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學前教育活動策劃方案(精選7篇)

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爲了確定活動的圓滿進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是爲某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼你有了解過活動方案嗎?下面是小編整理的學前教育活動策劃方案(精選7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學前教育活動策劃方案(精選7篇)

學前教育活動策劃方案1

爲深入宣傳貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,促進我市學前教育事業科學發展,根據山東省教育廳辦公室轉發《教育部辦公廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》要求,結合煙臺市教育局、萊陽市教體局要求和我園實際,制定本方案。

一、活動主題

1、學習《3-6歲兒童學習與發展指南》和《山東省學前教育規定》。

2、通過各種媒體資源加強社會宣傳“給孩子適宜的愛”。

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日。

三、宣傳內容和方式

今年宣傳活動的主要內容是:圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化爲“給孩子適宜的愛”的實際行動。

1、面向家長和社會宣傳。懸掛宣傳標語、掛圖;開闢宣傳專欄;在小報上開闢學習《指南》專欄;在網站、微信上設置專欄等多形式,向家長和社會廣泛宣傳解讀《指南》,宣傳正確的育兒觀念。

2、學習交流。面向教師和家長,一起學習宣傳月的宣傳視頻,並進行《指南》解讀講座和研討活動,學習《山東省學前教育規定》。

3、借“六一”之際開展“我們一起來過節”爲主題的系列節慶活動,比如:“愛心跳蚤市場”“自主遊園”“尋寶”“六一畫展”,並作爲課程的大主題來挖掘、建構、開展。積極引導教師、家長和幼兒共同制定方案、準備材料、體驗活動,在此基礎上向家長傳遞科學的兒童觀,傳遞區域活動開展理念,家園攜手全力推動學前教育的發展。

4、面向家長和老師組織“給孩子適宜的愛”主題徵文活動。隨時選擇優秀稿件發在“幼兒園網站”和“家園直通車”上。

四、具體活動安排

五、要求

1、用心組織:分管人員認真組織每一個活動,每次活動都留下活動資料(學習內容、照片、總結),6月18日負責宣傳的管理人員寫出總結。

2、學以致用:在學習中強調理論與實踐相結合,學習是爲了做好,工作中多觀察瞭解,發現做得好的及時推廣,老師寫的心得要落實在實踐應用上。

學前教育活動策劃方案2

一、活動目的:

幫助家長和教師瞭解兒童的身心發展規律和學習特點,建立對兒童的合理的期望,獲得科學育兒的理念和方法。

二、活動主題

學習《指南》,瞭解孩子。

三、活動時間

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣傳內容和方式

圍繞深入貫徹落實《指南》,集中組織開展形式多樣的活動,引導廣大幼兒園教師和家長學好《指南》、用好《指南》,學會把《指南》的教育理念轉化爲尊重孩子、理解孩子的實際行動。

1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作爲傳播正確理念、宣傳科學知識、爭取社會支持的重要契機,積極發揮大衆傳媒的作用,共同做好宣傳月的系列宣傳活動。

2、組織學習交流。我園圍繞學《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學習交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學《指南》、用《指南》的經驗體會,並向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

3、開展科學育兒服務。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ羣裏幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內涵、各年齡段幼兒發展的基本規律和主要特點,引導家長學會認真觀察瞭解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

4、各班出一期學前教育宣傳欄。

5、召開一次全園家長會(可分班召開)。重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內容進行適當解讀。

6、以園爲單位,發放《致家長一封信》。主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

7、組織一次全園家長開放日。利用六一文藝演出活動、小小運動會開展、活動開展圖片展、幼兒製作展等活動讓家長了解幼兒。

8、懸掛標語宣傳。

五、有關要求:

1、精心組織,加強領導,統籌協調,認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

2、多方參與。充分發揮家長及幼兒園的積極性,鼓勵其利用專業優勢,充分發動家長和幼兒園教師,積極參與和支持宣傳月活動。

3、科學規範。幼兒園對宣傳月系列活動的內容進行嚴格審查把關,防止和糾正違背科學育兒規律的錯誤傾向,嚴禁一些單位和個人利用宣傳月名義在幼兒園內部開展商業性宣傳和銷售活動。

學前教育活動策劃方案3

爲深入貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,多種途徑傳播科學育兒理念和方法,努力提升學前教育質量,根據《河南省教育廳辦公室關於組織開展20XX年學前教育宣傳月活動的通知》精神,鄭州市教育局幼教發展中心定於5月—6月,在全市範圍內組織開展以“給孩子適宜的愛”爲主題的學前教育宣傳月活動。具體活動方案如下:

一、活動主題

給孩子適宜的愛

二、活動時間

5月至6月

三、宣傳重點

深入貫徹落實《指南》,針對當前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護、過高期待、過分控制、過於放任以及忽視幼兒自身的發展需求等方面的現象和問題,組織開展內容豐富、形式多樣、持續深入的宣傳活動,引導和幫助廣大家長反思自己的教育行爲,理性把握愛的“溫度”和“尺度”,尊重幼兒的獨立人格,遵循幼兒的發展規律,傾聽幼兒的心聲,陪伴孩子共同成長。

四、主要內容

(一)結合活動主題開展學習研討活動,通過活動促使幼教工作者創新觀念、豐富知識、提升能力。

1.組織園長及骨幹教師參加5月8日——11日在鄭州市國際會展中心召開的中部幼教發展大會。

2.6月12日,組織全市幼兒園園長參加第七屆中國鄭州歐亞國際幼兒教育博覽會。

(二)關注幼兒健康發展。

1.在全市開展幼兒園炊事員技能比武活動。經過15個縣(市、區)嚴格選拔的100名優秀選手參加此次比武,比賽將設置一等獎15名;二等獎45名;三等獎40名。7月初將對獲得一、二等獎的選手進行培訓、提高。

2.5月20日全國學生營養日,河南日報社對幼兒營養健康做專題報道。

(三)開展“名園園長與家長談‘給孩子適宜的愛’”專題活動。幼教發展中心將邀請辦園質量高、保教理念先進的河南省軍區幼兒園原園長李萍於5月26日下午15:30——17:00,在鄭州市總工會(建設路與文化宮路交叉口向東100米路南)給幼兒家長作專題報告。

(四)5月31日,在青少年宮與教育局團委聯合舉辦鄭州市慶“六一”——“夢想,在這裏起航!”文藝演出。

(五)6月中下旬,邀請鄭州市實驗幼兒園南陽路園原園長王琦與幼兒教師談“給孩子適宜的愛”專題報告。

學前教育活動策劃方案4

爲貫徹落實《3—6歲兒童學習與發展指南》,積極組織宣傳培訓,深化幼兒園教育改革,努力提升學前教育質量,讓科學育兒知識真正深入幼兒園,走進千家萬戶,做到家喻戶曉,深入人心。現制訂如下計劃:

一、活動主題

《指南》——讓科學育兒知識進入千家萬戶。

二、活動時間

5月16日至6月12日

三、組織機構

四、宣傳內容和方式

繼續圍繞深入落實《指南》,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍。

1、組織各班家長代表參加5月15日舉行的靛房鎮中心幼兒園學前教育宣傳月啓動儀式,全面啓動和部署學前教育宣傳月活動。

2、園班子成員開展學習貫徹《指南》經驗交流活動,分享學習《指南》的體會和教育實踐經驗,促進廣大幼兒園教師在實踐中科學運用《指南》,開展保育教育活動。

3、推選兩名教師參加“我愛幼教,我愛幼兒”主題演講比賽,增強教師愛崗敬業,教書育人的職業責任感,提高教師的素質,促進專業發展。

4、大班開展“幼小銜接”活動,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學識字、學拼音”的教育理念轉化爲正確地引導孩子嚮往小學生活,理解孩子的學習特點,把快樂遊戲的權利還給孩子,反對“小學化”傾向。

5、向家長做好宣傳工作,明確學籍錄入的重要性,配合學園做好學前教育管理信息系統學籍錄入,確保學籍信息管理系統數據準確、全面錄入幼兒學籍信息。

7、開展一次家長學校講座,宣傳學前教育法規政策,宣傳科學育兒的重要性,爲家長答疑解惑,幫助家長學習理解《指南》,提高科學育兒能力。

8、結合“六一”慶祝活動,開展親子游園活動及“大班畢業典禮”活動,加強家園聯繫,共同關注孩子成長。

9、在宣傳月活動期間,利用幼兒園的班級家園聯繫欄、班級微信羣等途經在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質量,進一步擴大學前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。

學前教育活動策劃方案5

爲全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》,樹立科學保教理念,不斷提升幼兒園的`保教水平,根據教育部《關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)以及省教育廳《轉發教育部辦公廳關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》(陝教基三辦〔20xx〕1號)要求,市教育局結合實際,制定20xx年全市學前教育宣傳月活動實施方案如下:

一、活動主題

遊戲——點亮快樂童年

二、活動時間

20xx年5月20日至6月20日

三、活動目的

1.全面貫徹落實《指南》,樹立科學保教理念,規範園所管理,不斷提升保教水平,促進我市學前教育科學發展。

2.廣泛宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值,引導廣大幼兒園教師和家長充分認識遊戲是幼兒特有的生活和學習方式,創造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主遊戲、快樂遊戲。

3.營造全社會高度關心、重視和理解學前教育的濃厚氛圍。

四、宣傳內容

1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節目等,宣傳遊戲對幼兒童年生活的重要價值。(公益宣傳資料電子版隨後下發)

2.規範管理篇:第一、二期學前教育三年行動計劃成果,骨幹體系建設成果,區縣發展學前教育經驗交流,幼兒園管理經驗等。

3.風采展示篇:名園(名師)風采展示。

4.學用《指南》篇:《指南》實驗推進、幼兒園區域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經驗、工作感悟等。

五、有關要求

1.高度重視。各區縣教科體局要結合區縣實際,研究制訂本區縣宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

2.突出內涵。各區縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經驗的園長、教師,充分宣傳幼兒遊戲的價值和內涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對遊戲的關注,引導他們創設寬鬆自由的環境支持幼兒遊戲。

3.廣泛宣傳。各區縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現場諮詢、區域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

學前教育活動策劃方案6

爲深入貫徹落實省市學前教育工作會議精神,推進學前教育科學發展,營造全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,進一步提升學前教育整體水平。按照JJ市教育局《關於開展全市學前教育宣傳月活動的通知》要求,以“學習<指南>,瞭解孩子”爲主題的全省學前教育宣傳月活動,並制定方案如下:

一、宣傳主題:

學習<指南>,瞭解孩子

二、宣傳內容:

1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發的有關學前教育的政策及法律法規,明確幼兒教育的方針政策。

2、宣傳幼兒園學前教育的發展成果。

3、宣傳普及學前教育的重要性。

4、宣傳科學育兒的知識。

三、活動時間:

2012年5月20日至6月20日

四、領導小組:

組 長:XXX

XXX

五、活動安排及形式:

1、準備階段(5月20日—5月26日):

成立宣傳月領導小組,制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。

2、組織實施階段(5月27日—6月17日):

(1)組織開展1次園內室外宣傳活動,並在醒目位置懸掛宣傳條幅,通過發放宣傳單、現場解答家長問題等方式宣傳國家、省、市學前教育政策,同時加以宣傳報道。

(2)組織幼兒園教師集中學習學前教育相關政策,並集體交。

(3)組織幼兒園園內各班級之間遊戲觀摩活動;組織幼兒園教師參加科學保教論文評選。

(4)幼兒園召開1次全園家長會,覆蓋所有在園幼兒的家長,重點宣傳規範辦園、科學保教;幼兒園分別致家長一封信,主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念。

3、總結階段(6月18日——6月20日):

總結宣傳月各項工作,並形成總結材料上報。

六、有關要求:

(1) 統一部署、加強領導。

要根據實施方案,結合我校特點,緊扣主題,精心設計,制定切實可行的活動計劃,充分體現特色,統一安排部署,認真組織實施。

(2) 廣泛發動、深入宣傳。

充分利用宣傳欄、懸掛標語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。

(3)精心組織、確保安全。

高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在安全的前提下順利進行。要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性。

(4)活動實施後及時進行總結,主要總結宣傳活動的部署情況、採取的措施以及取得的成效。

學前教育活動策劃方案7

爲貫徹落實哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》要求,現結合我園實際,制定本方案。

一、活動主題:

快樂生活、健康成長

二、活動時間:

20xx年5月20日至6月20日。

三、領導小組:

組長:溫淑榮

副組長:李忠豔王貴志

成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

四、活動安排:

1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關於開展學前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學習國家相關政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工瞭解宣傳月的資料、形式。

2、5月31日成立宣傳月領導小組,並制定了宣傳月活動實施方案。

3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標語,營造宣傳月氛圍。

4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規範辦園、科學保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心爲幼兒營造愉快、簡單的教學環境,改變傳統教學模式,寓教於樂,爲學前教育發展營造良好環境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

5、6月12日分發致家長一封信,宣傳規範辦園行爲,避免小學化教育,促進幼兒健康成長等先進的學前教育理念和科學育兒知識。

6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術節等系列活動,在轄區範圍內面向社區開展宣傳或諮詢活動,營造全社會共同關心、支持學前教育的良好氛圍。

附:學前教育宣傳標語

1、大力實施學前教育三年行動計劃

2、普及學前教育,奠定教育未來

3、將學前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

4、一切爲了孩子,爲了孩子的一切,爲了一切的孩子

5、規範辦園、科學保教

6、獻出你的愛心、爲學前教育添磚加瓦

7、家園共建,爲學前兒童營造健康成長的教育環境