世界衛生活動策劃15篇

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世界衛生活動策劃1

各市(含xx、xx市)衛生計生委(局)，省直各衛生計生單位：

今年4月7日是第69個世界衛生日。爲切實做好20xx年世界衛生日主題宣傳活動，現就有關事項通知如下：

一、提前謀劃

世界衛生日的設立，旨在引起世界各國人民對衛生、健康工作的關注，強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性，不斷提高人類健康水平，並且每年確定一個主題，突出世衛組織關注的`重點領域。20xx年世界衛生日的主題是“全民健康覆蓋”，口號是“人人享有衛生保健”。目前，國家衛生計生委尚未公佈我國20xx年世界衛生日的主題，但由於時間緊，各地各單位要圍繞健康促進提前謀劃、早做相關準備，並實時關注國家衛生計生委網站發佈我國世界衛生日主題的信息，屆時省衛生計生委也將以電子版形式轉發各地各單位，不再另行印發通知。

二、周密組織

要以世界衛生日主題宣傳活動爲契機，向社會大衆廣泛普及相關健康知識。各地各單位可結合實際，圍繞活動主題以及“健康素養66條”、合理膳食、科學健身等製作宣傳海報和宣傳手冊張貼發放，組織開展形式多樣的宣傳活動，確保取得實效。也可通過組織徵、科普講座、義診服務、健康諮詢等形式的活動，讓廣大羣衆能夠直接獲得健康知識與服務。各地要充分發揮醫療和公共衛生機構的作用，注重利用自有媒體進行宣傳，主動協調地方電視、廣播、報刊、網絡等媒體針對世界衛生日主題進行宣傳報道。

三、其他事項

請各地於20xx年4月20日前將活動總結和所收集與本次活動有關的宣傳材料、音像資料等報省衛生計生委宣傳處。

世界衛生活動策劃2

一、活動主題

關注雙十關心健康

二、活動目標

（一）向我校大學生宣傳心理衛生知識，使大學生更好地瞭解“雙十”的含義。讓大學生了解並熟知精神衛生法的實質和主旨，從而更好地達到宣傳“雙十”的目的。

（二）使大學生能夠更加關注自身的心理健康和生理健康，積極地投入到合理科學的體育鍛煉中，更科學健康的保持膳食平衡，在日常生活中能夠保持心理平衡，引導我校學生以陽光、健康、積極的心態面對校園生活，從而營造出溫馨和諧文明健康的.校園氛圍。

（三）爲廣大大學生提供一個展示自我的舞臺，通過比賽的形式從關愛自己發展到關愛他人、關心社會，從而喚起當代大學生們對自身身體健康和心理健康的關注。

（四）讓大學生通過本次系列活動學會發現身邊的美好，從而學會以積極向上的心態來面對生活中的挑戰。

三、活動時間

20xx年3月12日——20xx年4月10日

四、主辦單位

學生處大學生心理健康教育中心

五、承辦單位

大學生心理協會及相關學院

六、活動對象

瀋陽師範大學全體在籍全日制本、專科學生

七、宣傳形式

各學院自制與本次活動有相關聯繫內容並符合學院及專業學生特質的宣傳板、橫幅、宣傳單、海報等在學院內部進行宣傳；聯合陽光直播室、師大電視臺與記者團在校園內部進行廣泛宣傳；發揮網絡傳媒優勢，通過大學生心理健康教育網站（210。30。208。231）和大學生心理協會網絡平臺進行同步宣傳。

八、活動安排

活動指導：劉亞軍左冰

活動策劃：李豔芬

執行部門：學生處大學生心理健康教育中心

承辦部門：大學生心理協會相關學院

九、具體活動

1、“記錄點滴珍藏永恆”寢室動感影集徵集大賽

時間：20xx年10月15日（週二）——11月1日（週五）

地點：圖書館五樓報告廳

承辦單位：大學生心理協會教育技術學院

2、“一段時光珍念一生”軍訓故事講述大賽

時間：20xx年10月15日（週二）——11月4日（週一）

地點：圖書館五樓報告廳

辦公綜合部部長李遠博18309817659

承辦單位：大學生心理協會文學院

3、“筆繪健康關愛你我”心理健康板報設計大賽

時間：20xx年10月15日（週二）——11月5日（週二）

地點：博文樓

承辦單位：大學生心理協會美術與設計學院

4、“關注雙十關心健康”世界精神衛生日宣傳活動月總結表彰大會

時間：20xx年11月19日

地點：圖書館五樓報告廳

承辦單位：大學生心理協會及相關學院

十、活動要求

（一）大力宣傳，營造氛圍

充分利用網絡平臺、海報展板等途徑，廣泛宣傳本次活動的目的、意義、內容和形式。組織發動廣大師生積極參與到活動中來，關注心理健康教育。

（二）公平，公正，公開

本系列活動一定要做到透明、立體，及時公佈比賽結果。要求工作人員秉承嚴肅認真的態度對待本次活動，協調各部門，保證效率。

（三）認真總結經驗

本系列活動結束後，要及時總結此次活動中好的經驗以及新創意、新想法。同時注意此次活動中出現的問題，避免錯誤的再次發生。組織相關部門做好後期的文字以及網絡平臺總結，達到長久宣傳的效果。

學生處大學生心理健康教育中心

世界衛生活動策劃3

世界衛生日活動：“千個城市、千人故事”

以“千個城市、千人故事”爲主題的全球活動將在4月7—11日在世界各地進行。這一全球活動的目的：

千個城市：爲開展衛生活動開放公共場所。內容可以是公園活動、市政廳會議、清潔宣傳或對機動車輛關閉部分街道。

千人故事：收集一千個致力於城市衛生工作並有顯著影響的人物故事。

一、背景資料

城市化：公共衛生面臨的一個挑戰

未來30年中，人口增長几乎將全部集中在城市地區，這表明城市化進程將持續下去，這爲衛生工作帶來諸多挑戰，涉及水、環境、暴力與傷害、非傳染性疾病及其危險因素，如吸菸、不健康飲食、缺乏運動、有害使用酒精及其相關疾病暴發的風險世界衛生日宣傳材料。城市化形成挑戰有若干原因。

城市貧民廣泛受到疾病和其他健康問題的嚴重威脅，包括暴力、慢性疾病，以及如結核病和艾滋病毒/艾滋病等傳染病的風險增加。

城市衛生的主要驅動力或社會決定因素已超出衛生部門範疇，涉及到基礎設施、社會及保健服務提供、地方管理，以及收入和教育機會的分配。

面對城市衛生挑戰已有根治辦法

推進城市規劃包括積極投資公交系統、設計體育鍛煉活動場地、實行菸草和食品安全監管，有利於促進健康行爲和安全。改善城市住房、供水和衛生等生活條件將大大減少健康風險。建設便利和方便各年齡組的包容性強的城市會有益於所有城市居民。

這些行動不一定需要增加資金，而需要有意願把資源轉用於重點項目，從而實現更高效率

二、千個城市：向市民開放街道

歡迎任何城市、鄉鎮或地方_參加，鼓勵國家領導人宣傳和參加世界衛生日活動。正式登記的城市應填寫在線登記表，以有資格獲取衛生日提供的機會（如宣傳、指定爲千個城市之一等）。個人亦可參加城市安排的活動，推舉城市衛生倡導人人物故事。以下是參與選項列表：

1、千個城市：在4月7—11日的'這一週，向市民開放街道

號召各城市向市民開放街道並關閉部分機動車行駛街道，爲市民提供新的公共場所，用以開展體育活動、親朋好友社區聚會、體格檢查、品嚐當地健康食品或參觀當地旅遊景點。

開放街道的日期一般應是4月11日，但如果週日是當地工作日的話，則可選擇4月9日。

在無機動車區域開展何項活動取決於每個城市的創意、願望和重點，可以開展單項或多項活動，騎自行車在拉美國家可能是一項有趣的活動，但太極拳、傳統音樂會、舉辦足球比賽或與您的市長一同步行10公里也許對其他地方更適合。

2、千個城市：在活動周裏組織其他活動

還可以通過許多其他活動、集會和政策發佈，表示支持世界衛生日行動。一些城市提出的倡議有：公佈有關菸草、食品、廢物處理的法規或在夏季某一天定期舉行無車日活動等。

應鼓勵各類機構或團體參與活動或倡議，這是世界衛生日活動的主要信息之一——跨出衛生部門，以確保城市衛生和公民利益的持久性。學校集會、少兒活動、學校海報宣傳、大學論壇、公司接力賽、清潔運動、健康博覽會，以及有市長、國家領導人、當地衛生工作負責人蔘加的全體會議，也在活動內容考慮範圍之內。

三、千人故事：當地衛生倡導人事蹟宣傳

在城市背景下，個人有着強大的力量，可以作出有益於大衆健康的變化。您是否瞭解這樣一個爲您的城市衛生真正帶來改變的人？

世界衛生活動策劃4

一、活動背景

4月7日是世界衛生日。每年的這一天，世界各地人們都會舉辦各種活動，以此來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。作爲當代大學生，增強衛生保護意識，愛護地球環境，是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識，從自我做起從點滴小事做起。爲日後美好社會及健康的生活環境去儘自己一份綿薄之力。

二、活動目的：

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛生的`觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

三、活動主題：

衛生校園、綠色校園、和諧校園

四、活動口號：

創綠色校園，建清潔家園

　　五、活動對象：

學院全體在校學生

六、活動時間：

第一階段(宣傳)：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

第二階段(活動開展)：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

第三階段(活動總結)：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

七、組織單位：

主辦：xxx

承辦方：xxx

八、活動內容：

1、活動宣傳：(時間：xx月xx日—xx月xx日)

①藉助微博、qq羣等網絡渠道等發佈活動時間與口號;

②由各班班長在各自班上進行宣傳;

③通過海報的形式進行宣傳。

2、活動開展：(時間：xx月xx日—xx月xx日)

(一)海報設計大賽

⑴活動目的：當今世界環境問題嚴重，很多國家存在着垃圾處理不合格，污染大氣土地水源等地球資源。爲了提高同學們的環保意識，注重保護校園衛生的意識，同時爲了宣傳舉辦這次活動的意義，現決定舉辦這次活動海報設計大賽。

⑵活動時間：xx月xx日—xx月xx日

①報名時間：xx月xx日—xx月xx日

②作品提交截止時間：xx月xx日

③作品評選時間：xx月xx日

④獲獎作品公佈時間：xx月xx日

⑶活動要求：

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

②參賽作品須以愛護環境衛生爲主題;

③作品表現形式均爲手繪;

④工具不限，規格海報紙大小;

⑤海報內容可爲幽默、勵志、網絡流行、或自行設計;⑥海報中可以文字加以說明;

⑦作品：以繪畫海報的方式參賽，每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品，如有雷同判爲作弊，並取消參賽資格;

⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。

⑷活動流程：

①報名：各參賽人員在班長處報名，由班長統一交到生活部;②提交作品：交到各班班長處，再由班長轉交至生活部;③海報背面附上(名字，班級，聯繫電話)。

⑸評委及評比流程：將收回的作品進行編號，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一週)。評選標準如下：

①主題的突出及表現力20%

②海報整體美觀及協調度20%

③字體的寫法技巧，圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配30%

④創新30%

⑹獎項設置

⑺經費支出

(二)清潔校園主題班會：

⑴活動內容：以班級爲單位，由每個班各自展開主題班會。⑵活動時間：4月7日—4月15日

⑶活動方式：以主題班會形式，要求每個班開展以“清潔校園，從我做起”爲主題的主題班會，由生活部派成員到各班督促每個班的完成情況並採集資料。

⑷活動要求：主題班會活動結束後每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片)。

⑸活動意義：旨在增強同學們的環保意識

九、活動預期效果及總結：

通過本次活動的開展，引起全院學生對衛生問題的重視，並動員在校大學生普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高全院學生的健康水平。使環境保護的意識深入人心，樹立愛護環境衛生，建設美好校園的良好風尚

世界衛生活動策劃5

一、活動目的

4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動。

二、活動時間

20xx年4月7日爲世界衛生日，在7日—x日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全班教師和幼兒。

四、活動內容

(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。並進行衛生消毒工作。

老師對教室、臥室進行紫外線消毒。對幼兒水杯、毛巾進行消毒櫃消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱着自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。

(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室後，也引導孩子們投入到的.活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木牀、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。

(三)衛生清潔活動之後，對幼兒進行衛生習慣教育，教育幼兒做好個人衛生，勤洗澡、勤換衣服，飯前便後要洗手，睡前要洗腳、洗臉、刷牙等等，不能吃不乾淨的東西。

(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗淨，甩手上的水)，並教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。

幼兒園還以班級爲單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。

通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣。

世界衛生活動策劃6

一：活動背景

應世界衛生組織的號召，以世界衛生日的宗旨爲依託，希望引起世界各國對衛生問題的重視，並動員世界各國人民普遍關心和改善當前的衛生狀況，動員我們的社區居民，推廣和普及環保意識，提高人類健康水平。

二：活動主題

告別陋習，關愛社區

三：活動意義

隨着城市化的發展，以及科技的進步，環境問題日益惡化，嚴重影響着公共衛生和個人健康。作爲地球主人的我們，要從身邊的點滴做起，改變陋習，關愛社區，關愛我們自己。因此，我臺開展“告別陋習，關愛社區”的活動來向全體小區人員推廣和普及有關環保知識，改變我們陋習，提高我們健康水平。

四：活動時間

20xx年4月7日

五：活動地點

xxxx社區

六：舉辦單位

主辦：湖北電視臺承辦：湖北電視臺壟上頻道協辦：市委宣傳部、市文明辦、環保局、衛生局及贊助商。

七：活動形式

文藝匯演、知識講座、義務診療、環保評選

八：活動內容

1.活動一：環保知識宣傳講座活動對象：全社區居民，以家庭主婦爲主要對象活動內容：宣揚低碳環保，推廣使用天然氣;垃圾分類，有效合理再利用資源。

2.活動二：義務診療，預防疾病活動對象：全社區居民，以老年人羣及病患者爲主。活動內容：由武漢xxx醫院帶領的多名醫生，爲當地居民進行量血壓、爲患者診察疾病，包括施以簡單的治療，還有回答居民有關健康疾病的.問題，宣傳預防措施，提供有效建議等，爲廣大居民解決看病難以及對自己身體狀況有個瞭解並能有效預防疾病的問題。

3.活動三：貼近居民，文藝演出活動對象：全社區居民，喜愛表演者爲主活動內容：演出內容以相聲、小品、歌舞爲主要形式，重點是小型話劇，也就是徵集喜愛表演的社區居民，爲他們安排一出體現主題的小型話劇，由他們自己來演繹老百姓的酸甜苦辣以及對社會環境的看法，同時爲壟上泥巴劇做宣傳。

4.活動四：評選小區環保之星活動對象：全社區居民活動內容：由社區全體居民投票評選出小區的環保之星，再由主要單位公正評選出前三名，並給與榮譽及獎勵。

5：活動五：走進居民生活調查問卷活動對象：有充足時間的家庭主婦、老人、上班族活動內容：以訪談的形式，貼近民心，採訪報道社區活動、現場解答觀衆提問、徵集新聞線索、聽取觀衆對欄目的意見和建議。同時可以進行調查，填寫調查報告一份。

6：活動六：廢棄物品回收活動對象：家庭主婦活動內容：在社區進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置等主題宣傳。

九：活動實施

1、人員安排以湖北電視臺壟上頻道工作人員爲主要負責人，做好分工，有詳細的人員調動安排和緊急應對措施。邀請著名醫生會整以及環境專家進行現場講座，以及對文藝匯演的人員及節目流程有周密的部署。現場的保安及保護措施要周密。活動結束會，收拾現場，不能影響社區居民生活和破壞社區環境。

2、現場環境及設施安排搭建表演舞臺，以及安排專家義診講臺，各個方面的道具以及必需用品安排。

十：困難

及應對方案

1、邀請嘉賓或醫生有事不能如期到達。解決方案：儘量確保都如期而至，不然做好後備工作，安排好替補人員。

2、現場環境亂，無法控制解決方案：做好保安工作，對現場環境有個整體把握

3、天氣解決方案：查看及時天氣情況，做好下雨的準備，搭建帳篷，準備好雨傘和雨衣。

4、當天現在人員稀少解決方案：做好前期宣傳活動，做到每家每戶都知道這個活動。

5、一些臨時無法預料的問題。解決方案：具體問題具體分析。

十一：經費(略)

世界衛生活動策劃7

一、活動目的及主題

4月7日是世界衛生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀念活動，今年的主題爲“城市化和健康”，強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。幼兒園通過開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強幼兒的衛生健康意識，並使衛生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內心並且體現於行動。

二、活動時間

4月7日爲世界衛生日，在7日—9日期間開展世界衛生日系列宣傳教育活動。

三、活動參與人員

全班教師和幼兒

四、活動內容

(一)教師對本班幼兒進行晨間檢查活動。並進行衛生消毒工作。老師對教室、臥室進行紫外線消毒;對幼兒水杯、毛巾進行消毒櫃消毒天氣晴朗的日子讓幼兒抱着自己被子出來“曬日光浴”，教師帶領幼兒到陽光下做運動，以保障孩子們的健康。

(二)對幼兒進行“世界衛生日”教育活動，同時，組織全班幼兒開展衛生清潔活動，老師徹底清掃教室後，也引導孩子們投入到的活動之中。讓孩子，自己動手，擦拭小木牀、擦桌子，掃地、擦小椅子和走廊的瓷磚，全班上下，都投入到衛生清潔活動之中。

(四)教師加強幼兒盥洗活動的教育，注重洗手環節，同時教會幼兒正確的洗手方法。讓教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打溼、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗淨，甩手上的水)，並教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細，小手腕別忘記。”促使幼兒養成勤洗手的好習慣鼓勵幼兒正確洗手講衛生。幼兒園還以班級爲單位，對3月份評選出的“講衛生的寶寶”和“不挑食的寶寶”進行頒獎活動，將以此鼓勵幼兒講衛生，不挑食，從而促進幼兒健康成長。通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣。

1、結合大班主題活動《從頭到腳》，進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

2、多吃健康食品不吃垃圾食品各班教師通過組織幼兒走進生活、深入超市、網絡下載、剪報等形式讓幼兒收集健康食品與垃圾食品(簡言之，只要是新鮮的，經過健康方式加工的蔬菜、水果、肉類、主食等，都是健康食品。垃圾食品是指含人體所需營養成分，經過炸、烤、燒等加工工藝使營養成分部分或完全喪失，或在加工過程中添加、生成或長期過量食用在人體內產生有害物質瀦留的食品。如含苯並吡的油炸類食品、含亞硝酸鹽的熏製類食品以及易造成水鈉瀦留的醃漬類食品等等)世界衛生組織公佈的.十大垃圾食品包括：油炸類食品、醃製類食品、加工類肉食品(肉乾、肉鬆、香腸、火腿等)、餅乾類食品(不包括低溫烘烤和全麥餅乾)、汽水可樂類飲料、方便類食品(主要指方便麪和膨化食品)、罐頭類食品(包括魚肉類和水果類)、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品(冰淇淋、冰棒、雪糕等)、燒烤類食品)。教育幼兒“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”

3、講衛生從我做起教師教育幼兒吃剩的垃圾不能隨地亂仍，在學校時應扔入垃圾桶，外出時要自己準備好一個垃圾袋，裝垃圾。

4、健康小衛士行動教師帶領班內幼兒一起動手，到幼兒園院內進行環境衛生整理的健康小衛士活動：如撿垃圾、擦樓梯扶手、擦洗大型玩具等等，使我們生活的環境更加整潔、漂亮，並在活動的過程教育幼兒懂得美好的環境全靠大家保護的道理。

通過以上活動的開展，不僅使幼兒園環境得到清理，也培養孩子們講衛生的良好習慣

最後，我們利用家園聯繫專欄等方式廣泛宣傳健康知識及傳染病預防知識，對外宣傳普及日常健康知識。一系列的活動，讓孩子們從實踐行動中真真切切的瞭解到了從小愛清潔，講衛生的重要性。

世界衛生活動策劃8

一、活動目的及主題

4月7號是世界衛生日，世界各地的人們都在今天舉行各種紀念活動，小主人報新聞學校將開展一系列世界衛生日宣傳教育活動來增強小jz的衛生健康意識，在小jz組織調查問卷的`過程中，練習社會活動能力、適應環境能力、獨立工作能力，同時也將健康知識傳達給調查對象宣傳衛生知識。

二、活動時間

20xx年4月7日

三、活動參與人員

小v及教師

四、活動內容

a進行相應的世界衛生日宣傳教育活動。

1、多吃健康食品不吃垃圾食品。

通過組織幼兒走進生活、深入超市，讓小jz收集健康食品與垃圾食品。世界衛生組織公佈的十大垃圾食品包括：油炸類食品、醃製類食品、加工類肉食品（肉乾、肉鬆、香腸、火腿等）、餅乾類食品（不包括低溫烘烤和全麥餅乾）、汽水可樂類飲料、方便類食品（主要指方便麪和膨化食品）、罐頭類食品（包括魚肉類和水果類）、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品（冰淇淋、冰棒、雪糕等）、燒烤類食品）。教育小jz“多吃健康食品有益身體健康，少吃或不吃垃圾食品促進身體茁壯成長”

2、宣揚低碳環保，推廣使用天然氣，垃圾分類，有效合理再利用資源。

3、小v共同擬定調查問卷內容及採訪提綱。

五、活動前期準備

1、瞭解世界衛生日，講解衛生知識

2、擬定調查問卷內容及採訪提綱，並打印問卷300份

3、聯繫活動場地（暫定學校附近社區）、安排行車路線

世界衛生活動策劃9

一、活動背景

二、活動目的：

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

三、活動主題：

衛生校園、綠色校園、和諧校園

四、活動口號：

創綠色校園，建清潔家園

五、活動對象：

xx學院全體在校學生

六、活動時間：3月20日-4月21日第一階段(宣傳)：3月20日-3月23日

第二階段(活動開展)：3月24日-4月15日

第三階段(活動總結)：4月16日-4月21日

七、組織單位：

主辦：xx學院院學生會

承辦方：xx學院工程經濟學院學生會生活部

八、活動內容：

1、活動宣傳：(時間：3月20日-3月23日)

①藉助微博、qq羣等網絡渠道等發佈活動時間與口號; ②由各班班長在各自班上進行宣傳;

③通過海報的形式進行宣傳。

2、活動開展：(時間：3月24日—4月20日)

(一)海報設計大賽

⑵活動時間：3月24日-4月7日

①報名時間：3月24-3月26日

②作品提交截止時間：4月4日

③作品評選時間：4月6日

④獲獎作品公佈時間：4月7日

⑶活動要求：

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可;

②參賽作品須以愛護環境衛生爲主題;

③作品表現形式均爲手繪;

④工具不限，規格海報紙大小;

⑤海報內容可爲幽默、勵志、網絡流行、或自行設計; ⑥海報中可以文字加以說明;

⑦作品:以繪畫海報的方式參賽，每個班至少交一份作品;⑧參賽作品必須是參賽者的`原創作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品，如有雷同判爲作弊，並取消參賽資格;

⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。

⑷活動流程：

①報名:各參賽人員在班長處報名，由班長統一交到生活部;②提交作品:交到各班班長處，再由班長轉交至生活部;③海報背面附上(名字，班級，聯繫電話)。

⑸評委及評比流程：將收回的作品進行編號，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示一週) 。評選標準如下：

①主題的突出及表現力 20%

②海報整體美觀及協調度 20%

③字體的寫法技巧，圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

④創新 30%

⑹獎項設置

⑺經費支出

(二)清潔校園主題班會：

⑴活動內容：以班級爲單位，由每個班各自展開主題班會。 ⑵活動時間：4月7日-4月15日

⑷活動要求：主題班會活動結束後每個班需要交上500字左右的總結(附有活動現場的照片)。

⑸活動意意義：旨在增強同學們的環保意識

九、活動預期效果及總結：

通過本次活動的開展，引起全院學生對衛生問題的重視，並動員在校大學生普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高全院學生的健康水平。使環境保護的意識深入人心，樹立愛護環境衛生，建設美好校園的良好風尚。

世界衛生活動策劃10

一、活動宗旨：

舉辦世界衛生日活動的宗旨是希望引起我係學生對衛生問題的重視，並動員其普遍關心和改善當前的衛生狀況，提高我係學生的'健康水平，倡導低碳生活。世界衛生日期間，推廣和普及有關健康知識。

二、活動主題：

let`stalkhealth

三、活動意義：

隨着城市化進程的加快，環境問題日益嚴，。嚴重影響着公共衛生和個人健康。作爲大學生的我們，改善學院環境衛生，維護自身及他人的健康刻不容緩。因此，我係開展"世界衛生日"活動來向全員師生推廣和普及有關健康知識。

四、活動時間：

4月7日

五、參加對象：

國際學院全體學生

六、活動形式：

（一）前期準備階段

1、海報準備：設計宣傳節約用水方面的海報

2、橫幅準備：節水標語方面的橫幅

3、其他準備：中性筆、桌子

（二）活動流程活動當天在學校b5，4樓擺設桌椅，宣傳世界衛生日，組織學生進行宣誓並在橫幅上面簽名。

七、活動注意事項：

有組織榮譽感，不做與活動無關的事，遵守紀律。桌椅要擺放整齊，並在活動後及時歸還。活動結束後打掃衛生。

八、活動獎勵：

參與組織人員加組織分1分，實踐分1小時。

世界衛生活動策劃11

一、宣傳活動主題

愛國衛生月宣傳主題：開展愛國衛生運動，創建健康學校，辦人民滿意教育。

二、活動重點

各校結合創建國家環保城市工作，集中整治校園內外的環境衛生，清除衛生死角，搞好除四害工作。開展內容豐富，形式多樣的愛國衛生月和世界衛生日宣傳活動。

三、活動內容及形式

（一）大力開展愛國衛生月宣傳活動

1、營造校園氛圍，廣泛宣傳發動，達到人人皆知。各校要通過懸掛宣傳標語，設立宣傳版面，張貼宣傳畫報等形式營造校園氛圍。充分利用紅領巾廣播站，紅領巾電視臺，校園網，手抄報等宣傳手段，讓全體師生都知道4月是愛國衛生月，4月7日是世界衛生日。圍繞今年世界衛生日"通力合作，增進健康"這一主題，組織召開班隊會，倡導師生和家長關注環保，關注健康。

2、走出校園，參與社會宣傳。各校要利用雙休日時間，組織青年志願者小分隊和紅領巾志願者小分隊，以文藝演出，街頭小喇叭，衛生知識諮詢臺等形式走上街頭，走進社區開展愛國衛生月和世界衛生日宣傳活動，大力倡導健康文明的生活習慣。

（二）組織開展義務勞動和社會公益活動，掀起愛國衛生運動的高潮

1、以"手拉手扮靚校園"爲主題，開展內容豐富，形式多樣的義務勞動和少先隊活動。各校要認真組織師生全員參與的'衛生大掃除活動和除四害活動，整治校園環境，清除衛生死角，開展"我是小小設計師""我是小小園丁"等少先隊活動，讓少先隊員自己動腦，動手打扮美麗校園。

2、繼續開展週六義務勞動，倡導健康文明的生活方式。青年志願者小分隊和紅領巾志願者小分隊要堅持開展撿拾垃圾，清理小廣告，勸阻不文明行爲等公益活動，倡導市民養成健康文明的行爲習慣，再次掀起創建國家環保城市活動的高潮。

（一）各校要加強領導，明確愛國衛生月活動的負責人，組織好不同人員參與的活動隊伍，黨團員要在愛國衛生月，世界衛生日宣傳活動中發揮模範帶頭作用。

（二）宣傳和實幹相結合，既要大張旗鼓地營造聲勢，又要確保活動取得紮實效果，努力實現標本兼治。各校要以此次活動爲契機，切實解決平時沒有解決的衛生死角和工作難點，確保不走過場。

（三）各校要及時以書面形式向局創建辦和愛衛會上報活動情況。4月25日前，將愛國衛生月活動小結報教體局創建辦（局體衛藝科）。同時，各校還要積極與新聞媒體聯繫，搞好愛國衛生月新聞宣傳報道工作。

（四）在開展宣傳活動和義務勞動的同時，要牢固樹立安全第一思想，確保師生人身安全。

（五）各校愛國衛生月活動情況將納入創建工作目標考覈體系。

世界衛生活動策劃12

一、活動背景：

二、活動目的：

通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛生的觀念深入人心。讓我們攜手共建美麗校園。

三、活動主題：

衛生校園、綠色校園、和諧校園。

四、活動口號：

創綠色校園，建清潔家園。

五、活動對象：

xx學院全體在校學生。

六、活動時間：

x月x日-x月x日。

第一階段(宣傳)：x月x日-x月x日。

第二階段(活動開展)：x月x日-x月x日。

第三階段(活動總結)：x月x日-x月x日。

七、組織單位：

主辦：xx學院院學生會。

承辦方：xx學院工程經濟學院學生會生活部。

八、活動內容：

1、活動宣傳：

①藉助微博、qq羣等網絡渠道等發佈活動時間與口號。

②由各班班長在各自班上進行宣傳。

③通過海報的形式進行宣傳。

2、活動開展：

(一)海報設計大賽

⑴活動目的：當今世界環境問題嚴重，很多國家存在着垃圾處理不合格，污染大氣土地水源等地球資源。爲了提高同學們的'環保意識，注重保護校園衛生的意識，同時爲了宣傳舉辦這次活動的意義，現決定舉辦這次活動海報設計大賽。

⑵活動時間：x月x日-x月x日。

①報名時間：x月x-x月x日。

②作品提交截止時間：x月x日。

③作品評選時間：4月x日。

④獲獎作品公佈時間：4月x日。

⑶活動要求：

①參賽同學以個人或團隊的方式參加均可。

②參賽作品須以愛護環境衛生爲主題。

③作品表現形式均爲手繪。

④工具不限，規格海報紙大小。

⑤海報內容可爲幽默、勵志、網絡流行、或自行設計。

⑥海報中可以文字加以說明。

⑦作品:以繪畫海報的方式參賽，每個班至少交一份作品。

⑧參賽作品必須是參賽者的原創作品，不能照書描摹，不得侵犯他人著作權。內容不得抄襲其他同學和歷史作品，如有雷同判爲作弊，並取消參賽資格。

⑨本次活動最終解釋權歸湖南交通職業技術學院工程經濟學院生活部所有。

⑷活動流程：

①報名：各參賽人員在班長處報名，由班長統一交到生活部。

②提交作品：交到各班班長處，再由班長轉交至生活部。

③海報背面附上(名字，班級，聯繫電話)。

⑸評委及評比流程：將收回的作品進行編號，由生活部及宣傳部共同投票選出獲獎作品(獲獎作品可在第一食堂前展示x周) 。評選標準如下：

①主題的突出及表現力 20%

②海報整體美觀及協調度 20%

③字體的寫法技巧，圖案背景的繪畫技巧以及整體顏色搭配 30%

④創新 30%

(二)清潔校園主題班會：

⑴活動內容：以班級爲單位，由每個班各自展開主題班會。

⑵活動時間：4月x日-4月x日。

⑷活動要求：主題班會活動結束後每個班需要交上xx字左右的總結(附有活動現場的照片)。

⑸活動意意義：旨在增強同學們的環保意識。

九、活動預期效果及總結：

世界衛生活動策劃13

一、活動目的：

4月7日是世界衛生日，爲規範班級管理，培養學生良好的文明素質，使學生養成良好的衛生習慣，學校組織開展衛生行爲習慣活動，以進一步提高學校管理水平，培養良好的`班風、校風。

二、活動主題

“做文明學生，塑西小形象”

三、活動內容

1、宣傳發動

升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發動，星期三(4月8日)班會課舉行“講衛生，從我做起”、“學校是我家，美化靠大家”、“我愛我校”等爲主題的主題班會，進行廣泛的宣傳發動。

2、簽名活動

各班選派10名同學參加此次活動，8日下午第二節下課後迅速由班長帶隊，到前操場集合，要求統一穿校服、佩戴紅領巾。

活動程序(主持人主持)

活動第一項：大隊委員宣讀“做文明學生，塑西小形象”倡議書

活動第二項：領導講話。

活動第三項：宣誓 (宣誓詞：我宣誓一定要做個文明衛生的學生，塑西小形象” 宣誓人：某某)

活動第四項：學生簽名。

活動第五項：領導講話。

活動第六項：宣佈“做文明學生，塑西小形象”簽名活動到此結束。

4、開展清潔校園行動

各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

①教室衛生：地面(用拖把拖淨)、桌面乾淨，門窗、黑板乾淨整潔，衛生工具統一擺放，課桌椅擺放整齊。

②環境區衛生：各班所負責的環境區包括樓梯、走道(用拖把拖淨)無灰塵及紙屑。所屬區域要打掃徹底並保持無污物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督同學在本班區域內撿拾垃圾。

5、開展校園突擊清理活動

辦公室和大隊部每週不定期帶領值日學生到各班檢查衛生，辦公室不定期帶領被抽查年級的班主任一起到各班檢查教室衛生和衛生區的衛生，並將檢查情況在廣播中公佈。

6、加強衛生常規檢查

每天兩小掃，每週一大掃。

7、小結評比

學校就上述要求進行量化打分，並就這一活動進行小結，對活動中涌現的優秀班級和先進個人進行表彰，並將此作爲先進班集體評選的重要依據。

世界衛生活動策劃14

一、活動背景：

4月7日是世界衛生日，爲規範班級管理，培養學生良好的文明素質，使學生養成良好的衛生習慣，學校組織開展衛生行爲習慣活動，以進一步提高學校管理水平，培養良好的班風、校風。

二、活動主題：

營造清潔環境、共建美麗校園。“做文明學生，塑x小形象”。

三、活動時間：

4月7—4月x日。

四、活動目的：

從身邊的小事做起，讓每一位同學懂得保護環境的.重要性，倡議大家愛護環境，摒棄各種不良的生活惡習。倡導學生做文明人，用實際行動美化校園。

五、活動內容：

1、宣傳發動

升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發動，星期x(4月x日)班會課舉行“講衛生，從我做起”、“學校是我家，美化靠大家”、“我愛我校”等爲主題的主題班會，進行廣泛的宣傳發動。

2、開展清潔校園行動

各班加強每天的清潔衛生掃除工作。學校將加強抽查力度，若發現問題，及時督促清理。

①教室衛生：地面(用拖把拖淨)、桌面乾淨，門窗、黑板乾淨整潔，衛生工具統一擺放，課桌椅擺放整齊。

②環境區衛生：各班所負責的環境區包括樓梯、走道(用拖把拖淨)無灰塵及紙屑。所屬區域要打掃徹底並保持無污物、無垃圾。

③做好保潔工作。利用課間安排衛生值日監督同學在本班區域內撿拾垃圾。

3、開展校園突擊清理活動辦公室和大隊部每天不定期帶檢查衛生，並將檢查情況在廣播中公佈。

4、加強衛生常規檢查。

5、學生製作以“世界衛生日”爲主題的手抄報。

6、舉行“小手拉大手”活動，把愛文明、愛衛生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。