【推薦】活動策劃方案四篇

爲了確保事情或工作紮實開展，通常會被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案4篇，歡迎大家分享。

活動策劃方案 篇1

一：活動引言

大學生是個特殊的羣體，他們每月有固定的“收入”，隨之而來的就是每個人都會或多或少買些“無用”的東西。有個經濟學家曾說過：“這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的物品”如何把這些東西放到真確的位置？如何用這些東西獲取更大的利益？這些就是我們陽協將爲醫大學生做的，變廢爲扶貧資金！

二：活動目的

大學生物品更新換代，但是物品扔掉十分可惜，於是，我們將這些二手物品轉變成愛心的承載體，爲愛籌款，將愛心跳蚤市場所得善款用於倉山老人或是孩子的生活用品上。

三：活動主題 手牽手，愛因爲在心中

四：活動時間

十月份社團巡禮月（10月底）早上9點到下午6點

五：活動地點

校學生廣場

六：活動主辦方

福建醫科大學陽光志願者協會

七：活動對象

全體醫大學生

八：活動流程策劃

（一）前期準備

1. 分發活動信息給組員，統計參加募捐人數。

2. 在10月17日至10月21日開展i陽光部落的募捐活動，其中就包括二手物品的回收，將人員分組到各個宿舍樓跑樓募捐，預計用時三小時。結束時將所得物品分開整理封箱，將髒的物品進行清理。

3. 辦公室提前向學校借好場地，宣傳部與記者部聯合做好前期宣傳工作。

4. 活動前一天晚上清點下所借用的東西是否借齊，擺好帳篷和桌子。

（二）活動過程

1、在規定時間內將物品擺放至指定地點。

2、按值日時間表對募集到的物品進行義賣。

3、活動結束後清點籌集的經費以及剩餘的物品。

（三）後期整理

後期由辦公室與組織部做好統計工作。包括所得資金，參加活動人員的認證時數，剩餘的物品及其如何放置。

九：贊助

待定

十：活動預算

宣傳所需的物品:30元

十一：活動應急方案

1：如果下雨，更改日期，並做好後期的處理工作。

2：募捐物品如果太少，與醫技的楓慈聯絡。研究合作的可能性。

活動策劃方案 篇2

春節即將來臨。根據往年市場分析，春節這兩天人們反映十分熱烈，場面也異常火爆。今年春節爲了讓人們體會到品牌的輝煌氣勢和我們酒店獨特的春文化氛圍，力爭做到比往年更具節日氣氛；並在裝飾和佈置上突出新穎和獨特；加大廣告宣傳力度，達到在經濟利益增長的同時，最大程度的達到良好的社會效益。

初擬營銷方案及佈置策劃如下：

一：春節酒店的佈置及裝飾；

1，主景點佈置：

大廳外：考慮到酒店大堂比較小，不能擺大氣的裝飾，今年準備在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工製作)，在酒店大門處放一個春老人，增加春節氣氛。(包括周邊裝飾一起費用預算1500元)。

大堂：大堂準備擺兩個景點：一是總檯前做一個長城雪景圖(木工製作，費用預算1000元)；二是在客梯前空地做一個(用泡木雕，費用預算500元)。

二樓樓梯口：放一顆精美的春樹。(費用預算200元)

咖啡廳：以氣球和裝飾燈，噴繪爲主體裝飾物。(500元)

大廳內外柱子：以燈和噴繪做主體裝飾物(800元)

2，其他：

四樓多功能廳晚會場地及走廊，三樓電梯口，二十一樓電梯口，二樓大廳及包房，客房走廊以及其他各營業區儘量用去年的存品，估計仍須採購物品9000元。

3、禮品：主要是春節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客，商務客人所送的禮品，預計禮品費用1500元。

以上共計預算費用15000元。

二：春節主題活動安排：

1、平安夜，狂歡夜自助大餐

時間：20xx年12月28日、29日18：00——20：00

地點：四樓多功能廳，二樓大廳

規模：四樓260人/場，二樓160人/場

內容：大型自助餐，綜合性文藝節目，大型抽獎活動。(獎品以贊助爲主)

氣氛佈置：熱烈、明亮、歡快

票價：比去年提高，今年以提高票價，控制人數爲原則。

二樓：XXX元/張兒童票半價(無套票)

四樓：XXX元/張兒童票半價

套票：XXX元/張(兩大一小)

節目安排：由娛樂部負責，中間穿插抽獎活動，市場營銷部負責節目審覈和總協調。動力部在二樓安裝電視同步播放器，同時播放四樓晚會節目及抽獎活動，四樓抽獎對二樓同時有效。

2、燭光晚宴：

時間：20xx年12月28日、29日19：00——22：00

地點：21樓旋轉餐廳

規模：80——100人

內容：燭光晚宴、家庭套餐。適合家庭、情侶。

氣氛佈置：全場燭光，放輕音樂，強調安靜祥和，浪漫溫馨氣氛。

票價：XXX元/張兒童票半價XXX元/張(兩大一小)

(以上演員及主持人費用由娛樂部另呈領導批示)

三：KTV狂歡春晚晚場

時間：20xx年12月28日、29日19：00——24：0024：00——凌晨7：00

地點：四樓歌舞廳

規模：所有包房

內容：1、包房價格上漲

小包房：晚場580元/場(送啤酒4瓶，大果盤一份，大碟兩份，。清茶免費)，晚晚場380元/場(清茶免費)。

中包房：晚場1280元/場(送啤酒12瓶，大果盤二份，大碟八份，清茶免費)，晚晚場580元/場(清茶免費)。

大包房：晚場1580元/場(送啤酒24瓶，大果盤三份，大碟十二份，清茶免費)晚晚場880元/場(清茶免費)。

四：客房禮品放送：

春節當晚給常客，重要商務客人以及外賓送春禮物。用傳統的春老人襪裝好送到房間，給客人驚喜。

五：酒店整體氣氛佈置

1、給各營業區發春小姐服裝，由春小姐爲客人服務，給小朋友發禮品。

2、安排兩名春天使迎賓。

3、整個酒店安排兩名春老人和小丑發禮品。

4、酒店提供照相留影服務。(自助餐客人)

　六、廣告宣傳

1、在電視臺，交通頻道及晚報作廣告宣傳(費用已含在全年廣告費用預算中)

2、印製宣傳單1000份(費用財務另呈領導批示)

3、印刷賀卡送客戶(費用銷售部另呈領導批示)

4、大堂廣告，大廳外橫幅，電梯廣告宣傳。

　　七、春節各項工作安排

1、11月10日——12月3日拉贊助，12月5日到位擺置大廳。

2、11月25日大堂及電梯廣告到位。

3、12月1日具體佈置方案製出，物品採購到位，開始裝飾。

4、12月2日春票、賀卡、宣傳單。

5、各部門12月2日開始賣春票，並各媒體上廣告。

6、12月6日景點佈置完畢。

7、12月8日送賀卡。

8、12月12日覈定娛樂部節目。

9、12月15日下發晚會備忘錄。

10、12月23日下發服裝。各部門相關工作及人員安排到位。

11、12月24、25日作好晚會各項工作。

活動策劃方案 篇3

爲進一步做好xx鎮宣傳報道工作，充分調動全鎮幹部羣衆做好新聞宣傳報道工作的積極性，提升年輕幹部的寫作水平，經鎮黨委、政府研究，決定在全鎮年輕幹部中開展xx鎮信息競賽活動，特制定此活動方案。

　　一、活動目標

充分調動全鎮幹部做好新聞宣傳報道工作的積極性，進一步加大xx鎮對外宣傳力度，掀起對外宣傳的新高潮，全方位推介xx經濟和社會發展取得的各項成就，展示xx的良好形象，提高xx的知名度和影響力，促進經濟社會和諧發展。

　　二、活動時間

全年

　　三、參賽人員

宣傳報道工作組全體人員

　　四、活動細則

（1）信息競賽以個人上稿篇數爲基準，採用計分制，每月一統計。並本着公平、公正的原則，設立宣傳信息競賽公佈欄，及時將競賽進度予以公佈。

（2）計分標準：在xx政府網上發表一篇信息，計0.5分；《xx信息》、《xx政訊》、《xx報》上每發表一篇信息，計2分，在《xx手機報》及縣其他部門編髮的各類簡報上每發表一篇信息，計1分；在市級媒體上每發表一篇信息，計5分，在市級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計3分；在省級媒體上每發表一篇稿件，計8分，在省級有關部門簡報、網站上每發表一篇信息，計5分。一稿多投的，不重複計分。如發表的是調研文章、經驗材料的，則計8分。

　　五、獎勵表彰

宣傳報道組成員在完成《20xx年度宣傳報道工作目標管理考覈方案》規定任務的前提下，按照得分每季度進行一次評比，對得分前三名的人員每季度分別獎勵500元、300元、200元。得分排名最後的，扣當月補助100元。

　　六、活動要求

1、爲加強信息競賽活動組織領導，特成立xx鎮信息競賽活動工作小組，組長由xx委員擔任，各參賽人員爲成員。由劉強負責競賽信息統計及公佈。

2、各成員要積極參加競賽活動，踊躍投稿，形成你追我趕的良好氛圍。

活動策劃方案 篇4

活動目標：

1、通過幼兒自己動手打扮聖誕樹，使幼兒進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

2、在排排說說中進一步認識ABB、BBA模式。

［活動重點］進一步體驗節日來臨的快樂氣氛。

［活動難點］初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識ABB、BBA模式。

［活動材料］長帶子若干（有的爲空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結等等。

［活動過程］

明確目的要求： 做做 講講 找找 掛掛。

一、介紹材料，明確要求

快要過聖誕節了，這幾天我們都在打扮自己的教室，老師又買了兩棵聖誕樹，有的小朋友看見了說一點也不漂亮，也要打扮一下，那怎麼打扮聖誕樹呢？

1、做些東西，做些什麼呢？這裏是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎？

2、掛東西，這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎？怎麼掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮聖誕樹好嗎？

老師準備了一些材料，等一會，請你們去找一份自己喜歡的來做吊飾，不過你要仔細的看看盤子裏的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經做過一點了，那你先看看他用什麼辦法做的，你就用這種辦法接着往下做。這個很難的，要動動腦筋才做的出來。如果盤子裏有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子裏沒有票子，人家也沒有做過，怎麼辦？自己想個好辦法做吊飾。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這裏的小鉤子上。聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。

二、做做

1、引導幼兒邊排邊說。

2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。

三、講講找找

1、剛纔我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎麼講的？xxx你快來講給大家聽呀。（手勢暗示 鼓勵幼兒說出自己的想法）

◆《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛纔就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾？

◆《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。

剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這裏的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個紅兩個綠隔開來做的。（把他們掛在一起）

2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數字寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導：（手勢：幾個？幾個？）他們都是1個2 個、1個2 個、1個2 個隔開來的。

3、 這裏還有沒有也是1個 2個，1個2個隔開來做的？找找看要1個2個，1個2個的'？

◆（找的出）他找出的這串是1個2個隔開來排的嗎？（手勢）眼睛看，心裏數，幾個？幾個？是一個兩個嗎？已經找出一串了，還有嗎？

《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心裏數，（老師手勢）是一個兩個嗎？同意的舉手。（人少的話，老師可以把珠子放在教室裏讓幼兒再好好的研究一下）》

◆（找不出）（用排除法）這一串是不是1個2個的？他們是嗎？（排除幾串後）這裏面有嗎？還有嗎？

四、掛掛

1、那請幾個人把剛纔找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵聖誕樹上去，可以（動作）橫着掛，也可以豎着掛。

2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的？要兩個一個的。

3、還有嗎？那請xxx把2個1個的都掛到那棵樹上去。

4、剩下來的還有2個1個的嗎？還有1個兩個的嗎？

◆有創造的，這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個幾個隔開來排的？

◆拿ABA，這一串是幾個幾個隔開來排的？跟我們以前排過的一個紅一個黃一個藍一樣嗎？不一樣在哪裏呢？我們回去比比看。

5、還剩下的請xxx來掛。

6、聖誕樹美極了，你們要是還想繼續打扮的話，家裏有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區角遊戲裏做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？（鼓勵幼兒大膽創意，自由發揮）