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學生義賣活動策劃(15篇)

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學生義賣活動策劃1

一 活動主題:

學生義賣活動策劃(15篇)

愛心玫瑰,愛的傳遞

二、活動意義

1、幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留餘香。

2、扶貧救困,片片愛心;淨化心靈,昇華人格!

3、希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助那些最需幫助的孩子。

三、活動方式:

我們準備玫瑰,分會組織進行義賣,而此次“愛心義賣”的收入除去成本全部納入到春蕾計劃——貧困學生救助基金中,並向社會公佈、反饋,接受大家的監督。

四、活動時間:

xx年2月13、14日

五、活動地點:

各分會自定

六、活動準備:

宣傳部準備好活動條幅和活動倡議書;總務部準備玫瑰花;各分會負責所需的桌椅、募捐箱 音響設施。

七、活動過程:

安排人員提前20分鐘到場,準備所需物品,在義賣地點擺放物品,發放活動倡議書進行宣傳;分組並安排每組成員分組負責鮮花的包裝、售賣、宣傳單發放以及對問題的解答;安排專人負責鮮花的批發和補送。同時通過音響設施向廣大市民宣傳。

八、注意事項:

1、通知協會會員參加此次活動;

2、參與義賣活動的義工統一服裝;

3、所有參加義賣活動的義工須提前熟知協會宗旨、目的﹑流程等相關內容,以便在活動當天解答熱心市民的諮詢;

4、參加活動所有人員的交通費、餐飲費用自理,不得挪用所募捐的資金;

5、活動過程中每個成員應注意保管好自己的貴重物品如鑰匙、電話、錢包等;

活動總結

各分會覈對賬目,報總會彙總。

學生義賣活動策劃2

一活動前言:

此次活動以土木工程學院團委青年志願者協會爲主要負責單位,由團委其他部門協助,在蘇州科技學院江楓校區學生宿舍樓收集廢舊飲料瓶、過期書刊雜誌、閒置紀念品等,然後進行義賣.本次活動將把義賣蒐集來的資金用來作爲向敬老院、孤兒院等慈善機構的善款.

二活動流程策劃

本週日晚上,組織各部門所有參與人員開會培訓

下週一晚上,青協會員將以兩人一組的形式負責大一、大二的班級宣傳工作.所有工作人員依據分配的任務到各個宿舍發放宣傳單頁並給予一定的口頭宣傳.團委宣傳部負責海報的出版,本週六貼出,

校廣播臺配合宣傳本次活動.

下週一開始行動,要求各小組記錄所收集的宿舍門牌號碼及所收集的數量;下週五進行物品的義賣活動,初步定於食堂前擺臺.(由各部門幹事負責整理由各宿舍收集來的義賣物品,並交付統籌負責人進行義賣,所有義賣資金將出示票據.)

三活動總結:

在活動結束後相關人員將總結該次活動的利弊得失,並做出報告上交團委.

四活動時間:

10.26-10.31(爲期一週)

五活動部門:

青協負責組織並主持此次活動,同時需要團委其他部門

的協助.

六活動的意義:

此次活動目的在於提高大家的環保意識,激發同學們的愛心,讓其體會到“不以善小而不爲”的意義.在一定程度上不僅向社會奉獻了我們的微薄之力,而且從生活中的細微末節處培養了志願者們吃苦耐勞、艱苦樸素的精神,同時也加強了團委各部門之間的協同合作精神.

學生義賣活動策劃3

一、活動前言

爲了讓當代大學生更多的關注社會、擔當起社會的責任,更爲了幫助許多需要幫助的人,我們將開展以“愛心義賣爲主導,幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體,愛心互助社微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動,來讓我們用行動奉獻愛的陽光,讓他們的未來充滿陽光。

二、活動目的

彙集小愛心,集聚大能量。通過此次義賣活動,首先能夠幫助到貧困地區的人們,藉助籌集到的善款從實際上幫助他們改善貧困落後的現狀。第二,對於直接參與本次義賣活動的同學來說,他們不僅能體會到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對面交流、大膽自信推銷出產品的機會,以及成功籌集到善款的成就感。第三,對於贊助方來說,一方面得以貢獻出自己的愛心,另一方面他們的知名度會有所增加,聲譽也有大幅度的提升,這對他們以後的產品推銷也是有利無害的。此次的愛心義賣公益活動可謂一舉多得。

三、活動分析

1.現在的學生大多數喜歡購物,已成爲主要的消費羣體之一。其中更不乏要愛心的人,雖然他們當中,平時會主動去參與公益活動的不多,但通過此次義賣活動的這個平臺,不僅滿足了他們的購物需求,還能滿足其貢獻愛心的小小願望。客觀分析,本次活動並不缺乏客源,具有可行性。

2.考慮到此次消費對象主要爲在校大學生,義賣產品應選擇此類消費羣體偏愛的產品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。

3.因爲社會中的公益羣體頻頻發生善款使用不當,或善款被中飽私囊的事件,導致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動的積極性。爲獲取信任,本次活動務必實行善款“透明化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數目計算正確,並將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大羣衆,以鼓勵他們參與愛心活動。

四、活動安排

1.活動時間:待定

2.活動地點:待定

3.活動對象:廣東海洋大學寸金學院全體師生

4.活動主辦方:廣東海洋大學寸金學院

5.活動承辦方:待定

五、活動流程

(一)前期工作

1.預定場地:提前與學校有關部門預定活動場地。

2.確定時間:根據實際情況,確定活動時間。

3.尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數量、價值金額以及商品運送至義賣場地的具體時間等。

4.宣傳準備工作:製作宣傳海報、宣傳PPT等。

5.預計需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機、宣傳資料等

6.參與本次義賣活動的工作人員安排。

(二)活動開展

1.宣傳:通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺宣傳,以及通知到班級負責人讓其通知到每一位同學等多種方法,進行活動宣傳。

2.確認商品:清點已送達義賣現場的商品,並確認無誤。

3.場地佈置:按照計劃好的商品分類分攤義賣來進行義賣活動的場地佈置,包括桌椅、帳篷的擺放等。

4.工作人員統一着裝,進行義賣。

(三)後期工作

1.清理現場。

2.清點未賣出商品的種類、數量、價值金額等,並將其退還商家。

3.在可靠的公證人員面前覈算籌集到的善款總額。

4.做好證據保存工作(如保存好收據、發票、捐助證明等),並且將每一筆善款的去向通過微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺告訴廣大羣衆。

六、預案

1.若沒有聯繫到商家,活動延遲。

2.若活動當天天氣條件惡劣,活動延遲。

3.若場面混亂,則加強現場秩序的維持。

4.配備設備維護人員,以防設備出現問題。

備註:宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

學生義賣活動策劃4

活動前言

爲了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也爲了幫助更多需要幫助的人,更爲了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導,幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體,微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時,也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、 公司於大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、 服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。

四、活動義賣公司

1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫,並確定2~3家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審覈。

3、 義賣物品的資金將2%返回廠家,8%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審覈並轉賬。

五、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:易家壩廣場

4、 預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間:3月中旬

2、 活動地點:易家壩廣場

3、 活動對象:涪陵區全體人民

4、 活動主辦方:長江師範學院

活動承辦方:長江師範學院就業與創業協會

活動協辦方:

七、活動流程:

1、 由組織部,兼職部進行場地的安排

學生義賣活動策劃5

活動背景:

爲了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也爲了幫助更多需要幫助的人,更爲了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導,幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體,微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

活動目的:

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀,養成物盡其用的習慣,提高物品利用率

5、提高學生和學生對公益的關注度,影響周邊的人蔘與公益活動

6、感受參與公益活動帶來助人爲樂的樂趣

7、讓農民工和學生輕鬆買到廉價好東西,幫助貧困孩子籌集到善款

8、幫助貧困孩子改善教育環境,提高知識吸收質量。

活動分析:

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作爲募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現了大學生對社會強烈的責任感。

活動的可行性:

1、大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上,並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、同時,也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中

6、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心。

活動義賣公司:

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審覈。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審覈並轉帳,另一部分由青協或紅十字覈對並轉賬。

活動前期準備工作:

1、宣傳工作:見策劃書附一頁。

2、服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)。

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1)對社會有強烈的責任感。

(2)能吃苦耐勞,有較好的交際能力。

(3)能服從安排及管理。

3、活動場地的聯繫:在人流量大的地方,如:易家壩廣場。

4、預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,抽獎箱及獎品,電腦2臺,宣傳活動資料。

活動安排:

1、活動時間:(服務站申請通過後的第四個月)九月份下午五點到九點半連續三天。

2、活動地點:廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊。

3、活動對象:廣州市白雲區全體人民。

4、活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院。

5、活動承辦方:廣鐵學院公益創業社。

6、活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會。

活動流程:

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯部對個義賣商品進行分類。

3、協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環節的負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,並錄製視頻。

6、由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理。

8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行覈對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。

活動意義:

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

備註:

活動相關流程相同,可進行3——4天。

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有。

附一:

1、網絡宣傳:在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站,藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網絡部負責)

2、橫幅宣傳:在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳,橫幅內容由辦公室擬定

3、海報宣傳:在廣州各大高校張貼海報,海報內容由宣傳部負責,在不影響活動宣傳本質,商家不參與設計海報,並進行宣傳

4、刊物宣傳:在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登)

5、活動現場宣傳:以義賣公益活動爲宗旨,在人流量大的地方進行宣傳,主要以展板的形式,內容可爲:貧困地區照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、廣播宣傳:聯絡各大高校廣播站及廣東電臺對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

7、電視宣傳:與廣東電視臺取得聯繫,並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳,主要宣傳內容有:貧困地區,留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學兒童,孤兒院,養老院等的照片(由外聯部負責)

以上宣傳活動的同時,對贊助商進行宣傳。

應急預案:場面混亂的時候,注意人身安全,維持好秩序;場面失控的時候,小心人生安全,必要的時候報警突發性惡劣天氣可延期遇到使用假幣,立即報警遇到矛盾立即彙報,避免不愉快產生髮生賬目短款,認真回想,私下和平解決必須配備設備維護人員,以防止設備出現問題,預備帳篷,防止雨天來襲,物品受損。

學生義賣活動策劃6

一、活動目的:

1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保,積極參與建設節約型和諧校園。

2、培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象:

賣方:大班全體師生和家長;買方:中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品,帶好錢幣自主參加義賣活動;各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

三、活動準備:

(一)班級準備

1、對幼兒進行相應的前期知識經驗準備:

(1)調查及談話活動《玩具圖書不用了怎麼辦》,引導幼兒明白本次活動的意義,知道自己馬上上小學了,很多玩具及圖書用不着了,主動將自己的玩具拿出來義賣。

(2)遊戲《義賣進行時》在活動老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品,推銷自己的物品。

(3)認識錢幣,知道10以內錢幣找付。

(4)談話活動:假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢,將錢花在有意義的地方,如:用來買禮物送給父母家人;或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。

2、5月18—25各班準備義賣物品:

(1)教師分發調查表,調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動,能帶多少物品(可以是玩具、衣服、圖書、用品)參加義賣;有多少幼兒不願意參加,做到心中有數,爲提供展臺作參考。

(2)要求家長:

①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園,和孩子一起義賣。

②給每個小朋友準備一些自己的零用錢(1元、2元、5元、10元),以備義賣時找零。

③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》,向家長說明,記錄表在義賣後交給老師,爲我們義賣後續的集體教育提供依據。

(3)義賣物品要求:所有物品要求質量完好,健康、衛生、安全,必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限,價格家長自定。

3、每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺,並給自己的展臺起個名稱:如“xx班愛心義賣”,自制廣告牌(場地佈置各班可以動員家長做,形式內容不限,充分利用家長資源)。

大一班展臺位置:操場東邊圍牆下和大樹下;大二班展臺位置:小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處;大三班展臺位置:小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處;大四班展臺位置:操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。

(二)幼兒園準備:

1、幼兒園設一個募捐箱(義賣所得款項按幼兒意願可以放於募捐箱中,由專人保管)

2、班牌,橫幅,桌子,攝像機,幼兒禮品等。

3、班級老師會議:瞭解活動流程、具體環節及各班老師的分工。

4、動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書

四、活動時間

20xx年5月27日下午3:50——活動結束

五、活動地點

六、活動提示:

1、活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》,並通知家長於活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

2、活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價,以公道的價格將物品賣出。

4、提示家長活動剩餘商品可以降價銷售。

2、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3、在活動中還需要保持場地衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。活動結束後各班整理自己場地。

七、活動流程:

1、活動當天1點鐘行政後勤人員擺好賣場桌椅:每班賣場擺20張桌子,38把椅子;2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺,佈置本班會場。(所需桌椅由行政後勤人員幫助搬到會場),2點30之前會場佈置完畢。

2、家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話,3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置,家長擺好物品,等候孩子到場。

8點40各班老師帶孩子下樓到賣場,找到家長。3點50開園門,小班家長進園接孩子。園長講話,宣佈義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

8點20組織清場,請小班家長帶孩子離園,中班家長進園接孩子、參加義買活動。

5、活動5點結束。在活動進行當中,如果孩子的物品賣完了,家長可帶孩子離場;結束前沒有賣完的可以打折賣出,也可捐獻給幼兒園。

6、家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任,同時班主任發給幼兒六一禮物。

7、活動結束後行政後勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

八、具體人員安排

1、活動主持:塗梅環

2、各班負責人:班主任

3、後勤協助:毛歡掛點大一班;郭翼掛點大二班;周國珍掛點大三班;朱慧敏掛點大四班。照相、攝影:柯小波。音樂播放:劉尚林

全場巡視:潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序。

門衛安全:劉顯榮、李建華,負責按活動要求及時開園門、協助清場,杜絕幼兒獨自離園。

學生義賣活動策劃7

活動名稱:

世界志願者日義賣活動

活動目的:

爲了體現我院“以德爲行,以學爲上”的辦學理念,同時也爲了更好的宣傳大學生志願者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平

活動時間:

12月5日。

義賣內容:

1。文具書籍2。手工藝品3。盆栽4。裝飾配件

大本營佈置:

帳篷一部,桌子4張,卡紙數張,氣球,綵帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張

1。帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品

2。帳篷的四角和支柱會纏繞綵帶和氣球

3。帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

4。在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心

5。播放背景音樂《一起來,更精彩》

6。跆拳道展示

活動流程策劃:

1。7點半到場佈置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,並且所有活動人員到場

2。8點半開始義賣。首先“主持人”會出來爲大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3。9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間爲5到10分鐘。

4。11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。

5。下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀

6。下午3點半會有我們班同學給大家繪製卡通頭像

義賣要求:

1。參加人員倒是需穿志願者服裝

2。以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

3。爲每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

活動優勢:

1。班級女生心靈手巧,會製作各種工藝品,栩栩如生

2。班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場

3。班級團結有序,有着強大的後盾去做支持

4。班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

學生義賣活動策劃8

一、活動主題:“愛心·奉獻”義賣

二、活動宗旨:奉獻一份小小愛心,造就一個愛的校園

三、活動目的:通過一次愛心義賣,幫助財政金融學院20xx金融三班身患尿毒症的xxx同學,同時鍛鍊同學們的社會實踐能力,讓同學獲得自主發展的空間。讓同學們在奉獻一份愛心的同時也體驗到奉獻的快樂。

四、活動方式:將同學們捐出的書籍、學習用品、藝術類作品,由南16A3和蘭花湖2棟共同承辦,進行義賣活動。義賣獲得的全部金額全部捐贈給何飛同學作爲醫療費用。

五、活動意義:

①希望通過大家的努力,共同鑄就愛的長城,把這些“義賣”所得的錢去幫助何飛同學。

②贈人玫瑰手留餘香。冬天來了,請不要讓一顆青春的心在寒風中凋零!

③源自內心的善舉,激發強烈道德感,擁有持久精神動力,帶動校內同學們的愛心奉獻活動。

活動要求:

①捐出的書籍、學習用品不提倡購買新的捐出,同學不進行互相攀比

②藝術類作品種類:手工編制、藝術剪紙、陶藝品、賀卡及其他手工製作的藝術品、繪畫作品、書法作品等

③手工藝術類作品、繪畫作品、書法作品儘量具有一定的美感或者教育意義,以提高義賣成功率

活動進程:第一階段:由南16A3和蘭2棟樓管會組成2組義賣管理小組(登記、整理、估價、分配)

第二階段:由義賣管理小組於第14—15周負責宣傳和收集捐贈物品。

第三階段:於第15週週五下午1:30開始進行義賣活動

六、具體流程策劃:

(1)人員安排:待定

(2)前期工作:

1、場地和桌椅的申請

2、宣傳工作:

①海報宣傳:蘭花湖食堂和菊園食堂門口、本樓棟的宣傳欄、QQ羣等學生流動性大的地方,使得同學們都瞭解此事

②寢室宣傳:各層層長通知到各個寢室,使得每個寢室都參與進來,奉獻一份愛心

③樓棟宣傳:公寓社區中心QQ羣通知,希望其他樓棟能積極參與

④班級宣傳:各位樓管會幹部在班級進行宣傳,使得更多同學參與,希望給予何飛同學更多的幫助

備註:食品、衣服不參加義賣活動

3、經費預算:海報:A4紙:

(3)物品徵集:

1、由各層層長負責每層寢室的物品的徵集,並做好記錄

2、大四的同學們物品較多,以書籍爲主,希望積極參與此次活動。

3、由各樓管會成員作爲各自班級的負責人進行徵集並做好記錄

4、其他樓棟所捐獻物品由樓長親自收集、登記記錄

(4)義賣現場:

1、參加活動人員在12月17日下午13:00到活動場地集合、簽到後配合各小組負責人做好活動前的活動現場佈置等各項準備工作(包括桌子的擺放、義賣作品佈置等)

2、一人做好義賣售出記錄,兩人現場宣傳,一人現場拍攝,爲活動總結留下素材

3、全體工作人員留下,做好現場清潔

(5)後期工作:

1、所得款處理:捐贈給何飛同學,希望他樂觀積極向上,早日康復

2、餘物處理:將餘物進行分類處理後,捐獻給四公里聾啞學校

七、活動總結:

1、活動結束後,做好財務明細表並公示於宣傳欄

3、提交活動總結及其照片

學生義賣活動策劃9

一、活動背景

爲了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,也爲了幫助更多需要幫助的人,更爲了創建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣爲主導,幫助更多貧困朋友的公益活動爲主體,微笑服務爲後盾”爲主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。

二、活動目的

1、 增強大學生的責任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。

2、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來, 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。

三、活動要求

大學生於公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新鮮事物,傳播愛心,提高自身修養。

四、活動的可行性分析

1、 大多數學生在週末爲了放鬆回到市中心逛街或購物,一些上班族也會爲放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層,需要廉價的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播,報刊上,並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、 同時,也可以體現當代大學生爲公益事業獻出的愛心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自願的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學生共同合作,通過義賣公益活動,不僅可以鍛鍊大學生的社交能力,更好的認識與瞭解社會,同時,公司形象也能更好的展現在大學生眼中

五、活動簡介

1、活動名稱

2、 活動時間:(服務站申請通過後的第四個月)九月份下午五點到九點半,連續三天

3、 活動地點:廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

4、 活動對象:廣州市白雲區全體人民

5、 活動主辦方:廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方:廣鐵學院公益創業社

活動協辦方:廣鐵青協或紅十字會

六、活動所需商品籌集事項

1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫,並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品:電子類:MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審覈。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐於紅十字會,由辦公室負責資金的審覈並轉帳,另一部分由青協或紅十字覈對並轉賬。

七、活動前期準備工作:

1、 宣傳工作:在活動現場懸掛帶有商家名稱的橫幅,派發商家印製的宣傳單,以及張貼海報,放置展板等。

2、 服務隊員的招募

義賣現場工作人員自願報名,志願者需具備以下條件:

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 預計需要物品:志願者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,宣傳活動資料。

八、活動流程

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環節的.負責,凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場,並錄製視頻。

6、 由外聯部,宣傳部,網絡部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結束後,由協會全體成員對現場進行清理

8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行覈對及保管,辦公室負責返還給廠家的資金,紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

九、活動經費預算

十、活動意義:

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來講,體現了廣大人民對公益事業的支持,更說明了社會責任感需要我們共同來承擔,會有更多的人加入到爲公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道,加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值,引導學生支持公益事業。

學生義賣活動策劃10

前言:

本學期,我們將進行愛心義賣活動,讓我們感恩祖國,心手相連。此次活動繼續由學生擔任“主角”,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將用來幫助我校身患重病的王子晗同學。

活動主題:感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

1、通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2、豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

3、籌集學校“愛心基金”,幫助我校身患重病的王子晗同學。

活動時間:xx年12月15日

活動地點:學校操場

活動對象:全校師生

義賣年級:2~5年級一年級只買不賣

活動準備:

1、本週起各中隊準備義賣物品,統計定好物品價格,並貼好標籤,價格要求合理。

2、活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,採用各種方法吸引師生目光。

3、每位隊員要準備好一定數目的零用錢,積極參加本次活動。

4、各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌,班主任提前審覈)

5、義賣活動前各班主任要對學生進行一次以“紅領巾義賣”爲主題的十分鐘晨會教育。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

活動要求:

1、設計展臺

a每班設計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設攤。

b每班給自己的展臺起個名稱,如“愛心小超市”等。

c每班的展臺設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

d每班的展臺安排3-5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

e活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,採用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內牆壁上張貼。

f每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

2、義賣物品

a可以是自己書籍或複習資料等。

b義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市常

c所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

d每位學生至少準備2件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。義賣所得資金上繳到“愛心基金會”,學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

活動過程:

1、週二下午13:40,由各班主任負責安排本班在學校指定地點佈置好義賣展臺,宣讀倡議書後,全校統一時間開始活動,當廣播響起音樂時,各中隊開始進行義賣活動,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

2、物品購買後,在“愛心使者簽名簿”上進行愛心簽名。

3、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行爲的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

總結評比:

1、義賣活動結束後,請各中隊統計好義賣款,派代表上臺宣佈本班的義賣款錢數,並說一下對王子晗同學的祝福。(王艾琳完成,在家準備好)。

2、各中隊上交“愛心義賣”活動統計表,學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”,班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量,加上該生在本次活動中的文明表現。(下班前報大隊部,週一升旗儀式宣佈各班愛心大使)

學生義賣活動策劃11

一、 活動主題:

加強德育建設增進同學們的愛心,塑造充滿愛的校園。打開愛的的懷抱,培養高尚情節提高動手能力,發揮藝術學院學生特長,體現藝術靈魂,展現藝術的迷人魅力。將愛心與藝術的結晶完美的融合。在捐贈藝術作品的同時獻出了最真摯的愛心,豐富了學生的課餘生活,是藝術學院師生情繫災區愛心的體現。

二、 活動背景:

乘着三月的德育之風同學們校園生活多姿多彩,但在祖國的大地上仍然有飽受天災的同胞們生活在艱難困苦的環境中,雲南的盈江縣在2011年3月10日發生了5.8級地震,爲體現我院學生特長與愛心,將自己思想與勞動得來的工藝品愛心義賣,使學生深刻體會災區民衆的艱難環境爲災區人民送去溫暖。加強學生的愛心與德育建設,將這一工程深入同學們的心裏,塑造文明形象養成助人爲樂的品德。助長學生個人素質與學院愛心風氣。

三、 活動目的及內容:

本次活動由藝術學院學生黨支部宣傳本次活動主題,組織學院師生並將各個專業的藝術工藝作品捐贈予學生黨支部在學院中義賣,此次活動歡迎民政藝術學院全體老師以及學生參加。每一份捐贈作品學生黨支部將給予評獎並設獎項和獎品。

義賣的背後是愛心的傳遞,義賣的背後是同胞間的無私支持, 一方有難,八方支援,在我們的行動中綻放着中華民族團結一致的精神,在支援中我們看到了希望,爲災後重建貢獻出我民政人的一份力量,在我們的努力中相信一定能看見重建後的雲南盈江縣人民的美好明天。

四、 活動宗旨:

圍繞情繫災區,愛心義賣的主題開展,採取自願原則。將災區現狀與獻愛心的意義大力向各個專業班級宣傳,努力爭取收集各個專業的工藝作品。抓緊義賣時間的工作,將同學們的愛心傳遞給災區的同胞們。

五、 活動組織:

1、活動主辦單位:藝術學院黨總支

2、活動承辦單位:藝術學院學生黨支部

3、活動總負責老師:王宇蘭

4、活動總負責人:謝靜波

5、活動負責小組:組長:謝靜波;組員:王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、廖師師

6、活動義賣時間:待定

7、活動義賣地點:北院服務長廊

8、活動對象:全民政學院師生

六、 活動安排:

1.前期作品收集與宣傳工作安排:

1、場地申請,民政學院北院服務長廊(主要負責人:謝靜波)

2、通知宣傳部打板(主要負責人:陽媚)

3、黨支部負責到各班宣傳(主要負責人:王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、廖師師)每班至少捐贈一件作品。

4、聯繫各專業老師收集作品(主要負責人:謝靜波與黨支部黨員)

5、橫幅製作(主要負責人:待定)

6、作品評定(主要負責人:王宇蘭老師,謝靜波)

7、作品價格決定(主要負責人:全體工作人員)

2.義賣活動工作安排:

1、賣場主持(主要負責人:廖師師)

2、賣場桌椅租借(主要負責人:謝靜波)

3、桌椅搬運(主要負責人:全體組員)

4、賣場作品交易登記(主要負責人:王帥率、黃將、嚴靜、陽媚、唐玉紅、)

5、彙總交易登記(主要負責人:謝靜波)

3. 活動後的工作安排:

1、賣場打掃(全體工作人員)。

2、代表長沙民政職業技術學院藝術學院黨總支與災區愛心基金會聯繫捐款人員(主要負責人:王宇蘭老師、謝靜波)。

3活動結束後由宣傳部打版貼出喜報(主要負責人:陽媚)。

學生義賣活動策劃12

活動名稱:愛心義賣

主辦單位:校團委

活動時間:x月x日—x月x日(按照書籍出售速度酌情增減)

活動地點:紡織學校校門外

捐獻書籍種類:漫畫冊,雜誌,小說,科普書籍

活動總流程:

第一環節:活動前期

提前一小時一切工作人員到場,開始準備,開啓影音,或提前使用的道具,演員到場,準備衣着,及臺詞的鞏固。

第每一項愛心物品由主持人介紹它的具體情況(由誰捐贈、有什麼特別……),在義拍結束後,確認拍得者及義拍價格,由拍得者現場捐款、留言並取得愛心物品。

(1)網宣部製作宣傳海報,用於活動當天帳篷粘貼宣傳;

(2)向上級部門申請帳篷與桌子,用於活動當天的佈置。

(3)將書籍進行分類以及標價。

(4)邀請攝影協會成員在義賣現場進行攝影

第二環節:活動進行時

(1)義賣時間爲每日放學12點10分—1點40分以及下午3點40分—5點整(前15分鐘用來佈置義賣場地——搬桌子,開雨傘,貼海報,搬書……)

(2)義賣現場佈置需要10名工作人員(邀請志願者共同參與,需佩戴肩帶)佈置完畢後留下2名志願者與兩名幹事留守。攝影協會成員負責攝影記錄下活動全過程。

(3)1點35分/4點50分,所有工作人員在校門口集合,將雨傘以及桌子書籍搬回團委

②創業體驗活動計劃書(“創業體驗計劃書”要求明確開展創意(經營)活動的理念、範圍、人數、計劃投資額以及需申請攤位數量等);

第三環節:後期總結

由於我校是一個師範院校,大多數專業屬於師範專業,爲了讓更多的同學鍛鍊教學能力,積累教學經驗,同時也爲了能讓即將畢業的學生有一個展示自己的舞臺,爲即將面臨教師工作的同學奠定良好的基礎,“夢”志願者社團特舉辦這次“爲夢起航”試講比賽活動

通過新生聯歡晚會對商家的宣傳,必然會拉近大學生消費者與贊助商家的距離,培養廣大學生對貴公司的信任和好感,有力提升商家“責任型”“貢獻型”的社會公衆形象,樹立良好的品牌形象和企業形象。

(1)清點義賣書籍所得金額,用來購買所需物品。

(2)網宣部負責發微博,發表本次活動。

(3)總結本次活動的不足與好處。

活動申請:

四,活動的意義和目標:11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一,更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏,希望單身的學子們能在我們的組織下揮灑青春熱情,翻開人生新的一頁。

桌子兩張;帳篷一個。

學生義賣活動策劃13

經國務院研究決定,自xx年起,將每年的10月17日定爲“扶貧日”.爲大力弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的優良傳統,按照學校有關要求,xx

理工大學青年志願者協會將於10月22日(本週三)在我校集中開展扶貧日愛心義賣活動,引導廣大學生積極踐行“責任、誠信、成才”三項教育,推進社會主義核心價值觀教育.具體安排如下:

一、活動主題

擔責任樂奉獻濟貧困——1017邀你一起

二、活動時間

10月22日9:00-17:30

三、活動地點

馬區:xx

校區食堂門口

餘區:餘家頭校區一食堂門口及六食堂門口小樹林

四、活動形式

1、馬區:通過規定圖樣個性徽章及可供現場人員創作製作個性徽章兩種形式開展“愛心義賣”志願服務活動.

2、餘區:通過前期廣泛宣傳,開展扶貧日主題個性徽章成品“愛心義賣”志願服務活動.

五、活動內容及安排

根據我校扶貧日相關文件安排,我校青年志願者協會將在10月22日在我校集中開展“愛心義賣”志願服務活動.通過在馬區、餘區兩大校區集中開展“個性徽章”愛心義賣活動,號召鼓勵廣大在校師生積極參與“扶貧日”相關活動.

(一)前期準備

1、前期宣傳:利用xx

理工大學青年志願者協會線上宣傳工具,在全校範圍內廣泛開展扶貧日“愛心義賣”志願服務活動宣傳;同時,藉助學院青協影響力,將相關活動安排下達至各院級青協,號召廣大師生積極加入“愛心義賣”活動行列.

2、前期物資:在10月21日前,保證相應物資的到位情況.

其中包括:帳篷1頂、桌子2張、凳子4把、膠帶2卷、紅絹繩2卷、a4紙張若干、打印成形徽章圖樣200樣、已製作完成個性徽章成品450枚(其中馬區100枚,餘區350枚)、個性徽章製作材料550套、個性徽章製作機1臺、切割機1臺、鉛筆1盒、彩色簽字筆1盒、礦泉水1箱等

3、前期人員安排

宣傳人員

徽章製作人員

義賣人員

機動人員

總計

學生義賣活動策劃14

活動名稱:

世界志願者日義賣活動

活動目的:

爲了體現我院“以德爲行,以學爲上”的辦學理念,同時也爲了更好的宣傳大學生志願者的自身素質以及12商務班的整體團結力的水平

活動時間:

12月5日。

義賣內容:

1、文具書籍

2、手工藝品

3、盆栽

4、裝飾配件

大本營佈置:帳篷一部,桌子4張,卡紙數張,氣球,綵帶,小禮品,音響一部,麥克風一支,簽名版一張

1、帳篷的四周會擺放4張桌子,每個桌子賣不同的產品

2、帳篷的四角和支柱會纏繞綵帶和氣球

3、帳篷上貼上自己的義賣點的名稱—暖心閣

4、在義賣點旁擺放一張簽名版,留給大家去表達自己的愛心

5、播放背景音樂《一起來,更精彩》

6、跆拳道展示

活動流程策劃:

1、7點半到場佈置場地,按照原先擬定的模型圖來搭建好自己的大本營,並且所有活動人員到場

2、8點半開始義賣。首先“主持人”會出來爲大家講解這次義賣的重點及其意義。來吸引大家過來參加義賣。

3、9點首先會有我們班健美操隊的隊員來一段舞蹈吸引各位同學的目光過來。時間爲5到10分鐘。

4、10點薩克斯上場,用優美的聲音來傳遞志願者的愛心。同時會有我班手語隊上場演繹《和你一樣》

5、11點半“主持人”再次出場,來講解一些義賣產品的細節,有的是有美麗的傳說,有的是有紀念意義,有的是有實用價值,等等。

6、下午1點半會有跆拳道的展示,來吸引更多的同學過來參觀

7、下午3點半會有我們班同學給大家繪製卡通頭像

義賣要求:

1、參加人員倒是需穿志願者服裝

2、以禮待人,耐心講解每個義賣東西的價值及其意義

3、爲每個前來買東西的同學會有一個小禮品相贈送

活動優勢:

1、班級女生心靈手巧,會製作各種工藝品,栩栩如生

2、班級人才輩出,會樂器,主持,跆拳道,繪畫,唱歌,到時候可以派上用場

3、班級團結有序,有着強大的後盾去做支持

4、班級同學對這次活動充滿了極大的積極性和熱情

學生義賣活動策劃15

一、活動背景:

爲進一步加強少年兒童思想道德教育,緊緊圍繞新的歷史條件下少先隊的根本任務,着眼於充分發揮基層少先隊組織,發揮實踐育人的作用,以開展愛心壓歲錢捐贈活動爲契機,培養少先隊員的愛心和對祖國、人民的樸素感情,培養少先隊員與人爲善、助人爲樂的良好道德行爲習慣。團省委、省少工委、廣東青基會決定每年春節前後、新學期開始之際在全省中小學校中開展"愛心壓歲錢捐贈"活動,爲"廣東紅領巾基金"籌集善款,同時也爲"汕尾市扶貧基金會"捐助,着力於幫扶弱勢少年兒童羣體,改善貧困地區少年兒童學習成長環境,促進幸福校園建設,我校領導班子經研究決定,在4月份開展"捐贈愛心壓歲錢hold住幸福齊參與"愛心義賣活動。此次活動由學生擔任主角,所義賣的物品由學生自己提供,自己擔任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。

二、活動主題:"捐贈愛心壓歲錢 hold住幸福齊參與"愛心義賣公益活動

三、活動目的:

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識,養成樂於助人、樂於奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養隊員的團隊合作精神。

 四、活動時間:第九周星期二、三、四(4月10、11、12日)。

五、活動地點:大操場

六、活動對象:全體教職員工、三至五年級學生

七、活動準備:

1.本週一至週四,各中隊準備義賣物品,班主任老師對售賣商品價格作適當指導,價格要求合理,統計定好物品價格,並貼好標籤,列好一張清單,在賣出時做好記錄。全體教職工也要參與已買、義賣。

2.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或宣傳海報,採用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓,佩戴一定的標誌。(發動學生自己設計具有特色的標誌牌,班主任提前審覈)

5.義賣活動前各班主任要對學生進行一次以"獻愛心義賣"爲主題的。教育學生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀:不大聲喧譁

(3)文明:不強買強賣

(4)衛生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5)交給學生必要的生活常識,讓他們學會比較、鑑別,教育學生勤儉節約。

(6)班主任應向學生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災同胞,同時動員學生至少購買一件自己喜愛的物品。

八、活動要求:

1.佈置攤位

A.每班設計一個攤位,可用各種檯布鋪設在指定攤點(地上)。

B.每班給自己的攤位起個名稱,如"愛心小超市"等。

C.每班的攤位設計新穎,美觀,儘量不要雷同。

D.每班的攤位安排5位服務員(可佩帶自己設計統一標記,如服務卡、頭飾、帽子等)

E.活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當面宣傳,採用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴禁在校內牆壁上張貼。

F.每班的展臺都要設一個募捐箱,學生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統計表統一下發)。

2.義賣物品

A.可以是自己多餘的學習用品,看過的圖書,用過的玩具及多餘的小擺設,自己製作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多餘的物品爲佳。)

B.義賣物品要求衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

C.所有書要求質量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現象。

D.每位學生準備1件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學校將對各班上繳的義賣款進行公示。

E.每件物品都貼上標價,且每件價格最好不超過10元。

 九、活動過程:

1.上午9:00之前做好準備工作,由各班正班主任帶領服務人員負責安排把商品放在指定的商鋪上,並對自己班的商鋪進行佈置。副班主任和其他學生在教室裏等待廣播通知,排好隊到操場進行活動。

2、學生代表宣讀倡議書後,全年級師生可以到各中隊的義賣攤位進行消費。期間由副班主任負責協助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環境。

3、物品購買後,在"愛心義賣貨品清單"上進行愛心簽名。

4.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。

5.在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動後搞好場地衛生。紅領巾志願者將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行爲的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

6、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

7、9:40義賣活動結束,由副班主任負責集中本班學生,回教室評選"愛心天使"。正班主任協助收攤,本班工作人員負責做好場地清理工作。

8、義賣結束後班主任與工作人員清點好義賣款,填寫好成交清單一起上交大隊部。

 十、注意事項:

1、活動要求全校師生人人蔘與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品併購買一件物品,以奉獻愛心。)

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能侷限在本中隊。活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務。

3、義賣活動過程中,各班可準備些廣告宣傳語拿到廣播室,由宣傳員進行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衛生,不亂丟紙屑,各攤位活動後搞好場地衛生。評選小組將對整個活動過程進行衛生監督,對有不講衛生行爲的個人或攤位進行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、正副班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

 十一、人員安排:

領導小組:

組 長:陳小青

副組長:陳 彤 林應鐵 陳偉青 馬澤界

成 員:王生樂 黃可東 陳如壯 張英娥 吳曉冰 陳初貫 繆惜如

工作人員:

總負責:陳 彤

1、安全負責:陳如壯 黃國靜 高 豪

2、組織負責:王生樂 陳紅霞 陳海君 鄭素芳

3、評選小組:張英娥 王麗燕 劉玉香 羅家萍

4、各班攤位負責人:正、副班主任

5、攝像、攝影:曾慶捷 周富端

6、廣播員:本年級兩名學生(年組長定)

7、後勤、醫護:黃可東 劉少良

 十一二、總結評比:

活動結束後,對各班的攤位進行評選,設置以下獎項:

(1)"特色商鋪"獎

由評選小組評選,每個年級原則上評出一個"特色商鋪",但也可依實際情況而定,評選要求:

1、商鋪佈置:可以是廣告標語,價目清單,橫幅彩旗等。

2、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

3、文明服務:服務熱情,運用禮貌用語,不與顧客產生爭執。

4、場地衛生:班級"義賣"工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責場地的衛生

(注:若出現售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產生衝突等現象,"文明服務"一欄不得分。)

(2)"愛心大使"獎

由正副班主任在班級內評選,評選要求:

1、在義賣中捐獻了物品並進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。

4、在購買時不亂扔垃圾。