當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 慶母親節活動策劃

慶母親節活動策劃

推薦人: 來源: 閱讀: 2.87W 次

慶母親節活動策劃1

20xx年五月的第二個周天5月11日是母親節,爲從培養學生健全的人格,傳承中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,充分發揮我校的優良傳統感恩教育,進一步培養學生勞動觀念,爲此,我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下:

慶母親節活動策劃

一、活動目的:

1、瞭解母親節的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得“感恩”是一種生活態度,是做人的起碼修養和道德準則。

2、增強學生的感恩意識,增強社會責任感,培養健康心態,塑造健全人格,並學會感恩。提高學生的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生的勞動態度。

3、使學生體會父母的辛苦,學會關心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。

二、活動內容:

1、通過下週一(5月6日)國旗下演講,進行全員發動,宣佈我校“感恩母親節”活動方案

2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。

3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信,抒發對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語

三、活動要求:

1、充分重視——各班要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強指導——班主任要根據本方案的要求,結合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。

3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上,將感恩活動的內涵,進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

託班活動目標

1、學會用簡單的行爲表現愛自己的媽媽。

2、鍛鍊幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

活動一:學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

活動二:幫媽媽做一件小事情,用相機或者dv記錄下來,主任老師編輯到一起,製作成視頻進行分享。

活動三:製作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

小班活動目標:

1、能夠主動說出對媽媽的愛。

2、爲媽媽做力所能及的事情。

3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

活動一:dv拍攝,幼兒將自己想說的話用dv視頻記錄下來。

活動二:手工康乃馨。

中大班活動目標:

1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的'情感。

活動一:《我的媽媽長的什麼樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

活動四:《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬於只兩個人的約定。

集體活動:

1、許願樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的願望,傳遞我們的愛。

2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成mp3。

3、週末派對:以“母愛”爲主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

慶母親節活動策劃2

一、活動目的

今年的5月11號是母親節,學校把“母親節”活動作爲學校感恩教育的繼續和延伸,並以“母親節”爲契機,對學生進行責任意識和行爲習慣的養成教育。

二、活動目標

讓學生學會尊敬和關心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

三、活動主題 孝敬父母感恩他人

四、活動安排

(一)宣傳發動階段(5月4日--5月6日)

1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發動學生參與感恩母親的活動。

3、各班根據不同年齡層選擇適合於學生的感恩活動內容,讓學生參與感恩母親活動。

(二)具體實施階段,活動內容參考。

1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,瞭解生活中平凡而偉大的媽媽。

2、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子瞭解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,並把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

3、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;爲媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;爲媽媽做一張賀卡,爲媽媽表演一段節目等等。

4、二—六年級學生開展收集關於母愛的名人名言和對媽媽說的話,編輯成冊。(全體參加)

5、開一次感恩母親主題班會,分享“孝敬父母,感恩他人”的生活實例。(全體參加)

6、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少爲我操心。把我的`自立小計劃寫在這裏吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您爲我操心了!

五、活動要求

1、各中隊高度重視:要以此活動爲契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

2、加強宣傳:方案下發後,各班要認真學習,把活動的要求和內容傳達到每一位同學。

3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎上,可將感恩活動的內涵進一步延伸,教育引導學生學會主動感謝與關懷他人,學會與同學和睦相處,瞭解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養感恩的心,做一個感恩的人。

慶母親節活動策劃3

一年一度的母親節即將來臨。爲了讓孩子懂得理解,懂得感恩母親,開發區婦聯擬於20xx年5月7日(週六)舉辦迎“母親節”——“寶貝來當家”親子活動,讓開發區的孩子和媽媽可以共同度過一個甜蜜又有樂趣的親子家庭日。現將活動通知如下:

一、活動時間:

20xx年5月7日(週六) 上午8:30-11:30

二、活動地點:

xx公園

三、活動內容:

(一)破冰活動,並進行分組,十個孩子一組。

(二)遊戲內容:

【你是我的眼】:孩子指揮矇住雙眼的家長(扮演盲人),通過各種路障,體驗父母照顧孩子的不易和艱辛。

【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷,爲臨時的家起名字

【知心夥伴】:通過回答老師的問題,以對話的方式進行引導,從彼此的角度去體驗孩子和父母的心理狀態和變化。

【小馬拉大車】:孩子穿着家長的`鞋子站在起點,遊戲開始,家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進,到終點後,家長穿鞋抱孩子回到起點,幼兒手拿腳墊交給下一組家庭,第二個家庭繼續出發。以先完成的一組爲勝。

【壓力山大】: 家長伏在孩子的背上,中間夾着一個氣球,從起點走到終點,同時氣球不能掉。然後下一組家庭接力進行。

【寶貝甜心對對碰】:親子大比武!誰說孩子不如大人,今天我們要好好比試一下。

四、報名條件:

工作或生活在開發區的母親,孩子要求5歲-7歲,報名家庭限30組。名額有限,請抓緊時間報名。報名家庭請將報名表附件下載填寫好後回傳至開發區婦聯郵箱 xx。

五、報名截止時間:

5月5日(週四)中午12:00前。

六、報名電話:xx