植樹節活動策劃合集15篇

植樹節活動策劃1

爲進一步推進“全民動員，綠化”活動，加快打造“生態綠城”升級版，營造全民義務植樹良好氛圍，現結合我街道實際，制定本方案：

一、活動主題

全民動員，綠化—打造“生態綠城”升級版

二、活動時間

年3月1日—31日，時間1個月

三、活動安排

（一）街道義務植樹活動

1。活動時間：年3月中旬

2。活動地點：待定

3。活動內容：義務植樹（機場邊檢共建綠化）

4。牽頭單位：黨政辦、農業服務中心

（二）“美麗社區”綠化美化

1。活動時間：年3月份

2。活動地點：各社區、學校、企業（重點青華安置區）

3。活動內容：在單位“四旁四地”（村旁、宅旁、水旁、路旁）種植苗木，提升綠化景觀，改善社區、學校、企業容貌

4。牽頭單位：街道辦事處、各社區、學校、企業

四、工作要求

（一）提高認識，再鼓幹勁。綠化工作是城市環境美化、人居環境優化的基礎所在，深化“全民動員，綠化”活動是我市創建生態城市，鞏固提升園林城市和省級森林城市的關鍵所在。各社區、各單位、各有關部門要充分認識植樹造林的重要性和必要性，認真履行職責，精心組織，積極動員和引導全社會力量投身植樹造林活動，打造生態綠城升級版，再掀造林綠化新高潮。

（二）突出主題，注重結合。各社區、各單位、各有關部門要突出“全民動員，綠化”活動主題，以“3·12”義務植樹節爲契機，集中力量、積極行動，開展各項植綠、護綠、愛綠活動。要把本次活動與造林綠化工程建設相結合，與美麗社區建設相結合。通過創新開展多種義務植樹形式，鼓勵企業和社會團體捐資建綠，動員和引導熱心公益事業的社會各界人士通過義務植樹進行“碳補償”，激發人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認識，增強環保意識；達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。

（三）廣泛宣傳，營造氛圍。3月12日植樹節前後是造林綠化集中宣傳期和義務植樹活動集中期。活動月開展期間，各社區、各有關單位要抓住季節，加強對義務植樹的指導，不斷探索和創新義務植樹的形式，強化義務植樹屬地管理，全面掌握義務植樹活動開展情況，不斷豐富“全民動員，綠化”義務植樹活動月內容。要充分利用廣播、網絡等宣傳媒體做好市樹市花、義務植樹和造林綠化活動中典型事例等的宣傳工作，按時準確上報相關統計報表，嚴禁弄虛作假。要積極宣傳造林綠化在應對氣候變化、保障國土生態安全、促進經濟社會可持續發展等方面的重要意義和在義務植樹工作中涌現出來的先進典型的感人事蹟，營造濃厚的宣傳輿論氛圍。

（四）落實責任，加強督促。各社區、各單位要認真貫徹執行《福建省開展全民義務植樹運動實施細則》和市人大常委會將每年3月設立爲市“全民動員，綠化”義務植樹活動月的決議，對年滿十一週歲的公民，除喪失勞動能力者外，每人每年應義務植樹三至五株，或者完成相當於一個勞動日的採種、育苗、整地、撫育、治蟲等指定的綠化義務勞動。對此各社區要引起高度重視，準確掌握本地適齡公民人數，分配和落實義務植樹任務。

（五）多元籌措，加大投入。各社區、各有關單位要豐富義務植樹形式，鼓勵社會、單位和個人通過捐資、認養、栽植紀念林、建綠化基地、投工投勞等多種形式投資綠化，廣泛動員，大力營造黨員先鋒林、同心林、工會林、共青林、巾幗林、企業紀念林、家庭紀念樹、友誼林等義務植樹示範林片，拓寬植樹造林資金投入渠道，加大資金籌措力度，推動植樹造林資金投入向“政府主導、企業出資、全民參與”方式轉變，不斷豐富造林綠化的載體和內涵。

植樹節活動策劃2

一、活動目的

以三月份植樹節爲契機，在全校少先隊員，兒童團員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級，學校，社會增添綠色，淨化，美化環境的目的。

二、行動口號

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間

x月x日上午。

四、活動內容

1、植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人蔘與植樹節護綠，養綠系列活動，爲美化，淨化環境盡一份力。

學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告，進行成果展示。

2、環保護綠行動：

1.各中隊成立護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾，落葉，擦花壇，養護綠化等活動。

2.各中隊製作護綠卡片，統一懸掛。

3.＂我知道……＂植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導和科常課講座，收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流，宣傳。

4.＂綠意角＂的設計評比：

充分發揮同學的創新能力，將綠化，生物養殖，植物種植等融爲一體。

5.＂我爲xx開發智力獻計策＂環保金點子徵集：

發動學生開展探究性，研究性主體實踐活動。

植樹節活動策劃3

一、活動主題：

綠色校園，綠色家園。

二、活動目的及意義：

1、增強大家的環保意識和植物科普知識。

2、培養團體合作能力和動手能力，鼓勵大家珍惜愛護校園的綠化。

3、合理利用學校荒地。

三、活動時間：

三月十四日

四、活動地點：

XXXX學院

五、活動宣傳：

海報，展板

六、活動過程：

1、由院青志協負責向院團委提出申請，給予宣傳和經費支助。

2、通知各班團支書，由各班募款買樹苗，活動當天種在學校空地，並掛上各班取得名字。

3、由院青志協聯繫各系青志協，給予支持和配合。

4、三月十二日舉行，“綠色校園、綠色家園”的簽字儀式

5、活動內容：

(1)以班級爲單位，各班自己設計圖形，然後將樹苗種在空地，。

(2)由老師和學生會代表投票選出最具創意的樹苗種植圖形班級五名，最具創意的樹苗名字十名。

6、注意事項：

a)植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

b)植樹時應注意方法和安全

七、活動經費：

樹苗和花種：500元(不包括募捐)鏟子：180元總計：680元

植樹節活動策劃4

活動目標:

1.幫助幼兒知道樹木與人類生存的關係，培養幼兒從小學會愛護植物,熱愛大自然的情感，幼兒園大班植樹節活動計劃。

2.培養幼兒的勞動技能，瞭解種樹的益處。知道更多有關植物的知識、增強觀察能力、分析能力

活動準備:

1.活動前知識的準備(由各班老師負責) 。

2.活動材料的準備: 各班自備小花盆、小水桶等種花工具。

3.活動場地的佈置。

活動過程：

一、宣讀愛護植物倡議書以及全體幼兒跟讀倡議書

二、邀請園長講話

三、全體幼兒與老師齊唱關於植樹節歌曲。齊唱歌曲後，請個別班級唱出更多的歌曲。

四、植樹節的知識問答環節。

五、觀看錶演：由大八班的幼兒爲大家表演舞蹈。

六、各班自己組織幼兒進行植樹活動。

植樹節活動策劃5

一、活動名稱：植樹節簽名留念

二、活動主題：生命在於綠色，希望在於綠色，共建綠色校園

三、活動背景：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠，但是在我們的身邊有這樣的一羣人：他們在默默無聞地爲這片大地播種着綠色，他們有的被稱爲“英雄"、有的被稱爲“當代愚公”，有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們，植樹是全人類的大事，是造福子孫萬代的偉業

四、活動目的：爲大力弘揚志願環保精神, 展現我院青年學生風采,引導我院學生投身實踐，值此植樹節來臨之際，我係決定組織開展“綠色校園”環保教育的 “綠色校園”植樹簽名活動，增強學生“愛我校園，美我校園”的意識，共創綠色校園

五、舉辦單位：網工工程系團總支學生會

承辦部門：網絡工程系團總支學生會學習部

六、活動時間：20xx年3月12日中午

七、活動地點：行政樓前或者一號女生宿舍樓下

八、活動宣傳：1、海報宣傳

2、廣播宣傳，寫廣播稿到廣播站

九、前期工作：1、寫好活動策劃書及廣播稿

2、海報在活動前出好(海報應體驗出本次活動的主題，最好以綠色爲主)

3、收集一些關於植樹節的照片，放在海報的兩邊或者展臺上

4、相機，用於取活動素材

十、活動流程：1、在活動前天把當天獲得所需要的物資準備好

2、在活動當天中午放學提前20分鐘，把座椅擺放好

3、3~5人負責活動展臺旁邊的人流秩序(可以由體育部或者紀檢部出人負責)，4~5人負責在各個路口及展臺前(宣傳部或者外聯部出人負責)，邀請同學來到展臺上簽名，1人負責展臺上的記號筆，一人負責照相(學習部負責)

4、簽名活動結束之後，把橫幅在往食堂的路上旁邊的樹上掛兩天，然後取下，放到辦公室保存。

5、活動結束之後把物質及座椅搬回到辦公室

十一、物質預算：橫幅一條，記號筆十五支，桌子五張

十二、注意事項：

1、宣傳工作要做到位物資要提前申請，前期準備工作要做到位聯繫各個部門，相互配合完成此次活動查看各配套設施有無問題，做好賽前準備

2、活動期間全體成員必須身着正裝(天太冷除外)

3、面對同學需面帶微笑,說話注意用語,態度要好

4、在活動過程中沒經過同意，不得擅自離開活動場地，否則按照學生會的規章制度進行處理

5、活動結束由體育部現場的桌椅搬回到辦公室

植樹節活動策劃6

一、目標

1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，瞭解樹木與人類的關係。

2、鼓舞幼兒與同伴相互合作、激發他們愛惜樹木及熱愛大自然的情感。

二、預備

1、製作好樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件。

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張。

3、植樹的工具，在幼兒園內開發種植角，備好柳樹枝段。

三、設計思路

從小對幼兒進行環保訓練，是現代幼兒訓練更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，瞭解自然與人類的關係，頌揚人類改造自然、愛護自然，通過觀看樹木與人類關係以及春天特徵的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行爲貫穿於各種活動中，讓幼兒採納不同的認知思路、多層次去認識四周世界，運用觀看、談話、種植、嬉戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維力量。

四、過程

（一）講樹。

1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，製造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，瞭解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點商量：如何來避開風沙帶來的災難呢？在商量的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避開及或削減風沙造成的災難。

3、觀看春天季節特徵多媒體課件，引導幼兒瞭解每年的3月12日定爲植樹節。

（二）誇樹（植樹對人類的好處）。

觀看樹木與人類關係並結合多媒體課件商量。

植樹對人類的好處：淨化空氣、調整氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

（三）玩樹牌。

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特徵。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者全部；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最終以牌多者爲勝。

（四）種樹。

1、激發幼兒參加種樹的愛好。

帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”。

（1）種植工具。

（2）種植方法。

2、幼兒種植，老師巡迴指導，關心幼兒把握每棵樹枝的間距。

3、插上小標記，便於日後負責照看和護理。

植樹節活動策劃7

一、活動名稱：植樹節許願活動

二、活動主題：綠色心願，用心呵護，讓心願和種子一起成長

三、活動目的：美化環境，保護生態環境；宣傳環保知識，提高大學生的環保意識；爲校園增添綠色，讓生活更加美麗，植樹節活動策劃方案。

四、活動時間：3月12日（可以順延）

五、活動地點：魯東大學

六、活動對象：全體學生

七、活動內容：1、以植樹節爲契機，號召在植樹節這天種下一顆種子或樹苗，並且許下自己的心願，把心願寫在小卡片上插在盆裏，還可以在花盆裏埋下自己的時間錦囊，規劃方案《植樹節活動策劃方案》。然後每天呵護種子發芽成長，讓自己的願望和種子一起成長.。2.植樹節這天所有參與者手捧種有自己種子和心願的花盆組成心形圖案，同時進行詩歌朗誦，朗誦結束後攝影留戀。藉此號召大家簽署環保協議。

八、活動安排：

1、 與商家取得聯繫，爭取贊助經費。

2、 製作看板介紹有關植樹節的知識，普及環保知識，以及宣傳此次活動。

3、 在餐廳門口發放宣傳單

4、 現場徵集報名參加者，到大一各班走班宣傳徵集。

5、 統計參加人數及資金

6、 購買種子（樹苗）花盆，製作環保倡議橫幅，邀請電臺或信息部。

7、 到活動現場集合參與者，佈置現場。

8、 組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心願，用心呵護。

9、 發動同學在環保協議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置

外聯部負責聯繫花卉市場，爭取贊助。

宣傳部負責發放宣傳單、走班等宣傳活動

編輯部負責製作宣傳海報

組織部負責訂製橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負責詩歌朗誦。

十、活動注意事項

1、

購買種子或樹苗、花盆等費用由參加者支付的費用詩社只負責代收。

2、注意宣傳力度以及現場控制。

十一、活動預算待定

宣傳看板2個：

宣傳橫幅2條

宣傳單300份

植樹節活動策劃8

春天來臨，一年一度的植樹節也隨着春天的腳步走來，爲了給大家親近大自然，爲我們的世界裝點綠色的機會，我們爲此舉辦意義重大的植樹活動。

一、活動主題：

保護環境，愛護樹木。

二、活動目標：

1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行爲的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保，人人爭做環保小衛士的目的。

三、活動準備：

1、在每臺電梯內貼發通知，宣傳此次活動。

2、買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目。

四、活動過程：

1、植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。（上午9點）

2、現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。（上午9點半）

3、進行給園區樹木澆水活動。（上午10點）

4、給參加人員發放紀念品：菜籃子等。（活動結束後）

五、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節，爲給我們的城市建設作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，xxx公司特決定策劃此次植樹節活動，來貢獻我們的力量，使我們的省城更加美麗。

六、主旨與主題：

貢獻力量，奉獻綠色，以植樹節爲契機，奉獻我們的力量，進行植樹節活動。

七、活動對象：

xxx全體職工。

八、活動時間：

時間：3月12日。

活動地點：xxx市森林公園。

九、活動前期工作：

1、短信告知：20xx年3月6日開始，3月7、8日繼續發短信宣傳。

2、海報宣傳：3月6日園區步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節報名截止後（3月8日），由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

植樹節活動策劃9

一、活動背景：

春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節裏，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。

二、活動目標：

1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們的風采。

3、知識目標：瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社區、街道向居民和行人宣傳。

　三、活動準備：

1、每個級部製作活動宣傳版面；

如：小班“我和小樹同成長”；

中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；

大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、製作“綠化環境，美化家園”宣傳旗；

3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4、各班製作植樹節版宣傳報（關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）；

5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具；

6、樹苗若干。

　四、活動過程：

（一）“種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節主題活動

植樹節活動儀式流程

1、園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3、邀請社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4、爲“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

（二）分級部開展不同主題的植樹節活動

1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝xx給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高xx和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。

延伸活動：主題畫“我爲地球添點綠”撕貼畫（樹、花）

2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，認養樹木，和家長一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。

延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，採集樹葉標本，製作樹葉貼畫、樹葉標籤，……製作樹葉書籤，要求書籤的形狀要豐富多樣化。

3、活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到xx—公園給樹木掛牌xx行掛牌xx測量小樹苗的高度，並進行記錄xx合影：我與小樹苗共成長。認識各種樹木並做調查xx繪畫樹木xx把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

幼兒老師製作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查瞭解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影，瞭解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

植樹節活動策劃10

活動設計背景：

中華民族五千年的傳統文化源遠流長，博大精深。豐富的民族傳統節日是中華民族悠久的傳統文化，每個節日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特的情趣、豐厚的底蘊。隨着時代的飛速發展，人們受西方文化的浸潤，更注重西方的洋節，尤其是小學生在社會的影響下，知道西方的許多節日，對中國傳統節日知道的卻寥寥無幾。爲了拓展學生的視野，加深對中國的傳統節日瞭解，體驗中華民族的傳統文化的豐富，我設計了《走進中國傳統節日》這一綜合實踐活動。主要通過傳統節日這個窗口，學習、繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化，提高學生的語文素養；挖掘語文教材中的資源，體現在學科教學中滲透、運用中國的傳統文化，在學生的靈魂深處，夯築起民族文化殿堂的基礎。

活動設計目標：

1.通過活動讓學生了解我國的幾大傳統節日，知道人們在過傳統節日時各地的風俗。

2.通過蒐集、交流、彙報傳統節日的資料，培養學生蒐集和處理信息的能力；通過誦讀有關傳統節日的詩歌等活動，提高學生的學習能力和語言表達能力。

3.通過活動，培養學生對中國傳統文化熱愛之情，弘揚民族精神，激發學生的愛國熱情。

活動準備：

活動前佈置學生蒐集有關民族傳統節日傳說及習俗的資料；教師蒐集相關的資料並製作成多媒體課件。

活動過程：

一、創設活動情境：

師：春節，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。不同的地區、不同的民族過春節，都有着自己獨具特色的風俗習慣。詳細描述過春節的三次高潮，即除夕夜家家燈火通宵、鞭炮聲日夜不絕、吃團圓飯、守歲；初一男人們外出拜年，女人們在家接待客人，小孩逛廟會；十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最後寫正月十九春節結束。

師：那麼在我國的其他地方是怎樣過春節的呢？同學們想不想去看看？(播放課件：快樂春節回味)。

生：描繪看到的情景和知道的春節習俗。

師：春節是我國最盛大、熱鬧的一個傳統節日，中國的傳統節日還有許多，今天我們一起走進中國的傳統節日，去感受中國傳統節日的風情吧。

二、探究活動主題

（二）、節日習俗大放送

師：同學們每個節日各地都有不同的風俗。課前，你們蒐集了哪些傳統節日的習俗？簡單地說說這些節日的風俗習慣。

1.小組內交流蒐集的資料。

2.彙報學習的成果（師適機點撥）：

生：我們蒐集了關於端午節來歷的資料。傳說端午節是爲了紀念詩人屈原的。在中國歷史上，屈原是一位深受人民景仰和熱愛的詩人。據說他因自己的見解得不到國王的理解，憂國憂民投入汨羅江中而死。屈原死後，漁夫們划起船隻，在江上來回打撈他的屍體。人們扔下飯糰和肉，希望魚不要吃他的屍體。從此，在端午節那天，人們就通過賽龍舟，吃糉子來紀念屈原。

生：端午節這天有很多習俗，比如划龍舟、吃糉子、懸艾草、吃雞蛋等。端午節流行廣泛，不僅在漢族地區流行，而且在少數民族地區也相當活躍，如壯族、傣族、白族??

生：我們還蒐集了一首讚揚屈原的歌謠，如：“端午節，吃糉子；配香囊，賽龍舟；悼屈原、頌屈原，愛國詩人不平凡；一心爲國爲民想，疾惡如仇立場堅。”

師：關於端午節的起源，說法有很多，各地都是根據自己的歷史文化，對它作了自己的解釋。其中紀念屈原是端午節來源的最爲流行的一種說法。知道屈原的故事嗎？（播放屈原投汨羅江的課件）（我們課外可以找些他的作品來讀一讀。）

（設計意圖：通過彙報交流，讓學生更多地瞭解端午節的來歷，知道端午節的習俗。瞭解詩人屈原，對屈原那種心憂天下，忠貞不渝的愛國主義精神肅然起敬。）

生：我們小組蒐集的.是關於中秋節的資料。中秋夜這天人們吃月餅，代表團圓。月餅又叫宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等。傳說，月餅是爲了紀念古代奔月的嫦娥仙子。人們把中秋賞月與品嚐月餅融爲一體。中秋之夜，遙望像玉盤似的明月，思念着遠方的親人。

師：我們學過哪些望月思鄉的古詩？

生：唐代詩人李白的《靜夜思》：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

生：我們小組彙報的是重陽節。農曆九月初九是重陽節，也叫老年節。重陽節早在戰國時就已經形成，到了唐代，重陽節被正式定爲民間的節日，後來在重陽節這天又有賞菊花、吃年糕的習俗，古代還有插茱萸的習俗。我們學過王維寫的《九月九日憶山東兄弟》。“獨在異鄉爲異客，每逢佳節倍思親。遙望兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”

生：我們小組彙報的是清明節。清明節也叫踏青節，按陽曆來說，它是在每年的4月4日到4月6日之間。清明節是我國傳統節日之一，也是重要的祭祀節日。每年清明節，人們都要掃墓、上墳來祭祀死去的人。“清明時節雨紛紛，路上行

人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

師：（小結）中國傳統的節日習俗還有很多，它們是中國悠久歷史中的一束奇葩。（出示課件播放元宵節、重陽節、中秋節的故事。）

（設計意圖：師生資料交流分享，加深對傳統節日習俗的瞭解。學生在主題實踐中感悟傳統節日、享受實踐中的快樂，感受中國文化的傳統底蘊。在小組學習、彙報成果、教師小結的學習方式中，創建了生生合作、師生合作、探究分享的平臺，體現了構建自主、合作、探究的學習方式和師生平等的教學理念，激發了學生熱愛中華民族優秀傳統文化的熱情，增強了民族自豪感，提高了學生的語文素養。）

（三）、繼承中國傳統文化

師：同學們現在我們國家非常重視保護傳統節日這種非物質文化，制定出臺了弘揚非物質文化的政策。同學們想弘揚中國的傳統文化，你現在想做些什麼？

生：辦小報、設計廣告語、畫宣傳畫、編詩歌、進行詩歌朗誦等。

師：課後同學們可以組成小組，用你喜歡的方式來爲弘揚中國文化儘自己的一點微薄之力。

（設計意圖：通過活動激發學生的愛國之情，產生保護、弘揚中國傳統文化的慾望。相信從這次活動開始，孩子們會加入保護中國傳統文化的行動中來。）

三、總結活動成果

中國的傳統節日越來越被人們的關注，傳統節日中的習俗也越來越成爲中國傳統文化不可缺少的一部分。談談這節課你的收穫和感受。(出示課件)

在我走進中國的傳統節日時，我看到________________________

在我走進中國的傳統節日時，我聽到________________________

在我走進中國的傳統節日時，我想說________________________

在我走進中國的傳統節日時，我想做________________________

（設計意圖：通過總結活動成果，學生心靈產生震撼，情感得到昇華，完成本節課的活動目標。）

師：傳統節日的風俗就像中華民族優秀文化的種子，它將會在人們心中生根、發展，代代相傳。

活動簡析：

中華民族傳統節日，凝結着中華民族的民族精神和民族情感，承載着中華民族的文化血脈和思想精華。我設計的《走進中國傳統文化》這一專題活動，在主題探究中通過“傳統節日知多少”、“節日習俗大放送”、“繼承中國傳統文化”三個活動環節的設計，讓學生了解傳統節日的文化內涵，激發了學生的學習熱情，使學生受到優秀傳統文化的薰陶，增強他們保護和弘揚民族優秀傳統文化的意識，提升了學生的民族自豪感。

植樹節活動策劃11

一、活動預設：

少先隊教育應與學生的生活鏈接，把教育過程還原爲學生生活和成長過程。“用生活來教育，給生活以教育，爲生活的向前向上而教育”。春日裏，不妨讓隊員們卸下厚重的冬裝，換上輕便的春裝，整理愜意的心情，拎起簡單的行囊，我們一起走向大自然去踏青吧?在這萬物萌動的三月，讓我們把窗兒打開，讓陽光射進來，張開雙臂，喜迎又一個充滿希望和活力的春天。

二、活動目標：

今年三月五日是毛澤東親筆題詞“向雷鋒同志學習”四十一週年紀念日，在這個節日來臨之際，把少先隊員帶出課堂，走進大自然，擁抱春光，感受真誠。尋找一個“崗位”，扮演好一個“角色”，獲得一種感受，養成一種品質，學會一項本領。讓“文明專列”帶領我們隊員走向文明，讓文明之花栽種每一個人的心田。

三、活動準備：

從網上或圖書中搜集雷鋒的圖片、故事、日記等資料。

四、活動過程：

(一)瞭解體驗階段：走近雷鋒

1、各中隊將蒐集的有關資料分類整理，觀看雷鋒的影片，瞭解雷鋒的感人事蹟，各中隊開展讀雷鋒日記，宣講雷鋒故事、背誦雷鋒的經典名言等活動。

2、彙報自己發現的身邊的小雷鋒勤學、關愛他人的典型事蹟。舉辦“身邊的小雷鋒”事蹟展(校園網)。

(二)實踐宣傳階段：紅領巾飄動傳真情

1、大隊部做好活動宣傳畫好海報，舉辦“走近大自然，關愛你我他，真情駐我家”社會實踐活動，低中、高各年級段拿出自己的活動策略。

2、開展“同一片藍天”助學活動，成立“愛心”基金會，資助貧困同學。

3、“小手拉大手，文明結伴走”開展兩項活動，成立“文明監督崗”“環保小衛士”活動崗，對校門外的垃圾角、垃圾河進行專項整治活動，寫公開信致居民點居民，呼喚增強環保意識。

4、藍精靈垃圾回收站成立“閃電行動小隊”“告別白色污染小隊”，帶領隊員收集資料，進行“讓廢舊電池回家”這一活動，編制發放環境小報，向路人宣傳廢舊電池的危害，撿拾白色廢棄物。

(三)總結深化階段——奉獻真情，暢想未來

1、各中隊舉行“三月春風暖人心”主題中隊會。

2、以隊報的形式戰展示各中隊成員爭做文明好少年的決心和計劃。

植樹節活動策劃12

一、景區介紹

景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”爲主要特色，景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇，享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富，溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多，溪流淙淙匯向三個湖泊，湖中波光瀲灩、湖水碧綠如翠，山中藏着湖、湖中映着山，詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處於戴雲山中支山脈，且生長着奇特的亞熱帶樹種，氣候常年溫暖溼潤，空氣清新潔淨，是最適於旅遊度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路，配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上划船、企業拓展訓練等項目。

二、活動介紹

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶着綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了人們走進大自然，爲大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，爲積極配合廈門創建國家級森林城市，讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

從20xx年3月起，景區將在園區內專門劃出植樹區域，讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之餘，能夠親自參與到植樹造林活動，爲創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦，並且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好願景放入許願瓶內埋在樹根深處，與樹木一起成長，爲自己種的樹繫上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念，也爲今年春天留下一份美好的回憶和祝願！

三、活動主題及口號

主題：“約會春天，擁抱綠色”

口號：春天來了，到國家森林公園植樹去！

四、活動內容

1。在廈門唯一的國家森林公園區內，親手植下小樹苗並澆水灌溉，爲美麗的大自然添加色彩。

2。在植樹區學習植樹常識，參與放許願瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動

3。遊覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區，看奇特峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清新空氣。

4。在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嚐地道的農家風味大餐

四、活動時間

20xx年3月初——4月底

五、活動地點

廈門生態樂園（廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上）

六、參與方式

以公司企業組織、公益組織、自駕遊組織、家庭組織等20個人以上的團體爲形式參與報名

七、提供樹種

景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，根據規劃，植樹區域不同，樹種也不一樣，請聽從景區園林部工作人員安排。

八、活動路線安排

路線一：暢享農家風味+景區觀光（A線）+植樹活動一日遊

活動流程：（9點後出發）——水上餐廳用餐——開始景區遊玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區入口處（停車場）——返程

相關費用內容：（車費自理）

餐費：300元/桌起（10人/桌） 門票：A線：50元/人 導遊費用：80元/位 活動費用：20元/套

電瓶車（植樹區—景區入口）：15元/人

路線二：暢享農家風味+植樹活動+景區觀光（A線）一日遊

活動流程：（9點後出發）——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開始景區遊玩之旅——返程

相關費用內容：（車費自理）

門票：B線：80元/人 活動費用：20元/套 導遊費用：100元/位

電瓶車（植樹區—景區入口或停車場）：15元/人

九、費用說明（略）

植樹節活動策劃13

當大家的空氣不再新鮮，當大家藍天不再透明，當大家在穹頂之下，請伸出你們的手，一起來複蘇一片綠地，擦亮一片穹頂！大家今天植一棵樹，明天就會多一份從容的呼吸；大家今天植一棵樹，明天就會綻放更多的地球彩虹。

大家是地球的公民，來吧，參與到大家小小樹苗領養中來，建造大家最美麗的家園！你們是畫家，用一棵樹苗畫一棵參天大樹的家；你們是建造家，用一棵樹苗建造一片鳥兒的家；你們是地球清理家，用一棵樹苗擦亮大家頭頂的藍天白雲！讓大家一起種植屬於一棵棵伴隨你們一起成長的小樹吧！

一、活動形式：

1、家庭植樹。以家庭爲單位，共同栽種家庭幸福樹。

2、友情植樹。調動小朋友的積極性，分工協作團隊配合，互幫互助完成植樹。

3、見證成長。種植完後與小樹合影，共同見證成長。

二、活動時間：4月12日10時出發

三、活動地點：森林公園

參與者可以把對未來的美好願景寫在許願紙上放入樹坑埋在樹根深處，與樹木一起成長，也可爲自己種的樹繫上紅絲帶，寫上祝福語，拍照留念,留下一份美好的回憶和祝願。、

四、兒童要由監護人全程陪同

五、集合地點：待定

六、注意事項

1、活動全程不得擅自離隊活動，嚴格聽從老師安排，家長請看好自己的孩子，一定要注意安全

2、當天請穿運動鞋、運動裝、帶上手套，做好防護工作，以免造成傷害。

3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁

4、本次活動自行解決交通工具，自備飲用水

5、禁止在森林公園內抽菸及丟棄垃圾。

6、植樹完成後，將周邊的垃圾清理乾淨。

植樹節活動策劃14

活動目標：

通過植樹活動，讓孩子知道3月12日是植樹節，同時增強家長和孩子對植物生長的瞭解，增強環保意識和生態意識。

活動時間：

二〇一八年三月十日

活動地點：

幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。

活動準備：

每班不少於兩對親子。種植工具、樹苗家長自帶。準備好製作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。

活動流程：

1.家長和孩子到指定地點集中。

2.宣傳植樹節的意義。

3.家長和孩子一起植樹。

①拿好相應材料(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。

②家長和孩子合作將小樹苗植入泥土裏。

③設計掛牌(植物名稱、幼兒姓名、植物養互方法等)。

④爲自己的小樹苗掛好認領牌。

4.整理，合影。

5.小結。

活動目標：

1、 爲了提高小朋友保護花草樹木的責任感;

2、 增強小朋友的環保意識，使孩子們親自體驗種植的樂趣。

活動地點：

校園

參與活動人員：

二年一班學生及部分家長。

活動過程：

一、 植樹活動動員大會。

1、 活動目的。

2、 活動準備。

3、 活動所要達到目標。

二、 活動記錄：

對於很多小朋友來說，這是第一次參加植樹活動，小朋友們興致勃勃，來到了校田地，老師與學校領導詳細地介紹了樹的相關知識，以及種植的方法與技巧，並給每個小朋友派發了一株樹苗。領到樹苗後，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協力，忙着刨土、放樹苗、填土，拿着水桶澆水等等，個個忙得不亦樂乎，整個勞動場面呈現出一片熱火朝天。經過一番緊張的勞動，孩子和家長們共栽種了幾十株樹苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛護小樹苗”、“我和小樹共成長”等環保標語牌掛在小樹上並一起合影留念。活動後，孩子們意猶未盡，他們高興地說，以後會經常來照顧小樹苗，給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

三、 活動總結：

通過這一活動的開展，既增強了孩子的生態環保意識，又增進了親子之間的交流，加強了教師、家長和孩子之間的情感溝通，使家長參與教育與管理的積極性大大提高，成爲植樹節的另一道亮麗風景線。

植樹節活動策劃15

以三月份植樹節爲契機，在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角佈置和養護實踐活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲社區增添綠色，淨化、美化環境的目的。

1、活動對象：

轄區小學高年班學生、社區志願居民

2、協助單位：

市園林局、市環保局、xx三中

3、活動時間：

二零xx年三月十二日

4、活動地點：

xxx魚鴨基地

5、活動內容：

1、環保養護宣傳：

利用學校班級黑板報，做好“播種希望，擁抱春天”的板報宣傳，讓學生感受春天，瞭解春天，激發學生熱愛大自然，熱愛生活的情感。

2、環保養護行動：

分配社區內的綠化植物區域，開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動，號召人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

3、環保植樹環節：

各組組長將組員帶至基地，領取樹種及工具後，將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹，並在樹上掛上“我爲春天送禮物”的小便籤。

4、環保養護交流：

以“我所知道植樹節的新鮮事”爲內容，通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙，查找有關植物節的知識和活動，做好記錄，並在同學間交流、宣傳。

5、交流環節結束之後，對活動進行總結，活動宣告結束。

6、準備工作：

垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種，宣傳冊.