畢業活動策劃集錦15篇

畢業活動策劃1

一、活動目的：

1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。

2、舉行六年級學生畢業典禮，回顧在xx二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業生對母校、對老師的`感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優異的成績回報母校的培育之恩，創造精彩的人生!

3、追溯二校“溫文爾雅、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業典禮中感恩、感動，體驗離校文化。

二、活動時間：

7月5日上午

三、活動地點：

學校大操場

四、活動議程：

(一)散學典禮

1、升旗儀式

2、期末考試頒獎儀式

3、暑假社會實踐活動倡議

(二)畢業典禮

1、歌曲(魏xx)

2、六年級學生詩朗誦

3、家長代表講話

4、六年級教師詩朗誦

5、王校長講話

6、學生爲全體教師鮮花

7、六年級學生合唱

(三)分班典禮，總結盤點

1、分班總結

2、假期安全教育

五、活動安排：

年級組層面：

1、落實學生的詩朗誦

2、落實六年級教師朗誦，

3、落實學生合唱歌曲，

4、推薦畢業典禮主持人，

5、選出爲六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。

6、畢業禮家長代表發言人。

7、畢業禮相關節目音樂拷貝到謝xx老師處，

學校層面：

1、主持人串詞、培訓：李xx

2、音樂：謝xx

3、升旗手培訓：劉xx

4、照像、攝影：潘xx、陳xx

5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組

6、舞臺梯子：祁主任，

7、獻鮮花禮儀生訓練：魏xx

8、所有協調和條件保障：大隊部

注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。

畢業活動策劃2

一、活動目的：

六年的小學生活對於每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝着自己的理想奮進。

二、活動主題：

感恩母校揚帆起航。

三、活動時間：

20xx年x月x日下午13:00-15:30。

四、活動地點：

二樓音樂室。

五、參加人員：

全體師生

六、活動準備：

1、活動當天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12：50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。

3、活動當天全程照相：xxx，全程攝像：xxx。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調試設備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環節：前門進，後門出，不走回頭路。

(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：xxx。三四年級：xxx。五六年級：xxx。每位班主任老師要協助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環節。一年級：xxx。二年級：xxx。三年級：xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師：xxx，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。

(4)x名禮儀學生，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的`話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備x名同學和相關小製作摺紙和書籤賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然後任教老師撤場，三年級學生代表入場，接着六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業班同學，最後我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生週二早晨要準備清掃手套、大的結實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業生儀式：3-6年級在畢業典禮結束後，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統一調隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。xxx老師負責循環播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完後所有學生有序回到教室。

(10)主持人：xxx，上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程：

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環節彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。

2、活動流程：

A、畢業典禮13:00-13:25

(1)畢業典禮：董校長致辭(伴奏音樂)。

(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)。

(3)畢業生代表感悟。

(4)家長代表感言。

(5)感謝老師：六年級給老師。

(6)贈送祝福：三年級給六年級。

(7)畢業生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

B、畢業演出13:30-14:20

演講：xxx。

電子琴表演：《楊柳青》。

獨唱《媽媽做的童裝》。

古箏《草原英雄小姐妹》。

三人競技健美操表演。

小提琴獨奏《我愛你中國》。

《炫舞拉丁》。

“獅愛流轉”讀書小博士。

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

獨舞《卓瑪》。

羣舞《GEE》。

吉他《童年》。

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人。

2、四美少年。

3、徵文學生和指導老師。

4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等。

D、感恩母校活動14:50-15:10。

E、歡送畢業生15:20-15:30。

畢業活動策劃3

一活動主題：

暢想陝鐵，舞動管理

二活動目的：

時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，爲慶祝元旦佳節，也爲進一步推進我係文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情於一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝願他們桃李天下，競放芬芳;對即將畢業的xxxx級及xxxx級的畢業生，祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

三主辦方:

xx職業技術學院管理工程系

承辦方：

管理工程系學生會

贊助方：

四活動對象：

管理工程系全體師生

五嘉賓：

校領導，其他系領導及老師

六活動地點：

文體中心

七活動時間：

20xx年12月xx日19：00—21：00

八活動流程：

宣傳階段(12月1-12月13)：

1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯繫方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);

2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。

4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的`信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

節目準備工作(11月29-12月25)：：

1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況;另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。

2、考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目;

3、晚會共120分鐘，節目最多佔用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定爲有獎問答和抽取幸運觀衆;

4、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導;

6、 12月18日(幾點?)，大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;策劃書網

7、 總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來;

嘉賓的邀請：

1、學院領導和學生會團總支幹部

2、12月22號發邀請函;

3、具體細節要及時問學院輔導員老師。

物品的準備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(12月20日)，節目單(12月15日)

2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺佈置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來，在那裏買，誰買，買多少，買到統一放在那裏，大家都有大家的任務)

3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。(包括商家宣傳海報)

4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

5、禮儀服準時到位。

畢業活動策劃4

一、活動背景

在這春暖花開，到處飄逸着花香的校園裏，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校裏，他們度過了難忘的大學四年生活，這裏，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園裏的某個角落，還依舊沉澱着他們曾經的快樂與憂傷，記憶着他們過去的點點滴滴，而作爲學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不捨之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，爲今後的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

二、活動介紹

1、主題：畢業季活動

2、目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能爲大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3、組織單位：西安科技大學社團聯合會

4、時間：20xx年6月21日

5、地點：學校塑膠操場

6、內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7、對象：全校師生

8、效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作爲學弟、學妹的我們，既爲此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也爲我們能爲他們餞行表示由衷的感謝，更爲我們的母校感到驕傲與自豪。

三、活動分析

1、必要性分析

作爲當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅侷限於照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，爲他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，爲他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2、可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

四、活動流程

1、四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，並在當天在全校發出通告，告知有關畢業季活動的`大概情況。

2、四月二十日組織活動的相關人員，可以佈置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下：

1）8：00開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場並奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之後，由主席團主席宣佈活動正式開始。

3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

4）10：00由主持人宣佈兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

7）10：30由主席宣佈進入到最後一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校裏面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校裏面逛，尋找回憶。

8）11：30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯繫方式。

9）11：50由主持人宣佈畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10）12：00有關工作人員開始收拾活動現場。

五、經費預算

由於本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的，活動大概所需經費在六百元左右。

畢業活動策劃5

1打算工作

（1）發給家長邀請函。（提醒家長爲孩子設計好化妝舞會的衣服面具等）

（2）教師佈置大廳。

（3）食堂工作人員打算自助餐食物等。

（4）活動結束工作：安排好人員清掃場地。

2目的

（1）體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的憧憬之情。

（2）體驗與老師同伴父母一起參與活動的樂趣，增進師生同伴家園的互動。

時間：某日某月下午5：00—8：00

地點：幼兒園大廳

人員：幼兒園領導部分老師大班組全體幼兒家長。

3活動流程

（1）主持人出場

（2）園長寄語

（3）家長代表講話

（4）大班組教師寄語

（5）大班幼兒彙報演出

（6）開始聚餐

（7）化妝舞會

（8）整理工作

4主持人發言稿

一開始部分

（男）甲：親愛的小朋友，

（女）乙：親愛的老師爸爸‘媽媽’叔叔阿姨，

合：你們好！

老師：離別的鐘聲立即敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作爲老師，我內心有說不出的快樂和不捨，爲你們立即成爲一名小學生而快樂又爲你們立即離開我們而依依不捨。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永恆留在心中。

乙：請聽由大（1）班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永恆銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也捨不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈祥的.笑臉聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧！

（園長寄語）

甲：幼兒園是一個花園一片沃土，園長老師是辛勤的園丁。如今，幸福健康茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大（1）班xX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大（2）班xX爸爸，他又會對我們小朋友說些什麼呢？

（家長髮言）

甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎？

乙：玩具滿地扔耍點小脾氣遇到艱難哭鼻子！

甲：三年了，當年愛哭的小不點已經長大。

乙：是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們學習，關愛着我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

（大班組老師寄語）

老師：此刻我們大（2）班的小朋友也有許多心裏話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽大（2）班小朋友的[畢業獻詞]吧！

二彙報演出

甲：爲了今天的畢業典禮，我們小朋友打算了很多出色的節目，快看，那邊來了一羣神氣的小兵！請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。

乙：剛纔的小兵可真神氣啊！我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。

甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過。

乙：下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。

甲：爸爸‘媽媽’，我是你們的寶貝嗎？我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。

甲：‘媽媽’，你的眼睛充滿了慈祥，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛‘媽媽’，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。

乙：小朋友知道我們的國劇是什麼嗎？對，是京劇。下面請聽由大（2）班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一箇中國人]。

甲：我有一個夢想，長大以後要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我愛x。

甲：我們是一羣幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成爲一名小學生了，讓我們一起來說一聲[再見了，幼兒園]，請欣賞大（2）班詩朗誦[再見了，幼兒園]。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們爲你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立，演唱畢業歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利心想事成；願我們的孩子健康成長學業有成。大班組彙報演出到此結束。爲了大家共同的心願，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌！

畢業活動策劃6

一、活動宗旨：

回顧難忘的初中學業歷程，展望新的學習生活，共敘師生情意，發揚母校的優良傳統，在新的環境中更加勤奮努力，再樹怒江人的`新形象，爲怒江輝煌的明天爭光添彩。

二、活動主題：飛揚的青春成功的起點

三、活動口號：以我所能，爲怒江再續輝煌！

四、活動時間：6月22日（星期一）7：30---14：30

五、活動地點：長風社區學校五樓多功能廳；

一大會址

太平湖綠地

世博會展示中心

五、活動主持：

六、活動議程：

（一）畢業儀式7：30——8：30

1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；

2、學生代表發言：初三（1）班；

3、家長代表發言：初三（1）班家長髮言；

4、教師代表發言：；

5、校領導致辭；

6、教師寄語；

7、齊聲呼號：活動口號；

（二）參觀活動8：00—11：00

1、參觀一大會址9：00—10：00

2、世博會展示中心、太平湖綠地10：00—11:00

（三）畢業聚餐12：00—14：30

1、地點：華師大秋林閣三樓餐廳

2、坐席安排：學生（302、305：2*5桌*10人/桌=100人）

教師：306（12人/桌*2桌=24人）

七、活動準備

畢業活動策劃7

活動目標：

1、通過畢業典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、以文藝匯演的形式，激發幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學的願望。

4、通過演出鍛鍊孩子的勇氣與自信。

活動時間：x年x月x日（星期五）下午2：40—4：30

活動地點：x

活動人員：大班全體幼兒、家長

活動準備：

1、製作邀請函。

2、製作畢業班視頻。

3、各種背景音樂。

4、各班排練各種文藝節目。

5、服裝、道具。

人員分工：

總負責人：章x、王x

主持人：宗x（老師一名）申x謝x陳x張x蠡（幼兒四名）

舞臺佈置：大班老師

攝像攝影：陳x、徐x

燈光音響：陳x、（外請：張x）

後臺催場：陳x

協助更換服裝：小中班老師、個別家長

安全預案：申x與大班老師

各班安全導護：大1王x、錢x、申x梅

大2宗序霞、鞠x、丁x

大3陳路、章x、孫x

大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

安全保衛：孫x鬱x（外請；派出所人員）

具體時間時間安排：

1：00部分幼兒起牀做準備；

2：00全體幼兒起牀。

2：00家長進園簽到，部分家長給幼兒化妝；

2：15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳；

2：30幼兒排隊前往至真廳；

2：50演出開始；

4：30演出結束。

活動流程：

園長致詞

家長代表發言（葛x媽媽）

1、開場舞《中國範兒》大2、大4

2、情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

3、親子詩朗誦《我們一起成長》大2

4、舞蹈《我就行》大3

5、親子舞蹈《日不落》大1、大4

6、走秀《環保時裝秀》大1

7、家長互動遊戲各班2人

8、舞蹈《快樂的跳吧》大1

9、老師詩朗誦全體大班老師

10、小合唱《老師》大3

11、情景劇表演我的幸運一天

12、手語《國家》大2

13、大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》

具體活動要求安排及注意事項：

1、在活動的編排期間，不能影響班級的'常規教學及安全工作，保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長溝通，使之給予配合、支持。

2、各班老師提前幾天（6月19日前）發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動，並對家長提出相關參加活動的要求。

3、演出當天家長2：00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北（小學東圍牆外），2：15在各班老師帶領下，依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2：30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。

4、表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開始時要提前三個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

5、活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線（中間走道或臺前走廊），以免影響效果。

6、遵守會場紀律，不隨意離場，尤其是幼兒與家長一起看節目時，要遵守規則，文明觀看，不隨意走動，不大聲喧譁，有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理，家長不與幼兒對話，以免影響幼兒表演情緒。

7、演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

8、演出結束之後，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場，排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。

畢業活動策劃8

一、策劃思想

普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，爲小學輸入多元發展人才幼苗。大班的`小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。爲了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情，我們將爲孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮，更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活嚮往的情感。

活動策劃人員：

策劃人：

負責人：

主持：

安全現場：

音樂：

叫場：

放禮炮：家長

二、畢業典禮主題

《快樂、感恩、飛翔》

三、活動時間

xxx年6月下午

四、活動地點

鐵心橋青少年活動中心

五、活動人員

六、活動準備

1、“xx屆大班畢業典禮”的背景牆飾。

2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

3、選定主持人

4、爲幼兒排練節目，準備服裝道具

5、食堂準備好餃子餡、皮等

6、孩子準備雨衣和水槍

七、活動程序

寄語篇：

1、畢業生上場圍着篝火跳集體舞。

2、手語表演《感恩的心》

3、家長致感激辭、園長獻展望詞

4、《同一首歌》

歡樂篇：

開場舞蹈和我園特色童話劇表演

穿上雨衣用水槍打水仗

展望篇：

詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

開心畢業大餐：

各班回到班級裏和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不捨之情。

畢業活動策劃9

一、活動背景

XX級的學生會學生幹部爲學生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學生會工作能有條不紊的發展，當他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學生會幹部召開歡送會，歡送我們的老一屆學生會幹部。

二、活動目的

感謝XX的`所有學生幹部對我係的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創新的工作。

三、活動時間：待定

活動地點：XX

與會人員：XX級學生會全體學生幹部，XX級學生會全體學生幹部

與會嘉賓：XX，XX，XX

四、前期準備

1.會場海報由宣傳部負責

2.水果，零食購買由女生部負責

3.學生會聘書打印由祕書處負責

4.主席團負責邀請與會嘉賓老師，XX級學生會幹部

5.會場佈置由文藝部負責

具體活動：

1.學生會幹部入場

2.與會嘉賓老師入場

3.由王書記發言

4.嘉賓老師頒發聘書

5.學生會08屆主席趙亮發言

6.學生會09屆主席徐威威發言

級學生做互動遊戲

8.由XX級各部門學生幹部指導XX級各部門學生工作，

9.由XX級贈送禮品給XX級學生

10.由王老師做總結髮言

11.結束。

五、清理會場(由外聯部負責)

六、所需物品

橫幅30元

蘋果25元

香蕉25元

瓜子30元

糖40元

聘書50元

禮品300元

總計：500元

畢業活動策劃10

一、活動主題

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，昇華對母校的情感，帶着眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20xx年x月x日下午4:00—6:00。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

旗臺前廣場。

六、活動設計

畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”爲主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生髮言、家長髮言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。

七、活動流程

全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，循環播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣佈典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

3、校長致辭。

畢業活動策劃11

一、活動主題：

告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。

二、活動背景：

坐落在xx腳下，臨着xx江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園裏，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業大學xx屆師範學院語教(x)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的'冬天在每個師生心裏留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的：

爲即將踏出校門的xx屆師範學院語教(x)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裏留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，爲全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!

四、活動形式：

以班級組織爲形式主題畢業晚會。

五、活動地點：

教室。

六、活動時間：

20xx年x月xx日，晚上。

七、活動對象：

xx屆語教(x)班全體同學。

八、邀請嘉賓：

老師，領導，班主任及各班班委。

九、活動流程：

1、20xx年x月xx日晚x支持人宣佈班畢業晚會活動正式開始。

2、活動第一環節：

(1)熱辣舞蹈。

(2)朗誦畢業詩歌。

(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。

(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)

3、活動第二環節：

(1)街舞表演。

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓。)

(5)小品《我的青春我作主》。

(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。

4、主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束。

畢業活動策劃12

一、活動目的：

1、在慶典活動中，體驗自己長大了、畢業了的自豪感，萌發對小學生活的嚮往之情。

2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛。

3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

二、活動對象：

全園幼兒、家長、教師

三、活動場地：

幼兒園多功能活動室/戶外場地

四、活動時間：

2小時

五、活動前：

1、活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

2、組織建議：提醒幼兒家長準時與會，尤其是畢業班家長可帶相機爲孩子留念。

3、家長入園時，以班級爲單位簽到，課件下載播放相關暖場音樂，或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴製作成幻燈進行播放，供先入園的家長觀看，營造慶典的氣氛。

六、活動流程：

（一）開場：（20分鐘）：

主持人：親愛的爸爸媽媽、小朋友們，你們好！歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動！我是主持人！今天可真是一個難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來，今天是什麼節日？

主持人：哇，今天是我們小朋友的節日啊，六一國際兒童節，小朋友們，節日快樂！哈哈，今天我來邀請了一位神祕嘉賓，來和我們一起歡度節日，他是誰呢？

（星貓上場）

主持人：請喊出他的名字

星貓：hello，大家好！我是快樂星貓，親愛的小朋友們，節日快樂！

主持人：星貓你好！聽說你要來啊，大範文網家都可高興啦！今天給我們帶來了什麼好玩的啊？

星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來！

（星貓舞，主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作）

主持人：哇，大家跳得都很棒哦！

（二）園長致辭（10分鐘）：

主持人：嗯，星貓，你是知道這是什麼嗎？（出示紅領巾）

星貓：這個我知道，它是紅領巾，小朋友知道它是給誰帶的.嗎？

主持人：嗯，今天我還有一個課件下載非常好的消息要宣佈，咱們大（學前）班的小朋友們就要畢業了，要上小學了！

星貓：這真是一個激動人心的時刻！

主持人：是啊！上了小學，以後有更多的知識、會更多的本領，可了不起了！今天，咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說，下面，讓我們掌聲有請園長阿姨講話！

（園長講話）

主持人：非常感謝園長阿姨精彩的講話，讓我們進入小學後好好學習，一定不辜負園長阿姨的殷切期望！

星貓：我想小朋友們會做到的，你們說是嗎？

（三）畢業詩（10分鐘）星貓：我想每個小朋友在幼兒園，在園長和老師的辛勤付出下，都成長了許多，收穫了許多，所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說，下面，我們就把他們請出來吧。

（幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》）

主持人：是啊，我們的寶貝都已經長大了，從開始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現在會做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們，說一句“謝謝”！

畢業活動策劃13

一、活動背景意義：

六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的'感謝之情。

此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進!

二、活動主題：夢想在這裏啓航

三、活動時間：20xx年x月23(星期日)下午2：00—3：30

四、活動地點：二樓階梯教室

五、參加人員：學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)

2、攝像、音響、投影(xx老師)

3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任)

4、詩歌朗誦(xx老師負責)

5、製作學生小學生活回顧片(xx負責)

6、選拔好主持人(xx負責)

7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xx負責)

8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責)

9、畢業橫幅上簽字(xx老師負責)

10、座位安排：各班主任協調。

七、畢業典禮議程

1、主持人宣佈畢業典禮開始。

2、奏國歌

3、介紹到會嘉賓及領導。

畢業活動策劃14

一、活動目的

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人蔘與畢業典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰，激發他們的思考力、創造力，使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的嚮往之情，並使家園聯繫得以加強。

二、活動準備：

1、各畢業班根據項目內容佈置有特色的環境、準備節目所需的.材料(在六月二十二日檢查)。

2、各畢業班以班爲單位，做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒，識字遊戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好佈置，舞臺佈置布幕(在六月二十日前完成，由xx負責召集人員佈置)。

4、由xx老師和xx小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五週把活動內容告知家長，在十七週星期三出通知邀請家長)。

三、活動時間：

六月二十九日

四、活動過程：

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭。

(三)家長代表發言。

(四)小朋友代表xx發言。

(五)教師代表xx講話

(六)遊戲和才藝表演

1、表演

(1)集體唱《畢業歌》

(2)兒歌聯讀表演(由xx老師負責組織)

(3)拍球表演(由xx老師負責組織)

(4)歌曲聯唱表演(由xx老師負責組織)

(5)識字遊戲(由xx老師負責組織)

(6)跳繩表演(由xx老師負責組織)

要求：選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定，比賽時所用道具由xx老師負責)

3、幼兒故事續編：請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編，然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然後頒獎。

畢業活動策劃15

在20xx屆畢業生即將告別母校之際，爲營造溫馨和諧離校氛圍，在前期畢業季和各學院豐富多彩畢業活動基礎上，決定在全校教職醫務員工和全校畢業生中開展“學生在我心中、母校在我心中”畢業季“雙心”活動，有關事項通知如下：

一、活動時間

20xx年畢業生離校前後

二、活動內容

(一)“學生在我心中”主題教育活動

以“學生在我心中”爲主題，在全校教職醫務員工中開展“同學，我想對你說”活動，徵集對畢業生的寄語，表達對畢業生的祝願、鼓勵和期許。

形式不限，可以是一段文字(題材不限，字數不限)、可以是一張親手寫下的明信片，可以是一個走心的小禮物，號召全校教職醫務員工圍繞學生、關照學生、服務學生，爲學生做好離校服務保障工作，爲學生們上好“最後一課”，營造溫馨和諧離校氛圍。

(二)“母校在我心中”主題教育活動

以“母校在我心中”爲主題，在全校畢業生中開展“母校，我想對你說”活動，培養學生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

1.文字素材。包括對大學生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發展的建議、對青春夢想的期許等。可以是寫給師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章，題材不限，字數不限。

2.圖視素材。提交的圖片或微視頻，要有可挖掘的.故事，如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等，素材需配文字介紹，說明它們背後的故事。

三、報送要求

素材報送截止日期：6月30日。

請參加活動的老師和同學，將素材發送至x報送時請在郵件正文註明個人姓名、單位、職務、聯繫方式，並歡迎配以作者個人生活照。學校將通過學工部微信公衆號和學生在線網站擇優進行推送展示，並贈與紀念品。聯繫人：李x，聯繫電話：xx

四、其他說明

1.個人作品須徵得原作者同意;學校有權對報送照片和文字素材作適當修改;作品一經採用，相關知識產權歸學校所有。

2.照片請儘量使用原片。