太普遍了,集體出遊才新穎,所以我們選擇集體出遊,讓隊伍將快樂放大,讓集體將樂趣增加,讓回憶更加深刻,讓感情更加牢固。

二:活動意義:

促進同學們之間的交流,增進感情,創造回憶;放鬆心情,減輕壓力;鍛鍊身體,增進體質;欣賞戶外風光,擴展見識;豐富同學們的課餘生活。

三:活動時間及地點:

時間—xx年11月8日(如若下大雨,時間推遲);

地點—XX山(陽光健身步道)

四:活動對象:

旅遊管理六班全體同學

五:活動內容:

爬龍泉山,欣賞龍泉山風景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節目

六:前期準備:

1班委在班上召開班會,策劃介紹這個活動的相關內容;

2由余xx和吳xx去踩點

3由程xx去買所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借東西(乒乓、撲克等)

4班委仔細審覈策劃書,查看有無缺陷;討論可能發生的意外及解決辦法;

5成立安全小組:何xx、楊x、張x、萬x、餘xx(各寢室的代表)

七:活動開展:

第一階段:

1當天13:00在食堂門口集合,由學習委員楊x清點人數;由文藝委員蔣xx負責拿相關物品(零食、相機、乒乓);

2清點完畢,全體步行到878站臺,再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班長何xx、副班長陳x、團支書張x分批帶領;

3到“濱河路”下車後,先到的同學等待後面的。楊x注意人數,全班仍步行到xx山,前由陳x、張x帶路,後由何xx、宣傳委員吳xx護隊;

4到陽光健身步道起點(區醫院那邊)集合(大約14:00),楊xx清點人數,張x簡要說明今天的主要內容、強調下次集合時間、強調注意事項等相關事宜。

5全班集體照相,李靈玲負責照相。

第二階段

1由陽光健身步道上xx山,路上邊走邊聊天;邊走邊唱歌,由黃xx、蔣xx、周xx帶頭起歌;邊走邊強調安全,由安全小組負責注意提醒各自寢室人員的`安全;

2步行到乒乓場後(大約15:00),稍作休息,然後舉行寢室k歌大賽,由陳xx主持。由歡呼聲決定第一名,第一名獲豐厚食物;

3其後,願意休息的就繼續休息,願意打乒乓球的就分組進行乒乓球比賽,願意打撲克的就打撲克;

4在休息和k歌時,由生活委員程xx負責給同學們分發食物並強調注意環境衛生;

5在整個活動中,由心理委員晏xx、李xx負責照相;

6(大約16:20)繼續步行到結束(大約16:50)

第三階段

1在陽光健身步道(右邊)終點集合,由楊歡點名;

2請同學們談談今天遊玩的感受,請班委總結並表示感謝以及美好的祝願;

3由先定的班委帶領照原路返回;

4到學校後,何xx請同學們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。

5班委清理今天所剩物品。

八:經費預算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九:後期工作

1班委總結,提出好的意見繼續發揚;提出缺點改進,以便下次注意;

2由程xx彙報班費開支情況;

3由李xx整理相片並上傳到羣空間,由吳xx寫出新聞。

大學生團建活動策劃 篇7

爲進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗杆操作條件的實際情況,現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”團建活動,具體事項通知如下:

一、活動時間

自2020年10月8日起,每週一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。

二、活動地點

xx大學xx校區圖書館前廣場旗杆處。

三、活動參與人員

各學院組織團員青年以團支部爲單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分佈的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。

四、活動要求

1.升國旗儀式須在早上7:30之前結束。

2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的`正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結束後,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送,同時藉助自身平臺進行宣傳。  2023-02-04

大學生團建活動策劃 篇8

一. 活動背景

爲了促進學員之間相互熟悉,相互認識,讓學員懂得如何管理和調動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協調的能力。讓學員之間

二.活動時間和地點

12月18日(星期日)下午14:00,農生樓(二教)201

三. 活動內容及開展形式

1、 祕書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好並帶來教室。祕書部、團支部調研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進行。

2、 全體集中到201。以每個學校的支教隊爲一組,將人員全部分爲4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設計完後各隊派代表對自己隊的隊旗進行講解。

3、 進行遊戲。主持人先將介紹遊戲規則和內容的'單子分發給各個對的隊長,隊長仔細閱讀以後向隊員介紹遊戲的玩法,確定大家都懂了以後由主持人宣佈開始。(最好整體一起遊戲,不用分開,由出遊戲的人宣佈遊戲規則)

(1) 一塊五角:各隊派出8名同學(男女各四名,具體人數可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應的價目,遊戲者迅速自由組合(時間爲5秒),落單者接受懲。

(2) 蠶爬行:四隊人員分別在起點線後排成4行縱隊,每人發一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手託捏住身前報紙以及前面隊友身後報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發令後,齊心合力蹲着走前進,左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達中點的隊爲優勝。

(3) 踩氣球:每對人數五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍)然後在指定的場地內進行互踩。

(4) 信任背摔:

一、 遊戲簡介:這是一個廣爲人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向後倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個遊戲能讓使隊員在活動中建立及加強對夥伴的信任感及責任感。

二、 場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)

三、 需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)

四、 遊戲時間:30分鐘左右

五、 活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。

4、遊戲完成後,大家合影並清理現場垃圾以及打掃衛生。

備註:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。遊戲活動項目一切以安全爲原則,具體項目可適當增減。

大學生團建活動策劃 篇9

一、活動背景

爲了響應校團委“學黨史、知黨情、跟黨走”主題教育活動的相關通知精神。

二、活動目的

爲深情回顧黨的奮鬥歷史,熱情謳歌黨的光輝業績,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作風,進一步激勵同學們堅定理想信念,激發同學富有歷史責任感。通過活動,增強同學之間的交流,共同進步,提高思想覺悟。讓大家更多地瞭解黨史、黨情,構建優秀團支部,提高我班團支部的精神風貌和凝聚力。圍繞“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題,以開展團日活動的形式,回顧歷史,堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生。

三、活動主題

黨團引領成長,紅色點亮青春

四、活動主辦方

xx大學xx學院xx團支部

五、活動時間

20xx年x月x日至x月x日

六、活動地點

教學樓A412

教學區籃球場

xx烈士陵園

xx大學xx校區

七、活動對象

xx學院xx團支部全體同學

八、前期準備

1、確定主題

爲確定主題,班委多次開會討論,確定了“黨團引領成長,紅色點亮青春”一大主題。

2、分工合作

圍繞此次團日活動主題,確定了活動內容,進而把部分同學安排分工,安排到五個小組,分別是:

(1)策劃組:xxx

任務:策劃活動細節,安排具體事宜,與各個小組聯絡溝通。

(2)文字組:xxx

任務:負責記錄活動的策劃,籌備,開展,和後續工作的進行,並負責將活動流程上傳到博客。

(3)攝影組+宣傳組:xxx

任務:攝影組,負責前期籌備工作和活動現場的拍攝;與文字編輯組合作進行採訪事宜;後期評比媒體的製作。

(4)後勤組:xxx

任務:負責購買所需物資,進行財務預算及開支記錄,維持活動秩序。

九、活動流程

1.教學樓A412,開展聽紅歌`學紅歌的活動內容,交流聆聽`學習紅歌的心得感想,回顧歷史,堅定信念跟黨走

1)定於5月9日至30日每天課間,利用學校教室多媒體播放“小白楊”、“美麗的草原”“讓我們蕩起雙槳”等經典紅歌。

2)課餘,讓同學記錄學習紅歌的心得感想。

3)活動結束,做好活動總結工作。

2.教學樓A412,開展訂閱報紙,全班傳閱活動,讓同學及時瞭解更多黨團新聞,並討論學習

1)由全體班委商量決定訂閱人民日報、南方都市報、參考消息等。

2)定於x月x日至x月x日每天課間,在全班範圍內傳閱所訂報紙。

3)由部分同學談談閱讀後心得。

4)活動結束,積極做好活動總結。

3.教學區籃球場,與xx團支部進行一場籃球賽,宣揚紅色體育精神

1)跟xx團支部籃球隊隊長商量並約定比賽時間與地點。

2)定於x月x日下午4:30,在教學區籃球場進行比賽,得出勝負。

3)賽後,比賽雙方交流學習。

4)活動結束,做好活動總結工作。

5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

4.教學樓A412,xx團支部舉行“黨團引領成長,紅色點亮青春”的主題班會,讓同學學黨史、知黨情,並動員同學積極參加團日系列活動

1)定於x月x日上午11:00,在教學樓A412舉行該主題班會。

2)班會前安排好主持人與參與人員,設計好整個班會流程。

3)班會開始,流程:輔導員講話團支書xxx講話團支書xxx講話班長xxx對全班同學進行動員組織同學在主題活動橫幅上簽名班會結束

4)班會結束,做好總結工作。

5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

烈士陵園,組織xx團支部到烈士陵園參觀學習,弘揚革命先烈的英雄精神,珍惜今天的幸福生活

1)定於x月x日早上9點出發,到烈士陵園參觀學習。

2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

3)於11:15完成參觀活動。

4)活動結束,做好活動總結工作。

5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

大學xx校區,組織xx團支部到xx老校區參觀,感受老校區濃厚的中醫學習氛圍,提醒自己要堅定信念,努力做好一名優秀的當代大學生

1)定於x月x日中午12:00,到達xx校區,進行參觀。

2)參觀學習期間,拍照記錄參觀過程。

3)參觀完,到該校區學生餐廳一起聚餐。

4)於下午2:00結束活動,回大學城。

5)活動結束,做好活動總結工作。

6)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

7.教學區籃球場,xx團支部組織同學在教學區籃球場進行一場宿舍杯籃球賽,弘揚紅色體育精神,讓支部成員動起來。

1)賽前由班委商量決定舉行,定好具體的細節方案,並以宿舍爲單位的進行詳細分組。

2)定於x月x日上午9:00,進行宿舍杯籃球賽,按前期定好的`具體方案進行。

3)於11:30結束,結束後班委進行總結交流。

4)活動結束,做好活動總結工作。

5)活動後期,進行活動照片的展示,活動全程文字記錄與博客更新。

十、注意事項

a.策劃部及各功能組進行組織。

b.字編輯及宣傳組進行記錄。

c.課間播放紅歌時注意不能影響到老師的教學及其他班級的教學活動。

d.課間傳閱報刊時注意不能影響到老師的教學。

e.與09中藥團支部的籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意爲受傷球員做好醫療用品的準備。

f.到烈士陵園途中與回程中要注意人員財物安全。

g.到廣中醫三元里校區途中與回程中要注意人員財物安全。

h.宿舍杯籃球賽當天若遇到下雨天則延期舉行,籃球賽期間注意爲受傷球員做好醫療用品的準備。

i.各個活動注意預算的安排審覈。

十一、活動預算

訂閱南方都市報200元

“黨團引領成長,紅色點亮青春”活動主題橫幅40元

兩支黑色油性筆6元

宿舍杯籃球賽獎狀5元

宿舍杯籃球賽獎品200元

活動預算總計:451元

大學生團建活動策劃 篇10

一、活動名稱

xx學院學生社團風采展示大賽

二、活動目的

爲促進學生社團更好更快的向前發展,提高社團的活動質量,促進各社團的交流、合作以及互相學習,在共青團xx學院委員會主辦,學生社團聯合會承辦下,舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

三、活動主題

展現個性活力,彰顯社團風采

四、活動單位

主辦單位:xxx

承辦單位:xxx

協辦單位:學校各學生社團

五、活動時間

初賽:20xx年x月x日

複賽:20xx年x月x日

決賽:20xx年x月x日

六、活動地點

大學生活動中心

七、活動內容

(一)參賽對象:xx學院全體學生社團代表

(二)報名方式:以社團爲代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯辦公室,以做好登記手續。

(三)報名時間:20xx年x月x日

(四)參賽形式

初賽:各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色,以ppt展示及講解爲主。

複賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

決賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

(五)評委設置:初賽:社聯主席團複賽:社聯指導老師及各團屬實體負責人決賽:團委老師及草書記

(六)評獎方式

一等獎一名;

二等獎二名;

三等獎三名;

優秀獎五名。

(七)獎勵辦法

一等獎獎品加證書;

二等獎獎品加證書;

三等獎獎品加證書;

優秀獎證書。

八、具體組織安排

辦公室:

1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況,並製成表;

2、於x月x日做好比賽單及相關請柬,並同組織部,宣傳部討論完畢打印製作;

3、比賽當天負責比賽現場比賽單的.排放及嘉賓席位的安排

組織部:

1、負責場地安排,以及音響道具等設備,以及工作人員參數賽人員的場地安排;

2、確保比賽當天的會場秩序;

3、安排8-10名幹事爲機動人員,負責場上臨時處置。

宣傳部:

1、於x月x日開始用展板的形式進行宣傳並懸掛橫幅;

2、於x月x日晚佈置舞臺。

調研部:

製作比賽項目全部所需音響,燈光,道具單上交有關部門討論後交予相關職能部門。

祕書處:

於x周聯繫辦公室及調研部以及主持人,根據比賽流程寫好主持詞。

文體部:

比賽現場所需道具的保管與歸還。

外聯部:

1、聯繫贊助;

2、聯繫服務大隊負責比賽現場執勤工作。

信息部:

負責收集比賽相關新聞及照片。

社團事務部:

做好賽前的報名和比賽現場的秩序維護等一系列工作。

九、活動要求

1、本次比賽各個環節必須遵紀守法,內容積極向上,符合主題要求;

2、協助單位,參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮,嚴密組織,分工工作,精心實施;

3、要求組織者和參與者積極配合,相互支持,保障比賽順利完成;

4、各類突發問題,有關方面應本着相互理解的原則,友好協商解決;

5、比賽當天各環節責任分清,具體具體事落實到位,落實到人。

十、安全措施

1、組織人員維護好活動現場秩序,確保各項工作有序開展;

2、做好防火措施,預防突發事件的發生;

3、維護好出入場秩序,確保出入安全。

十一、預計參與人數

1、參與人數:800人左右。

2、工作人員數量:150人左右。

3、觀衆人數:1000人左右。

大學生團建活動策劃 篇11

一、活動主題

走出校園面向自然,增進學生會內部交流。

二、活動時間

x月x日上午8:00開始

三、活動地點

享趣拓展基地

四、參與人員

20xx屆xx學院學生會全體成員

五、活動主辦單位

xx學院xx學院學生會生活部

六、活動背景

戶外素質拓展是一項積極響應三走號召的活動,它以培養大學生的綜合素質爲核心,以培養創新和實踐能力爲重點,以普遍提高科學素質和人文素質爲目的,爲大學生的綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。

七、活動目的

爲了豐富大學生的課餘生活,培養團隊合作意識,提高實踐和創新能力;同時也可以提高大學生的人際交往能力,培養拼搏奮鬥精神,最終提高大學生的綜合素質。

八、前期準備

前期日程安排表:

(一)分配部員構想素質拓展活動中的小遊戲,每人想一個。不符合要求或沒有可行性的方案要求重寫。

(二)部長綜合整理部員的小遊戲方案,再對小遊戲方案進行修改與補充。

(三)分配部員開始寫素質拓展策劃案。與此同時部長也開始寫策劃案。

(四)兩位部長將策劃案整合修改,進行補充,7號下午和部員一起商量整個活動的細節。

(五)上交策劃案。

(六)分配遊戲負責人,讓負責人熟知遊戲規則,遊戲流程,玩的遊戲所需要的道具。

(七)生活部開會。主要考察各個遊戲負責人對自己所負責遊戲的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加細節化的討論整個素質拓展小遊戲的賽制問題以及小遊戲分組問題。

(八)確定下來的遊戲可以開始置辦遊戲道具,每個負責人再仔細想一想自己所負責的遊戲有沒有紕漏與差錯。

(九)將遊戲道具全部置辦完畢。

(十)在學生會內部宣傳素質拓展活動,並且通知各部門所需要做的準備有哪些以及各部門將能參加活動的人數上報給生活部進行統計。

(十一)進行最後一次的審查,以防出現差錯。

九、活動流程

活動流程安排表:

早8:00在學校東門集合。

8:30學生會集體徒步到xx公園。

9:30左右進行第一個小遊戲:銜杯競走。獎品:棒棒糖。

10:00左右進行熱身遊戲:蘿蔔蹲與正話反說。決出不戰而勝隊。

10:40左右進行第二個小遊戲:袋鼠賽跑。獎品:1袋小麪包。

11:00左右中場休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。若有冷場,我們可以進行一個小遊戲:姿勢複製機。

13:30左右進行下午的'第一個小遊戲:保護女王。

14:30左右進行正話反說遊戲決出不戰而勝隊。

14:45左右進行第二個小遊戲:翻卡紙。獎品:一箱紅牛。

15:30之前戶外素質拓展活動結束。

注:遊戲介紹

1、第一個小遊戲

(1)遊戲名稱:銜杯競走。

(2)遊戲人數:每組四人,可多組共同參加。

(3)遊戲道具:紙杯35~45個。

(4)所需經費:0元(團委辦公室有)

(5)遊戲規則:一個部門出4個人變爲一組,總共有7組。初賽分兩輪,第一輪四組比賽,第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個勝方進行決賽,決出最後贏家。遊戲可在一個15米長的規定賽道內進行,每組4位選手每隔5米站一個人,起點處部門其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中,在終點處再放一個紙杯(由生活部成員拿着)。遊戲開始後,第一位選手用嘴銜住紙杯進行運水,運水時只能走不能跑,走到第二位選手身邊,用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中(此時第二位選手也得用嘴銜住紙杯),遊戲時3分鐘,結束後使用稱量來確定各組成績。

2、熱身遊戲

在進行第二個遊戲之前先進行蘿蔔蹲遊戲選出一個部門作爲不戰而勝隊(若最後抉擇不出勝負,最後兩個人就進行正話反說遊戲決出勝負)。最後勝利的部門可以直接進入下一次遊戲的決賽。

3、第二個小遊戲

(1)遊戲名稱:袋鼠賽跑。

(2)遊戲人數:不限。

(3)遊戲道具:一袋氣球。

(4)遊戲規則:每個部門出三個選手,氣球現場吹(計時),氣球炸了同部門人幫忙重吹。讓其中2個隊員站在起始線上,他們的另一個搭檔站在終點線上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間,並且放好之後,手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員,聽到你的信號後,像袋鼠一樣跳躍通過運動場(保證氣球夾在膝蓋之間),到達運動場對面的終點線時,將氣球傳遞給搭檔仍舊要求不能用手碰氣球(若此時氣球掉了,那麼第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔)。交換氣球后,搭檔夾着氣球跳回起始線。在起始線的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點線上。最先跳回終點線的那個小組獲勝,在此過程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

現場總共八個部門,除去一個不戰而勝隊,其餘六個部門分爲兩組,進行淘汰賽。每個組的獲勝組再進行比賽,最終勝出的小組與不戰而勝隊進行最後的決賽。

(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得午餐加餐一袋小麪包。

4、防止冷場的小遊戲

(1)遊戲名稱:姿勢複製機。

(2)遊戲道具:無。

(3)遊戲經費:無。

(4)遊戲規則:七個部門每個部門派出兩名成員參加比賽。七個小組抽籤決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘,每個小組想出一個其他小組難以做出的動作(需要兩個人合作)。比賽開始時,第一個小組只要做出自己需要做的動作並且堅持3秒,成功之後第二個小組首先要做出第一個小組做出的動作堅持3秒,成功之後才能做自己想出得到動作,並堅持3秒。第三個小組就要先做出第一個小組動作,再做出第二個小組動作之後才能做自己小組的動作,以此類推。不成功的隊伍就淘汰,最後決出勝方。

(5)獲勝獎勵:贏的部門獲得飯後甜點一箱牛奶。

5、下午的第一個小遊戲

(1)遊戲名稱:保護女王。

(2)遊戲道具:一個排球。

(3)遊戲經費:10元。

(4)遊戲規則:將學生會全體分爲兩大隊,每隊12人,其餘人站在場外框出一個較大的場地,在場地內相對而站,每隊選出一位女王,然後剪刀石頭布決定發球的一方。比賽開始時,發球方開始用球擊打對方成員,被打中的人就被淘汰,遊戲繼續,如果女王被打中,整個隊伍淘汰,對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動加入場邊人的陣營。如果球打到場邊,場邊人可以發球,將球傳給任意你想幫助的一方,但是場邊人不得攻擊比賽的任意一方,被打中的人攻擊無效。

6、正話反說遊戲選出不戰而勝隊。

7、下午的第二個遊戲

(1)遊戲名稱:翻卡紙。

(2)遊戲道具:單色卡紙100張(紅色30張,藍色30張,黃色30張)。

(3)活動經費:10元。

(4)遊戲規則:每個部門選出一男一女作爲參賽人員。將60張卡紙平放在地上(不重疊),20張紅色朝上,20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決,分爲紅隊、藍隊和黃隊,比賽開始時,紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面,以此類推,兩分鐘結束統計,哪一面朝上的顏色多,哪一隊獲勝。兩輪對決之後勝出的小組再與不戰而勝隊進行決賽。

(5)獲勝獎勵:一箱紅牛。

十、現場人員安排

(略)

十一、後期工作安排

生活部上交此次素質拓展活動總結。

十二、經費預算

(略)

十三、注意事項

1、在素質拓展開始之前要告訴參加此次活動的所有人注意人身安全,也要注意錢財安全。

2、此次活動的目的是增進學生會成員間的感情,要提醒成員們友誼第一,比賽第二。

3、留意當天天氣狀況,做好應急準備。

4、保證遊戲的公正性。

十四、可行性分析

1、此次戶外素質拓展遊戲意在增強學生會內部的凝聚力,對學生會以後工作的開展與進行有很大好處。

2、此次戶外素質拓展活動十分有趣,也可滿足我們出去走走的願望,所以值得舉辦。

大學生團建活動策劃 篇12

一、活動名稱

學校20xx屆畢業典禮

二、活動主題

青春逐夢,季憶留夏。

1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》

2、典禮主色調:體現出陽光、自信,洋溢溫暖和感動

三、活動背景

時間如白駒過隙,轉眼又到分別時。三年的時間裏,從相識到相知,2013屆的同學們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,爲了讓即將遠離的同學們留下最後的念想,畢業典禮將以新穎的題材、多彩的`節目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學子們致以最後祝願,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”。

四、活動時間

20xx年xx月xx日晚19點

五、活動地點

學校大禮堂

六、參加人員

1、晉寧安全管理學校全體學生;

2、金程保安培訓學校全體學員;

3、全體在校工作人員。

七、組織單位

xxxx省xxxx安全管理學校

八、節目安排

憶往昔——憧憬未來

九、前期準備及組織人員名單

1、確認參加典禮人數(xxxx、xxxx)

2、安排各班節目,不少於兩個(班主任具體通知,學生自行組織準備)

3、佈置禮堂(xxxx、xxxxxx、xxxx、xxxx、xxxx、xxxx)

舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、綵球、綵帶、道具)

準備“簽名板”(寫給現在,寫給未來)

4、各班製作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設計)

5、話筒及音響設備、背景音樂的播放(xxxxxx)

6、主持人:兩男兩女(學生);培訓、主持稿(xxxxxx)

7、節目單(xxxxxx)

8、拍照(xxxx)

9、優秀畢業生證書準備(xxxxxx)

10、橫幅(後勤)

11、舞臺裝飾:彩紙、綵球、綵帶、彩筆等(xxxxxx、xxxx)

12、主持人服裝租借(xxxx、xxxxxx)

13、燈光、道具、音響、話筒聯繫安裝(xxxxxx)

14、紙杯、水(後勤)

15、化妝(xxxxxx)

16、禮堂桌凳擺放(xxxx)

十、流程

1、入場:播放背景音樂(19點之前學生可自行去“簽名”板簽名)。畢業生及各班清點人數,以班級爲單位,在各班舉牌人的帶領下入場,入場後在指定位置站定。各班進場時主持人朗讀各班自己準備的寄語。

2、學生入場完畢後主持人介紹參會校領導。

3、主持人宣佈典禮開始,播放國歌。

4、請領導上臺致辭。

5、學弟學妹代表上臺表寄語。

6、畢業班學生代表上臺,表達對母校及老師們的感激。

7、宣佈優秀畢業生名單,校領導頒發優秀畢業生證書(xx校長、xx校長、xx主任),並拍照留念。

8、主持人宣佈晚會節目正式開始。

9、晚會按節目單順序進行。

10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣佈晚會結束。

大學生團建活動策劃 篇13

一、活動目的:

爲了讓學生更加熟悉學校現有的環境資源;瞭解其他部門的日常工作;增強部門與部門間,同事與同事間的溝通、交流與合作;加強同學聚凝聚力;提高工作效率和學生的積極性;同時佈置下半年的工作任務,攜手並進,爲完成最終的目標而努力。

二、活動主題:“敞開胸懷,自由奔放”

三、活動時間:20xx年X月xx日下午X點:

四、活動地點:(學校會議室)

五、活動參與主題:xx全體學生

六、活動主持:xx爲主,各部門領導輪番上場

七、活動形式:培訓+互動遊戲

八、活動方案:(共分兩個部分,共約4個小時左右)

前奏:(時間約30分鐘)

主持人布本次活動的意義,介紹學校情況,介紹各部門情況及負責人,同時公佈下半年工作目標和工作計劃。下面的時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,最好以此種方式,比如:“這是客戶部最具有活力的美女xx”,然後xx登臺跟大家打招呼,用最幽默最具代表性的.語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。部門成員全部介紹完畢後,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作爲本部門的代號(此代號可以作爲互動遊戲中口號)。

第一部分:培訓(每個部門時間控制在15分鐘,Q&;A階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)

所需物料:投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。培訓師:各部門負責人或代表,本部門學生可以作爲有效的補充

流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作範圍和主要產品,爲學校學生培訓。

客戶部:

媒介部:

設計部:

策劃部:

第二部分:互動遊戲

宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的瞭解。

大學生團建活動策劃 篇14

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵着一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

一、活動主題:

傳承雷鋒精神愛心助你我他

二、活動目的及意義:

1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學瞭解我們協會;

3、鍛鍊協會幹事的`組織能力,培養下一代接班人;

4、與旅管專業共享資源,增強雙方的影響力,對外樹立協會的良好形象。

三、活動時間:

3月14日——15日

四、活動地點:

xx大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

五、活動主辦方:

xx助學協會、管理學院旅遊管理專業

六、活動對象:

xx大學全體師生

大學生團建活動策劃 篇15

一、活動宗旨:

繁榮醫學院校園文化促進學生和諧全面發展

二、活動主題:

生如夏花綻放自我

三、參賽對象:

揚州大學醫學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上,女生160cm以上,體態勻稱且富有文化修養及內涵。

四、比賽時間、地點:

初賽:(暫定)3月9日,xx醫學院大活

複賽:(暫定)3月11日,xx醫學院大禮堂

彩排:(暫定)一彩——3月25日;二彩——3月27日;三彩——28日

決賽:(暫定)3月30日

五、晚會策劃:

1、院社聯辦公室於2月28日發放形象禮儀大賽節目統計表單,3月3日各班文娛委員上交表單,進行節目統計。

2、3月9日晚上六點半進行節目初選,通知相關人員對通過的節目進行細化和加工。

3、3月11日晚上六點半進行節目複選,並對節目及時進行調整。

4、3月25日,3月27日,3月28日,分別爲一,二,三次彩排。

5、3月30日晚上七點晚會正式開始。

六、晚會流程:

A、初賽流程:

1、形象展示

每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特徵打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹,突出自己的特色,加大晉級的可能性。

2、才藝展示

每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我,才藝形式不限,選手可在規定的時間內展示自己的才藝。

評委根據兩個環節選手的綜合表現,選出9位優秀的選手(暫定)參加總決賽。

B、決賽流程:

1、開場時,燈光暗,播放選手的宣傳短片。(短片要求製作的好看,給人一種緊張,激烈的感覺,可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號)

2、短片結束後,所有選手換裝後進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺,並給評委和觀衆留下初步印象,所有選手亮相結束後,從兩邊下場。等選手下場後,主持人隨音樂走出登場。(可安排主持人也秀一段走秀,引起觀衆歡呼)

3、主持人介紹比賽流程,介紹到場嘉賓評委,宣佈比賽正式開始。

4、選手主題秀+自我介紹。將選手分爲3小組,抽籤決定不同的走秀主題“古典風”,“職業風”,“休閒風”。(初賽結束後就分出來,並選好所要進行的主題)評委根據各組的表現選出的一組直接晉級,剩下的兩組6位同學,再每組表演五分鐘左右的節目,觀衆評委準備爲其投票。

(在兩組表演完後,放製作的感人視頻!)

5、6進2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀衆評委選擇。淘汰的選手獲得優秀獎。(可以讓選手說一下失敗感言,觀衆爲這6位同學鼓掌)

6、觀衆互動,大家來找茬,陳峯、吳琦、仲崇浩主持。(也可以讓觀衆爲商家的`商品進行展示,表現好的給予獎勵)

7、晉級的五位選手進行才藝展示,表現自己其他方面的才能,才藝展示不限形式(演唱以外的才藝優先考慮),選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演,觀衆,評委欣賞到選手的個人風採,進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。

8、嘉賓表演,同時進行最後的統計,排出一、二、三等獎。

9、主持人宣佈每位選手最後成績,頒發獎項,並評選出團隊獎項。

七、活動宣傳:

賽前宣傳:

1、由宣傳部爲本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報,展出宣傳板進行宣傳。

2、在淮海路校區顯眼位置(教學樓大廳,籃球場,宣傳欄等)佈置宣傳橫幅,派同學發放傳單。

3、通過廣播臺進行活動的宣傳報道。

4、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面,在教室電腦上佈置其宣傳桌面,增大宣傳力度。(如果可行的話)

中期宣傳:

選手與工作人員現場採訪,觀衆人員的採訪提問,跟蹤報道活動發展情況。

賽後宣傳:

1、比賽結束後由主辦方撰寫總結報告,由院社聯,院團委備案。將比賽信息照片,視頻,獲獎者名單等資料及時發佈於校園宣傳欄上,醫學院社聯網站及博客上。

2、寫成通訊形式向揚州當地媒體,主要是揚州晚報,江南時報,揚州電視臺投稿。

3、將刻錄好的精彩比賽光盤發放於獲獎選手留做紀念。(主辦方決定)

八、應急預案

1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外,聯繫蘇北醫院等。

2、現場設備管理問題——由辦公室負責。

3、現場控制——組成安全疏散小組,遇到緊急情況,能夠有條不紊地快速疏散人羣。

4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式,但由於學校內海報覆蓋率較高,因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。

5、話筒問題,準備多個備用話筒。

6、防止道具安排不當,道具處始終要有兩人看管。

7、由專門的人員催臺,防止選手臨上場前不見,請嘉賓表演上場。

8、電腦問題,備用一個電腦。

9、停電備用燈。

九、經費預算

(1)宣傳費用:拉橫幅三至四條,海報,宣傳單,廣播臺200元。

(2)舞臺裝飾(氣球,幕布)1000元。

(3)節目單印製(157克A4銅版紙彩色雙面印500張)200元。

(4)現場拍攝150元。

(5)主持人禮服租借,化妝300元。

(6)評委老師,嘉賓,工作人員茶,礦泉水150元。

(7)熒光棒400支,拍子50個,禮花4支200元。

(8)臺籤,請帖20元。

(9)嘉賓禮物300元。

(10)電池、筆、刻盤160元。

(11)音響,燈光1800元。

總計:4480

大學生團建活動策劃 篇16

一、社團建設主旨

整合學校資源,關注學生個性差異,爲每一個學生打造量身定做的教育,發展學生才能,探索繼續提高方向。開闊學生視野,培養團隊精神和合作意識。開展素質教育,豐富校園文化生活,促進學生身心健康發展。

二、社團成立

1、社團發起成立有兩種方式:

①科任教師以準備競賽、比賽的形式組織成立的社團。

②10人以上學生髮起且經審覈達到成立條件的。

2、社團成員組成:學校高一、高二、高三及學生會成員根據自己興趣特長選擇參加一至二個社團活動。以一學年爲階段,中途不能轉社。

三、已成立的社團

四、社團組織

(一)指導教師

(1)學校根據教師特長並按照雙向選擇的原則選聘指導教師。

(2)指導教師負責社團活動的全面工作。社團活動安排在課外活動及雙休日自主活動時間。

(3)指導教師應負責安排社團活動計劃及擬定活動進程。

(二)社團幹部

(1)社 長(會長):協助指導老師工作,並負責每次活動考勤。無指導教師,即學生自發組織的社團,由擔任社長的同學負責每次活動考勤及活動安排。

(2)副社長:協助社長處理社團事務,負責社團各項材料的填寫。

五、社團任務

(一)配合學校大型活動或慶典,提供各項節目,展示社團活動成果。

(二)代表學校參加各項對外競賽及表演活動。

(三)豐富社團成員校園文化生活。

六、社團管理

1、社團所定的規章、公約等不得於校規牴觸,並且不得違背教育宗旨。

2、社團舉辦各種活動完畢應填寫【社團活動登記表】送交團委備查。

3、社團須於學期初、學期末將計劃總結書面送交團委。

4、社團成員在社團活動期間,應按照社團分組的指定場地參加社團活動,不得無故缺席,否則以曠課論處。事假、病假的學生必須辦理請假手續。

5、社團考勤由社團活動領導小組根據社團活動安排檢查記錄。

6、團委社團管理中心每學期從日常考勤、活動開展、計劃總結、學生評價等方面對各社團情況進行考覈評優。對評選出的'優秀社團進行榮譽獎勵,學校通過校領導的安排和審批,對優秀社團發展提供場地。

7、社團指導教師無償進行指導且教學。

七、社團活動場地

(一)學校負責安排調配活動場地,需開展活動的社團需提前1周提出申請。

(二)各社團使用場地後,應立即恢復原狀,同時保持環境整潔。

八、保障監督機制

(一)社團活動領導小組

組長:

副組長:

組員:

(二)經費保障

每社團每一學年經校主管領導批准可適當的收取經費,用於活動用品、獎品的購置。但每收取經費務必要向社團活動領導小組提出收取經費申請書,並得到審批。