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活動策劃模板集合七篇

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活動策劃 篇1

主題:過傳統節,共中國情

活動策劃模板集合七篇

1、準備限量小禮品:向各班派發端午節海報,普及端午知識,派發端午節禮品。

其中包括:包糉子的方法學習紙條一張;小糉子一個;端午節賀卡一張,香囊艾葉菖蒲適量。以班級爲單位每班派發若干份,讓同學們在端午收到驚喜,感受驚喜,從而加深同學們對於端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。

2、端午節知識競賽:

過端午,端午知識當然必不可少,我們準備收集一些關於端午的小常識,編集成海報,一份張貼於校門口,另外以班級爲單位分發,讓同學們過端午,知端午,過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答,答對題數最多者可獲獎品——糉子一個。

3、端午節問卷調查:

根據海報編10道左右關於端午知識的知識問答題,在全校範圍內進行調查,看看同學們對於端午知多少,也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶(錄像也可)。

去看一次賽龍舟。看着一支支龍舟在湖面上激起層層的水花,鼓聲震天,激動人心,槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行,似一條條真龍欲一躍而起,情不自禁的跟着龍舟的節奏心潮澎湃,那是民族的力量在激揚。

5、自制糉子

端午的主角糉子在東漢就已有出現,但一直要到晉朝,糉子才成爲端午的應節食品。從前的糉子是以粟爲主要原料,不添加其餘餡料.但在講究飲食的中國人巧手經營之下,今天我們所能看到的糉子,不論是造型或內容,都有五花八門的變化。先就造型而言,各地的糉子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。糉葉的材料則因地而異。就口味而言,糉子餡葷素兼具,有甜有鹹。北方的糉子以甜味爲主,南方的糉子甜少鹹多。有用白糉子、小棗糉、豆沙糉、八寶糉、雞肉糉、鮮肉糉、椒鹽豆糉、蓮蓉糉、慄蓉糉、鹹肉糉、蛋黃糉等。

如果糉子給端午節帶來了清香,那麼包糉子是其中最真切的氣息。

在家裏,可以提前幾天買回新鮮的糉葉,端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包糉子的樂趣了。親手用翠綠的糉葉包裹好一顆顆米粒,再用繩子紮起所有的祝福與希望。過去,人們把糉子投入江中,讓屈原免受魚兒的傷害,寄託他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在,四川的人們正在遭受着地震帶來的身心的痛楚,可以將包好的糉子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民,用一顆真摯的心給他們安慰,送上我們的關懷,送上我們對四川人民的信心。

在學校,可以利用社團活動時間,讓同學們跟着指導老師學做糉子,知道糉子的原料和做法。聯繫好廚房的師傅,包好的糉子可以提前作爲端午節的小禮品之一,送給同學,尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲,配香囊的風俗

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉,配一個香囊,爲自己祈福,保佑平安,也祝願災難中的人們早日振作,重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中紮根,讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節,我們有傳統,也有創新,在普及端午知識的同時,也倡議同學們向勇士們學習,端午是民族的節日,在端午我們爲自己的英雄而驕傲,爲我們的民族而自豪!

活動策劃 篇2

一、活動主題和宗旨

爲豐富校園文化生活,培養學生的才藝發展。促進更好的選拔文藝人才,我院特舉辦此次“美麗新星”才藝大比拼活動。

二、活動地點

湖北職業技術學院西區大禮堂

三、活動時間

20xx年三月上旬至三月下旬

四、活動簡介

主辦單位: 湖北職業技術學院護理學院文藝部

承辦單位:

活動簡介:此次活動不僅將是一個很大的機遇,也伴隨着巨大的挑戰。不管收到的成效如何,都將會在我校和社會產生巨大影響。經過主辦者的努力將可以吸引社會和媒體的關注,這對於此次活動對我校宣傳是絕好機會。

大賽:

五、大賽報名規則

(一)、報名條件

熱愛祖國,崇尚科學,年齡在18週歲至24週歲之間,身高158cm以上的護理系大學生;五官端正,身體健康,具備基本藝術素養;普通話流利。

(二)、報名方式

1、獲取報名表格:護理學院團總支文藝部

2、參賽報名需提供以下材料:

填寫《湖北職院護理學院“美麗新星”大賽報名表》

由各班文藝委員統一上交團總支文藝部。

(三)、參賽選手須知

1、大賽報名表各選手務必認真填寫,自己的姓名、班級、個人愛好等。

六、評判標準

湖北職院護理學院“美麗新星”活動,具有科學的選手評判標準,內容包括體態條件、文化藝術基本素養、表現能力、普通話。

(一)、比賽規則

1、爲了保證比賽的公平,對於投票作bi嚴重者將會取消該選手參賽資格。

2、爲了維護活動的公平性,採用投票+評委打分兩種方式進行最終的評分,以決定最終獲勝者。評委打分與投票所佔比例爲:40%:60%。

(二)、比賽項目

(三)、參賽選手順序

由選手抽籤決定,不得相互更改選手順序

(四)、參賽選手服裝

由各班級或參賽選手自行解決,文藝部原則上不參與服裝安排

七、獎項設置

獲得湖北職院護理學院“美麗新星”總決賽冠、亞、季軍的選手由大賽組委會頒發榮譽證書,獎品

獲得湖北職院護理學院“美麗新星”大賽總決賽前10名的.選手由大賽組委會頒發湖北職院護理學院“十佳”榮譽證書和各單項獎榮譽證書。

大賽還設立最佳舞臺獎、 最佳人氣獎 、最佳表演獎若干名

八、 宣傳策劃

本次大賽的宣傳要進行地毯式宣傳,採用多形式,多手段在校園全面展開宣傳,宣傳及時、快速、到位。各形式宣傳逐層遞進,不斷加入宣傳力度。

1、戶外廣告

爲了增強我校大學生的注意力,形成印象積累效果,在大學校園內設立戶外牌,張貼廣告宣傳畫,使人們以欣賞藝術的輕鬆心情,自然地接受大賽信息。具體地點選擇在人流集中的地方,如:食堂、寢室、校園主幹道等。

2、拉橫幅

3、校園廣播站宣傳

九、舞臺佈置

1、由團總支文藝部負責,力求與大賽主題吻合。

十、大賽紀律

1、由護理學院紀檢部負責,團總支各部齊心協力

策劃書:陳帆

團總支文藝部

20xx年3月

活動策劃 篇3

爲了美化株洲城市環境,爲株洲創建國家衛生城市做出一點貢獻,3月23 號—— 3月25 號,應株洲市荷塘區團委的統一安排,湖南工業大學志願者協會的月塘街道辦事處的社區主任助理們、部分會員、電氣與信息學院電科 072 班全體成員在這三天裏與市職各部門一起參加了清除城市牛皮蘚活動,清理的地點爲東湖社區。

3月23 號下午兩點,協會組織三十名志願者統一會帽從學校集合出發,到達了東湖社區,東湖社區辦公室,東湖社區主任、月塘街道辦事處賴書記對本次清理做了詳細的介紹和相關的工作安排,然後向志願者分發了必要的清理工具。他們的任務就是清除東湖社區四區的牛皮蘚,任務相當繁重,牆上、樓梯上到處都是印刷廣告。每一處都要用水和鏟的配合並細心地刮上很久才能清理乾淨。但是每一個志願者都在用心的清理着,經過兩個多小時的努力,髒亂的牆壁終於重新變得整潔,志願者的臉上泛開了微微的笑容。

3月25 號下午,協會又組織部分會員、電科 072 班繼續開展了該項清理活動。整個清理過程,區團委濤書記、月塘街道相關領導對志願者們的辛勤勞動致以高度的讚揚,區黨委宣傳部專人過來拍攝採訪,給了志願者們很大的鼓勵。暖人的春風拂動心的漣漪, 活動取得了預期的成效,理事會成員起到了表率作用,提高了志願者們團隊協作的能力。志願者們不怕髒、不言累、不言苦的精神讓人感動。他們用頑強的精神展現了我校學子的青春風貌。

活動策劃 篇4

活動背景:

書法-中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非惜比.今天.在素質教育的浪潮中.我們五校的同學本着對書法的熱愛和忠誠.本着對民族優秀文化傳承的熱情.特舉辦了這次名爲<<首屆前湖高校書法聯展>>的活動.

活動目的:

1:爲了弘揚中華民族文化與傳統美德。

2:爲了促進高校之間的交流.

3:爲了豐-_--富大學生課餘生活.

活動意義:

在我校成功更名大學之際,爲我校成功更名大學增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的瞭解我校.更爲同學們提供了一個豐富多采的課餘生活.

前期準備:

(-):起草活動方案

1:時間:xx年3月18日

2:地點:大學生活動中心114室.

(二):徵集作品安排. 1.時間:3月25日---4月10日.

2.地點:男生交至21棟305管光明處,女生交至

3.作品內容:健康向上均可.圍繞這一主題更佳.

(三):前期宣傳工作.

1.海報宣傳.由我協會宣傳部門根據時間.地點等內容分別製作並張貼於一.二食堂的櫥窗等醒目處.並把通知張貼於各樓道口.

2、噴繪展板:由材料學院宣傳部根據活動主題、主辦、承辦、時間等相關內容製作3-4個美觀大方的噴繪展板,張貼在人多醒目的路口、道路上。3.網絡宣傳:在我校啓航、臥龍BBS上發佈主題宣傳此次活動的具體安排等相關細節。

中期安排:

(一):選作品.

1.從所交上來的作品中選出10幅優秀作品參展.(注:如有優秀的 繪畫作品可入選兩幅.在我校展出時我校作品將達到50幅左右.)

2.爲了達到公平.公正的目的.考慮到爲我校的榮譽出發.我們將請有關人士爲我們進行評選.最後評定(注:作品不能由他人代筆.如有發現將視爲自動棄權)

3.如被選中的作品將由本協會統一裝裱.

(二):作品要求:

1、書法作品字體(正楷、行書、草書等)不作要求,形式以毛筆爲主,格式嚴格,另附釋文。規格:1*1.8米以內宣紙爲宜。

2、大賽主題:健康向上均可.圍繞“宣揚航空院校特色,展現昌航學子風貌”這一主題更佳。其它積極健康的內容亦可,提倡自撰內容;

3、參賽作品最好裝裱,如果未裝裱或不知如何裝裱,可與書協負責人聯繫,統一裝裱,要是有多幅作品不宜超過兩幅。凡進入複賽的作品必須裝裱。

4、投稿作品必須是作者自書的完整創作,如發現有代書者一律取消參評資格。

(三):作品的處理.

1.除了被選中的十幅外.其他優秀作品將會有30-40幅被裝裱.以便在我校展出時參展.

2.遞交的作品.爲了減少工作量,我們將不在退回.

作品的集中. (一):作品將於4月19日由南昌大學書法協會.

南昌科技大學瀚墨藝術協會.南昌大學醫學院書法協會.江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交於我協會辦公室.

展出具體流程:

(一):4月21日至22日將在我校展出.

時間:8點至20點

地點:大學生活動中心展廳或圖書館二樓大廳.

(二):從22號後將分別在其他四個高校展出.

活動策劃 篇5

活動背景:爲了加強加強我校校園文化建設,營造活躍的校園文化氛圍,豐富廣大同學的課餘生活,鍛鍊同學們的動手實踐能力,促進學院同學德、智、體、美、勞的協調發展,信息與控制工程學院分團委學生會特舉辦此次校園風箏節。

一、活動主題:

弘揚風箏文化,傳播風箏文化知識,讓同學們掌握風箏放飛的技巧

二、活動口號:精彩展現,魅力風箏

三、活動時間:

20xx年4月20日風箏設計參評

20xx年4月29日風箏放飛比賽

四、主辦單位:

信息與控制工程學院分團委學生會

五、活動安排:

1.宣傳:利用板報(宣傳部)和每班會議通知形式,對此次風箏大賽進行宣傳

2.選擇晴好微風,在學校足球場進行賽事,屆時邀請學院的相關領導參與選拔

3.此次比賽設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,團體獎,個人獎

六、報名方式:

既可以班級爲單位,也可以個人名義參加,每班至少申報兩人,可以兩人放一個風箏。個人獎項也可和班級掛鉤

其它:賽事如期正常舉行,除不可抗力情況外,參賽者自帶風箏

七、比賽方法:

1. 20xx年4月29日風箏設計參評

評選出最佳造型獎,最佳創意獎

標準:參賽作品需自己親自設計,設計新穎,構思巧妙

2. 20xx年4月29日風箏放飛比賽

標準:A.風箏在空中飛行的時間

B.風箏飛行的高度

八、經費問題:

通過協商北京啓航考研培訓班希望與我院一起來辦好此次活動,並願意提供所有獎品和所花費用,在此感謝北京啓航考研培訓班的大力支持。

如果你是個鍾情於風箏運動的人,如果你是一個不想辜負大好春光的人,那就來參加我們的校園風箏節吧!讓你在縱情之餘對這項活動有深刻的瞭解。來吧,讓我們用手中的一根線,放飛自己的心願吧!

活動策劃 篇6

一、活動背景:爲了迎接五一勞動節,作爲新時代的大學生因該率先作爲表率。儘管我們生活的校園很乾淨,爲了讓我們的校園更加舒適,作爲學校的一份子出點微薄之力是應該的。

二、活動目的、意義和目標:勞動者五一,作爲消費者的我們,在勞動節的我們體驗勞動生活。作爲共青團員的一員。需要我們要有社會主人翁意識,服務社會意識。在五一之際,我們需要更加美麗的校園,校園因爲你我的努力而美麗。

三、活動資源需要:各班五個代表,需要30把掃把,5個垃圾帶。若干抹布。

四、活動開展:

1、4月25日召集各班團支書及學生會成員開會,轉達我們這次活動任務。

2、4月26日由學生會成員訪遍校園各角落,統計需要清理的地方。

3、4月27日由我們學生會簡單安排工作組。

4、5月1日7點半召集各班代表,分配任務。

5、12點,活動結束。

五、經費預算:活動中用具可從各班接,或者自備。本次活動無需任何花費。

六、活動中應注意的問題及細節:

1、在美化校園過程中,各位同學應當注意避免損壞學校公務。

2、各位同學應當放鬆心態,服務學校中來。

3、活動結束後,應當妥善歸還用具。

七、活動負責人及主要參與者:各班共青團員、學生會成員

活動策劃 篇7

爲豐富和活躍社區青少年暑期文化生活,提高青少年人文素養,遵循青少年的身心發展規律,充分調動社會與家庭的積極性。上海師範大學心理系團隊將結合社區資源,推出“世博-文明-成長”系列活動,加強社會、學校、家庭三結合教育,齊抓共管,切實保證學生離校不離教,努力營造有利於青少年健康成長的環境,堅持教育與社會實踐相結合,廣泛開展各種有益活動,切實提高學生綜合素質。讓廣大社區青少年度過一個健康、安全、有意義的暑假。

活動安排概況:(7月上旬到8月下旬)

1、在社區開展青春期心理健康、親子關係、兒童教育指導等系列公益講座。

2、由上海師範大學心理系教授督導,心理系年輕教師及碩士、博士研究生在社區帶領系列青少年自我成長團體(讀書、團體遊戲、交友、自我成長)。

3、推進“大學生進家庭”活動——由上海師範大學心理系研究生到家庭對青少年進行自我成長輔導,一起讀書、交談,培養興趣、樹立理想,促進青少年全面成長。

4、推動“青少年進大學”活動,邀請青少年到上海師範大學校園、團體活動室、圖書館,參加團體活動、讀書、培養興趣,和優秀大學生長期接觸,推動其身心健康發展。

專家顧問介紹:

李正雲教授:上海師範大學心理諮詢與發展中心主任,心理系教授,滬上知名兒童發展及家庭研究專家。

沈勇強教授:上海師範大學心理諮詢教研室主任,心理系教授,滬上著名沙盤遊戲治療專家,兒童指導專家。

張志剛教授:原上海市教委青少年心理健康教育主管,現任上海師範大學心理系教授,著名青少年發展研究專家。

帶隊老師介紹:

周圓:心理學博士,上海師範大學心理諮詢中心諮詢師,擅長家庭治療、團體輔導、兒童教育指導。

吳燕霞:心理學碩士,上海師範大學心理諮詢中心諮詢師,擅長動力學取向心理治療,婚姻家庭治療、團體心理輔導,兒童指導。

林光耀:心理學碩士,心理科醫生,上海樂心心理諮詢中心資深諮詢師,擅長動力學取向心理治療、青春期心理問題輔導。

講座及課程介紹:(具體時間、地點和居委會商定)

公益講座系列(一)

主題:青春期心理健康

主講人:林光耀

目標:瞭解青春期孩子心理髮展一般規律,走進青春期孩子的心靈

公益講座系列(二)

主題:親子教育

主講人:吳燕霞

目標:理解家庭關係對兒童成長的影響,學習怎樣跟好地和孩子互動。

公益講座系列(三)

主題:兒童教育指導

主講人:周圓

目標:瞭解兒童指導的重要性及其對家庭的意義,介紹兒童指導的方法及實踐分享。

青少年團體輔導系列

由心理系老師(或優秀研究生)帶領青少年一起讀書、一起玩團體遊戲,在遊戲中體驗學習,促進青少年的自我成長。按年齡段分組(小組組員年齡相差在3歲以內),6—10人一個小組。時間安排每週3次,每次活動3個小時,每人每次收費100元,活動地點可靈活安排在社區活動室和(或)上海師範大學。

青少年個別輔導系列

心理系優秀研究生進家庭,和孩子一起讀書、交流,“以心育心”,以自己的人格和生活態度,和孩子一起學習探討,陪伴青少年更好地成長。定期邀請孩子到大學校園和圖書館,一起讀書,參加體育、智力活動,感受學術氛圍,瞭解大學生活。具體時間和家長商定,收費每半天(3個小時)200元。

青少年輔導系列

爲有需要的家庭、青少年兒童提供家庭治療和兒童教育、心理健康成長輔導。