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助殘日活動策劃彙編15篇

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助殘日活動策劃1

5月21日是第十六次“全國助殘日”,主題是“真實的瞭解,真摯的關愛”。商城藉此節日,在商城門前組織一次面向社會的募捐、拍賣活動,拉近消費者和商城的情感距離,增加商城在我市的美譽度。

助殘日活動策劃彙編15篇

活動地點:××商城門前

活動時間:5月20日上午-5月21日

活動內容: 邀請市殘聯有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。

將20日的捐款於21上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品,送往特殊教育學校。

具體實施方法:

5月20日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話,動員商城員工進行捐款。員工捐款後,在商城門前便道設助殘捐款臺,由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場,將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個櫃組出拍賣商品若干),

20日拍賣捐款活動截至商品拍賣完爲止。將拍賣後的所有錢款和捐款於21日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

活動準備:

製作門前條幅一條:“情繫殘疾兄弟姐妹,奉獻一份誠摯愛心

製作捐款臺條幅一條:“哪怕是一角錢,也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

企劃部:××

助殘日活動策劃2

一、主題:“幫扶貧困殘疾人”行動

二、活動背景:

今年5月19日是第23個全國助殘日,主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前,國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關於開展第二十三次全國助殘日活動的通知》,要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度,緩解並逐步消除殘疾人絕對貧困現象,縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出,由於受殘疾影響、教育程度偏低等原因,大多數殘疾人的生活水平低於社會平均水平,農村近30%的殘疾人生活在國家貧困線以下。

三、形式:

表演,遊戲,捐贈互動,每個節目最好儘量的互動。

1、聾兒繪畫展示;

2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者:龔智宇;

3、舞曲:《捉泥鰍》 表演者:袁婉盈;

4、集體操;

5、鋼琴演奏:《致愛麗絲》 表演者:胡仕鍇

6、幫扶,捐贈:①是否向社會募捐?捐贈款用途:聾兒康復?

②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈對象:

7、參觀康復中心,領導慰問聽障兒童。(市政協樑主席,市殘聯羅理事長講話) 慰問品:水果,糖果

四,人員安排:

1、志願者:民建會員

市殘聯:

2、主持人1名;

3、攝像及拍照人員兩名:

五,活動準備:

攝像機,相機,音樂(康復中心提供)

時間:5月19日下午13點30分至14點30分;

地點:。

目的:弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚,用我們的行爲給殘疾人士送去快樂和溫暖,同時影響更多的人蔘與扶殘助殘的行動中。

主辦:民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯合會

承辦方:豐城市殘疾人醫療康復中心

贊助商:豐城市殘疾人醫療康復中心

媒體支持:豐城市電視臺

助殘日活動策劃3

一、活動主題

愛心助殘,攜手同行

每一個微笑,都是暖融融的;每一份愛,都是沉甸甸的;

每一次幫扶,都是無私而偉大的。

面對殘疾人,我們應該伸出雙手,用掌心的溫暖給他們幫

助,給他們尊重,給他們愛。

在這個明媚的夏天裏,在師大,讓愛綻放。

二、活動背景

1990年12月28日,審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。並定:“每年5月的第三個星期日,爲全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施,“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動,有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識,也是精神文明創建活動的一個重要形式。

每年一次的“全國助殘日”活動,動員了從中央到地方的各級領導及數以億計的羣衆參加,形成了強勁的聲勢和規模,爲衆多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持,有力地推動了殘疾人事業的發展,其意義廣泛而深遠。雲南師範大學呈貢校區相印手語社是隸屬於呈貢校區團工委學生社團聯合會於20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化,展現大學生精神面貌”爲宗旨;以“自願,奉獻,友愛,團結,互助”爲原則;以“相印於心,扶殘於行”爲口號,致力於關懷弱勢羣體,探索無聲世界的愛心社團。

我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動,目標是調動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢羣體的瞭解和關注,也爲推動殘疾人事業的發展作出力所能及的貢獻。

三、活動宗旨

本次活動在校內以“愛心助殘,攜手同行”爲主題。不僅凸顯我社團特色,亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”,主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。”

“愛心助殘,攜手同行”活動不僅響應全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨,也充分體現師大相印手語社助殘幫殘的願望。

在這次宣傳活動中,同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權益的相關法律法規,社會各界對殘疾人的大力幫扶,以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。並且,以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來,擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學習殘疾人不屈於命運的精神,併爲幫殘助殘貢獻出自己的力量。

四、活動開展

活動時間:20xx年5月17日

活動內容:

1、在校園內開展爲期一天的宣傳活動:

17日(預計11:00-13:00)活動場地主體在啓園食堂外:

a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。

b)手語節目表演。

c)邀請殘障人士與同學交流。

d)手語社學習部同學進行現場手語教學。

e)通過向過往同學發放助殘日的宣傳傳單,並邀請同學參與我們的互動節目。

f)邀請同學寫祝福小卡片,收集並在後期製作成祝福集送給華夏中等專科學校的同學和老師們。