父親節主題活動策劃(集合15篇)

父親節主題活動策劃1

父愛如火，他帶給我溫暖；父愛如火，他爲我燃燒歲月；那團火在我心裏燃燒，是我生命的源泉，是我自信的源泉。20xx年6月15日父親節，我們推出了“父親節快樂”活動，爲孩子和父親提供溝通的機會，增進父子之間的感情。

活動目的

1、讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的'辛苦。

2、通過親子游戲提供父子交流機會，增進父子父女感情。

活動內容:

遊戲，畫畫，做手工。

活動時間:

20xx年6月X日16: 00-19: 00

事件位置:

x門口

活動內容:

到達後，孩子們先簽到，拿到活動通行證，然後去各個地區開展活動。

1、遊戲區:放置一次性水杯，將水粉的冷暖色混合，放在白紙上作爲障礙物。孩子控制遙控車到達對面，撞倒顏料的滑動痕跡，產生奇妙的質感畫面。當你成功到達彼岸時，你可以給你父親買一份小禮物。

2、繪畫區:現場提供購物袋，老師指導參與的小朋友在購物袋上創作並繪製父親節主題。

3、手工區:和爸爸一起做模型。

父親節主題活動策劃2

主題班會活動目的：

1.讓學生在平等的對話中體驗親情，瞭解父母爲自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。

2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵，弘揚民族的傳統美德，學會如何愛自己的父母，進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學生有一種博愛的胸襟。

主題班會活動準備過程：

1.介紹 父親節 的由來。

2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。

主題班會口號：

努力提升自己，爲父親撐起一片天空。父親節主題班會策劃活動方案父親節主題班會策劃活動方案。。

主題班會程序：

1.主持人宣佈主題班會開始

2.向同學們介紹 父親節

3.同學們討論此次主題班會的目的`。

4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事，或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。

5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。

6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。

7.做一個小遊戲休息一下。

8.主持人的總結，我們不僅要感謝父親，我們要學會感激所有幫助過我們的人，從而達到一種主題的昇華。

9.主持人宣佈班會結束

班會時間、地點：

20xx10月7日 晚5點 南306教室

父親節主題活動策劃3

一、活動目的:

我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。父親總是真切地默默承受着，爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一齊在活動中得到快樂。

二、活動時間:

20xx年6月17日

三、活動地點:

社區會所一樓

四、活動對象:

社區老年父親及其家人和社區幹部

五、活動資料:

"感恩老爸我拍拍愛社區將於6月10日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求:5寸-7寸，照片務必突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"爲主題的'話。照片資料要求自然，真實，親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月15日前交到社區。於6月17日父親節當日社區活動中頒獎。

說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月17日父親節當天，我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活，並由社區送予父親節日禮品。

親情趣味活動如下:

快樂滿筐:準備汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

運乒乓球:用乒乓球拍運着乒乓球在規定的起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

猜謎接力:自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

圈圈傳情:自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節主題活動策劃4

活動目的

1、讓學生了解感受父母之愛、父母之愛以及博大的社會之愛，體驗愛的聖潔、無私和偉大。

2、讓學生學會理解關心父母、老師，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。

活動準備：

1、準備反映感恩的歌曲、圖片、故事、小品、朗誦等等

2、主持人準備串聯詞。

3、準備有關課件。

活動過程：

開場白：

主題音樂：《讓世界充滿愛》(主持人登場)

A：魚兒向大海獻上優美的舞蹈，因爲是大海給了他生命。

B：鳥兒爲大樹送來清麗的歌聲，因爲大樹給了它溫暖的家。

A：感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。

B：感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。

A：感謝所有進入我生命中的人。

(兩個人)一起：讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》

[環節之一：感恩父母]

1、問題搶答

B：自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節日就是表達感恩的;

同學們開始搶答：

(1)母親節在什麼時候?——5月的第二個星期日

(2)父親節在什麼時候?——6月的第三個星期日

(3)感恩節原自哪個國家?——源於美國

(4)你父母的生日是什麼時候?——(略)

2、小品：《爹》

A：我原想收穫一縷春風，你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血，爸爸媽媽，我們真的感激你們!感恩小品——《爹》

3、學生代表講述關於父母之愛的小故事

4、家長致辭

B：是呀!愛是一縷縷陽光，能滋潤乾涸的心田;愛是一絲絲春雨，會萌發無限的坦誠……，只要有愛，枯木能發芽;只要有愛，滄海變桑田……，讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)

5、感恩父母，我們還需要做得更好

A：父母爲了我們操碎了心;作爲子女，我們應當儘量爲父母分憂。有些同學，面對父母的愛不能理解，下面，我來找一些同學說一說，面對父母的愛，我們還存在哪些問題或不足?

學生的分析反省略。

儘管我們有這麼多的'不足，但我們仍會努力，我倡議，讓我們一起來說：爸爸，媽媽，我們愛您!

6.朗誦《感恩父母》

B：世界上有兩人最值得尊重和感恩，她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。

詩歌朗誦

表演者：

7、小品：《十三歲的生日禮物》

A：父母的家像一杯濃茶，需要我們慢慢品味。

B：是呀!讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長，是所有父母的心願。

A：但很多時候，我們習慣接受這種關愛，並且認爲是理所當然。

B：我們漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。

A：下面請欣賞宋辭等同學爲我們帶來的小品

合：《十三歲的禮物》

B：節目到這已接近尾聲，我宣佈此次班會圓滿結束!

父親節主題活動策劃5

活動目的：

我們時常歌頌母親，卻總是無法形容深沉的父愛，對於父親，我們總是忘了表達，說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無言。

父親總是真切地默默承受着，爲愛扛起一片天。我們將在父親節這天，讓我們社區裏的老年人裏的老父親們快樂地渡過這一天，並與家人一起在活動中得到快樂。

活動時間：

父親節當天

活動地點：

社區會所一樓

活動對象：

社區老年父親及其家人和社區幹部

活動內容：

1、感恩老爸

XX社區將於6月XX日發出通知，徵集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上)，選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現父親的正面形象，並隨附一句以"感恩父親"爲主題的話。照片內容要求自然，真實，親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片於6月XX日前交到社區。於6月×日父親節當日社區活動中頒獎。

2、說出你的愛很多的子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話，在6月×日父親節當天，我們請社區裏願意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。並由社區送予父親節日禮品。

3、親情趣味活動。

4、快樂滿筐：打算汽排球與筐子，子女拿着筐子站在離擲球點5米的地點，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進5個球的得獎勵。

5、運乒乓球：用乒乓球拍運着乒乓球在規定的.起始點和終點之來回行走，由父子(女)接力，兩組同時進行，快者獲得獎勵。

6、猜謎接力：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料，不能說話，用動作來表示資料中所寫文字。傳到最後一個人的時候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。

7、圈圈傳情：自由組合成爲二組，每組六人，組成爲三對父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子，套上圓圈，傳給下一個人，速度最快組的組員獲得獎勵。

父親節主題活動策劃6

【活動目標】

1.願意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家裏將把爸爸的手印印在紙上，並沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，瞭解爸爸的職業。

3.散文詩《我的.爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題。

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什麼樣子的?他是做什麼工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿着自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談後，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

父親節主題活動策劃7

每年六月的第三個星期天是父親節。以前我們總是在3月8日慶祝婦女節和母親節，唱的歌總是“天下只有媽媽好！”孩子對母親的感情和依戀遠遠超過對父親的感情。其實父親也有溫柔的一面，父親也有和孩子玩耍的慾望。因此，父親節被用來設計這項活動，以喚起孩子們關心父親的意識。儘可能讓孩子感受到情感，讓孩子知道父親的辛苦，要關心父親，用相應的語言表達出來。

[活動目的]

20xx年6月x日

[活動目標]

1、我願意用簡短的句子介紹我父親，也可以向同伴介紹我父親的職業。

2、理解爸爸的辛苦，願意大膽表達對爸爸的愛。

3、欣賞散文詩，增進父子感情。

[活動準備]

1、每個人都給他父親拍一張照片。

2、提前將父親的手印打印在家裏的紙上，沿着輪廓剪下。觀察你父親的日常生活，瞭解他的職業。

3、散文詩《我爸》的掛圖和磁帶。

[活動流程]

1、通過提問引出談話話題。

孩子們，你們知道父親節是什麼時候嗎？(每年六月的第三個星期天是父親節。)“我們每個人都有父親，每個人的父親都不一樣。今天，我們邀請孩子們告訴我們你的父親是什麼樣的。他是幹什麼的？”

2、引導孩子暢所欲言。

把孩子分成幾組或兩兩一個同伴，讓孩子用自己的照片介紹給同齡人。暢所欲言後，請個別孩子在小組面前談論自己的`父親，大膽說出自己對父親的理解。

3、對比對比。

請把你的小手和爸爸的大手(手印)對比一下，告訴我爸爸的手爲什麼這麼大。爸爸的大手能做什麼？爸爸在家還做什麼？

4、引導孩子欣賞散文詩《我爸》。

(1)完全欣賞掛圖。

請告訴寶寶這是什麼感覺:爸爸把寶寶養大，寶寶在想什麼？坐在父親翹起的腿上像坐在什麼上？騎在爸爸脖子上是什麼感覺？

(2)你喜歡你的父親嗎？爲什麼？你最喜歡在家和你父親做什麼？

在孩子的對話過程中，教師爲孩子提供新的對話體驗。比如我爸爸是醫生，工作很辛苦。他每天都要給病人做手術，晚上還要看書開會。我喜歡和父親一起整理書籍，玩遊戲等等，幫他做其他事情。我喜歡我的父親…

(3)教師總結。

我發現你們的爸爸很有本事，每天都很努力，很愛孩子，希望我們的孩子成爲好孩子。父親節快到了，孩子也應該關心和愛爸爸。你爲爸爸做什麼來表示你很愛他？你能爲爸爸做些什麼讓他開心？(抱抱，親親，給爸爸倒水，捶背等。

父親節主題活動策劃8

一、活動目的

爲延續往屆學工助理的優秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養育之恩。同時也爲同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際----系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

二、活動口號

以真心，拿真情，用行動說感謝!

三、活動時間

20xx年-月-日

四、活動地點

軒側門

五、活動形式

展出對父親的愛及轉寄感恩的心

六、活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，並附上本人的姓名和父親現在的`地址。

3、將真情傳遞給你的父親。

七、經費預算

物品數量單價總價

簽名筆-支---

便利貼本子-本---

明信片--張---

裝飾物品--

預計費用合計：--元

八、前期準備工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內容爲“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”以備簽名使用。

2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。

3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

九、活動安排及人員分配

總策劃人員：---

拉贊助人員：---

購物品人員：---

出版報人員：---

租借場地及物品人員：---

攝影人員：---

宣傳通訊人員：---

保管物品人員：---

明信片寄發人員：---

活動人員：--

十、時間計劃與安排

20xx年-月-日學工助理開會

20xx年-月-日確定活動內容及形式

20xx年-月-~-日製作板報

20xx年-月-日徵集便利貼及明信片派發

20xx年-月-日寄發明信片

附：

1、需租借的物品：桌子-張、凳子-個、帳篷-個、電腦-臺、音響兩個。電腦裏下好幾個與感恩有關的歌曲。

2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

3、出版報人員負責把需要的板子做好。

4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負責寫好後動後的宣傳稿件，交予老師以便放在學院網站上去。

6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發人員負責把活動後好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達父愛。

8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。

父親節主題活動策劃9

活動目的：

·讓同學們瞭解父親的辛苦。

·告訴同學們要多爲家長着想，儘可能做好自己的事讓父母親寬心。

活動過程：

一、主持人宣佈班會開始

本次的主持人是：xx(主持人a)、xx(主持人b)

主持人合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

我宣佈《爸爸，我想對您說》六年三主題班會現在開始。

二、談可以爲爸爸做些事

主持人a：大家請看一組圖片!

主持人b：這是爸爸的銀髮。

主持人b：這是爸爸教我騎單車。

主持人b：這是爸爸教我拼玩具。

主持人b：這是爸爸教我識字。

主持人a：爸爸爲我們做了那麼多，大家在生活中能爲爸爸做些什麼呢?

同學1：可以爲父母洗洗腳。

同學2：做好自己的事，不給家長添麻煩。

同學3：適當幫媽媽分擔些家務。

三、製作賀卡表心意

主持人a：請大家拿出準備好的彩紙，小組合作製作有關爸爸關愛我們的賀卡。

主持人a：哪個小組想上來展示自己的作品?

小組：我們做的是爸爸拉着我的手一起走，代表爸爸很愛我們。

四、舞蹈《爸爸，我想對您說》

主持人a：下面請欣賞舞蹈《爸爸，我想對您說》。

(表演者：xxx、xx)

五、誦讀美文感恩父親

主持人b：這是一篇感恩父親的美文，誰能飽含深情讀一讀。

同學甲：爸爸，我想對您說聲謝謝!爲的是感謝您的養育之恩，我還要道一聲，您辛苦了，爲的是感謝您爲了我奔波勞累。爸爸，您視我爲明珠，把我捧在手上，不敢太用力地握，怕捏碎;又不敢握太鬆，怕掉落地上。就這樣，我在您的呵護下健康歡樂的成長。

同學乙：爸爸，我也想對您說聲我懂了!我知道您教我做人的道理，不爲別的，只想讓我成爲一個好人，就像紅燭只是想照亮別人出發點，就這麼的單純。爸爸，我真的想對您說聲對不起!因爲我有時會誤解，您付出了汗水，可是，現在我已不是那無知的.小小孩，從此我會將心比心，來體諒您。爸爸，雖然我不會永遠的得到第一，但是我知道我是您的唯一。雖然您普普通通，但您的愛是獨一無二的的。雖然我有時候不理解您，但是我會努力的剋制。

沒有無私的，自我犧牲的父愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

同學丁：

F-face(直面),父親用自己的行動教會我：要勇敢面對生活中的挫折;

A-against(抗爭),父親的言行告訴我：要勇於抗爭,不要被困難嚇倒,做生活的主宰;

T-tear(眼淚),在我悲傷時,父親輕輕抹去我的淚水,給我前進的勇氣和力量;

H-health(健康),父親給了我一個健康的體魄,使我感受到生命的美好;

E-effort(付出),父親不求回報的付出給了我的安定的生活，讓我的人生充滿了陽光;

R-road(道路),父親爲我鋪設了前半程的道路,給我力量和勇氣，告訴我後半程的路需要我自己走完。

六、結束語

主持人(合)：我們在此代表所有孩子對父母說一聲:爸爸媽媽，您辛苦了!放心吧!我們不會讓你們失望的!

父親節主題活動策劃10

一、活動背景也許父親的深沉是無言，每年的父親節總是沒有母親節那般隆重。但每當想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般地父親給我們的應該不只是背影......　　有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來......　　二、活動主題爸爸，我想對你說......

三、活動目的在父親節來臨之際，通過主題班會形式讓正處於豆蔻年華的小學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單二細微的行爲學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓小學生在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白哎的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

四、活動時間月16日星期四下午五、活動對象良友民工子弟學校六、活動形式主題班會七、活動流程、主持人講話：

、介紹父親節的來歷、觀看視頻、真情抉擇拿出一張白紙，認真思考後，在紙上寫下你認爲最珍貴的五樣東西，其中兩樣必須是自己和自己的"父母思考一分鐘後，請劃去三樣。

請同學們在劃去一樣，在劃去的過程中，你有什麼感受或有什麼聯想，請同學談談。(請兩三個同學談談感受)、詩歌朗誦 《父親》

、親情故事，請同學們談談自己與父親之間的故事。

、將要對父親愛繪畫在紙上。

、主持人結尾八、活動預算項目金額備註卡紙氣球小禮品父親節的來歷年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，爲什麼不能有個父親節呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封言辭懇切的信，呼籲建立父親節，並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州政府採納了她的建議，倉促間將父親節定爲19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣佈了父親節的文告，定這天爲全州紀念日。以後，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的.鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

爲了使父親節規範化，各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來，並一直沿用至今。

詩朗誦父親六月裏有一個節日你和我都很熟悉但也許父親會不知道你依然每天每天都在忙自己千頭萬縷的事你不知道在兒女們心中父親這是一個多麼親切而又溫暖的名字這麼多年 你總是無聲無息在世俗之外過着自己默默無聞的日子你與母親 彼此支撐 守護着你們那不成爲愛情的愛情象沙漠王國裏的兩棵紅柳象高山頂上的兩棵老鬆你在忍辱負重中一天一天 播種着愛的種子讓幼嫩稚氣的孩子 在日漸磨難中 羽翼漸豐你慢慢的變老發越來越白 腰越來越弓時光冷寞無情 它偷走了你青春靚麗的面容在這樣一個寧靜的夜晚我卻在黑暗中 睜着眼睛我想讓我的詩在天空中飛翔我想讓你 不再緊皺你的眉 讓你甜蜜幸福的笑臉一年四季 都在我們面前晃動你從不與我說 你那些苦惱煩心的事情因爲我是你的女兒(兒子你從沒有讓我看到過你的淚水 因爲你不想讓我認爲你是軟弱無能但在每一個想起你的夜晚我都想對你說我深深的愛你我的父親你的歡樂 就是我的歡樂我的父親請十位同學參加這個互動，志願者準備十個有關爸爸的生活細節問題，如果同學瞭解父親的這項生活細節，就獎勵五角星貼紙一張，十個問題後，累積五角星的數量最多的爲勝。

父親節主題活動策劃11

活動主題：父愛如山，真情永恆

活動宣傳語：

1.父愛如山。

2.父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。

3.父親節來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節日快樂。

活動目的：

1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得爲什麼要感恩父母。

2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

活動形式：主題班會

活動準備：

視頻，音樂準備：

⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》

⑵,音樂：《愛的奉獻》、《感恩的心》

2、父親節宣傳板報。

3、安排學生蒐集讚頌父愛的詩歌、散文等。

活動時間：父親節前兩天

活動地點：XX學校五年級一班教室

參加人員：全體師生

活動過程：

一、主持人講話：

甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠，那麼這個永遠一定是父母對子女的呵護。

乙：如果這世界上真的有無限，那麼一定是子女對父母的`感激。父親節到來之際，爸爸，我們有話對您說——

齊：“父愛如山，真情永恆”主題班會正式開始!

二、父親節的來歷

1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節的時候突然產生了一個念頭：既然有母親節，爲什麼不能有個父親節呢?

多德夫人和他的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手撫養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州行政部門寫了一封言辭懇切的信，呼籲建立父親節，並建議將節日定在6月5日她父親生日這天。州行政部門採納了她的建議，倉促間將父親節定爲19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯坡堪市正式慶祝這一節日，市長宣佈了父親節的文告，定這天爲全州紀念日。以後，其他州也慶賀父親節。在父親節這天，人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們採納了多德夫人伯建議，佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴，佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。後來在溫哥華，人們選擇了佩戴白丁香，賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致意。

爲了使父親節規範化，各方面強烈呼籲議會承認這個節日。1972年，尼克松總統正式簽署了建立父親節的議會決議。這個節日終於以法律的形式確定了下來，並一直沿用至今。

三、觀看視頻

播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學生感情共鳴。

甲：同學們，看了這段演講你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什麼?

四、小組討論，彙報。

父親節主題活動策劃12

20xx年6月的第三個周天6月21日是父親節，爲從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升感父母的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，爲此，我校校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”爲主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的：

通過活動，讓全體隊員感受父母關愛自己的`點點滴滴，感悟父母在自己成長曆程中所付出的愛，激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間：

6月11日——6月21日

三、活動對象：

全體在校學生

四、活動口號：

感恩父母

五、活動內容及程序：

1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

（1）讓學生估算一筆養育帳（經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長爲自己的投資。）

（2）父母的生日你記住了嗎？（讓學生要記住父母的生日）

（3）講述一件關愛事（感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父母、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的，瞭解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出）

3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

推薦歌曲：《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親孃》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，爲豐富其情感內涵，積澱其人文素養打下堅實基礎。推薦書目：《天下父母——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

（1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

（2）開展“給父母寫一封信”活動，感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（3）中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

（4）牢記四個感恩節（母親節：5月的第2個星期日，父親節：6月的第3個星期日，父母的生日），設計一項感恩作業（爲父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父母一個擁抱等）。

六、活動要求：

（望各班認真組織及時上報活動資料。）

1、“爲爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓於無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

父親節主題活動策劃13

　　主題：“父親節”

主辦單位：漢語言專業班

活動一：開場儀式。

1、由主持人或DJ宣佈節日盛典狂歡的開始，並帶動現場氣氛。

2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高，以便調動客人的激情)*3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成爲今晚的主角，林登·約翰遜總統最終於1966年簽署了總統公告，宣佈每年六月的第3個星期天爲父親節，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

預算：5——10分鐘。

活動二：贈飲優惠促銷。

細則：

1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

2、在現場廣告上可寫具體內容，例如威士忌洋酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)*3、KTV包廂可以採用消費額高於最底消費，曾送啤酒或小吃的方法來吸引顧客的光臨。

活動三：勁暴音樂狂歡PARTY細則：

1、由DJ選擇並播放適合歡樂場面的Disco音樂，以便帶動現場的氣氛。

2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面，備感溫馨，使其更賦成就感。

3、在DJ播放衆所周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱度的顧客齊唱那句歌詞，達到音聲相和的美妙效果，使現場熱烈的氣氛達到極點。

活動四：節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品爲佳)細則：

1、由DJ宣佈抽獎活動的開始，並告知顧客遊戲的細則和注意事項。

2、DJ可告知顧客誘人的禮品，並且宣佈本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品，亦可說：希望現場的顧客朋友主動參與，就有機會爲自己的父親帶回自己的一份心意。

3、禮品主要由剃鬚刀，酒類，香菸，太陽眼鏡，領帶等男士用品構成。

大學父親節的策劃書二：大學父親節活動策劃書（1075字）

20xx年6月20日(星期日)爲父親節，校辦和學工處建議在6月18日開展父親節系列活動，屆時邀請各級各類新聞媒體採訪，以此促進學校品牌建設。

一、活動主題：“父親的責任、父親的期望、父親的情懷”

二、活動意義：

1、紮紮實實開展感恩教育。主要針對年輕的學員，讓體會父母的不易，珍惜學習的機會，激發學習的興趣。

2、因勢利導開展責任教育。一方面針對已經成家的學員，引導他們把家庭的責任心有效地轉化爲刻苦學習的動力;另一方面引導“未來的父親”(年輕學員)，認識到做父親的責任，對家庭、對孩子、對父母的責任。

3、年輕教師開展感恩活動。感謝老教授們“父親”般的指導和關懷，體現出“老有所爲”的社會問題，以此展現學校的師資力量。

4、探索與新聞媒體有效聯動的機制。

三、活動策劃

(一)老教授篇

1、社會意義：

中國目前正在進入老年社會，“老有所養、老有所爲”正在成爲一個嚴峻的社會問題。同時，由於現行的人事管理體制，一大批有經驗、身體好的行業學者退休了，這是社會寶貴的財富。如何繼續發揮他們的作用，成爲一大問題。濰坊通達國際海運學校把20多位離退休的老教授、老領導聘請到學校，充實到學校關鍵崗位，由此實現了學者治校的發展戰略，規範了學校管理，推動了教學改革，提高了教育質量。

2、活動安排

(1)老教授在航海模擬器前進行實踐教學。

(2)一羣老教授在“本船”前研討學校發展。

(3)一位老教授在指導學校製作海圖

(4)一羣年輕漂亮的女教師向一位老教授獻花。

(二)學生父親篇

1、社會意義

在通達海運學校，一大批父親級的學員，他們年齡最大的已經48歲，有的孩子都上大學了，但爲了更好了發展，讓家庭更加幸福，拋妻別子來到學校學習，盡到了更大的家庭責任，也成爲兒女們學習的榜樣。他們在校期間學習異常刻苦，成爲楷模，也是整個學習型社會建設的典範。聽聽他們的訴說，就會讓文字記者們感動，寫出很好的稿子。由此，也可以反映出學校在航海界的影響力。

2、活動安排

(1)“濰坊通達國際海運學校父親學員‘父親節’座談會”

(2)可以拍攝一組父親級學員在校學習生活的一組照片。

(三)年輕學員篇

1、社會意義

現在大中專學生的感恩意認識普遍低下，學習也不刻苦，在父親節開展一些活動，可以讓他們認識到父母的不易，珍惜學習的機會。更讓他們認識到：做一個男人，做一個父親，更要有強烈的責任心。

2、活動安排

(1)組織父親級學員與年輕學員座談。

(2)組織兩個圖案：一是學員排成一個心型，心裏面排成“DAD”(英文爸爸的.意思);另一個心裏面排成“父”子;兩個圖案後面大一條幅——“通達學子祝天下父親福如東海”

四、擬邀請的媒體名單(略)

大學父親節的策劃書三：大學父親節活動策劃書（1542字）

一、活動背景

也許父親的深沉是無言，每年的父親節都沒有母親節那般隆重，但每當

想起父親那鬢角的白髮，臉上的皺紋，大山般的父親給我們的應該不只是背影。

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來。

二、活動主題

爸爸，我想對您說。

三、活動目的

在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行爲讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人！

四、活動時間

XX年6月11日至6月17日

五、活動對象

湖北工業大學商貿學院全體學生

六、活動內容

1、開展主題班會

以“爸爸，我想對您說”爲題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題徵文：關於成長，關於父愛

（如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊着叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨，爲我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量）

朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心爲父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧，謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。

請你以父愛爲基調，父親節爲背景寫一篇有關父親的原創文章。文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因爲它是獻給父親節的禮物。

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手製作，有新意，感情真摯！

5、實踐活動

“爸爸，我愛你”三個一行動：爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

七、活動相關安排

前期準備

6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他學院協調好相關的工作；聯繫活動的評委老師，尋求活動經費的支持。

6月6—7日着手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踊躍報名參加各項活動；着手各項活動的報名工作。

6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

6月11日—13日整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優秀文章和優秀賀卡。

後期工作

6月16日公佈評比結果及頒發獎項

6月17日父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，爲父親做一些力所能及的小事；鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。八、獎項設置

各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。

九、經費預算

宣傳海報：2*10=20元

各項活動獎品及榮譽證書：150元

資料打印：1*200=20元

其他費用（宣傳板、紙張、畫筆等）：15元

共計：205元

十、活動意義

父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節日裏，給父母送上一句真摯的問候；假日裏，多在父母身邊陪陪；平日裏，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情；在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月17日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

父親節主題活動策劃14

【設計意圖】

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親矇頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

【時間地點】

x月x日園內。

【活動目標】

1.通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感。

2.有重點地指導幼兒通過多種形式瞭解父親的責任和工作。

3.知道父親節的由來。

【活動準備】

1.請老師先發信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是幹什麼，會幹什麼，和幼兒做遊戲拔河、猜拳、大壓小遊戲。

2.孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

【活動過程】

1.教師向幼兒介紹父親節的.來歷。

2.幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會幹什麼?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

3.幼兒唱“父親節”的歌曲;

4.幼兒爲父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

5.回家後向爸爸贈送小禮物，並說出;爸爸您辛苦了，我愛您。

父親節主題活動策劃15

一、設計思路

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷．．．．．．”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠盪漾在我們的心裏。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。爲此，在６月１７日（星期日）父親節到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的`機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動時間

父親節前一週６月１５日——６月１９日

三、主題目標

１、讓幼兒知道６月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

２、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

３、通過遊戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案：

１、各班在父親節前一週可蒐集幼兒和爸爸的合影或是隻蒐集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，並舉行“照片展”“比誰帥”。

２、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如：倒水、拿報、洗腳等。

３、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、採訪爸爸、說一說爸爸、誇一誇爸爸、畫一畫爸爸。

４、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

５、爲爸爸製作手工禮物，親手送給爸爸；爲爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的愛。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底；六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恆……父親用厚實的臂膀支撐着整個家庭；父親用親情溫暖着孩子的心靈。在這個屬於父親們的日子裏，讓我們大聲說出對父親的愛，祝願世上所有的父親們節日快樂！