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小學元旦慶祝活動策劃

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小學元旦慶祝活動策劃1

一、活動主題:展示風采迎接新年

小學元旦慶祝活動策劃

二、活動目的:

爲了迎接元旦節的到來,感受節日的氣氛。同時給學生一個展示自我風采的舞臺,學校將通過黑板報、主題班隊會等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生的.集體榮譽感和合作精神。

三、活動時間:12月31日下午第2節課

四、活動地點:各班教室

五、活動內容

1、一、二年級班主任組織學生在班級以自娛自樂爲主。

2、三—六年級以“展示風采迎接新年”爲主題開展班隊活動慶祝元旦節。

3、各班以“展示風采迎接新年”爲主題出一期黑板報。

六、具體要求:

1、主題班隊的節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。

2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,確保活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞“展示風采迎接新年”。

七、注意事項:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動結束後,各班要將桌椅擺放整齊、教室衛生打掃乾淨,放學後學校將對各班的衛生進行大檢查。

  XX學校小學部德育處

  20xx年12月16日

小學元旦慶祝活動策劃2

一、主題“心中有愛成就夢想”

學會廣博之愛——學會愛人、愛大自然、愛學習、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色,成爲心靈純潔、有愛心的人;讓愛化爲進步的動力,激發奮發向上、不斷進取的'潛能。多彩的童年是一個人夢想的寶庫,少年的夢想就是未來的夢想,一片自由的天空,一個色彩斑斕的童年,一段美好的回憶。

二、活動內容

1.組織一次書畫作品展:

書:一二年級鉛筆字,三四五年級鋼筆字。

內容:一二年級班主任自己協商統一內容,三四五年級作品寫“x”。

(各班主任到德育處領取稿紙)

畫紙張大小四開。(學生自己準備)

參賽形式:各班先自行組織選出優秀作品上交學校參加評比。

上交作品數量:每班書畫各五幅作品。(交到藝體組x老師處,時間:x月x日前)

評選方式:團體獎和個人獎。

2.更換一期黑板報和櫥窗,x月x日完成。(突出主題,體現元旦的歡樂氣氛)

3.精心組織好“慶元旦班級聯歡會”,活動照片以個人留言的形式發給德育處。

4.本次活動由德育處、少先隊、藝體組聯合組織。

未盡事宜另行通知。

小學元旦慶祝活動策劃3

一、活動目的:

爲慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的.興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬於元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容:

以慶祝元旦,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等爲素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動對象:

全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:前操場。

時間:12月29日下午2:20~4:00。

六、節目的分配及要求:

1、各班節目數:兩個。

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處,節目一經上報不作更改(至少有一個語言類節目)。

3、表演的節目需要播放歌曲的U盤於12月20日前交少先隊部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領導小組(負責活動的組織工作):組長:陳澤源組員:佔炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺佈置、場地規劃):陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號):佔炳坤

4、祕書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜:

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

小學元旦慶祝活動策劃4

一、比賽時間:

20xx年12月19日

二、比賽場地:

操場

三、參賽人員:

3——4年級各班全體學生(因健康原因不能參賽的,須在比賽前一天以書面形式向政務處提出申請)。

四、比賽內容:

《希望風帆》《羽毛球操》。

五、評分標準:

(一)服裝(5分):衣着整潔,統一。

(二)領操員(5分):動作規範,指揮得當。

(三)入場(10分):動作整齊,步伐一致,大擺臂進入場地,精神飽滿。

(四)做操(60分):順序:敬禮—《陽光體育之歌》(原地踏步)—《希望風帆》—《羽毛球操》—《學習雷鋒好榜樣》(退場)。要求:動作整齊、規範大方、節奏準確,合節拍,整體效果好。

(五)退場(20分):動作整齊迅速,步伐一致,隨音樂大擺臂,直角轉彎退場。

(六)考勤:缺一人扣0.1分。

六、比賽順序:

抽籤決定比賽順序。

七、比賽辦法:

以班級爲單位,由體育委員(領操員)帶入場地,聽音樂做操和退出。退場按規定要求:直襬臂,拐直角。

八、人員安排

裁判:一組:汲2名家長

二組:楊2名家長

攝影:xxx

分數:xxx

音樂:xxx

備註:相關老師和家長於12月19日下午1:10到羽毛球館集合安排相關評比事宜。

繪畫類作品含:中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等;各班作品必須於12月25日前上交美術組。廢舊物品,廢舊材料進行手工創作,參賽作品務必於12月24日以班級爲單位上交科技活動室。根據樹葉畫的`創意、製作過程或畫面內容,完成一篇300字左右的習作佳品,12月22日上午上交政務處,以便安排小記者文章。

今天下午教研活動時間,各組在辦公室內教研,除根據進度教研外,語文組重點討論確定經典誦讀比賽的內容,數學組討論口算比賽事宜,音體美信重點就區教研室的揣測進行討論,確定複習方案。

小學元旦慶祝活動策劃5

活動背景:

時值“元旦、春節”佳節的到來,在這辭舊迎新之際,爲歡送不平凡的20xx年,迎接充滿希望的20xx年,活躍大家的業餘文化生活,鍛鍊和培養積極向上、奮力拼搏、團結協作的精神!我院特舉辦這次大型趣味聯歡會。

活動目的:

加強醫院的凝聚力,增強科室間的協作,豐富大家的業餘生活,促進同事間的情誼。弘揚中華民族團結一心、努力拼搏的傳統美德。積極倡導文明、和諧、團結的活動氛圍和工作氛圍,讓大家在活動中感受快樂,在快樂中感受生活!愉悅大家的身心,爲以後更好的工作夯實基礎。

通過活動醫院向大家表達感謝和祝願,感謝大家在過去一年的'辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

活動主題:

大同市礦區中醫醫院慶“元旦”、迎“新春”趣味聯歡會。

活動時間:

20xx年12月30日14:30-17:00

活動地點:

醫院餐廳

參加對象:

醫院全體員工(由各科室主任根據活動調整、安排科室工作、並安排好當天值班人員的工作)。

前期準備:

1、活動物資準備(12月28日至12月29日)

場地佈置所需物資:主題橫幅、氣球、綵帶、膠帶、剪刀、繩子、桌子、椅子。

活動所需物資:活動獎品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、繩子20米、氣球、筆記本電腦一臺、投影儀一臺、秒錶1個、桌籤4個。

2、場地佈置:

主席臺2張桌子、4把椅子;

將印有主題的橫幅掛在主席臺後方;

懸掛氣球、綵帶等裝飾物品,增加現場氣氛;

將活動用品等放置於合理位置;

3、人員安排:

採購人員

場地佈置人員

主裁判

助理裁判

獎品分發管理

現場維護秩序及引導

攝影

活動流程

1、由院長致新年賀詞、宣佈趣味聯歡會開始。

2、趣味活動項目開始。

趣味活動項目

1、成語連珠:遊戲規則:以科室爲單位選派4人爲一個小組,共8組進行。由主裁判先說個成語,每個組,最後一個字接成語。間隔時間不能超過1分鐘,在規定時間內未能接上的退出遊戲,剩餘小組遊戲繼續。堅持到最後的二組爲一、二、等獎,最先退出的二組待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

2、你來比劃我來猜:遊戲規則:以科室爲單位自由組合,2人一組。共8組,抽籤決定題組,一個比劃一個猜。每組20個詞,限時5分鐘,比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述,但不能描述某一字的讀音或寫法,不能出現“詞語”中的同音字。出現上述行爲的由裁判員喊“過”。猜不出的可以喊“過”,每組由三次“過”的機會。答對題目相對多的二組爲一、二、等獎,答對題目最少的一組待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

3、猜謎語:遊戲規則:以個人爲單位,由裁判員宣佈語題,現場舉手搶答,搶答者必須在5秒內公佈謎底,謎底正確的給予發放獎品,謎底錯誤或未在規定時間內給出謎底者,爲大家自籌表演節目,每人限猜一條謎語。

4、同心協力:遊戲規則:以科室爲單位選派2人(一男一女)爲一個小組,共8組進行、比賽前要將相鄰隊員的腿用繩子綁起來,然後以站立方式同時跑向終點再折返到起點處,最快的二組獲勝。最慢的一組待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

5、雙人運球:比賽規則:以科室爲單位選派2人(一男一女)爲一個小組,共8組進行。賽道折返,2人不能用雙手抱球,只能用身體夾住1個氣球,從起點出發折返到終點,在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手

扶球的現象的,都要從起點重新出發。運球數量最多的二組獲勝,運球數量最少待遊戲結束後爲大家自籌表演節目。

活動經費預算

1、趣味運動會項目費用(含獎品)約元。

2、場地佈置費用約x元。

活動費用共計:約x元。

可預見的問題及解決方法

1、人員安全問題:提醒參加活動的人員注意自己的身體狀況,活動重在參與,大家要量力而行,參加符合自身狀況的活動,以免出現意外。

2、現場秩序問題:若活動過程中大家情緒激動,引起現場混亂,由現場維護秩序人員穩定局面,各科室主任出面輔助。

活動結束

每科出一人負責會場清掃工作。

注:各科室主任接到策劃書後,請認真閱讀策劃書的內容並轉達給員工。請於29日17:00前將參加活動人員名單,及參賽項目上報活動策劃組。各科室主任負責本科室人員集合、清點及維持秩序,負責本隊比賽的相關工作及獎品的領取。另請各科主任通知參加活動人員於12月30日14:30前到達會場,我們將按計劃時間進行活動安排。

謝謝各位的支持與配合!

小學元旦慶祝活動策劃6

爲迎接XX年元旦節的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。爲有效做好該項活動,特制訂本方案:

一、活動主題

歡慶元旦,暢想XX

二、組織機構

成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。

組 長:萬東旺

副組長:馬旭 王軍

成 員:火恆茂、樑昇平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主 持:團委(學生會文體部4名)

工作人員:張喜瑞、趙 靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備佈置、佈置展室、節目排練)

舞臺佈置:馬 力、張 莉、高耀升

音 響:駱永貴、馬小燕

後勤保障組:楊帆、陳澤榮

安全聯絡人員:樑昇平(聯繫各班、組織疏導學生)

攝 像:劉道祥、駱永貴

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定於XX年12月31日下午14:00——17:00

五、活動項目

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目,6-10班一個節目,年級綜合一個節目),舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(採取自願報名方式,擇優選拔)。

六、主辦部門

由學校教導處(體衛藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好後勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現場參加比賽後對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標籤並註明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間爲XX年12月15日前,上交趙靜老師處。

具體負責人:趙靜 張喜瑞 閆文霞

展出時間:12月25日至31日

(二)文藝節目展演

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演,七、八、九年級組各排練四個節目進行展演,其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目,年級組合一個節目),一個教師節目。

具體負責人:馬福德 張 玲 孟鴻雁

2.節目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等,內容要求積極、健康、向上,體現當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節目表演質量要高,要體現較高的藝術水準。

4.年級組節目必須以集體形式參加活動,人數不得少於5人,節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節目後可以參與演出。

5.報名時間:節目名單于XX年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室彙總。選報的節目不得重複出現,若出現重複者以先報名的有效,後報着重選。報名時請寫明節目名稱、節目類型、伴奏、指導教師、參加人數等。

6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠佔上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示

採取自願報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節目類型不限,個人和小組合均可,由體衛藝室擇優選拔,確定節目。

八、活動地點

1.美術作品展:書法、美術教室

2.文藝節目展演:多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1.各年級組、班主任接到通知後應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節目並組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的'節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

5.本次活動納入學校考覈範疇,要求全體師生認真參與,保證參與質量,凡是不報名參加的或參加質量不高的,扣除班級考覈和教師考覈的分值。

十、獎項設置

演出節目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發榮譽證書和獎品。

注:未盡事宜另行通知。

小學元旦慶祝活動策劃7

爲豐富我校師生的業餘文化生活,展現我校師生的才藝,構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。

一、主辦單位:

張家鄉中心小學

二、承辦單位:

學校工會、團總支、少先隊

三、活動時間:

20xx年12月底

四、活動地點:

學校籃球場

五、參加人員:

全校師生

六、活動內容及負責人:

1、師生開場舞(李清玲、李琳、胡安琴)

2、學生隊列隊形比賽(包勝宇、各班主任)

3、師生30m迎面接力賽(劉鬆、甘永蘭、各班主任)

4、學生趣味競技比賽(彭成國、王履勝、各班主任)

(1)《筷子夾乒乓球》

(2)《3分鐘集體定點投籃》

(3)《爆聲隆隆迎新年》

七、活動分組:

1、教職工:以編制爲準分中學組和小學組參賽。

2、學生1-9年級以班爲單位參賽。比賽分三個組,即:低段組(1-3年級)、中段組(4-6年級)、高段組(7-9年級)。

八、比賽規程:

(一)學生隊列隊形比賽(總分100分)

1、比賽內容:

(1)入場:“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉立正向右看齊向前看稍息”

(2)報數:體育委員跑向主席臺前報告人數,內容如下:“報告主席臺,xx年級應到xx人,實到xx人,報告完畢。”

(3)出場:“立正向右看齊向前看向左轉向右轉向後轉稍息立正向右看齊向右轉齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。

2、評分標準(100分制):

(1)入場:班級整體氣勢高昂、步調一致,動作規範(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。

(2)場上:隊形、轉法整齊規範(30分)。排面不齊扣1-2分,立定不齊扣1-2分,轉法不一致每人次扣1分。

(3)出場:步調一致,動作規範(20分)。立定不齊扣1-2分,步伐擺臂不一致每人次扣1分。

(4)指揮:帶隊人表現(10分)。整隊、報數整齊、規範、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。

(5)服裝:服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好(10分)。服裝不統一每人次扣1分,精神不振扣1-3分。

(6)紀律:場下紀律。(10分)按10、9、8三個等次記分。

3、比賽要求:

(1)人員要求:須全班所有學生參賽(特殊體質除外),無故不參加者,每少1人扣0.5人,最高扣5分。

(2)要求參賽班級服裝統一;各班設體育委員一名,負責進退場、報告和下口令,要求聲音響亮,動作規範;各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

(3)以班級爲單位進行比賽,按班級抽籤順序進場。

(4)每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地,按順序提前一班候場,與比賽無關的'其他人員不得進入比賽場地。

(5)班主任需要充分利用時間,按照比賽步驟加強對學生隊列隊形訓練,爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。

(6)體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

(7)未盡事宜另行通知。

(二)趣味競技比賽(總分100分)

1、比賽項目和比賽規則

(1)《筷子夾乒乓球》(30分)

比賽規則:每班選出5名隊員參加,縱隊站在起跑線,分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆裏的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米),放好後立即返回起跑線臉盆處,把筷子交給第二個隊員,然後,第二個隊員開始做同樣的動作,3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個,課桌三個。

比賽要求:5個隊員循環進行(不能調換位置),中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

評分方法:每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

(2)《3分鐘集體定點投籃》(30分)

比賽規則:每隊選出5名隊員(3男2女)參賽,每隊排成一縱隊站在罰球線後(低段組隊員投籃時可站在罰球線以內,具體由裁判確定)。排頭隊員先投籃,並將球傳給第二個隊員後,回隊尾。第二個隊員站在罰球線後接到前面隊員傳來的球,接着投籃。依次進行。

評分方法:3分鐘內按入籃多少,每組按名次記分,第一名30分,第二名20分,第三名10分。

(3)《爆聲隆隆迎新年》(40分)

比賽規則:每個參賽隊選三名隊員參賽,每隊發給10個(20個)氣球。比賽開始,三名隊員以最快的速度吹(踩)爆氣球,最先踩爆完氣球的參賽隊爲勝。

比賽道具:方形或圓形框架三個,氣球180個以上。

評分方法:每組按名次記分,第一名40分,第二名30分,第三名20分。

2、說明:

(1)以上項目,每班隊員可以兼報項目

(2)若以上項目比賽成績相同無法確定名次時,採取加時賽確定名次。

(三)師生30m迎面接力賽(總分100分)

1、比賽規則:

(1)教職工分中、小學組隊參賽,每對16人(8男8女)。學生以班爲單位組隊參賽,每隊30人(15男15女)其中,高段組每隊28人(16男12女)。

(2)運動員必須手持接力棒跑完全程,如發生掉棒,必須由掉棒運動員拾起後繼續比賽,傳接棒中不允許投、擲接力棒。

(3)各隊分成兩組,相距30米,面對面成縱隊站立,每人跑完一次,以時間少的隊名次列前。

2、評分方法:

每組按名次記分,第一名100分,第二名80分,第三名70分。

九、獎項設置:

1、單項獎:每組每項設一、二、三等獎各1名,班級頒發獎狀。

2、團體獎:每組按參賽項目總分設一、二、三等獎各1名,期末納入班主任績效考覈。

十、領導小組:

組長:賀平

副組長:遊開萬、李清玲

組員:劉鬆、甘永蘭、彭成國、王履勝

包勝宇、李琳、胡安琴、各班主任

小學元旦慶祝活動策劃8

20xx年元旦將至,經學校研究決定,特舉行“慶元旦,迎新年”活動。

一、活動時間:

12月31日(週三)下午1:00—2:30

1、1:00——2:00各中隊開展慶祝活動

2、2:00——2:30打掃衛生、放學:

一二年級:2:00放學;三四年級:2:15放學;五六年級:2:30放學

二、活動地點:

本班教室(室內體育場、多功能教室)

三、活動內容:

1、各年級開展慶元旦迎新年活動,有鮮明的主題,準備充分面向全體學生開展活動,要調動每個同學的興趣,達到歡慶、教育效果。

2、活動形式提倡以中隊爲單位活動,也可以中隊與中隊之間聯歡。如果需要大場地需要向總務處、學生處提前申請。

四、活動要求:

(1)黑板上有主題。設計美觀、醒目。教室內進行適當的佈置。

(2)活動中隊員們表演形式多樣。

(3)活動中不允許吃零食。

(4)不允許以觀看電影這種簡單的`方式代替慶祝元旦的活動。

(5)活動結束後各中隊進行衛生大掃除。

大隊部

20xx年12月

小學元旦慶祝活動策劃9

一、活動目的:

1、豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

2、突出班級特色,推動班集體建設,增強班級凝聚力。

3、爲學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會,提高學生的自信心。

4、增進家校聯繫,促進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

二、活動主題:

展我風采喜迎新春

三、活動時間:

20xx年12月31日(週三)下午2:20至4:00

四、活動地點:

各班教室

五、活動內容:

1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

2、各班開展“展我風采喜迎新春”活動。

六、備註:

1、各班主任聯合班家委會籌備本班“展我風采喜迎新春”活動。

2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶祝活動。(班主任要提前告知參與活動的.家長,車輛可進入校園,要聽從工作人員的安排(因學校車位有限,請儘量使用公共交通工具),家長憑家長志願者牌進出校園。)

3、活動當天,正、副班主任到班協助家委會班組織開展活動。

4、教室要做適當的佈置,班內前黑板要寫慶祝活動標語,教室佈置活動不影響正常的教育教學活動。

5、學生可帶一定的食物,但不允許帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

6、按時間要求結束班級活動,活動後進行衛生的清掃工作。

7、元旦放假前,各班主任加強安全教育,指引學生度過一個文明、安全、有意義的假期。

小學元旦慶祝活動策劃10

一、活動目的:

充分利用元旦假日契機,整合資源,有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動,更好的傳達xxxx傢俱的經營理念,提升企業品牌形象,拉動產品銷售,實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題:

活動主題:5600元套裝組合傢俱一元秒殺

活動口號:元旦買傢俱就來xxxx

三、活動思路

充分利用聖誕節節和元旦節兩大契機,通過一元秒殺、特惠套裝組合傢俱等促銷手法,直接讓利於消費者,從而提高產品銷量及擴展xxxx的品牌影響。

四、活動時間:

xx年12月25日—xx年1月3日

五、活動地點:

xxxx自選商場

六、活動內容:

1、xxxx一元“秒殺”更勁爆!

2、xxxx預訂套裝傢俱更驚喜!

3、xxxx套裝組合傢俱更超值!

活動一“一元“秒殺”更勁爆”執行細則

活動概述:

一元秒殺,是隨着網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式,鑑於網絡環境的原因,這種形式多被認爲缺乏誠信度,一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中,也存在誠信的問題,正是基於這種情況,中寰創世建議與媒體聯動,增強活動公信力,借媒體的資源傳播活動、組織人員,會起到事半功倍的效果。

活動商品:

價值5600元的套裝組合傢俱,全部套裝組合傢俱爲30套。

參與顧客資格:

持有xxxx家居自選商場·富之島套裝組合傢俱一元“秒殺”卡的顧客。

如何獲得活動資格:

1、活動日期間,至xxxx傢俱自選商場認購秒殺券;

2、活動期間,在鳳凰城xxxx一元秒殺券認領處認購;

3、活動日期間,撥打鄭州晚報發行熱線67655600或洽鄭州晚報發行人員認領一元秒殺券;

4、活動日期間,預訂xxxx套裝組合傢俱,獲贈一元“秒殺”券。

活動推廣:

1、地面推廣:活動日期間,在鳳凰城周圍佈置不少於10個一元秒殺券售賣處進行推廣;

2、入戶推廣:鄭州晚報發行隊伍,每天進家入戶直接推廣;

3、小區推廣:xxxx指定小區由鄭州晚報發行人員有針對性的目標客戶推廣;

4、內場推廣:在9月10日—10月5日期間,在鳳凰城南樓四層和xxxx賣場內,佈置不少於5個一元秒殺卡售賣點,進行推廣;

5、媒體推廣:xxxx報廣、dm、大屏進行活動推廣。

選擇與媒體合作:

xxxx的客羣主要以鄭州消費者居多,要把活動推廣好,首先要影響鄭州的人羣,要影響鄭州人羣就要選擇能夠影響鄭州人羣的媒體。鄭州晚報主要發行鄭州市區及周邊市縣區,辦報xx多年,在鄭州老百姓心目中有着良好的口碑,在鄭州市區發行覆蓋面廣,黨報性質訂閱,讀者中事業單位中層以上領導佔比多,與xxxx客羣吻合,選擇與鄭州晚報合作更適合。

媒體合作形式:

1、以“鄭州晚報·富之島套裝組合傢俱一元秒殺團”成員招募形式,進行大規模顧客召集;

2、以“預訂xxxx套裝組合傢俱,送鄭州晚報和鄭州手機報”的形式進行目標顧客的收集。

3、以“鄭州晚報·傢俱惠十一”的專題欄目形式進行活動的推廣及活動內容的傳達。

顧客組織:

1、鄭州晚報·富之島套裝組合傢俱一元秒殺團成員招募形式,進行大規模顧客召集;

2、xxxx客戶信息庫,羣發短信告知活動內容進行顧客組織;

3、xxxx建材家居客戶信息庫,羣發短信告知活動內容進行顧客組織;

4、活動期間,到xxxx店諮詢或有購買意向的顧客,進行零散客人的組織。

活動道具:

1一元秒殺券:製作3—5萬張,考慮到安全性,最好在售賣前,加以防僞識別,或加蓋公章;

2一元秒殺售賣臺:xxxx賣場周圍5個,xxxx賣場周圍5個,鳳凰城周圍10個,共計20個;

3秒殺活動券投遞箱:擺放在活動現場,參加秒殺的顧客,投遞秒殺券用,共兩個,一個使用,一個備用;

4秒殺活動主會場舞臺:背景爲活動內容主畫面,考慮到人員較多因素,建議設置在較空曠的地域,以能容納500—1000人地域爲宜;

5秒殺獲得者領取商品登記表:每場秒殺活動,獲得商品的顧客,要登記其信息,包括姓名、住址、電話、身份證號及身份證複印件等;

6秒殺活動頒獎牌:共計30個,每場活動結束後爲獲得商品的顧客進行現場頒獎,顧客憑此牌現場辦理相關手續;

7照相機或攝像設備:每場活動最好全程攝錄,以備公司留存和有質疑的顧客查證;

8秒殺活動主持人:以口才好、語言富有煽動性、體健貌端的人爲宜,需一人;

9公證人員:爲了體現活動的公平、公正、公開的原則,建議設置活動公證人員;

10頒獎禮儀人員:引領領導上臺及送上頒獎牌等相關環節的協助。

活動規則:

1參加xxxx家居自選商場·富之島套裝組合傢俱一元“秒殺”活動,需持一元秒殺券;

2持一元秒殺券參加“秒殺”活動正聯和副聯均需完整,缺損即視爲無效,持券參加秒殺所獲得的商品,河南合美家居有限公司不承擔稅務;

3一元“秒殺”活動定於xx年10月1日、3日、5日、上午10:00和下午17:00,請於活動開始前兩小時到場,未按時到場造成不能參加活動,後果自行承擔;

4一元秒殺券不退換、不記名、遺失不補、逾期作廢,僅限使用一次,用後自動作廢;

5一元秒殺券正面未工整的填寫姓名、電話、身份證號的顧客,xxxx在無法確認其真實有效時,有權選擇結果無效,重新秒殺;

6秒殺結果當場確認,獲得秒殺商品的顧客如不在現場,在下一場活動前未與主辦方取得聯繫的,則視爲自動放棄,xxxx不再追發商品;

7如有采用製假秒殺券等非法方式參與活動的,xxxx保留相關法律權利;

8在法律許可的範圍內河南合美家居有限公司擁有調整活動內容及一元秒殺券的最終解釋權。

秒殺活動流程:

1上午8:00——下午5:00

秒殺活動開始前,組織xxxx員工在活動現場擺設一元秒殺券售賣臺,進行秒殺券的售賣;

2上午8:00下午3:00

每場秒殺活動開始前兩小時,告知參加秒殺的顧客到達活動現場,顧客到場後把秒殺券正券投遞進秒殺箱,副券留存好,等待秒殺開始,如有公證人員,請在公證人員監督下,顧客開始投券;

3上午8:00—9:50下午3:00——16:50

投遞過秒殺券的顧客,在等待秒殺活動開始前,xxxx員工要引導顧客到xxxx賣場內進行參觀,趁機推廣促銷活動;

4上午9:50下午16:50

爲了體現公平,活動開始前十分鐘,封存秒殺箱,不得再投遞秒殺券;

5上午10:00下午17:00

主持人對活動進行總體介紹,說明一元秒殺活動規則,着重介紹套裝組合傢俱活動,鼓動顧客前到xxxx賣場預訂或購買;

6上午10:10下午17:10

請xxxx領導講話,介紹xxxx及xxxx企業文化、經營理念等;

7上午10:20下午17:20

隨機請一位現場的顧客上臺,搖動秒殺箱,查驗秒殺箱是否完整及有無貓膩存在;

8上午10:25下午17:25

隨機請一位顧客上來從秒殺箱裏抽出一張秒殺券,並由該顧客當場公佈秒殺券編碼及顧客信息,然後請上抽中的顧客上臺;(第一場活動請xxxx領導抽取第一個顧客)

9上午10:28—10:48下午17:28—17:48

請第一個幸運顧客發表獲獎感言,並抽取下一個顧客,以此類推,所有被抽中的顧客,依次在臺上等候,待最後一名被抽出後,如有公證人員,請公證人員對本場活動進行現場公證;

10上午10:50下午17:50

請xxxx領導,上臺爲顧客頒獎,拍照留存;本場活動結束,主持人告知下場活動時間及如何獲得秒殺券;

11上午10:55下午17:55

xxxx員工引導顧客光臨xxxx賣場;

12上午11:00下午18:00

登記幸運顧客信息,並辦理相關手續,協商送貨事宜。

活動注意事項:

1每場活動抽出五位幸運顧客,且最好有顧客自己抽取,以免引起質疑;

2每場活動持續時間在30—50分鐘爲宜,主持人靈活把控活動節奏,互動時多介紹xxxx特惠活動;

3活動開始前及結束後,xxxx員工多注意引導顧客光臨xxxx賣場,推薦特惠活動;

4舞臺設置要緊鄰xxxx賣場或是容易到達xxxx的地方,以便顧客到賣場內參觀,如若可以從舞臺到賣場中間用紅地毯鋪設,地毯上張貼地貼;

5每場秒殺活動的幸運顧客,主持人當場進行身份覈實並當場公佈。

主題(二)“xxxx預訂套裝傢俱更驚喜!”執行細則

活動內容:

活動期間,預訂xxxx十一特惠套裝組合傢俱,預交200元訂金可衝抵500元貨款,再獲贈一元“秒殺”機會!

活動細則:

1顧客在活動期間,到xxxx預訂十一特惠套裝組合傢俱,預交訂金200元,可衝抵500元貨款;每套套裝組合傢俱,最多隻能衝抵500元,預訂金多交不限。

2預訂十一特惠套裝組合傢俱,預交訂金200元,即可獲贈10張一元秒殺券,參加一元秒殺活動;每人預訂每套最多隻限贈送10張一元秒殺券;

活動注意事項:

1預訂金交過不退;

2設置一個交過十一特惠套裝組合傢俱的訂金的`顧客,最晚提貨時間,建議在元旦前,以免與下一階段活動衝突,容易產生糾紛;

3本活動主要目的在於刺激預訂的顧客,與全額購買的顧客不相沖突,直接購買的顧客適當贈送禮品,以平衡顧客心理。

活動三“xxxx套裝組合傢俱更超值”執行細則

活動時間:

xx年12月25日—xx年1月3日

活動地點:

xxxx家居自選商場

活動內容:

xxxx專業的室內設計師設置了40多平方—200多平方的多種不同戶型、五大主題風格、20多套傢俱組合方案,根據客戶不同需求進行自由搭配組合,免除顧客東奔西走、東拼西湊、風格不一的諸多煩惱,所有套裝組合傢俱總價低於單品拆分價10%——20%。

活動商品:

時尚達人組合5980元起(適合40平方左右戶型);

嘉合人家組合9580元起(適合60—89平方戶型);

浪漫滿屋組合9880元起(適合40—60平方戶型);

田園風情組合14800元起(適合80—120平方戶型);

尊貴典雅組合51500元起(適合100—200平方或200平方以上戶型)

活動注意事項:

1在活動促銷過程中,着重凸顯組合傢俱的優勢;

2牢牢抓住顧客購買傢俱難以一次買全或風格不統一這樣的憂患心理,顯現組合傢俱的購買方便、專業設計師統一風格設計、套裝組合傢俱優於單品單買的價格優勢;

3在設定好的套裝組合基礎上,顧客如感覺與房間整體或局部不符,允許自由調換,調換時按所調換單品的原價論,以同等價位相調換,調換價格高的顧客需補錢,調換價格低的xxxx不退錢。

小學元旦慶祝活動策劃11

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的.凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工:

參加活動對象:全體師生活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:王少平主任活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:xxx活動的後勤負責:xxx活動照相、錄像:xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年月12月xx日下午

活動內容及負責人:

1、新年致辭郝xx

2、學生演講負責人:xxx主任

3、優秀學生頒獎負責人:xx主任

4、校猜謎活動負責人:xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:xx學生主持:

7、學生主持詞:xxx主任

五、活動準備:

1、學校主會場地點及佈置:電教室xxx xxx

2、音響錄像現場直播:xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項:

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

小學元旦慶祝活動策劃12

一、活動組織、安全管理機構

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

二、活動時間、地點

時間:20xx年12月31日(下週二)下午第二節~第三節課

地點:學校操場

三、元旦慶祝活動主要內容形式

形式:本次元旦慶祝活動分爲文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。

文藝表演內容及順序:

1、鼓號隊表演(負責人:xxx)

2、三(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負責人:xxx)

3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負責人:xxx)

4、三(2)班歌曲《我的古詩我的'歌》(負責人:xxx)

5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負責人:xxx)

6、優秀學生表彰方案待定

四、人員分工安排

1、活動總策劃:xxx

2、活動準備:xxx

2、活動現場舞臺佈置:全體男教師

3、音箱:xxx

4、攝像照相:xxx

五、其它工作:

請各節目負責人做好表演準備,並按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知!

小學元旦慶祝活動策劃13

一、活動主題:

向XX快樂進發!

二、活動目的:

爲了慶祝XX年元旦的到來,讓我們感受新年新氣象,回顧XX年的收穫與成功,展望對新年的.希望。各班以班級爲單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,爲孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:

12月27——31日。

四、活動地點:

學校西操場、各班教室。

五、活動內容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級爲單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”爲主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場佈置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室佈置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(週五)下午第三節,不得提前。

(3)活動結束後將教室衛生打掃乾淨(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

小學元旦慶祝活動策劃14

一、指導思想

爲了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二 、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

三 、活動目的

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的.新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動爲教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成爲多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容及負責人

1、體育活動:

(1)、乒乓球比賽由張獻樑負責;

(2)、象棋比賽由尹修林負責;

(3)、撥河比賽由陳立漢負責;

(4)、排球比賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋比賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 3、撥河比賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋比賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名;

2、撥河比賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名;

3、排球比賽:按年級組分組,後勤人員及體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺表演,由校委會成員和教師代表現場投票評出前三名。

5、各項比賽規則按國家規定相關比賽項目規則執行。

八、裁判組委會:

總裁判長:**

副總裁判長:** ** ***

1、乒乓球組裁判長:**

裁判員:** ** ***** ** ***

2、象棋組裁判長:** ** ***

裁判員:** ** ***

3、排球組裁判長:** ** ***

裁判員:** ** ***

4、撥河組裁判長:** ** ***

裁判員:** ** ***

九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學元旦慶祝活動策劃15

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子裏,爲了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的'舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。

二、活動時間

20xx年12月31日8:00—10:00

三、活動對象

全體師生

四、活動地點

教室

五、活動程序:

(一)學校聯歡:

1、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"現在開始!

(1)獨唱—《左手右手》。

(2)獻詞—《元旦獻詞》。

(3)小合唱—《放假了》。

(4)獻詞—《新年祝福》。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣佈"x小學歡慶20xx年元旦"到此結束!

(二)班級聯歡。

六、活動準備:

1、條幅。

2、照相、攝像。

3、安全巡視。

4、播放音樂。

小學元旦慶祝活動策劃16

一、活動主題:20xx你我同行

二、活動指導思想:

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年。本次活動提供展現學生風采的舞臺,通過歌唱、書法展覽等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,並增強同學們對“行美教育”的認識,增強師生的歸宿感和自豪感。此次活動,也是培育和踐行社會主義核心價值觀的實踐活動,讓同學們感悟熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛校園的情懷,努力讓自己成爲“文化+修養”的現代文明人。

三、活動時間:

20xx.12.31下午2:30

四、活動地點:

新橋小學文雅樓和博雅樓風雨場

五、參加人員:

新橋小學全體師生、荔城街教學指導中心相關領導

六、活動內容及流程:

(一)師生齊唱校歌《美行天下》;

(二)一、二年級歌詠比賽(一年級唱校歌、二年級唱隊歌);

(三)劉凱豐校長髮言;

(四)新橋文萃(一)——《春荷》發行儀式;

(五)《新橋墨韻》(二)——學生書法作品集發行儀式;

(六)荔城街教學指導中心領導發言;

(七)新橋墨韻20xx新橋小學學生書法作品展。

七、活動具體工作安排:

(一)合唱檯布置工作

相關工作人員:劉鋒明校長、謝漢輝、王沛林、甘生平、陳日新、徐嚴柏、羅錦新、楊旭華、曾桂生、俞新明

完成時間:十八週二(相關安排由劉鋒明校長和謝漢輝老師組織)

(二)合唱比賽彩排工作

彩排時間安排:十八週三下午

彩排組織人員:賴玩羣主任、王雪平級長、曾桂生老師

(三)主會場場地佈置工作

時間:十八週四中午

相關工作人員:成水防校長、張叔文、陳遠明及體育科組及校車組

其中:陳遠明主任負責組織和安排學生取凳子和放凳子回去(六②班拿凳子出來並擺好,六①班在活動結束後將凳子收回去);其他工作人員負責組織學生擺放凳子、學生進、退場的`安排等。

(四)主持等相關工作

主持稿、主持人選擇及培訓、音樂調試等工作由湯偉成輔導員負責。

(五)媒體工作

本次活動,增城電視臺、增城日報記者均會到場採訪與拍攝,學校的拍照與攝影由潘國思主任負責。

(六)合唱比賽評比及評委安排:

一、二年級校歌、隊歌合唱比賽,分年級分別評出一、二、三等獎,相關工作人員安排如下:

評委:劉鋒明校長、曾桂生、楊旭華、俞新明、吳慧歡

其中,吳慧歡老師還要負責每次評分的彙總,楊旭華老師負責獎狀的書寫。(分數去掉最高分和最低分後取平均分,保留一位小數)

小學元旦慶祝活動策劃17

一、指導思想

爲了強健教師體魄,愉悅身心,展現團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在20xx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與,喜迎新年,展示風采

三、活動目的

爲了迎接元旦的到來,感受節日的.氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動爲教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富學校文化生活,活躍學校氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成爲多才多藝,全面發展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容和負責人

1、體育活動:

(1)乒乓球競賽由張獻樑負責。

(2)象棋競賽由尹修林負責。

(3)撥河競賽由陳立漢負責。

(4)排球競賽由陳改中負責。

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動:20xx年12月8日至20xx年12月12日。

2、乒乓球、象棋競賽:20xx年12月12日至12月19日報名,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

3、撥河競賽:20xx年12月12日分組,20xx年12月25日至12月30日預賽,20xx年1月1日決賽。

4、文藝匯演:20xx年12月12日至12月19日組織報名,節目落實,12月20日至12月30日編排節目,20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋競賽:自願報名,抽籤分組三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前四名。

2、撥河競賽:按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰,最後交叉決賽取前兩名。

3、排球競賽:按年級組分組,後勤人員和體育教師據情況分配到各年級組,抽籤分兩組三局兩勝循環賽,預決賽第三局都採取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。

4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演,由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽項目規則執行。

八、裁判組委會:

總裁判長:xx

副總裁判長:xx

1、乒乓球組裁判長:xx

裁判員:xx

2、象棋組裁判長:xx

裁判員:xx

3、排球組裁判長:xx

裁判員:xx

4、撥河組裁判長:xx

裁判員:xx

九、獎項設置:

參賽獲獎教師頒發物質獎品,參賽未獲獎教師頒發紀念品。

小學元旦慶祝活動策劃18

一、活動主題

展示風采,喜迎新年

二、活動目的

爲了進一步豐富校園生活,培養學生各方面的素質,藉此慶元旦之際,舉行融知識性、趣味性和活動性爲一體的慶新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課餘文化生活,激勵同學們團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參加活動對象:全體師生

活動巡查、安全領導小組:校領導班子

活動總策劃:x主任

活動中的安全教育:各班主任

活動頒獎組:x校

活動的後勤負責:x主任

活動照相、錄像:xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間:20xx年x月x日下午

活動內容及負責人:1、新年致辭x校長2、學生演講負責人:x主任

3、優秀學生頒獎負責人:x主任4、校猜謎活動負責人:xxx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人:各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人:xx學生主持:xx

7、學生主持詞:x主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及佈置:電教室xx

2、音響錄像現場直播:xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置,班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的'3個謎面、謎底、獎品準備:班主任

六、活動注意事項

1、全體教師都加入班級活動中,活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生,保證全員參與,切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時,每次派2—5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前,各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地,確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來,多餘桌椅不放到室外,前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。②第二行小字:xx班xx活動。③黑板邊角簡單花邊裝點,儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

頒獎組長:xx

1組:xx

活動攝像、照相組,將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動,讓每位學生在活動中感受集體的快樂與和諧。