父親節活動大學策劃方案（精選5篇）

爲確保活動高質量高水平開展，常常需要預先制定活動方案，活動方案是爲某一次活動所制定的書面計劃。那麼活動方案應該怎麼制定才合適呢？下面是小編收集整理的父親節活動大學策劃方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父親節活動大學策劃方案1

一、 活動背景

六月，是一個暖暖的季節，同樣，它也是一個關於愛與感恩的季節。對於六月，我們總會產生各種特殊的情感。在六月背影裏，我們總能夠看得到那個爲我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。

他們雖沒有母親般細膩的感情，甚至於總是善於把內心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露着對我們的愛。他們就是我們的——“父親”。

二、 活動意義

相信大家都知道，每年6月20日在西方被法定爲是“父親節”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節，以此來表達對父親的感恩之情。

此次對於關於父親的照片和三行“愛”語徵集活動，旨在宣揚大學生的感恩之情，更是爲了提高大學生的內在素質。

三、 活動內容

1、 活動主題：爲了表達你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學生徵集關於你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話(或是你父親曾經對你所說過的，要求真摯感人)

2、 徵集要求：如無父親的照片，只徵集一段話也可以;話語不限文體，但內容、感情必須真摯感人;字數在300字左右;所參加徵集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。

3、 徵集對象：衢州學院中文系全體學生

4、 截止日期：從即日起至6月7日晚9：00止.

5、 徵集方式：如有父親的照片，最好將照片與那段話一起發送到郵箱;如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發送到郵箱

6、 評選方式：由中文系部分老師對照片及300字“愛”語進行評選

7、 獎項設置：比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。獲獎同學將得到榮譽證書及豐厚獎品。

8、 頒獎事宜：初定於6月21日晚7：00. 在階梯教室2-205舉行

四、本次活動由中文系團總支主辦，由09語教2班團支部承辦

五、聯繫人：

父親節活動大學策劃方案2

一、活動背景

二、活動主題：爸爸，我想對您說。

三、活動目的

在父親節來臨之際，以校園活動的形式增進父親與孩子的感情，通過簡單的行爲讓同學們學會珍惜、感恩、回饋父母的關愛。讓同學們在無憂無慮的生活中思考誰是我最應該去關愛的人，懂得父親節的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人!

四、活動時間

五、活動對象

六、活動內容

1、開展主題班會

以“爸爸，我想對您說”爲題開展一次主題班會，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學會感恩，懂得感恩。

2、詩歌朗誦及歌曲演唱晚會

3、主題徵文：關於成長，關於父愛

4、父親節感恩賀卡設計大賽

自己動手製作賀卡表達對父親節日的祝福對父親養育自己的感激之情。要求由自己親手製作，有新意，感情真摯!

5、實踐活動

“爸爸，我愛你”三個一行動：爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。

七、活動相關安排

前期準備

6月4—5日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯繫其他學院協調好相關的工作;聯繫活動的評委老師，尋求活動經費的支持。

6月6—7日着手宣傳工作，由宣傳部負責畫宣傳板、設計宣傳海報，召開“父親節班長動員大會”向各班宣傳此次活動，鼓勵大家積極參加。

中期工作

6月8—9日要求各班開展“爸爸，我想對您說”的主題班會，號召同學們踊躍報名參加各項活動;着手各項活動的報名工作。

6月10日晚，由文藝部負責，在荷香園五樓舉辦關於父愛、母愛的詩歌朗誦及歌曲演唱晚會，加大此次活動的影響力。

6月11日—13日整理各學院的徵文稿件和感恩賀卡。

6月14—15日由學生會代表組織初評，評委老師終審來稿和感恩賀卡，評出優秀文章和優秀賀卡。

後期工作

6月16日公佈評比結果及頒發獎項

6月21日父親節當天開展實踐活動，鼓勵有父親在身邊的同學爲爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”，爲父親做一些力所能及的小事;鼓勵父親不在身邊的同學發一條短信，打一個電話，關心一下遠在他方的父親，送去一絲絲的溫暖。

八、獎項設置

各活動一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎若干。

九、活動意義

父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節日裏，給父母送上一句真摯的問候;假日裏，多在父母身邊陪陪;平日裏，多打幾次電話回家，和父母聊聊關於“錢”之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們……通過此次活動希望大家學會感恩，懂得感恩，6月21日父親節，給大家一個與父親溝通的機會，說出你的愛，說出你的感激，說一句“爸爸，您辛苦了”。

父親節活動大學策劃方案3

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的.孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裏，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

爸爸，您辛苦了！

三、活動目的

1、讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以後的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

誠泰達全體員工

五、活動時間

6月x日——6月x日

六、前期準備

1、6月x日下午x點確定好達到活動要求標準的員工名單。

2、6月x日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯繫方式。

3、6月x日購買好確定的禮品、卡片。

4、6月x日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文（不限字數），公司對錶現優秀的員工的評定寫成文。

七、活動內容

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母爲企業培養了優秀的人才；也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之昇華，每個人的激情也會奔放起來。

本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。

鑑於各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

優秀員工標準：活動期間，新增銷售額達x元，以簽單合同金額爲準。 注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

優秀員工標準：（待定）

八、經費預算

（一）單價x元左右的禮品，以下僅供參考：

1、剃鬚刀

2、鞋子

3、茶葉

4、茶具

5、豆漿機

九、後期工作

1、禮品郵寄出去之後要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。

2、禮品郵寄3~4天之後可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，並通過電話帶去節日祝福

父親節活動大學策劃方案4

一、活動主題： 爸爸，我想對你說……

二、活動時間： 6月15日-6月21日

三、活動組織人員： XX大學政法系青年志願者

四、活動地點： 小操場

五、活動對象： 全體同學

六、活動內容：

有人說，父愛如山，有人說，父愛似海，但又有多少愛曾經對父親說出來?

1.懸掛條幅，散發宣傳單。要統一製作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月21日也就是父親節，在學校小操場舉行父親節宣傳活動，本次活動爲了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，爲同學們開闢了“父親節祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心裏話，送上對父親最深情的祝福。

2. 展出有關父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機爲父親說一聲："父親節快樂".。

3.父親節徵文

六月初宣傳部組織寫一張海報，主要內容如下：

如果說母愛是一種呵護，那麼父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那麼父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊着叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛爲我們擋風遮雨，爲我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量····

父親節活動大學策劃方案5

一、活動目的：

在父親節來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人，懂得關愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。

二、活動主題：

關心父母健康，讓關愛升級

三、活動時間：

四、活動範圍：

四教至十二教

五、參賽方式：

自願報名參與戶外活動，全體同學響應號召

六、活動流程：

ⅰ、方案一線：海報+網絡

海報：

1、關心父母健康狀況實際意義;<有何實際意義>

2、宣傳提供父母健康保健方法;<有何保健方法>

3、發起外語學部關愛父母倡議、發起學部論壇活動。<有待解決：大致活動形式、環節即方案本身，活動參加者報名形式等信息>

網絡：

1、宣傳提供父母健康保健方法;<同海報·更詳細>

2、充分利用學部論壇，發起學部討論活動(討論關於父母愛的廣泛話題→有必要加大論壇網站的宣傳，發動同學去討論);<有待解決：有哪些話題可論>

3、開啓專欄或特定論壇，給同學提供道出心聲的平臺，說出最想對父母說出的話，對爸媽最需要被照顧關心的方面以鼓勵，並感謝爸媽，祝福爸媽等的言語;<類似心聲徵集>

4、讓同學告訴父母學部論壇網址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切，也看到自己兒女的孝心。<有待解決：或通過其它方式讓父母也知道論壇網址，讓父母知道、看到孩子的心聲。>

ⅱ、方案二線：戶外活動

1、 在十二教和四教個組織一個團隊<有待解決：團隊成員從哪裏來——或者讓班委會和學生會來個相互瞭解，於下午18:10各團隊出發至湖邊匯合;<充分利用外語學部兩教學樓所佔的校園範圍優勢>

① 拉歌頌父母，感召同學關愛父母<有待解決：有些什麼歌——可讓活動參加者自己也行準備，或拉歌，或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽>

2、 匯合途中

② 開展遊戲互動<何種遊戲拉進同學關係並激發同學關愛父母的心，例：繞口令;有領隊，帶隊並帶動氛圍，銜接活動>

暢談關愛父母與父母關愛我們的心聲<主持的引導很是關鍵>

① 朗誦：歌頌父母愛 或 有才藝者表演、歌唱 或一起學一首歌<有些什麼詩歌文章或歌曲>

ⅲ、調研：你關心父母的健康嗎?

1、你擔心爸媽的健康嗎

a 擔心

b 不擔心

2、你知道爸媽的血壓、血糖、血脂狀況嗎

a 瞭解，但不知是否正常

b 瞭解詳細高低狀況

c 瞭解具體病症及用藥

d 不瞭解

3、你如何關心爸媽健康

a 定期帶他們體檢或看病

b 給他們買健康書報

c 帶他們去聽健康講座

d 打電話問候一下

e 給他們買補益之品

4、對“帶父母聽健康講座”您的態度

a 想帶父母去，但沒時間

b 想帶父母去，但不知道哪裏有

c 不想帶父母去，覺得沒有作用

d不想帶父母去，覺得麻煩

e不想讓父母出門勞累

f會轉達信息，讓父母自己參加

g 父母不想聽講座

5、你關心哪些父母健康話題

a 現場教做家庭急救

b 如何緩解頸椎腰椎骨質增生

c 如何調理睡眠問題

d 如何緩解老年人便祕問題

e 怎樣爲老年人選擇體檢項目

f 如何降血壓、降血脂

g 如何預防老年癡呆

h 如何防治老年中風

i 如何防止心腦血管問題

j 怎樣爲爸媽選擇保健品

k 其他______

後序： 一個人如果對父母不孝，他的兒女會對他孝敬嗎?不孝敬老人的人，也勢必會遭到家人和親朋的鄙視，會受到社會輿論的譴責。

爸媽的健康成了我們心中的一份牽掛，隨着時間的推移，我們已經長大，爸媽卻漸漸蒼老，該是我們承擔起照顧爸媽重任的時候了。

每個人都會慢慢的變老，孝敬老人、關愛父母，是中華民族的傳統美德，親情是一個人善心、愛心和良心的表現，也是做人的道德底線。

願天下的兒女都能孝敬老人、關愛父母!