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2022感恩節活動策劃方案

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爲了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編收集整理的2022感恩節活動策劃方案,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022感恩節活動策劃方案

2022感恩節活動策劃方案1

一、活動背景:

20xx年11月xx日是西方的傳統節日——感恩節,正好是我校“百草園”實踐基地果蔬成熟之際,我們結合“收穫節”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的內涵進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

實踐基地裏果蔬的成長凝聚着老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

二、活動目的:

讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛鍊學生的動手能力,感悟到付出纔有回報,體會到分享的快樂。

三、活動時間與地點:

時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

地點:“百草園”實踐基地

四、活動對象:

三——五年級學生、老師

五、活動內容:

採摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

六、活動過程:

1、學生分組活動,採摘果蔬,分工合作。

2、清理實踐基地。

3、清洗摘的果蔬。

4、與人分享自己的勞動果實。

七、注意事項:

1、一切以安全第一。

2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

3、注意實踐基地環境衛生。

2022感恩節活動策劃方案2

一、活動主題

感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當涌泉相報”。

2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間

11月22日

四、活動過程

第一階段:宣傳發動,渲染氣氛

通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”爲主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。

第二階段:活動推進階段

(一)以班

級爲主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1、感謝父母養育我

(1)每天爲家裏做至少一件家務,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。

組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。

2、感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。

3、感謝社會關愛我

開展社會實踐活動,爲社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段:活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裏話》、《爲了誰》、《燭光裏的.媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

2022感恩節活動策劃方案3

一、活動時間:

感恩節當天

二、活動地點:

各園園內

三、參加人員:

班級內教師、班級內家長,幼兒

四、活動意義:

1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的瞭解。

2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

3、瞭解感恩節的來歷和習俗。

五、活動準備:

感恩節相關資料蒐集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關於感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內LED屏(Happy Thanks GivingDay)、寶貝任務、班級內感恩牆、園內感恩牆、書寫祝福的卡片(心形或自己選擇)

六、活動安排:

1、晨間園內播放感恩節相關音樂。

2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師,給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

3、班級內教師在晨間接待環節爲寶寶送上節日祝福。

4、11月x日當天進行關於感恩節社會教學課程,根據不同幼兒年齡瞭解感恩節的由來和相關意義。

5、班級內進行“藍絲帶活動”。

6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

七、班級內活動流程:

1、11月x日教師帶領幼兒製作書寫感謝語言的卡片,在離園時間爲幼兒發放,並告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

2、11月x日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”爲主題的社會教學活動。

3、教學活動尾聲時,教師帶領幼兒裝飾班級內感恩牆,幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩牆上。(提前班級內可以進行分享。)

4、教學活動結束後,教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

活動方法:

1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。(背景音樂)

2)教師爲幼兒展示藍絲帶,並講解如何系藍絲帶。

3)幼兒在爲同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

4)教師爲幼兒分發藍絲帶。

5)鼓勵幼兒爲身邊的老師送去感謝與祝福。

幼兒在班級內進行爲同伴送上藍絲帶活動。(一位幼兒可以爲多個同伴系藍絲帶,同時一位幼兒可以獲得多個夥伴贈送的藍絲帶。)

5、教師可以帶領幼兒走出教室爲其他班級教師或後勤老師繫上藍絲帶,表示祝福和祝願。

6、感恩節當天離園時間爲每位幼兒發放藍絲帶,並提示幼兒將藍絲帶送給家中自己心目中最感謝的人,並說出感謝的語言。(配合寶貝任務,家長和幼兒一起分享感恩節的感受)。

7、爲家長髮放寶貝任務,在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料,次日帶回班級交給班級教師。

八、園內教師感恩節活動流程:

1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

2、主持人爲活動致辭,講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。

3、爲老師們分發書寫感謝語言的卡片。

4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。(背景音樂)

5、將卡片分別展示在感恩牆上。(背景音樂)

6、在主持人的引導下,老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人,感謝每一位對自己幫助和付出的人。

7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

九、活動延伸:

1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

2、感恩節活動後在園內進行小型活動照片展。

十、活動要求:

1、活動當天所有寶寶參與。

2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動,針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。

3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。

2022感恩節活動策劃方案4

活動名稱:

“春風十里,不如有你”感恩節活動

活動時間:

20xx年11月22日(可根據學校實際情況調整)

活動地點:

xx小學活動禮堂

參與對象:

參加活動以家庭爲單位(家長和孩子)、教師

宣傳方案:

1、線上活動宣傳:通過學校、教師朋友圈、課程班級微信羣等形式宣傳活動、解釋活動流程。

2、線下活動宣傳:通過學生向家長宣傳活動,學校另通過單頁、展板、展架、橫幅、海報、戶外廣告、授課教師等宣傳活動、解釋活動流程。

具體方案:

一、活動現場

活動會場佈置:氣球、綵帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等。

二、宣傳方式

1、宣傳時間:提前一週。

2、具體辦法:提前一週約定學生,以家庭爲單位,家長帶孩子,鼓勵學生邀請小夥伴和其家長。

3、傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、短信、電話、口頭傳播等方式,告知學生和家長這一活動。

三、活動流程

1、安排擔任主持人的教師做開場白,校長或者老師致開場辭(5分鐘)

2、請主持人或者另外的教師介紹感恩節的由來(10分鐘)

3、學生詩朗誦:以感恩爲主題,朗誦完畢,所有學生集體鞠躬說,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!(5分鐘)

4、學生表演唱:歌曲《感恩的心》(約5分鐘)

5、感恩節遊戲:美國傳統感恩節活動——推南瓜賽跑(10分鐘)3人一組,用小勺推着南瓜跑,規則是絕對不允許用手碰南瓜,最先到者獲勝。記錄每組勝者所用時間,統計出速度較快的前三名爲勝者。

6、製作感恩卡(20分鐘)老師要求孩子提前製作一張感恩卡,在卡片上寫上感恩父母的話。準備一個盒子,把製作好的感恩卡放在裏面。現場主持人或老師上臺抽取卡片,並當場念出卡片上寫的話。卡片的主人和父母一起上臺,孩子把卡片送給父母,並擁抱父母。

7、發放禮品(20分鐘)爲遊戲中優勝的家庭發放獎勵小禮品。

四、後續活動

1、活動各類資料的整理與歸檔,進行後期宣傳。

2、活動反思與小結。

2022感恩節活動策劃方案5

一、標題

一份感恩,一份回報,一分收穫。

二、活動宗旨

以感恩節爲契機,舉辦與感恩有關的活動。

三、活動目的

喚起在校大學生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂於助人,知恩圖報。滴水之恩當涌泉相報。

四、活動背景

在這個以個人利益爲重的社會,人們變得越來冷漠,越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網絡新聞每天都在報道那些不贍養父母,甚至殺害親人的事件,還有我們大學生不還貸款,不感恩那些資助他們的人(一封感謝信也不寫)等等。現在社會不知回報的人處處都是,作爲大學生我們應該怎麼做?

五、主辦單位

xx大學志願者聯合會。

六、媒體支持

校廣播臺(由宣傳部負責聯繫,播放與感恩有關的歌曲)。

七、活動地點

xx門前。

八、活動時間

十一月上午9:00~下午6:00。

九、活動器具

桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。

十、工作安排

1、前期活動準備

物品購買:由辦公室人員負責。

條幅打印:由實踐部負責。

桌椅設備:由宣傳部負責聯繫,實踐部負責搬運。

宣傳:由宣傳部負責展板設計、宣傳單打印。

網絡宣傳:由網絡部人員負責。

人員安排:由辦公室人員負責。

活動經費:由外聯人員負責。

2、活動期間:

(1)早上有實踐部人員負責現場設施安排。

(2)現場應由7~10人負責宣傳和工作。

(3)由現場人員負責活躍現場氣氛。

3、活動內容:

(1)由現場工作人員收集感恩箴言(對某人的感恩語錄),投入紙箱中。

(2)感恩宣言簽名,將自己爲之感動的話寫在條幅上,並簽名留念。

(3)由現場人員負責鼓勵來人給父母、朋友打一個電話,說句感恩的話,鼓勵來人對自己感恩的人說聲:謝謝,或將感恩的話寫在紙上(註明那人的班級姓名宿舍號),由現場人員送至那人手中。

(4)由現場人員給來人發放黃絲帶,在黃絲帶寫上自己感恩的話,將之系在手腕上,爭取全校每人都戴上一條黃絲帶,形成一道校園風景。

(5)活動開始後播放歌曲《感恩的心》。

(6)在活動中穿插進行抽獎活動(將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎,讓來人抽取,至獎品送完爲止。三等獎十人獎品棒棒糖,二等獎八人獎品碳素筆,一等獎三人獎品筆記本)。

(7)可以將自己對某人感恩的話寫下,送至廣播臺廣播,宣讀對某人的感恩語言。

4、活動後期:

(1)由實踐部負責將桌椅等設施送回原處。

(2)由網絡部負責活動總結,並公佈於網上。

(3)由剩餘部門負責現場衛生。

十一、活動總結

通過這次活動讓同學們的心靈得到淨化,讓每個同學對那些幫助過自己的人充滿感動的心,讓每個同學領悟到感恩的意義,以此提高大學生的素質。