2022年國慶活動策劃書（精選8篇）

伴着時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，我們又有了新的工作內容和新的工作目標是時候開始制定策劃書了。策劃書怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的2022年國慶活動策劃書（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

國慶活動策劃書1

一、活動目的：

爲了豐富xx社區文化生活，與全體住戶共慶國慶佳節，讓居民觀賞精彩節目，xx小區管理處與多家商戶合作隆重舉辦了此次國慶晚會。

二、活動時間：

20xx年9月29日晚19：30-21：30

三、活動地點：

xx小區活動中心廣場

四、協作單位：

xx日報、xx公司

五、活動內容：

節目表演現場抽獎

(一)節目表演：

1、節目提供單位：xx小區管理處、xx日報、xx一幼、xx幼兒園、xx小區老年活動組織

2、節目內容包括歌伴舞、戲曲聯唱、器樂表演、幼兒舞蹈、老年人舞蹈等。(後附節目單)

(二)現場抽獎：

1、共發放1000張印有編碼的晚會獎券(開場前在入口處發放。

2、共設五個獎項：特等獎1名、一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。

3、抽獎方式：特、一、二、三等獎按投入抽獎箱中的副卷號碼由嘉賓抽取。並在現場兌獎。

4、幸運獎用抽乒乓球上號碼的方式抽取2個末位數。幸運獎兌獎於晚會結束後在指定兌獎處兌獎。

5、特、一、二、三等獎不可重複，但以上獎項中獎者仍可參加幸運獎的抽獎。

六、現場佈置：

(一)舞臺：舞臺設在活動中心廣場東側，舞臺上鋪設紅色地毯，背景用紅色幕布(上面粘貼晚會主題、主辦單位、協辦單位)，幕布四周用亮光紙和彩色汽球裝飾，舞臺上共掛紅燈籠100對，舞臺後側階梯上擺放高綠色盆景30盆，舞臺前側階梯上擺放小花卉120盆，舞臺燈柱上纏繞彩色汽球。舞臺左側爲獎品存放點。(注：舞臺須加以嚴控，除演員、相關作人員及特邀嘉賓外任何人不得上去)。

(二)嘉賓席：嘉賓席設舞臺正下方，共擺放6張長條桌、24把椅子(分成兩排擺放)。嘉賓席上鋪設紅絨布、礦泉水、果盤、嘉賓牌和節目單。嘉賓席後面爲小演員席，擺放100張小椅子。嘉賓席和小演員席周圍拉警戒帶並拉出嘉賓通道。

(三)兌獎處：設長條桌一張、椅子四把、標識牌一個以及相關獎品。

七、安全保障：

舞臺上設10名安全員(每側各5名)、嘉賓席左側(包括嘉賓通道)設4名安全員、嘉賓席右側設兩名安全員、兌獎處設4名，其他12名安全員由主管安排設置在關鍵位置。

八、晚會所需物資：

略

九、經費預算：

略

國慶活動策劃書2

一、活動形式

國慶聯歡會

二、活動目的

1、通過此次聯歡活動，加強幼兒的愛國主義熱情，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習。

2、讓幼兒瞭解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢於在集體面前大膽表現的性格。

三、活動時間

20xx.x.x日上午9：00開始。

四、活動過程

1、集體齊唱國歌。

A、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂！”

B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

2、各班集體大合唱。（有關國慶的歌曲）

3、鋼琴獨奏。（xx班xxx小朋友表演）

4、新疆舞蹈。（xx班全體女生表演）

5、木蘭詩。（xx班xxx小朋友朗誦）

6、歌表演《拉拉勾》。（xx班全體表演）

7、歌表演《小鴨捉迷藏》。（xx班全體表演）

8、各班集體兒歌展示。

9、互贈節日禮物。（以班級爲單位）

xx班（大地圖）；xx班（少數民族服裝圖片）

10、社區遊行。（結束）

五、準備

1、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

國慶活動策劃書3

一、活動時間

20xx年x月x日

二、活動地點

本班活動室、操場

三、活動對象

全體幼兒及部分家長、本班教師。

四、活動目標

1、瞭解10月1號是國慶節，是全國人民共同的節日。

2、通過親子製作，感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。

3、在做做、玩玩過程中感受節日氣氛，並能愉快地參加節日的環境創設中。活動重難點：家長是否能和孩子一起合作完成作品。

經驗準備：活動前幼兒對國慶節有初步瞭解（中華人民共和國、首都北京、祖國61歲生日、國旗、國徽、國歌），收集有關國慶節的照片資料、熟悉國歌。

五、材料準備

1、各種廢舊材料，如：紙盒、一次性紙盤、杯子、煙盒、易拉罐、礦泉水瓶、利是封、紙袋、報紙、廢舊卡片等（活動前一週收集材料收回班上，老師保管）。

2、每個幼兒一張小卡片，活動前三天（27日）發放回家寫好祝福的話語（要求：班級、幼兒姓名、願望或祝福的話等）。

3、製作工具：雙面膠、膠棒、膠水、剪刀（家長自備）、油畫棒、水彩筆、水粉顏料（用一次性杯子分顏色裝好）等。

六、活動過程

1、幼兒入園、早餐。

2、升旗。

3、幼兒代表講話。

4、家長代表講話。

5、方園長致詞。

6、早操。

7、主持人講話。

8、親子製作活動流程

（1）要求：節約、幼兒不亂跑、剪刀的安全使用，製作時間的要求。

（2）分組製作，提醒家長和幼兒一起合作，幼兒做一些簡單的粘貼、繪畫、塗色等工作。教師觀察指導。

（3）班級製作完成後一起合影。

9、成果展現

（1）粘貼好祝福卡片並將作品展示在操場繩子上。

（2）幼兒與家長共同欣賞別人的作品，結束活動。

七、其他

1、活動前一天準備好掛燈籠的繩子。

2、活動當天將桌子擺放在走廊處，支持人說話結束後，由保育員將桌子、椅子擺放整齊。

3、事先收集的材料的管理，由本班教室用雜物箱裝好，按分組情況將物品平均分配，桌椅擺好後分組放好。

4、活動前領取皺紋紙、亮光紙等裝飾材料。

5、打印圖片。

6、做好示範燈籠。

國慶活動策劃書4

一、活動目的

1．引導學生了解國情、關注社會，使學生對自己的祖國有一個客觀的認識，增強學生對祖國的自豪感和自信心，激發他們的愛國熱情，培養學生熱愛祖國、熱愛家鄉的感情。

2．培養學生多動手、動腦、協作、探究等能力；通過讀書、上網、調查訪問等，培養學生查閱資料、蒐集信息的能力。

3．教育學生關注時事、關注社會、關注發展。

4．通過實踐總結，撰寫調查報告培養了獨立自主的能力，合作探究意識，調動了學生的積極性、自主性，爲學生提供了個性發展空，真正提高學生的綜合能力與素質。

5．豐富同學們的假日生活，讓安全、健康、充實、愉快的假日生活在每一個同學身邊圍繞。

二、活動時間

20XX年10月1日——20XX年10月11日

三、活動內容

1．讀一本愛國主義書籍，看一部解放戰爭影片，寫一篇讀後感或觀後感。

2．查閱相關資料，瞭解建國以來社會主義現代化建設的偉大成就；知道我國的國名及國慶節的由來、國旗的由來等，把查到的相關資料剪下來或抄下來，集中到8K紙上。

3．蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如文藝演出等，做成剪報。細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，感受國慶活動的熱烈，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。有照片，有體會。集中到8K紙上。

4．蒐集祖國風光圖片（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的`圖片），製作成“祖國風光圖片”剪報（用8K紙）。

5．利用書籍、網絡、詢問家長親戚等方式查一查，找一找“中國之最”，“山東之最”“昌樂特色”，讓學生進一步的瞭解國情、鄉情，增長學生的綜合知識。把調查結果寫在信紙上。

6．蒐集歌頌祖國的詩歌，認真謄寫在讀書筆記本中。

7．“講文明、樹新風、做文明少年、喜迎60華誕”

①文明在我口中：從講文明用語，正確使用稱呼，不講髒話粗話等方面開始。“請，您好，對不起，謝謝，再見”十字文明禮貌用語要掛在嘴上。

②文明在我手中：從保持清潔，如不在公共場所亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，不亂倒垃圾，亂塗亂畫，亂抹，亂刻等，要愛護公共財物，節約用水用電等。

③文明在我腳下：從文明行走、文明乘車、文明遊玩、文明如廁等方面開始，隨時保持文明形象。

④文明在我心中：學生要擁有一顆感恩的心，在家孝敬父母，體驗親情，主動分擔家務，關愛家人。跟父母學做力所能及的家務，培養自理能力等。

此活動結果由家長寫明孩子在家的表現（要寫詳細），開學後由學生帶到學校交給老師。

四、活動地點

建國73週年，舉國歡慶。街上到處可見節日氣氛，工廠、學校及各個企事業單位大門前花團錦簇，各個單位組織排練文藝節目，歌唱親愛的祖國。報紙、電視等媒體都有國慶專欄。所以，各組的同學可以根據自己的活動內容選擇相應的活動地點，力爭廣思維、多視角地展現歡慶國慶的方方面面。

五、活動形式

個人或小組，分散活動與集中活動相結合。10月1日——10月10日爲分組活動時間，10月11日爲整理活動記錄、撰寫調查報告的集中活動時間。

六、活動要求

1、“快樂國慶、激情參與”，每一個學生要積極參與本次假日活動。

2、每一個學生都要參與“活動內容7”，活動內容1―6由各組組長分配，每個組員至少完成兩個活動內容。（注：有興趣的同學可以在做好自己分配的內容之後，選做其他活動內容。）

3、參加過的每項活動必須要有活動記錄、作品記錄、家長評價。

4、班級將對同學們在假日參與的活動情況進行收集整理並組織評比，對評選出的結果將在班級週報中表彰和展出。

七、活動過程和步驟

1．教師佈置活動任務，說明活動要求。

2．各組成員按要求完成活動任務。

3．把每個同學的活動記錄加以整理，各組寫出本組的“歡慶國慶”實踐活動總結報告。

八、完成“歡慶國慶”實踐活動報告

實踐活動總結報告的內容包括：

1．活動目的

2．活動分工

3．活動時間、地點

4．活動內容

5．活動步驟

6．活動過程

7．活動體會

國慶活動策劃書5

活動背景：

在漫長的歷史進程中，65年不過是短暫的一瞬。但對於中國，對於中國人民來說，新中國成立是一個不平凡的歷程，充滿奇蹟，充滿輝煌。

活動目的：

爲慶祝建國六十五週年，爲進一步推進愛國主義教育和調動廣大師生的愛國熱情，使所有成員深化對新中國成長和建設歷史的認識瞭解，進一步提升廣大同學的綜合素質，瞭解青年志願者的服務宗旨及要求，規範新成員們的組織性和紀律性，使今後的活動開展得更加勝利。

活動主題：

喜迎國慶，表明心聲，做出承諾

主辦單位：

xx職業學院院團委

承辦單位：

xx職業學院青年志願者協會

活動時間：

待定

活動地點：

行政大樓前，超市對面，01階梯教室

活動對象：

志願者協會全體成員

活動流程：

1、由各部負責人召集各部成員到籃球場集合整隊，並把宣誓詞發到各部成員手中，帶到行政樓前站定；

2、由主持人宣讀開場詞並介紹出席領導名單；

3、由領誓人帶領宣誓，誓詞爲：我承諾，我願意成爲一名光榮的志願者，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，踐行志願者精神，傳播先進文化，爲建設“團結互助、平等友愛”的美好社會貢獻我們的力量；

4、歡送出席領導；

5、帶領成員前往超市門口，集體寫祝福語，並將祝福語貼在海報上，海報做成“慶祝祖國成立73週年”字樣，將其展示在教學樓大廳；

6、當晚召集成員在01階梯教室觀看愛國教育影片，並上交觀後感。

前期準備：

1、召開理事會會議，通知各部負責人活動開展的具體時間地點；

2、由各部部長抽取成員進行場地佈置及準備活動材料，如：開場詞、宣誓詞。

注意事項：

1、所有成員必須佩戴校徽，老成員還必須佩戴胸牌；

2、不得穿背心、拖鞋出席宣誓儀式。宣誓時，要求儀表端正，不可嬉戲，要有組織紀律觀念；

3、寫祝福語時，要字跡工整，寫下心中最真摯的祝願；

4、觀看愛國教育影片時，不得大聲喧譁，交頭接耳，出聲恐嚇他人；

5、離場時，做到文明有序地離開，理事會成員留下負責打掃場地衛生，保持場地清潔。

國慶活動策劃書6

一、活動時間：

9月30日下午放學。

二、地點：

學校操場

三、活動：

橘子收穫

四、參與者：

所有工會成員

五、攝影：

xxx

六、裁判：

xxx

七、激勵措施：

團體獎一等獎3名，二等獎6名。根據得分從多到少，確定獎勵順序。

八、競賽方法和規則

1.參加人數：工會組每隊10人，男女不限，無替補。

2.比賽距離：20米。

3.比賽時間：5分鐘。

4.比賽規則：每隊在起點設空筐，折返處設橘子筐。比賽開始，1號運動員一手拿着接力棒跑到折返處，另一隻手抓住折返處籃子裏的橘子，然後回到起點，把接力棒交給2號運動員，把橘子放到起點的空籃子裏，以此類推。比賽時，選手只能用一隻手抓橘子，交出接力棒，否則按違規處理，成績無效。

5.賽制：3隊分組比賽，按照每隊起點籃子裏橘子的數量排名。(如果時間超過5分鐘，將不計算結果)

國慶活動策劃書7

一、活動目的：

以建國73週年國慶節爲契機，結合我的中國夢和社會主義核心價值觀爲主題，對全校學生進行愛國主義教育，引導學生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升學生的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：

"迎國慶"踐行社會主義核心價值觀師生聯歡活動

三、活動時間：

20xx年9月29日上午

四、參賽班級：

1—8年級、幼兒園、各教研組。

五、活動內容：

歌曲、舞蹈、詩朗誦、相聲、三句半等

六、節目安排：

中小學部每班出兩個節目，幼兒園每班出一個節目，每個教研組出一個節目、幼兒園教師出2個節目。

七、錄取：

學生組各項活動內容設—二三等獎，另設班級參與獎，教師設參與獎。

八、基本要求：

1、大合唱：全班參加，服裝統一；伴奏音樂自行解決。演出時間不超過8分鐘。

2、舞蹈：服裝自備；伴奏音樂自行解決，演出時間不超過6分鐘。

3、獨唱：內容健康，積極向上，選手自備伴奏音樂，亦可伴舞，演出時間不超過5分鐘

4、各班要提前做好節目的選材和排練工作，做到早打算、早排練，確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。5、獲獎的學生或教師由學校頒發獎狀或獎品

6、器樂自備。

7、各班出入會場一定要有序，任何學生不準將小食品帶入會場，保持室內衛生，不準大聲喧譁。

九、以上節目內容必須圍繞主題。

十、藝術節組委會名單：

國慶活動策劃書8

活動時間：

20xx年9月30日

活動目標：

1.孩子初步瞭解到10月1日是國慶節，是媽媽的生日。

2.在掛彩旗、分享的活動中感受節日的歡樂氣氛。

準備工作：

1.五星紅旗和天安門廣場圖片

2.幾個從彩色手工紙上剪下的三角形，膠棒，還有一份做底板。

3.零食(由老師準備)

活動流程：

一、交流經驗

1.老師的問題：明天有一個節日。你知道這是什麼嗎？

2.老師介紹國慶節。孩子們知道10月1日是國慶節，是他們母親的生日。

3.展示五星紅旗、天安門廣場的圖片，並說出他們的名字。

4.告訴孩子，五星紅旗和天安門廣場都是中國的代表，只有中國纔有。

二、行動活動“彩旗飄飄”

1.爲了慶祝我們母親的生日，人們會開展許多活動。今天，我們還會掛上彩旗，讓它們在我們的教室裏飄揚。

2.老師介紹掛彩旗的方法。

3、兒童操作，老師指導。

4.展示孩子們懸掛的彩旗。

三、分享活動

1.兒童被分組。

2.分享零食，體驗與同齡人分享的快樂。

活動反饋：

今天早上，我們二班舉行了國慶慶祝活動。活動一開始，我們問了孩子們一個問題：你們知道明天是什麼節日嗎？不出我們所料，因爲孩子還小，腦子裏對國慶沒什麼概念，所以沒人能回答。接下來，我們給孩子們簡單介紹了一下國慶節，給他們看了五星紅旗，告訴他們我們是中國人，五星紅旗就是我們的國旗。在接下來的操作中，我們讓孩子們把小彩旗掛在我們準備好的地板上。有的孩子動作很快，一拿到材料就開始用手掛上小彩旗，按照前面老師介紹的方法就能掛上，但有的孩子做不到。拿到材料後，他們不知所措，不知道如何下手，但最終他們在我們的幫助下完成了掛上小彩旗的任務。掛上彩旗後，孩子們非常開心，不停地相互交流。最後，是分享食物的時候了。孩子們一個個超級興奮，把老師準備的食物都吃光了。當他們高興的時候，他們互相餵食物。很有童趣，全班沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，孩子們不僅瞭解了國慶節，還增進了友誼，非常有意義。