最新志願者敬老院活動策劃書

轉眼間一段時間的工作告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的最新青年志願者敬老院活動策劃書，歡迎大家分享。

　　最新志願者敬老院活動策劃書1

　　一、活動背景

⑴每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的能力，同樣，每個人都有促進社會繁榮進步的義務及責任。參與大學生志願者班級活動是大學生表達這種“權利”及“義務”的積極和有效的形式；

⑵參與大學生志願者班級活動既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。在服務他人、服務社會的同時，自身也得到提高、完善和發展，精神和心靈也得到滿足；

⑶參與大學生志願者班級活動，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志願服務個人化、人性化的特徵，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩定有一定的積極作用。

　　二、活動目的

⑴弘揚大學生志願者班級精神，傳播服務理念。讓班級同學在志願者活動中幫助他人，鍛鍊自身，不斷的提高自身的責任感和實踐能力；

⑵展示大學生志願者班級風采，豐富班級同學生活。爲班級同學提供一個良好的經驗、信息、感受的交流平臺；

⑶通過大學生志願者班級活動，培養班級同學志願服務的能力，積極探索志願服務的新思路，新方法；

⑷打響大學生志願者班級的品牌，是校內更多的同學瞭解志願者活動，關注志願者活動，熱愛志願者活動，參與志願者活動。

　　三、活動時間

20xx年x月x日星期一（待定）

　　四、活動地點

幸福老年公寓

　　五、主辦單位

熱能10—1班團支部

　　六、活動人員

全體熱能共10—1班成員共24人

　　七、活動前期準備

1、全班同學利用課餘時間提前爲老人們做一個禮物，要求自己動手製作。

2、提前準備好打掃衛生所用工具、洗滌劑等。

3、提前想好和老人談心的話題。

4、班委提前到敬老院摸底，預算路上時間問題，提前與敬老院管理者協調好。

　　八、活動具體流程

1、全班同學帶着自己製作小禮物送給老人們。

2、指定同學和孤寡老人溝通，幫助他們，給他們關心，做到心與心的交談。

3、幫助老人們打掃地面衛生，擦拭玻璃，整理房屋用具擺放，洗衣服等。

　　九、活動注意事項

1、活動期間人們的紀律性問題，不宜大聲喧譁，不宜吸菸，注意講究文明懂禮貌，體現當代大學生素質。

2、活動時間安排避免衝突性，人員需提前通知到位。

3、注意每項活動的時間控制，把握好整體時間。

4、注意路上安全。

5、注意提前關注天氣，做到未雨綢繆。

　　最新志願者敬老院活動策劃書2

一、活動背景：

曾幾何時，我們得到父母的疼愛，爺爺奶奶的溺愛，享受着家的溫暖，然而，敬老院的老人們是孤獨的、寂寞的。他們渴望家人的`關心，渴望家的溫暖。

老吾老以及人之老，這纔是愛的最高境界。敬老助老是中華民族的傳統美德，也一向是團員服務工作的一項重要資料。爲增強學生的綜合實踐活動潛力，我係團委決定開展走進敬老院綜合實踐活動，讓我們一齊走進敬老院，讓愛心灑滿人間。

二、活動主題：

愛在夕陽紅

三、活動目的：

1、透過此次活動豐富老人的精神文化生活，期望更多的熱心人關注老人、敬老愛老，讓他們時刻感受社會大家庭的溫暖；

2、充分發揮我係在傳播禮貌、弘揚新風中的先鋒模範作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生用心參與到敬老助老志願活動中去；

3、加強學生思想品德教育，培養學生的社會職責心；

4、加強學生團隊合作精神。

四、活動時間：

具體時間再通知

五、活動地點：

瀋陽三和養老院

六、活動宣傳：

1、海報宣傳我係拜訪敬老院活動（宣傳部）。

2、在校園網、人人網發新聞。

七、活動資料：

本次活動分四個階段：

1、準備階段：

1、擬定活動策劃書以及“敬愛老人”倡議書；

2、聯繫敬老院主要負責人，待其許可，協商本次活動的各項具體安排及相關細節；

3、取得學校領導的批准，並開出本次活動的許可證明。

2、前期階段：

1、宣傳部製作去敬老院的宣傳海報宣傳；

2、動員我係自願者全部參加，圓滿完成既定活動；

3、準備活動設備（如相機、系旗等）。

3、活動安排：

1、通知的時間在同大樓下集合一同前往。

2、到達敬老院後開展志願者服務活動。組織部分學生幫忙老人打掃衛生。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。透過爲老年人帶給力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的構成。

3、拍照合影留念，與老人告別，回到。

4、後期推廣普及宣傳部收集活動資料，寫新聞稿；做活動總結，對活動中所體現的不足和缺點，加以討論，做好總結工作，爲以後類似的活動帶給經驗和做好鋪墊。

八、注意事項：

1、準時集中出發，路上注意安全；

2、志願者要有足夠的耐心、注意自身形象。

九、活動預期效果：

本次活動增強了學生的動手實踐潛力，培養了學生無私奉獻、服務社會的高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，爲構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。