聖誕節策劃活動方案範文（通用5篇）

爲了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預先準備方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎麼制定呢？以下是小編爲大家收集的聖誕節策劃活動方案範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

聖誕節策劃活動方案範文（通用5篇）1

一、活動目的

20xx年，一去不復返，20xx年的鐘聲敲響，爲進一步推進學校素質教育的全面實施，豐富校園文化生活，活躍校園溫馨氣氛，加強學生與學生，學生與老師的交流，增強校學生會的凝聚力，同時爲各位新生送上新一年的祝願，爲全體學生提供一個廣闊的才藝展示舞臺

二、活動主題

激揚青春、彰顯個性

三、活動時間

20xx年1月6日傍晚

四、活動對象

校學生會全體成員

學生處團委書記夏榮萍老師

五、活動地點行政樓報告廳

六、前期準備

1、幹部會議協商本次活動

2、向學校取得活動允許證明

3、場地：

（1）場地參與人員位置設計

（2）音響、音響麥克等設備檢查

（3）場地裝飾

（4）請好校廣播室導播

4、節目：

（1）各部門準備一個節目

（2）部門節目所需音樂準備

（3）主持人（李佑琦、陸金菲、樑鍶澄、侯鑫和） （4）主持稿 （5）遊戲設計 （6）表演服裝

5、工作人員：

（1）晚自修不在教室名單

（2）統計參與人員

（3）攝影、管理人員

（4）活動後期宣傳組

（5）催臺組

6、彩排

七、活動流程

1、17：35分：開好報告廳

2、17：40分：工作人員就位

3、活動設備二次檢查確保活動開展

4、17：45分：放背景音樂

5、17：50分：人員入場，由工作人員安排就坐

6、18：05分：4位主持人開場致詞

7、主席致辭

8、部門節目

9、評比出最好的兩個節目，並且做出獎勵

10、遊戲環節（由校學生會主席主持）

（1）、接歌比賽：由工作人員演唱，當暫停時，小組開始搶答，接到歌曲最多的小組獲勝，可讓失敗方接受懲罰，懲罰方式：真心話大冒險或者表演。

（2）、大手拉小手：20人圍成一個圈，手拉手，然後記住你左右手拉着的人，當音樂響起後開始分散走動，當音樂結束時，找到你原來左右手的人，拉好他們的手，慢慢地解開，最後又繞成原來的大圈。

11、主持人致結束語

12、學生處團委書記夏榮萍老師致詞

13、合影

14、播放退場背景音樂

15、聽從工作人員全員有序退場

16、工作人員集合整理現場

17、關閉所有電子設備

18、關好報告廳

八、注意事項

1、各部門幹部要注意維持部門紀律，嚴禁過於吵鬧。

2、各部門人員必須在規定時間內到場，如有特殊情況記得及時請假

九、晚會收尾工作

1、挑選照片：留下精彩照片存檔

2、宣傳報導篡寫

3、活動記錄

聖誕節策劃活動方案範文（通用5篇）2

活動日期：

每年12月24日(或23日、25日)

活動時間：

總長約1.5小時

活動地點：

能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

參加人員：

教師，學員及其家長（家長1-2位爲宜）

活動準備：

1、主題背幕（或橫幅）內容：英語聖誕歡樂派對Merry Christmas Party

2、場地佈置：如條件許可，應使用裝飾物（聖誕老人、聖誕樹、紅綠綵綢、鈴鐺、雪鹿）、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地，突出聖誕節日氣氛。座椅擺放以環行劇場式爲易，爲保證活動效果及現場秩序，建議孩子與家長分開就座。（孩子集中在前）

3、節目準備：

A、主持人：中外教師各一人，如條件許可，其中中籍教師可以扮爲卡通形象，外籍教師可以扮爲聖誕老人形象。

B、小學員節目：以各幼兒園爲單位或自由組合，提前演練並篩選出適合現場表演的小學員節目，數量5-8個爲宜。

C、編排派對節目單、購置聖誕小禮物、準備演出道具、服裝、音響等。

活動方案：（含主持人串詞）

（鈴兒響叮噹或相關聖誕音樂起，小龍主持人登場）

小龍：親愛的小朋友、大朋友們，你們好！歡迎大家來到英語聖誕歡樂派對現場！我是你們的好朋友，今天我和你們一樣，心中充滿了喜悅和激動，因爲歡樂的聖誕節已經到了。而且，今天會有一位尊貴的老人從遙遠的美國來到中國，來到我們中間，他將和我們一起慶祝聖誕節，你們知道他是誰嗎？（孩子答：聖誕老人）你們歡迎不歡迎他呀？（孩子答：歡迎），來，讓我們大家以熱烈的掌聲歡迎聖誕老人的到來！

（小龍主持人組織鼓掌，聖誕老人在音樂聲中火熱登場）

聖誕老人：小朋友們，你們好！我是你們的老朋友SantaClaus,今天我特別從遙遠的美國來到這裏參加派對，聽說你們學習小龍英語非常出色，我太高興了！我準備和大家一起歡樂互動做遊戲，共同度過這段美好的時光，我還爲你們準備了許多的聖誕節禮物，大家高興嗎？（孩子答：高興）

聖誕老人：這麼寒冷的冬天，首先讓我們做一下熱身運動，大家動起來。Are you ready?Let’s go!

（音樂起，做韻律操《BIN GO》或《HOCKEY,POCKEY》）

小龍：哇，現在的氣氛好熱烈啊，讓我們繼續保持住。聖誕老人，你知道我們XXX幼兒園的小朋友準備了一個非常精彩的英語節目——表演歌伴舞《TWIN CKLET WINCK LELITTLE STAR》，想要表演給大家看呢！

聖誕老人：奧，是嗎，歡迎歡迎！（帶領鼓掌）

（節目結束時，聖誕老人頒發禮物給表演小朋友）

小龍：今天我們還請來了XX老師，他將邀請幾位大朋友，也就是你們的爸爸媽媽上臺來跟我們一起做互動遊戲，請小朋友爲你們的爸爸媽媽加油呀！

（小遊戲《貼鼻子》，《踩氣球》，《搶板凳》等，小龍、聖誕老人蔘與組織活動並給家長頒發禮物）

小龍：小朋友們,遊戲好玩嗎?今天我們的老師也準備了許多精彩的節目,下面請XX老師給大家表演一段精彩的現代舞！（或唱歌等）

（依照以上程序及方式，依次完成程序安排的各個節目及遊戲，還可根據實際需要，安插諸如英語知識搶答、現場解答家長問題等，或增加校長講話、優秀幼兒園及學員表彰等環節。建議全部節目短小精悍，節目能以更多的學員參與、並能充分體現小龍英語學員英語水平爲宜）

聖誕老人：小朋友們，可愛的禮物讓人喜歡，精彩的節目令人難忘，願我們牢記今天美好的時光，讓我們期待明年重新的相聚！

小龍：請小朋友與你的父母一起，共同演唱英語主題歌，共同說一聲：HELLIO WORLD，世界，你好！

（播放《HELLIOWORLD》，全場互動表演，派對結束）

聖誕節策劃活動方案範文（通用5篇）3

一、活動背景

一年一度令人HAPPY的聖誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁着同樣的腳步隨之向我們走來，爲了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子裏以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季裏火起來！

二、活動目的

爲了給同學們創造更多展現自己的平臺，增進同學之間的友誼，使11農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。

三、活動主題

青春平安夜，歡樂聖誕節

四、活動對象

11農經全體同學

五、活動時間

20xx年12月24日（晚6:30至9點）

六、活動地點

經管樓409教室

七、主辦單位

xxxx班委

贊助單位：校園活動

八、晚會前期任務安排

①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論，對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。

②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的流程。

③以班會形式告知全體同學，並廣泛徵集同學們的意見。

④同學們向文藝委員申報節目。

九、晚會準備

組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬件設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。

十、晚會流程

1、開場（由班級兩位同學扮成聖誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣佈晚會正式開始並致開場白，並有請輔導員老師致辭）

2、節目（有音樂劇。舞蹈。歌曲小品等。中場還穿插互動遊戲。）

3、落幕（最後請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最後全體人員上場。參加最後的頒獎典禮）

十一、晚會收尾工作（打掃現場）

1、由學生會全體成員收拾各種器材。現場垃圾

2、將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門

十二、費用計算

氣球：10元x3袋=30元

綵帶：20元

禮品：30元

總計：80元

聖誕節策劃活動方案範文（通用5篇）4

一、策劃目的

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來，知道聖誕節是外國人的節日，感受聖誕節歡樂的氣氛，一起歡度聖誕節。

2、讓小朋友充分展示自己才藝，增強小朋友表現力和自信心。

3、通過互動遊戲、合作表演，加深家長與幼兒間親子關係，加強老師與家長家校通力合作關係。

二、策劃主題：

成長進步20xx―――期待我們的公主王子健康快樂成長!

三、晚會時間：

20xx年12月25日14：30-17：00

四、節目安排

1、晚會開場節目：聖誕歌曲聯唱(表演者：老師與全班小朋友、家長)5分鐘

細節安排：放聖誕聯唱音樂，老師帶小朋友手拿手花、搖鈴，頭戴聖誕帽，從室外排着整齊的'隊伍，一邊唱着“鈴兒響叮噹”緩緩地走向舞臺中間，再由所有家長從臺下走上臺並齊唱聖誕歌曲(we wish you a merry christmas)，並緩緩走向自己的孩子，拉着自已的孩子手一起唱，一起舞動起來。

合唱快結束時放小禮炮，以增加氣氛，拉開晚會的序幕，家長抱着自己的孩子撤離至自己位置，主持人入場，作晚會開場白和祝福語。

2、故事：聖誕節、聖誕老人、聖誕樹的由來及聖誕的一些常識(表演者：趙一諾媽媽) 3分鐘

3、表演唱：喜迎新年類(4-6組家庭)

4、遊戲：水果蹲20分鐘

道具：水果頭飾若干(遊戲臺詞：xx蹲xx蹲，xx蹲完@@蹲)

規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人蔘加。

分四組進行，每組十人(五大五小)。

第一個水果說完臺詞後，所說的另外一個水果緊接着說，以此類推，如未及時接上的或說錯的，則淘汰，並接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰(幼兒除外)。最後兩個未被淘汰的獲勝，將獲得”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。

5、故事表演：待定(表演者：故事比賽第一名) 3分鐘

6、老師節目：待定(表演者：老師) 3分鐘

7、親子表演唱――《愛我請你抱抱我》 10分鐘

細節安排：以找朋友兒歌爲背景，由2組家庭隨意邀請其他家長及小朋友上臺一起找朋友，待所有人都被找上臺後，家長外一圈、小朋友內一圈站好後(圍成兩個圓)，《愛我請你抱抱我》音樂響起，所有人跟着節奏繞圈走動起來，邊走邊唱，待唱到愛我你就抱抱我等詞時，家長用相應的肢體語言向自己身邊的幼兒表達出來，給孩子一份難忘的愛。

8、遊戲：眉目傳情20分鐘

道具：詞卡若干(以名詞爲主)安撫奶嘴若干

規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，花傳到誰的`手上，則由該家庭任意派出兩名成員參加(一大一小)，分十五組進行。已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

家長在主持人處抽取一張詞卡，家長嘴巴含住奶嘴，用肢體比劃，幼兒猜。在一分鐘內猜對者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。猜錯者，家長將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。

9、故事表演：待定(表演者：故事比賽第二名)3分鐘

10、家庭自報節目：待定3分鐘

11、送生日祝福：爲萬茜小朋友慶祝6週歲生日xx分鐘

細節安排：熄滅屋內大燈(此時屋內響起生日快樂歌音樂)，萬茜爸媽手持點燃的蛋糕，邊唱生日歌邊從室外緩緩走上舞臺中間(此時全場所有人一起唱生日歌)，主持人邀請小壽星上臺

(1)萬茜爸爸媽媽表演節目，以表達對萬茜的祝福和期望。

(2)大家一起唱生日歌，萬茜和爸爸媽媽一起吹滅生日蛋糕。

(3)給每個小朋友發放生日小蛋糕。

12、故事表演：待定(表演者：故事比賽第三名)3分鐘

13、遊戲――copy不走樣30分鐘

道具：矇眼布八條詞卡若干

規則：以擊鼓傳花的形式，選取參加人員，每次一個家庭只能一人蔘加。

分5組進行，每組九人(五大四小)，已參加過的家庭不參加下一輪擊鼓傳花，即一個家庭限參加一次。

第一個人從詞卡中抽取一張，根據詞語表達的意思通過動作傳達給第二個人，以此類推，最後一個人根據倒數第二個人動作，猜出該詞，猜錯者，將接受”小小懲罰隊”所給的狠毒懲罰。猜對者，將接受”小小懲罰隊”所給的甜蜜懲罰。(參加者如猜錯的，可由下面觀衆猜，觀衆猜對猜錯的，將同樣受到相應的懲罰)

14、家庭自報節目3分鐘

15、兒歌大聯唱：(表演者：老師及全班幼兒)5分鐘

16、聖誕老人派發禮物10分鐘

細節安排：聖誕老人揹着布袋出場(準備聖誕老人上場臺詞)，給每個小朋友派發禮物。主持人帶領大家一起唱聖誕歌，小朋友可一起上臺戳破氣球，工作人員放禮花。在歡快的聖誕音樂聲及全體人員的歌聲中、孩子的笑聲中，主持人宣佈晚會結束。

小小懲罰隊組成：隊長一名，共分六小組(灰太狼組、喜羊羊組、奧特曼組、星貓組、米奇組、紅太狼組)，每小組根據隊長安排輪番上陣，小組成員要聽從隊長口令。(懲罰工具：卡通打擊棒)

聖誕節策劃活動方案範文（通用5篇）5

一、活動名稱：

快樂的聖誕節

二、活動目標：

1、訓練孩子的觀察力。

2、瞭解聖誕節的來歷。

3、培養孩子的自信心，提高孩子的表現欲。

4、體驗與同學共度聖誕節的快樂。

三、活動準備：

1、爲孩子排列入場尋寶編號。

2、裝飾聖誕會場。

3、佈置尋寶會場。準備黃、紅、藍色三種形狀（半圓、三角、梯形）的小卡片在上面編上號碼（1—11號），分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、牀上……以確保每個孩子都有一份。

4、聖誕樹一棵、成人聖誕服一套、幼兒聖誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、禮物每人一份幷包裝後編號、小獎品若干。

四、老師及學生準備：

1、老師在聖誕會前一週教會孩子唱聖誕歌。選出領唱一名。

2、排練舞臺劇。（要求部分家長配合）

五、人員安排：

何：維持秩序兼會場佈置兼司儀

李：輔助維持秩序兼會場佈置兼總檯

沙：輔助維持秩序兼會場佈置兼機動

攝像一名：待定

六、活動過程：

1、告知孩子將要舉行一個聖誕聯歡會，想參加的就要參加尋寶遊戲。

2、由老師示範講解尋寶遊戲的玩法，而後進入尋寶遊戲。當孩子找到了自己的入場券後，在會場總檯確認無誤的情況下，領取聖誕帽並進入場。

3、在領唱的帶領下，共唱聖誕歌曲。宣佈聖誕Party正式開始。

4、玩遊戲：

1、傳玩具：

當鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節目（內容自由發揮）。

得到小朋友的認可後方可繼續參加遊戲。（請老師控制好讓每個小朋友都參加）

2、顏色蹲（數字蹲）：

叫到哪個顏色（數字）蹲時，沒有蹲的小朋友就要出局，直至分出勝負，最後的一、二、三名分別可得到大中小相應的獎品

3、摸獎遊戲：

每個表現好的小朋友可以有一次摸獎的機會，由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎（所有獎品均爲貼紙每本有6頁其中三分之二是重複的，讓孩子互相協調交、調溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙）

4、演繹舞臺童話劇，讓孩子瞭解聖誕節的來歷。