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園區聖誕活動策劃方案(11篇)

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爲了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最爲複雜的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的園區聖誕活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

園區聖誕活動策劃方案(11篇)

園區聖誕活動策劃方案1

活動目標:

1、在幼兒對聖誕節的理解的基礎上,幫助幼兒理解聖誕節的意義。

2、通過活動,讓幼兒知道聖誕與新年的區別,瞭解外國人是怎樣過新年的。

3、幫助幼兒積極、熱心地投入到幼兒園的迎新工作,增強小主人意識。

4、感受聖誕節的快樂氣氛,樂意參加佈置環境的活動。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動重難點:

對聖誕節的理解,培養學生的想象力、創造力。

活動準備:

聖誕樹、卡片、拉花、禮物、長筒襪、鹿角、聖誕短片。

活動過程:

一、引出聖誕主題。

二、基本部分:

1、教師跟隨音樂播放聖誕短片,請小朋友們看看,你能從短片中看看有什麼嗎?他們在幹什麼嗎?他們是在過什麼節日?

小朋友:這裏面有聖誕樹,他們在裝飾樹,這是聖誕節。

2、教師講解這是聖誕節,播放《叮叮噹》的音樂,讓小朋友感受到聖誕節的快樂氣氛。

師:還有誰在過聖誕節,他們笑得那麼開心,說說他們爲什麼那麼高興?

3、給幼兒講聖誕樹、聖誕老人和尋鹿的'故事,通過看錄像介紹外國人過聖誕節的習俗,幫助孩子理解聖誕節和新年的區別。

師:爲什麼聖誕節是孩子們的節日?

4、啓發幼兒想象、創編。

師:帶領孩子模仿外國人過聖誕節來裝飾我們的聖誕樹。帶領學生用拉花、卡片來裝飾聖誕樹。

5、帶領學生帶上鹿角來做遊戲,體現聖誕節的快樂。

園區聖誕活動策劃方案2

一.活動目標:

1.通過活動讓幼兒初步瞭解西方的節日和西方文化。

2.讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3.讓幼兒在表演活動,遊戲活動中學習英語,展示英語,提高幼兒的學習興趣和效果。

二.活動準備:

1.請每位家長爲幼兒準備一份聖誕禮物,包裝好後於活動當日帶來。

2.環境創設(各活動室~門廳~走廊等)。負責人:xx

3.聖誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅乾、牛奶、果珍、果醬若干。負責人:xx

4.主持稿、磁帶。負責人:xx

5.12月21日英語節目匯演錄象及12月23日活動攝像。負責人:xx

6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求於12月22日前完成。負責人:各班教師

7.每位幼兒學會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

三.活動安排:

1.8點整幼兒陸續來園來園,廣播裏播放着歡快的聖誕音樂,由教師裝扮的聖誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

2.9點整孩子們與家長在教室裏聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

3.親子游園,由家長帶着自己的'孩子到老師們事先安排好的遊戲場地進行遊戲。

4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續回教室。

5.10點30分主持人宣佈贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

園區聖誕活動策劃方案3

一、活動時間:20xx年12月25日

二、活動形式:所有班集體活動

三、活動目標:

通過開展聖誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶聖誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動地點:幼兒園大操場

五、活動過程:

1、主持人致開幕詞並宣佈可愛的小朋友們入場。

2、熱身活動:放背景音樂,主持人帶領家長和小朋友一起活動一下自己的身體,跟着音樂節奏,自由放鬆,幫助提高活動氣氛。

3、集體表演《鈴兒響叮噹》、《小星星》。

4、親子游戲活動

1)運禮物

父(母)馱着幼兒拿着禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋揹着返回起點,速度快者爲勝利。

材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,聖誕老人帽子大、小各10個。

2)跳圈

父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然後將後面一隻圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者爲勝。

材料:小塑料圈15個。

3)羊角球

父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者爲勝。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者爲勝。

材料:紅帶子10根。

5)搶椅子

由六名幼兒和家長爲一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱着幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然後減少椅子繼續遊戲,最後留在場地的家庭爲勝。

材料:椅子30個,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼兒鑽進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者爲勝。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家長馱着孩子,孩子腰間繫着尾巴,孩子在家長的.走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組爲勝。

材料:5個尾巴。

8)坐花轎貼五官(全家三人)

爸爸媽媽擡着孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼後返回,由第二個家庭繼續擡花轎貼五官,速度最快、完成的班級屬於優勝者。

材料:聖誕老人頭像,五官。

5、聖誕老人出場,發禮物

教師扮演聖誕老人出場,跟小朋友們打招呼,指導小朋友能正確說出:merrychristmsa,並給小朋友發禮物。

6、活動結束

在《聖誕快樂》的歌聲中結束活動

園區聖誕活動策劃方案4

一、活動主題:

迎“新”三步曲店慶“四”吉祥

二、活動時間:

202x年12月24日—1月15日

三、活動內容:

第一階段促銷階段

第一部分“迎新三步曲”

第一曲:

(一)主題:聖誕狂歡夜鈴兒響叮鐺

(二)時間:202x年12月24日晚18時—12月26日晚21時

(三)促銷內容:不叮購不停

活動期間,商城將在三個時間段推出不同品牌的超低折扣商品,限時購買。(商品最好可以低於4折以下)

操作辦法:

①活動期間,當聖誕歌曲《鈴兒響叮鐺》響起,即意味着限時購物活動的開始,當聽到“叮”的提示音時,限時購物活動則結束。

②購物時間段由商城統一制訂,每日所推出的三個時間段與商品品牌都不會相同,要根據賣場即時顧客情況而定。

③每個時間段的購物時間爲10分鐘。

④當限時購物活動結束提示音響起時,參與活動的指定品牌購物活動必須結束,不得以任何原因進行拖延。

⑤活動由24日晚18時開始,當日限時購時間段可設爲兩個。

⑥部分不參加活動專櫃詳見店內標識。

⑦活動期間vip卡停止使用。

⑧顧客參與限時購物活動所購商品,營業員須在購物小票上進行標註不予退換字樣。

⑨活動時所購商品不退不換。

(四)文娛內容:

聖誕狂歡夜

把酒賀新年:12月24日當天,所有來店的顧客無論購物與否均可報名參加於當晚20:00開始的喝啤酒大賽,大賽產生的冠、亞、季軍將得到不同價值的聖誕大禮一份。

第二曲:

(一)主題:盛世xx星光閃耀四週年慶縱情回報顧客情

(二)時間:202x年12月27日—12月28日

(三)促銷內容:

1、打折:活動期間,全場商品全部打折出售,折扣方案由各專櫃自行制定。(方案制定後須上報至經營部)

2、換購:活動期間,凡當日累計購物滿以下金額的顧客均可參加超值換購活動

3、換購方法及地點

①顧客憑當日購物小票及電腦水單至六層總服務檯,由工作人員開據所需換購商品附加金額小票至收銀臺交款,再由總服務檯工作人員在小票及電腦水單上加蓋“已領取”印章後,方可領取換購商品。

②券不可兌換現金。

③換購券三日內有效。

④換購商品不予退換。

⑤單張換購券只能換購一件商品。

⑥換購商品不兼得。

⑦換購金額零頭不計算在內。

4、退換貨

①退貨時,需將換購商品一併退回,同時返還換購附加金額。

②換貨時,需根據最後實際購物金額重新,換購商品,同時添加或退領換購附加金額。

③退貨時,如顧客不願退回換購商品或換商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣。

④換貨時,如顧客不願將已換購商品退回或換購商品已使用、損壞,可按換購商品零售價格購賣,同時按最後實際購物金額,換購相應的換購商品。

5、部分不參加活動的專櫃詳見店內標識。

6、活動期間vip卡停止使用。

(四)文娛內容:

1、自202x年12月24日活動開始之日起,凡是12月28日出生的.顧客,只要您在xx購物,無論金額多少均可在12月28日店慶日當天獲增精美生日蛋糕一個。(憑本人身份證領取)

2、12月28日店慶日當天14:00,xx商城將與在場的所有顧客共同慶祝四歲生日,全場熄燈並點燃生日蠟燭(通電即亮式塑料蠟燭或熒光棒)、全體員工跟隨背景音 演唱《生日歌》;各樓層同時推出生日蛋糕分發給在場的所有顧客,與顧客共同感受這一激動人心的美好時刻。(各樓層蛋糕可由各層供應商提供)

3、12月28日晚,商城全員將參加與xx電視臺聯推出的《生活大擂臺—xx商城四週年慶》大型特別節目的錄製;並全體商城員工聚餐。

第三曲:

(一)主題:四海祥雲降福來新年豪禮送不停

(二)時間:202x年12月29日—1月15日

(三)促銷內容:活動期間,凡當日累計購物滿500000的顧客,可憑購物小票及電腦水單至六層總服務檯領取新年豪禮一份。

第二部分“店慶四吉祥”

(一)平安是福果色添香:活動期間,前50000來店顧客可獲贈吉祥蘋果一個。(在正門領取)

(二)歲月年輪承載輝煌xx:活動期間,凡購物滿50000以上的顧客可獲贈《萬隆吉祥檯曆》一個。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務檯領取)

(三)啓福迎祥帶福回家:活動期間,凡累計購物滿300000以上的顧客可獲贈7寸全家福一張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務檯領取免費攝影卡一張)

(四)舉杯闔家歡:活動期間,凡當日累計購物滿800000以上的顧客可獲贈“好倫哥”免費餐券三張。(憑購物小票及電腦水單及六層總服務檯領取)

第二階段店慶文化活動階段

(一)主題:慶祝xx商城四週年店慶答謝酒會

(二)時間:202x年12月28日15:00始

(三)內容:

1、與xx電視臺聯合推出一期《生活大擂臺》特別節目;

2、商城全體員工聚餐;

3、全員k歌

四、媒體宣傳:

1.報紙:xx晚報1/4版通欄

2.雜誌:《xx》雜誌1p版面

:xxxx張;以xx晚報夾面形式發行或直接發放。

4.戶外廣告:xx劇院正門前廣告牌一個。

5.以上所有廣告宣傳(《xx》除外)於活動開始前一星期或提前三天進行。

6.店面裝飾計劃

7.店慶日當天工作流程

8.員工培訓及廣播稿

9.贈品準備及活動費用預算

園區聖誕活動策劃方案5

活動目標:

通過“幼兒園聖誕親子活動方案”,讓幼兒瞭解有關聖誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的聖誕樹、漂亮的聖誕卡、慈祥可愛的聖誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

1、讓幼兒瞭解中西方國家的文化的差別,知道聖誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

2、給幼兒講述聖誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗聖誕節歡樂的氣氛。

3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

活動準備:

1、裝扮聖誕樹、佈置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“merrychristmas!”的字樣、聖誕花環、聖誕襪、聖誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

2、請一名老師扮演聖誕老人,給孩子發禮物,唱聖誕歌。

3、製作視頻各國聖誕節習俗。

活動過程:

一、英語活動:聖誕快樂。

結合聖誕節進行遊戲活動《merrychristmas》教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merrychristmas的練習;句子iwant的練習;還學唱了新歌:《happynewyear》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的`環境,與幼兒相互問候:merrychristmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmasoldmen聖誕樹christmastree等飾物的發音。

3、遊戲:whatisit?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merrychristmas!

二、親子活動:

給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論:師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求,

(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。

(2)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。

三、聖誕老人出場

聖誕老人敲門

教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?whoisit?

聖誕老人:iamsantaclaus!

教師:哦!是聖誕老人來了!我們一起讓聖誕老人進來好嗎?pleasecomein!

聖誕老人:i’mcoming!merrychristmas!,children!

幼兒:merrychristmas,santaclaus!

四、聖誕party

1、在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人和聖誕老人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了”兔子舞”。

2、聖誕老人給小朋友分發禮物。

五、備選遊戲:

1、佔圈gainyourhoop一名家長和幼兒爲一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和幼兒共同站到一個圈內,佔到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最後兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得貼紙,玩到最後的一名得2張,其餘得1張。呼啦圈15個,音樂10人/次

2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組爲一種水果,一種水果蹲完了後,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,並且不能重複,重複了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。8人/次

3、貼鼻子pastethenose家長站在指定位置,小朋友矇住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子爲勝,在規定時間內完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次

六、歌曲《鈴兒響叮噹》

彩燈閃爍,在《鈴兒響叮噹》的背景音樂聲中,孩子們圍着聖誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看着載歌載舞的孩子、聽着他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

最後:xxx幼兒園全體員工祝各位家長和小朋友們,聖誕節快樂!

園區聖誕活動策劃方案6

活動目標:

1、學會用油畫棒畫出不同形狀的物體。

2、掌握油畫棒塗色的技巧,裝飾聖誕樹。

3、感受節日的樂趣。

活動準備:

1、一個聖誕老人。

2、聖誕樹一棵。

3、各種圖案。

活動過程:

1、通過交流,引出聖誕老人,增加幼兒的興趣。

如:親愛的小朋友,今天是聖誕節,老師特意把一個老爺爺請來,你們想知道他是誰嗎?(幼兒作答:想知道)哦,是聖誕老人,他來這裏就是要送給小朋友們聖誕禮物的,小朋友們想不想要禮物呢?(幼兒作答:想要)那我們來看一看聖誕老人爲小朋友們都準備了什麼好玩的禮物。

2、出示聖誕樹,讓幼兒觀察。

如:哦,原來是一棵漂亮的樹,小朋友知道這樹的名字嗎?(幼兒作答:不知道)那我就告訴小朋友們,這棵樹叫聖誕樹,聖誕老人說這棵樹可神奇了,只要小朋友們想要什麼禮物,只要在聖誕樹裏畫什麼,它就會掛在上面掉不下來,小朋友們你們說你們要什麼禮物?

3、出示各種圖案,讓幼兒根據自己的愛好選擇。

4、教師小結:

這棵樹是不是很神奇,能變出許許多多的禮物,那小朋友們你們也用油畫棒試一試吧?在操作之前,請小朋友們一定要記住,不要把畫畫出聖誕樹,它是在裏面的,而且塗色的時候一定要均勻,不要露白,小朋友們記住了嗎?

5、請個別幼兒一邊畫圖,一邊指導。

6、幼兒共同操作,巡迴指導。

如:現在小朋友們已經掌握了聖誕樹的`神奇之處,就請小朋友動起手,一起把聖誕樹裝飾得更加漂亮吧。

7、展示幼兒聖誕樹作品,共同欣賞。

8、教師總結:

今天聖誕老人送給小朋友們聖誕禮物,小朋友們一定很高興吧,我希望小朋友們回到家裏沒有事情的時候也動手做棵聖誕樹,聖誕節到了,送給媽媽或自己的朋友一棵神奇的聖誕樹好不好?

園區聖誕活動策劃方案7

[內容與要求]

1、通過幼兒自己動手打扮聖誕樹,使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

2、在排排說說中進一步認識abb、bba模式。

[活動重點]

進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

[活動難點]

初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認識abb、bba模式。

[活動材料]

長帶子若干(有的爲空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。

[活動過程]

明確目的要求:

一、介紹材料,明確要求

快要過新年了,這幾天我們都在打扮自己的教室,王老師又買了兩棵聖誕樹,有的小朋友看見了說一點也不漂亮,也要打扮一下,那怎麼打扮聖誕樹呢?

(1、做些東西,做些什麼呢?這裏是吊飾工廠,我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎?)

(2、掛東西,這個辦法很好,可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎麼掛好看?那我們就把掛的東西排排隊,做成一串串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎?)

老師準備了一些材料,等一會,請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾,不過你要仔細的看看盤子裏的東西,如果這串吊飾別的.小朋友已經做過一點了,那你先看看他用什麼辦法做的,你就用這種辦法接着往下做。這個很難的,要動動腦筋才做的出來。如果盤子裏有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子裏沒有票子,人家也沒有做過,怎麼辦?自己想個好辦法做吊飾。做的時候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這裏的小鉤子上。

聽明白了嗎?有沒有問題?好,開始做吧。

二、做做

1、引導幼兒邊排邊說。

2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。

三、講講找找

1、剛纔我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎麼講的?xxx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示念)

《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛纔就是這樣一邊做一邊講的,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了,能不能用短一點的話來講講這串吊飾?

《說出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這裏的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有,也要一個紅兩個綠隔開來做的。(把他們掛在一起)

2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人說,不對再導:(手勢:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。

3、這裏還有沒有也是1個2個,1個2個隔開來做的?找找看要1個2個,1個2個的。

(找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎?(手勢)眼睛看心理數,幾個?幾個?————是一個兩個嗎?

已經找出一串了,還有嗎?

《有爭論的,大家睜開眼睛仔細看,在心理數,(師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室裏我們再好好的研究一下)》

(找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串後)這裏面有嗎?

還有嗎?

四、掛掛

1、那請幾個人把剛纔找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵聖誕樹上去,可以(動作)橫着掛,也可以豎着掛。

2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的,有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。

3、還有嗎?那請————把2個1個的都掛到那棵樹上去。

4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?

有創造的,這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?

拿aba,這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪裏呢?我們回去比比看。

5、還剩下的請————來掛。

6、聖誕樹美極了,你們要是還想繼續打扮的話,家裏有小禮物的你可以拿來掛上去,還可以把你在區角遊戲裏做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?

園區聖誕活動策劃方案8

活動日期:

12月24日(或23日、25日)

活動時間:

總長約1.5小時

活動地點:

能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

參加人員:

中、外籍教師,學員及其家長(家長1-2位爲宜)

活動準備:

1.主題背幕(或橫幅)內容:聖誕歡樂派對LittleDragonMerryChristmasParty

2.場地佈置:如條件許可,應使用裝飾物(聖誕老人、聖誕樹、紅綠綵綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式爲易,爲保證活動效果及現場秩序,建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)

3.節目準備:

A.主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮爲主持人卡通形象,外籍教師可以扮爲聖誕老人形象。

B.小學員節目:以各幼兒園爲單位或自由組合,提前演練並篩選出適合現場表演的小學員節目,數量5-8個爲宜。

C.編排派對節目單、購置聖誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

園區聖誕活動策劃方案9

活動時間:20xx年12月21日下午5:00

活動地點:託班教室

活動目的:

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

活動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。

爲了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏,孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的'祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住20x鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下。)

5、離園

回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

園區聖誕活動策劃方案10

一、活動名稱

聖誕狂歡,共享快樂。

二、活動時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

三、活動目的

通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日。通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

四、人員邀請

本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

五、物品準備

幼兒園:氣球xx個、大鈴鐺掛飾x個,大雪花片x片,邀請函xx張,小禮物xx個(小喇叭),寬膠帶x卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭x支,紅色小許願襪x個,禮花x瓶

家長:幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物小漏勺及小勺各一個,玩具水桶一個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

孩子:小碗xx個,大許願盒一個,碗底貼小月亮。

六、人員安排

A老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。B老師負責協助A老師,放音樂及活動物品的準備。C老師負責協助主副班管理幼兒的.飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。

七、安全事項

注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

八、緊急預案

如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

九、處理原則

遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

園區聖誕活動策劃方案11

活動名稱:聖誕狂歡——共享快樂

活動時間:12月23日上午8:30—11:00

活動目的:1.通過活動讓孩子們瞭解西方國家的風俗,知道聖誕節是西方的重要節日

2.通過活動體驗聖誕節歡樂的氣氛,並與同伴,老師,家長共同分享節日快樂

人員邀請:本班所有幼兒家長,園內領導,聖誕老人

活動準備:1.物品準備:(園)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,聖誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片聖誕節來歷,麥克風,大蜡燭壹支,紅色小許願襪壹個,禮花2瓶

(家)幼兒卡通面具,聖誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閒服裝。

(自制)小碗10個,大許願盒一個,碗底貼小月亮

2.音樂準備:《小黃鴨》律動音樂,《happynewyear》《jinglebells》《wewishyouamerrychristmasandhappynewyear》

3.人員安排:邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。李丹老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及爲幼兒提供充足的飲用水等。

活動流程:(a邸老師b李老師)

一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂主持人致開場詞。

開場詞(開場前背景音樂merrychristmas!)

a:各位家長

b:各位小朋友們

ab:大家上午好!

a:今天,我們在小三班共迎聖誕!

b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

ab:讓我們把所有的祝福送給您.感受聖誕給您帶來的開心時刻。

a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

(寶寶戴面具出場帶領家長隨音樂起跳)

a:剛纔的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

(播放幻燈片)

b:觀看了聖誕影片後,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

請欣賞皓淋家庭帶來的歌曲《天路》

(皓淋家庭表演)

a:幸福是我們每個人嚮往並追求的理想,請欣賞優優家庭帶來的歌曲《幸福》

(優優家庭演唱)

b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落後,請欣賞焦傲家庭帶來的歌曲《套馬杆》

(焦傲家庭表演)

a:可愛的小動物也想來參加我們的聖誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

(伯奇彥家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)

b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身遊戲《生生不息》

玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的爲勝利者。

要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公佈比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎

b:聖誕節是外國小朋友最喜歡的節日,聖誕老爺爺會將神祕禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的願望,聖誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個願,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進願盒。

~~~~~~~~噴放禮花:彩花從天而降,隨着歡樂的音樂和孩子們的歡笑,聖誕老人推着禮物出現在大家面前。

音樂起~~~~~~~~~~~

a;我們班的項浩原要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝聖誕老爺爺精心爲小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

(項浩原家庭表演)

b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞李傲然家庭帶來的《三字經》

(李傲然家庭表演)

a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好夥伴,請欣賞陸家祺家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

(陸家祺家庭表演)

b;手指可以做很多事情,敖其爾家庭帶來了好玩的.手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

(敖其爾家庭表演)

a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的遊戲《水中撈月》

玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出後在3分鐘時間內將水盛到空碗裏,時間到水多的爲勝。

要求:家長不可以以任何形式提示

頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最後的贏家嘞?

b:美麗的小公主如花仙子般走來,並帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演

(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)

結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

家長疑問解答

安全事項:注意孩子們的安全問題。在遊戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

緊急預案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:遊戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

注:對每個認真表演,做遊戲的幼兒進行獎勵