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關於活動策劃【精】

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關於活動策劃1

活動主題

關於活動策劃【精】

慶祝八一建軍節消夏活動

活動時間

20xx年08月01日(星期三)

活動地點

組織領導:

組 長:

副組長:

參加人員:

xx公司領導、xx公司轉業復原退伍軍人

特邀人員

管委會領導

活動內容與形式:

上午8:00——12:00

運動競技類

拔河比賽、炒地皮

形式:確定參加隊伍人數後,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體爲:

團體競賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

個人競賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

下午15:00——17:00

集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會

下午18:00:聚餐

關於活動策劃2

一、活動目的

1、以讀書節活動爲契機,引導師生養成“好讀書、讀好書”的良好習慣。

2、通過讀書節活動,構建富有特色的書香校園文化,爲深化推進素質教育奠定基礎。

3、通過讀書節活動,推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設,努力構建文明、和諧的校園。

4、通過讀書節活動,開展讀書之星等評比活動,用閱讀引領學生成長,讓閱讀爲師生打造亮麗的精神底色,用洋溢的書香感染今天和明天的莘莘學子。

5、通過抓好“讀(閱讀名著)、寫(讀書徵文)、講(讀書心得)、賽(讀書大賽)”四個環節,使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規範和特色。在廣泛發動基礎上,全員參與,力求讀書活動收到實實在在的育人效果。

二、讀書節啓動儀式時間、地點

地點:三樓報告廳

三、參加人員

高一、高二學生、部分教師

四、活動程序

1、z主持

2、z校長致詞

3、z書記宣讀活動安排

4、學生代表發言

5、領導向高一、高二學生贈書,“圖書漂流”開始。

6、教師做讀書指導報告。

關於活動策劃3

一、活動主題:

歲月如歌,感念師恩

二、活動目的:

在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,並在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,並通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢着溫馨的氣氛。

三、主辦部門:

院文學社

四、活動對象:

**師範學院高職院所有在校學生

五、活動時間:

20xx年9月10日教師節

六、活動內容:

1、 條幅簽字:張貼條幅、並簽名贈寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,並粘貼於祝福牆上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福牆上。

3、 徵集寫關於老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

4、宣傳號召:

a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,並附上一份自己本學期的奮鬥目標。

b、號召自己製作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

c、 見到老師時送上一聲親切的問候;

d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

七、活動安排:

9月7日,文學社社長團 擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。並懸掛簽名祝福條幅。

對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福牆現場。

此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,並且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

八、所需物品及安排:

祝福牆海報一張(文學社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經費審批)

內容格式:

歲月如歌,感念師恩,

將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  --院文學社宣

電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

登記統計材料(文學社組織部安排)

桌椅安排(2--3個桌子,四個凳子)

彩色卡紙(文學社組織部安排)

九、活動總結

由**師範學院高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道並將總結報告提交文學社備案。

十、未盡事宜,另行安排

  **師範學院高職院文學社

  20xx年9月4日

  院領導意見或簽字蓋章:

關於活動策劃4

一、 活動時間:

xxxx

二、 活動目的:

盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月13日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節。感受秋天帶來收穫與成熟的風韻。

三、 活動主題:

花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

四、 賣場陳設:

賣場內專設中秋禮品專賣區,按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區的裝飾,要求在賣場內醒目,能吸引顧客的目的。

五、 活動內容:

一重喜

a. 購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

指定月餅品種有:

l 中 秋 禮 券

a 類保健品或酒 此券可抵1元

l 盛

b 類保健品或酒 此券可抵2元

l c 類保健品或酒 此券可抵3元

二重喜

如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

a.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現金)

b.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現金)

c.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現金)

d.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

獎項預設置:a共100個 ;b共1000個;c共10000個;

六、 商場佈置:

總店:關於中秋節的弔旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節的活動內容爲主)、陳列區的佈置。

連鎖店:中秋節條幅、弔旗。

七、 費用預算:

中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

dm快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

八、 注

1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯繫印刷;

2、中秋禮券的左聯由收銀員負責收取。

3、弔旗、dm快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯繫印刷。配送中心和門店組織商品。

4、連鎖店負責各門店的條幅。

5、在超市入口處專門設立獎品兌換專櫃。

6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

關於活動策劃5

***發展至今以近十年的歷史,是專業信息化的綜合性物流公司,現有總資產超億元,全國分公司150餘家。佳宇依託其優秀的人才團隊、先進的信息系統、超前的服務理念和遍佈全國的運營網絡,日益成爲物流行業的著名品牌。優秀的企業往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺,爲了實現佳宇員工間的互動,增進員工對佳宇的歸屬感與認同感,鞏固和宣傳佳宇強烈的企業文化氛圍,在佳宇即將步入10年慶的前夕,我國第二大傳統節日--中秋之際,舉行一臺富有親情特色中秋的晚會,讓佳宇人塑造自我,塑造自己的企業形象,在未來的日子裏,攜手努力創造佳宇新的神話。

活動主題

我行我秀(待選)

親情佳宇人--與你同行的明天

活動目的

1.讓員工充分的展現自我,在活動的過程中認知自我及企業大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動,讓企業的各層工作者在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別於以往的操作,讓大家感受到佳宇的發展和進步。同時包裝佳宇,促進其外部形象和內部文化的形成。

4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發現自我,爲未來的BI行爲識別系統改善進行一定的鋪墊。

目標公衆

佳宇總部及上海佳宇員工

活動時間

20xx年月日晚

活動地點

上海佳宇總部食堂

活動內容

一.節目徵集:

1、總部各部門,每一部門至少表演一個節目;上海公司不少於3個節目

2、本週四11點前完成節目申報工作

3、本週五進行排練

4、節目申報者請自備伴奏樂器或音帶CD

二.20xx年中秋晚會現場

主幹時間分配

1民樂中秋宣傳片

又一段短小的宣傳片作爲晚會的開端

2領導致辭

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給佳宇員工緻辭,並邀請大家共同舉杯

演出

3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

4佳宇生活秀

說明:此項活動旨在讓佳宇人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個佳宇的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作爲自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閒服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束後,我們將邀請觀衆上臺來評述。

5遊戲

同一首歌

邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數三,員工人數三

我猜,我猜,我猜猜猜

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

你是我的眼睛

遊戲有兩人完成,一人將眼睛矇住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發

效果預測

鑑於本活動是傳統佳節佳宇內部組織的活動,富有創意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內部員工積極參與和外部企業一定的關注,預計活動的實際參人數可達600以上,網絡報道5篇。對佳宇員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略

1、鑑於《佳宇天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網絡媒介,即在佳宇主頁新聞中心發表通訊一篇。

2、活動執行後跟蹤報道,有效運用《佳宇天地》和佳宇主頁的優勢。

3、活動執行後在相關的物流行業網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動後在食堂裏公佈圖片資料和相關報道。可以採取宣傳板和海報的形式,將實況刻成盤作爲以後企業形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略

1、既定演出部分事先發函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作爲海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述"中秋您想看什麼,意外驚喜等着您"設立留言點,節目及電影放映確定前作爲參照,使企業文化對內拓展合理化。

實現活動方案的措施

1.聯絡上海分工司,邀請他們作爲本次活動的主辦單位,並邀請總部作爲協辦單位。

2.經主辦單位協商通過後,將本次活動方案上報有關部門批准。

3.建立統一的實施策劃小組,將工作進行分類,實施落實至責任人

活動場地佈置

1.在設計和佈置上,必須注意整體風格的統一和局部裝飾的差異性,即保持標誌,背景板和主色調的一致,充分利用現場原有的條件下,做出新意。

2.中心背景有一面珠光氣球和細霓虹組成的背景牆構成,上面粘貼活動的主題和佳宇的形象標誌。

3.在舞臺中心背景的兩側,分別設置有白色廣告背景板的屏風,用於隔出舞臺的層次感還主要用於投影的背景牆配合電腦投影設備工作。

4.舞臺類似T型,由細霓虹直接在地面連接成舞臺的形象,配合花草和適當的裝飾品,觀衆席在舞臺的兩側。這樣的設計便於臺上下的互動關係,也配合節目的表演。

關於活動策劃6

 一、 活動背景

爲宣傳心理知識引導健康人生,提高心理素質,營造良好的校園心理文化 氛圍,爲此我們將開展團體心理活動作爲教育的一個重要方式。現開展“心有千千結”“指鹿爲馬”“生死與共”“心理電影展播”。

二、 活動目的

加強各大一新生之間交流,豐富課餘生活。

三、 活動主題:促進大一新生交流,增進同學之間友誼。

四、 活動時間:20xx年11月13號

五、 活動總負責人

王麗雯

活動小組成員:

修方彬 謝靜 肖佳敏 郭玉梅

 六、 活動對象:計算機工程系大一新生

七、 活動方式

(一)心有千千結

活動主題:增進同學友誼,增強團隊合作能力。

活動時間:11月13號

負責人 :修方彬

活動對象:計算機工程系大一新生

活動地點:昌吉學院新校區南操場

活動方式:事先同學們圍成一個圈,然後記住自己左右手的人,接着同學們向中心走去,停止後站在原地尋找原來拉手的人,最後想辦法恢復原狀。

(二)指鹿爲馬──用肢體表演四字成語

活動主題:加強溝通技能

活動時間:11月13號

活動地點:昌吉學院新校區南操場

活動對象:計算機工程系大一新生

活動方式:挑選擅長表演的25名同學,分爲五組,一組五個人,由助手向每組的第一個人提示成語,依次表演給下一個同學,最先猜出成語的同學獲勝。 負責人 :肖佳敏

(三)生死與共──團隊合作任務

活動主題:合作

活動時間:11月13號

活動地點:昌吉學院新校區南操場

活動對象:計算機工程系大一新生

活動方式:挑選6對選手上臺(1男1女爲1對,男強壯,女瘦小),助手在每對選手面前的地上鋪開1大張報紙。講解遊戲規則,告知最後從報紙上站不住的一對選手即爲第一,並與助手示範一次,助手把進入第二輪的各對選手面前的報紙撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,助手把進入第三輪的各對選手面前的報紙再撕掉一半,選手站上去,主持人計時,數10下,堅持不住者淘汰,依此進行,直至產生最後一對堅持住的選手。

負責人 :謝靜 郭玉梅

(四)心理電影展播──《當幸福來敲門》

活動主題:辛福

活動時間:11月13號

活動地點:階梯教室

活動對象:計算機工程系大一新生

負責人:王麗雯

計算機工程系心理健康教育部 20xx年11月8日

關於活動策劃7

中國傳統的“中秋節”即將來臨,社區計劃組織隊員對八〇一社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢社羣開展中秋節社區慰問活動,希望各位志願者能積極參與到這次的探訪活動。詳細活動方案如下:

一、活動主題:

情滿中秋—月餅代表你的心

二、活動目的:

給社區的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節日的慰問,讓這些不受關注的弱勢社羣感受到社會對他們的關心和關愛。通過本次活動,可以給社區的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個特別的慶祝方式,讓這些弱勢社羣感受到社會對他們的關心、關愛,並建立起良好的溝通氛圍;同時,也可推動社會對這些弱勢羣體的關注程度。

三、活動籌備:

慰問禮物,月餅

四、活動時間:

20xx年9月19日上午10點

五、活動地點:

南桐鎮八〇一社區

六、活動探訪對象:

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員:

社區居委會,社區共青團市民學校志願者

八、活動流程及內容:

社區居委會組織人員統一採購籌備慰問禮品,月餅5-10盒,水果5-10箱。

十、分工:

根據志願服務到場人數,以及確定服務對象人數後。於9月19日上午10點,在八〇一社區統一報道集合,分成小組,每個小組負責一到兩戶。分發活動牌,活動帽子、慰問禮品、打掃工具,統一出發。

十一、有關要求:

1、遵守紀律,服從安排,不得做損害志願者名譽的事情;

2、有興趣參加活動的隊員必須按相關活動公告或信息進行報名後才能參加活動;

3、活動期間必須統一穿着隊服、隊帽,戴上活動牌;

5、講文明、講禮貌、維護志願者良好形象;

6、活動期間不得單獨行動,請假、遲到、早退等須及時說明;

7、注意服務對象及個人安全,遇到突發事件不要擅自處理,應及時向帶隊負責人反應後再處理;

十四、活動費用預算:每戶對象活動經費100元(含慰問禮品)。初定10戶,共計1000元。

關於活動策劃8

從三大電信運營商分別的合併重組開始,到3g牌照策略性地發放,再到對中國移動的政策性支持,代表政府態度的工信部無時無刻不在試圖借移動通信升級3g的時機促成一個多極發展、平衡制約的電信運營格局。中國移動爲了更突出自己的優勢服務和業務經驗,如“全球通”、“動感地帶”、“神州行”一樣,將“3g”這一個性鮮明的服務種類標誌性地提出,3g必將成爲移動將來主打的科技亮點。

一、策劃背景:

電信日是電信行業獨有的節日。按慣例,公司每年將舉辦一次517主題宣傳活動。今年517電信日主題爲“歡樂在線,我愛廣東”。根據電信日統一的主題,結合20xx年中國移動廣東公司正式啓動“我愛廣東”大型系列活動,湛江雷州移動分公司今年總體宣傳思路走“我愛廣東引領雷州3g新生活”,整個活動將以“體驗3g時代、感受3g生活”爲宣傳主線。

二、策劃思路:

世界電信和信息社會日,讓信息通信技術惠廣東人,便民、利民和助民舉措,展現移動信息3g新生活的魅力

三、活動背景:

湛江雷州移動將在5月份集中推出走進社區、高校、鄉鎮營銷活動,還將在5.17電信日當天舉辦一場以“歡樂在線、我愛廣東”爲主題的大型戶外營銷活動,向用戶展現移動各類品牌的尊貴、優越和領先,體現移動“高覆蓋”、“快傳播”、“大範圍”的宏偉戰略,展示3g業務的高科技便捷之處,讓民衆貼近科技,感受3g時代,感受3g生活。提高客戶的社會參與力,打響品牌,促進銷售量。

四、活動主題,亮點介紹

5。17電信日

3g時代、3g生活,亮點移動,亮點科技

廣東人的3g生活就應該這樣:

3g=互聯網:有了3g隨時隨地辦公的機會將增加,其帶來的上網速度提升,使得郵件等簡單的事務,不必再回到辦公室處理。

3g=攝像頭:視頻通話類業務是國內消費者最認可的3g業務,也是最願意付費的3g業務。以香港爲例,在3g業務開展之後,電視劇中都頻頻出現主角用手機進行視頻通話的場景。

3g=照相機:人人皆記者,人人皆媒體,隨着互聯網成爲互動性最強和受衆最廣泛的傳播平臺,無論是博客、播客、bbs論壇、電子郵件、qq、msn,都可能成爲即時新聞的消息源。用戶只需要通過簡單的註冊申請,根據服務商提供的網絡空間和可選的模版,就可以利用版面管理工具,在網絡上發佈文字、音樂、圖片、視頻等信息。

3g=gps:位置信息是把雙刃劍。目前消費者普遍接受gps功能作爲中高端手機的標準配置,以gps爲代表的位置信息,對個人用戶來說是把雙刃劍,通過利用這些信息,用戶可享受到便利的位置業務,但又會遇到隱私問題。

3g=金融:手機銀行、手機證券的發展將是亮點。與網上銀行操作類似的手機銀行,用戶接受度高,預計手機銀行的發展將成爲亮點。同樣受益的還有手機證券,a股有效賬戶數目前已經過億,每週交易賬戶上千萬,用戶數大同樣是手機證券能迅速發展的重要原因。

以上就是本次策劃主打的科技亮點,3g時代,3g生活體驗。

關於活動策劃9

一、 活動主題:傳播文化 彰顯特色

二、 活動背景:週末文化廣場爲全校性的大型盛會,各個學院都會藉此機會展現學院特色,同時,外國語學院也積極響應學校的號召,以本院特色——語言爲出發點,舉辦此次活動。

三、 活動目的:爲了豐富同學們的課餘生活,展現大學生的個性,外院分團委特此承辦了此次全校性的晚會。此次晚會將會彰顯外國語學院之特色,並進一步促進各個學院之間的文化交流,增進友誼;也爲了讓大家更近一步的瞭解外語學院,激發學習語言的積極性,從而有更好的心情,更佳的狀態投入到學習工作中。

四、 活動時間: 05月20日 19:00-20:30

五、 活動地點:醫學院前廣場

六、 主辦單位:黃河科技學院校團委

七、 承辦單位:外國語學院分團委

八、 參與對象:當天活動是針對全校師生開展的,英語知識競賽主要是外國語學院09/10級英語專業學生。

九、 活動安排:

活動總負責人:董太啓

節目蒐集及活動策劃:梅玉婷、張首一

所需物資負責人:趙璐

活動宣傳負責人:楊晶

活動現場秩序負責人:張曉琳

活動現場佈置負責人:楊晶

活動照片採集及通訊資料負責人:楊豔萍

十、 所需物品:話筒4個,備用電池2大2小,彩色氣球200個,水杯2包,花盆20盆,黃河科技學院紀念筆,桌椅,燈光音響,請柬,演員及主持人服裝。

十一、 活動建議:

1、 場地佈置:將舞臺東、西、南三面用彩色氣球環繞,舞臺前排擺上花盆,燈光和音響各放舞臺兩側。舞臺後面撐起標杆,拉起幕布,幕布上用彩色絲帶設計出突顯特色的雙語版活動主題。

2、 因爲爲露天舞臺,考慮到舞臺周圍環境比較暗淡,需要燈光兩個來突出舞臺效果。音樂拷貝與播放要準確流暢,聲音需與演員的分貝配合適當。

3、 節目分爲,日文歌曲,日本舞蹈,英語話劇,現場教學日語,英語知識競賽,英語歌曲,利用圖書館大熒幕播放日文(英文)電影等一系列活動。

4、 現場教學日語,英語知識競賽,這兩項活動需主持人充分調動觀衆的積極性,活躍現場氣氛。

十二、節目編選:

1、本場晚會是以突出外國語學院特色爲主的節目形式。

2、以較明快輕鬆的日文歌曲開場。

3、緊接着是經過精選的英文話劇( 一 )

4、現場教學日語,分兩次進行,每次以採取自願的方式從現場觀衆中隨機抽取5人,由日語專業學生教學並從中評出優勝者1名,進行獎勵。

5、短暫的現場互動結束之後,欣賞古典的日本舞蹈,去感受日本文化氣息。

6、精選的英文話劇(二)

7、有飽含青春活力的街舞。

8、英文歌曲大合唱結尾。

9、另外英文(日文)電影在圖書館前同時播放。

10、英語知識競賽以各班爲單位,每班派兩名代表在外院608進行角逐,評選出3個優勝班級,進行頒獎。

十三、活動前準備:

1、策劃部:制定出詳盡的活動策劃書、多媒體教室及活動當天音響的申請,邀請主持人(話筒電池)。

2、宣傳部:出板、宣傳、徵集節目宣傳、活動場地佈置。

3、辦公室:製作請帖(校團委、其他院系書記、學生幹部),製作座次表、座次指引牌。

4、通訊部:針對全校學生進行電影類型播放的民意調查。可選擇在餐廳等人流量較大的地方進行調查。嘉賓簽到表、最終節目單(含音樂拷貝)。

5、組織部:禮儀(服裝、水瓶、杯子)、嘉賓臺、協商校衛隊、桌凳(醫學院)調動借用問題。

6、彩排:徵集到節目後於5月17日進行彩排,屆時由宣傳部通知演員彩排時間地點,在確定節目之後由宣傳部通知正式演出時間。

十四、活動當天:

1、通訊部:採集活動照片

2、組織部:組織節目上場以及維護現場秩序

3、宣傳部:看管演員物品

4、辦公室:舞臺道具更換

5、策劃部:機動組

注意事項:

1、嘉賓接待處、主持人、音響師、燈光師、嘉賓席以上位置均需安排工作人員,直接與負責人聯繫確保活動的有序進行。

2、話筒、音樂、道具要提前檢查,確保正常使用。

3、節目單及時發放,對待嘉賓要有禮貌,樹立團委良好形象。

4、注意活動現場氛圍以及活動時間,儘量避免觀衆提前離場。

5、本次活動實行定點責任制。

6、活動期間各工作人員電話保持暢通狀態,以便遇到緊急情況,及時聯繫,及時處理。

十五、活動後續安排:

1、衛生:各工作人員收拾東西、整理財務、清點桌凳並隨校衛隊歸還、將現場垃圾及時清理。

2、總結:通訊部報道信息並將通訊稿件及採集的照片上交校團委;策劃部做出詳細總結,具體到細節問題,並寫出從中得出的經驗;

辦公室覈算活動費用並報銷;分團委出量化考覈。

備註:

1、活動期間工作人員必須佩戴工作證。

2、各個工作人員隨機應變輔助主要負責人確保活動有序進行。

關於活動策劃10

一、活動目的

農曆五月初五,是中國傳統的節日——端午節,爲慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統,特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動,藉此活動達到“寓教於樂”的目的;並回饋顧客,希望能提高超市知名度,吸引人潮,爲顧客提供一個溫馨的購物場所,以及提高活動日的營業額,讓顧客感受一個難忘的端午節。

二、活動時間

20xx年x月x日—x日

三、活動主題

端午節靚糉,購物歡樂送

四、促銷方式

1、《端午節靚糉,購物滿就送》活動

活動內容:凡在端午節活動期間,在本超市一次性購物滿xx元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚糉一隻,每店限送xxx只,數量有限,送完即止。

2、商品特賣

在促銷期內,糉子和其節日相關商品(如黃酒,冷凍食品,飲料等食品,透明皁,沐浴液,殺蟲水,蚊香等用品)均有特價銷售。

3、《xxx猜糉,超級價格平》

1)活動時間:x月x日—x日

2)活動內容:凡在x月x日—x日促銷時間內,在超市一次性購物滿xx元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚糉》活動。

3)活動方式

在超市入口處或凍櫃旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商糉籽,讓顧客進行糉籽品牌及價格竟猜;商品由採購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,爲節後下一步的銷售立下口啤打下基礎。

4、《五月端午節,刺激包糉賽》

操作步驟:採購部洽談糉子材料——材料到位——活動宣傳——組織比賽;

參賽獎品:獲得自己所包糉子,多包多得。

五、相關宣傳

1、傳單宣傳:傳單第一,二期各xxxx份,第三期單張快訊xxx份平均每店xxx份

2、場外海報和場內廣播宣傳。

六、費用預算

1、《端午節靚糉,購物滿就送》活動:靚糉限送xxx只x天;

2、《xx猜靚糉,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節,xx包糉賽》活動:糉子散裝米xxx斤;

其他費用:

裝飾佈置,氣球,橫幅,主題陳列飾物,平均每店xx元;

促銷總費用:約xxxx元。

關於活動策劃11

爲了進一步宣傳名優教師的先進事蹟,展示我校教師良好的精神風貌,進一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻,建功立業,根據本學期工作要點安排,決定開展慶祝第xxxx個教師節系列宣傳活動。

一、慶祝第xxxx個教師節暨“十佳”表彰大會

1、時間:xx月xx日晚8:00。

2、地點:體育館二樓。

3、議程:①陳董事長講話;②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優秀學生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優秀學生獻花);⑤“十佳”教師代表發言(高中);⑥“十佳”職工代表發言(後勤)。

4、會務工作:校辦、後勤部負責。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。

二、慶祝第xxxx個教師節歌舞晚會

1、時間:xx月xx日晚。

2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團委。

4、策劃與統籌:xxxx。

5、舞臺設計:中學分校負責。

6、晚會主持:xxxx。

7、水果、點心、飲料:xxxx。

8、音響、燈光:xxxx。

9、照相:xx。錄相:xx。

三、“十佳”教職工事蹟宣傳

(一)xxxx網站“敬業·愛生·奉獻——20xxxx學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事蹟材料並配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事蹟材料整理、報送工作:

①材料要求:500字以內,以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事蹟。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、後勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經分校校長,部、辦負責人審定、打印後於xx月xx日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

xx月xx日中午、下午統一爲“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由xxxx老師負責落實。

4、xxxx網站專題報道由xxxx老師負責策劃,xxxx老師負責製作,教師節前夕發佈。

(三)展板宣傳

1、製作“xxxx·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,xx月xx日在學校大門內側校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創建“xxxx市優秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標:慶祝第xxxx個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

2、橫幅:熱烈慶祝第xxxx個教師節!(大門口)

會標、橫幅由總校辦公室印製,保衛科懸掛。

關於活動策劃12

1. 展覽。

海大人才雲集,各類高手一直苦於沒有表現的機會。“展覽”將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的'作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。

2. 書展

翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以“母愛”爲主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香瀰漫的文化洗禮。

注:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便於我們對您商品的宣傳。

迴應:對於愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動

1. 許願樹。

每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子裏,每個人都有那麼的愛需要表達,每個人都有那麼多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。

2. 海報牆

自由是年輕人崇尚並且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那麼我們就塗鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團LOGO以及贊助商LOGO的塗鴉紙,讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。

3. 廣播站。

剛剛在教室又經歷了一番疲勞轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什麼,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和“望”一起感動母親節。

4. 課堂。

“媽媽,我能爲您做點什麼……”那麼讓星巴克的專業BARRISTER教你衝一杯精緻的意式咖啡,那麼讓我們可愛親切的食堂師傅教你做一份地道的家常菜,那麼讓我們狂愛音樂的同學叫你清唱一首母親愛聽的歌……愛需要放在心裏最溫暖的地方,但是,愛,也需要表達。不要等到年華逝去才發現曾經想做的信誓旦旦都沒有完成,那麼從現在開始,愛,就表達出來。

5. 給母親的一封信。

心中感動,對自己最熟悉的人卻無法說出口……無法說出,“媽媽我愛你”。那麼就在我們準備好的信上寫上母親絞盡腦汁爲你取的名字,再蓋上你的掌印,母親節就讓我們都給母親寄上一封寫滿感恩的信,用最傳統的方式讓母親知道,媽媽,我是那麼那麼愛你。

關於活動策劃13

關於20xx屆應屆畢業大學生就業情況採訪

教育1302班

洪慧鳳

201309001202

一.採訪的目的與意義

目的:

1、分析應屆大學生的就業形勢情況,爲大學生的就業求職提出行之可用的指導建議。

2、瞭解即將畢業的大學生的就業心態,讓大學生放下身段,調整好自己的就業定位,鼓勵樹立正確的擇業觀和就業觀,爭取先就業再擇業。

3、調查大學生自身具備的個人素質和條件狀況對就業的影響,爲助推大學生成功就業提供輔導和培訓。

意義:

有助於學校、企業、政府相關部門瞭解應屆畢業生的就業意願,瞭解大學生在就業過程中遇到的問題,從而提出切實可行解決大學生就業難題的方案和政策。

二.採訪的主要事實與內容

1、採訪地點:大四寢室,校園招聘現場,就業指導老師辦公室

2、採訪時間:週六,週日,週一到週五晚七點到九點

3、採訪對象:應屆大四畢業生,校園招聘企業相關負責人,校就業指導老師

4、採訪背景:臨近畢業季,但許多大四的同學卻對畢業後何去何從

很是迷茫,對於工作的選擇不是很清楚,自身的定位很模糊,不是很瞭解現如今的政策。

5、採訪內容:

(一)採訪就業指導老師

1) 畢業生在應聘時會遇到哪些常見的問題?

2) 畢業生應保持怎樣的就業心態?

3) 畢業生自身素質對就業和擇業有影響麼?

4) 您認爲今年的就業形勢如何?學校對就業採取了什麼措施?

(二)採訪畢業生

1)面試過麼?面試過幾次?面試中最大的收穫是什麼?

2)打算什麼時候開始找工作?

3)求職面試前會做哪些準備?

4)對於第一份工作你最看重的是什麼?

5) 你如何看待高不成低不就的現象?

6) 畢業後打算在永州州找工作嗎?

(三)採訪招聘負責人

1)您在招聘是會看重大學生哪些方面?

2)對於這些來招聘的大學生你覺得他們的優缺點是什麼?

3)你對這些大學生有什麼話說?

4)您覺得大學生來招聘需要準備些什麼,和他們必備的素質有哪些?

5)哪些行業的的需求比較多?

6、採訪步驟:我們會事先聯繫好學校負責就業指導的負責老師,向他們闡明我們的採訪方案,經校方同意後再進行下寢採訪活動。確定好學校招聘會的時間地點,掌握時間採訪。採訪完畢後對採訪資料進行分析和整合,編寫新聞通訊稿。

7、報道形式:紙質新聞

三、分工

1、前期調查,拍攝現場的調查,預採訪:兩名

2、採景,出鏡記者:一名

3、後期製作:兩名

4、預計出現的困難和解決方案

困難:宿舍管理員的阻攔,同學的不配合不願意接受採訪

解決方案:準備好證件,和相關證明。跟同學溝通交流,保持良 好的態度有禮貌。

四、採訪需帶東西:

採訪前帶好必須身份證明證件、採訪所需器材等相關物品。如採訪提綱、採訪時所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(照相機)

五、採訪後期:整理收集好的資料和問答記錄,組織整理完成採訪稿,傳給老師進行 覈對。修改無誤後做成終稿。

關於活動策劃14

一、活動目的:

書籍讓教師與人類崇高精神對話,從書籍中享受教育教學的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地,增強教師的人文底蘊。而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想,不斷提高教師的人文素養與專業水平,不斷充實和提升古美高中校園文化的內涵和品位。現擬組織一次“教師讀書沙龍活動”。

二、活動時間和地點:

時間:十月開啓,每月一次(具體日期另行通知)

地點:三樓多媒體教室

三、參加對象:

幼兒園自願報名教師

四、活動主題:

讓生命因讀書而精彩!

五、活動方案:

(一)書韻留香,你我共享。(十月)

主持:王xx張xx

活動流程:

(1)主持人發言:(背景音樂)

晶:親愛的老師們,今天,我們相聚在一起,舉行我園首次教師讀書沙龍活動。首先,對各位老師的積極參與表示衷心的感謝!

苗:莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品,生活裏沒有書籍,就像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”許多名人們的成功經驗表明,生命因多讀書而厚重,人生因好讀書而美麗,事業因讀好書而精彩!

晶:開展“讀書沙龍”活動,打造“書香實幼”,是促進我們教師專業成長的重要途徑,也是推動教師豐富自我的內在動力。爲了給老師們創造良好的讀書環境,讓老師們有條件多讀書、讀好書,我們成立讀書沙龍,希望老師們在讀書交流活動中,能夠相互借鑑經驗,汲取精髓,博採衆長,爲我所用,豐富教師的文化生活,提升活動的品位。下面我宣佈:讀書沙龍啓動儀式現在開始!

(2)苗:首先歡迎公書記爲讀書沙龍啓動儀式致詞!

(3)晶:下面有請公書記爲讀書沙龍啓動儀式揭牌!

(4)好書推薦,搭建共享平臺。

晶:書就像無聲的導師,引導我們走向美好的未來,使我們學識淵博,心胸開闊。下面有請老師們進行好書推薦,希望每位老師都能找到屬於自己的智慧之書。(教師依次進行好書推薦)

(5)相互借閱,你我共享。

苗:聽了大家的介紹,想必每一位愛書之人都已經躍躍欲試了吧,老師們,現在就讓我們一起享受這書籍的饕鬄盛宴吧!請老師們根據自己的喜好相互交換圖書。(背景音樂)

(6)儀式結束,送上寄語。

晶:最後,有請陳園長爲本次讀書沙龍啓動儀式送上寄語和禮物(書籤)

很喜歡蘇霍姆林斯基的一段話,今天就以它爲結束語送給老師們吧:學習的願望是一種精細而淘氣的東西。形象地說,它是一枝嬌嫩的花朵,有千萬朵細小的根鬚在潮溼的土壤裏不知疲倦地工作着,給它提供滋養。我們看不見這些根鬚,但是我們悉心地保護它們,因爲我們知道,沒有它們,生命和美就會凋謝。希望老師們。

關於活動策劃15

父親節,爲從小培養學生愛父母的好品質,繼承中華民族以孝爲先的傳統美德,提升感恩父母的良好道德風尚,並且充分發揮我們學校傳統的思想品德教育,並且培養同學們熱愛勞動不怕辛苦的好習慣,現在我校要做一個父親節的策劃活動,具體情況如下:

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長曆程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動時間:6月11日——6月17日

三、活動對象:全體在校學生

 四、活動口號:感恩父母,記住四個感恩日

五、活動內容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長爲自己的投資。)

(2)父母的生日你記住了嗎?(讓學生要記住父母的生日)

(3)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,瞭解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白髮親孃》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,爲豐富其情感內涵,積澱其人文素養打下堅實基礎。推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

(3)中高年級開展一次以“學會感恩父母”爲主題的手抄報製作比賽。

(4)牢記四個感恩節(母親節:5月的第2個星期日,父親節:6月的第3個星期日,父母的生日),設計一項感恩作業(爲父母捶捶背、洗洗腳、洗洗頭,給父母一個擁抱等)。

六、活動要求:

(望各班認真組織及時上報活動資料。

1、“爲爸爸唱一首歌”“幫父母做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實,有條件的可留下一些照片作爲學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完後各班選其一(感恩卡或手抄報)挑選10幅作品上交大隊輔導員,將進行評比。

結束語:

都說父愛如山,母愛如水,其實父愛同母愛一樣的無私,父親母親對我們的愛都是不求回報的,父愛更是一種隱忍,沒有母親感情表現的明顯,寓於無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會。