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【精品】班級活動策劃彙編7篇

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班級活動策劃 篇1

  一、活動背景:

【精品】班級活動策劃彙編7篇

學校年度重要的評估在即,爲了積極融入到學校的發展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現實生活學習中去,營造文明和諧的學習環境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養,讓大家共同向着德智體美的全面發展方向前進。

  二、活動目的:

響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。

  三、活動過程:

1、團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。

2、宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。

3、組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。

4、班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。

  五、活動內容:

1、團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。

2、製作“創建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在教學樓和食堂門口進行宣傳呼籲。

3、組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志願清潔活動,將校園裏貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。

4、最後工作結束,班委負責將活動的場所清理乾淨。

  六、活動主題:

創建文明校園爭做文明青年

  七、活動主辦:

電商101團支部

參與對象:

電商101全體成員

活動時間:

活動地點:

無錫商業職業技術學院校內

  八、經費清單:

海報10元

信息工程學院

電商101團支部

班級活動策劃 篇2

活動主題:大學生百科知識競賽

活動口號:“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:作爲21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。爲了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣1101班學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍 姬文栓

活動時間:20xx年11月

活動地點:3號教學樓211教室

活動對象:物理與電子工程學院 電氣1101班全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分爲三隊,每對14人,並選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作爲計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作爲監督人員,並維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分爲三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣佈活動內容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣佈活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完後,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完後,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完後,由策劃人總結三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,並給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結

十二,由策劃人宣佈本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,並站起來回答”,答題時其他人不得喧譁

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

班級活動策劃 篇3

前言:新的一個學期到來了,回想去年一年的團支書生涯,感觸頗多。這學期,很高興繼續得到了同學們的支持,讓我還能夠在團支書的位子上繼續爲金融1234班服務,也能夠繼續鍛鍊自己。在去年一年的工作中,真的學會了很多,不管是在自己的組織能力、協調能力、交際能力還是其他能力方面,我都得到了較好的鍛鍊。在這裏,我主要是想談談主題班會。

在大一上學期,爲了讓大家能夠在一個比較輕鬆愉快的氛圍中互相認識、互相瞭解,我們班的主題班會主要是以遊戲爲主。同時,爲了促進班委與非班委之間的交流與合作,每一期班會都是辦位於非班委一起組織的,但是主要還是非班委負責,班委在裏面協助。在大一下學期,爲了讓同學們能夠在娛樂中學到一些東西,我們的主題班會主要是一些特色班會。但是在下學期,爲了給非班委同學更多展示自己的機會,主題班會主要是非班委負責。

而在這個學期,因爲新的班委上任了。爲了給新班委一個表現自己的機會,也爲了讓班委的工作能夠得到同學們的認可,我決定把這學期的主題班會交由班委負責。在班會的舉辦上,班委可根據自己的需要,邀請其他班委或者非班委同學協助其一起完成此次主題班會。

新的學期,新的班委,新的開始,我會繼續努力,做好我的團支書工作,並協助班長管理好班級事務。我相信,在我們新一任班委的共同努力和全班同學們的支持理解下,我們的班委工作會越做越好的,金融1234班也會越來越優秀的!金融二班,非同一般。團結向上,再創輝煌!

主題班會(策劃者:團支書-張芳)

1、主題:回眸·展望

時間:xx.9.5

組織者:組織委員(朱九林)、副班(甘菲)

活動目的:新的學期,新的開始,新的展望,通過大家對暑假生活的交流,讓大家爲自己的大二生活有一個很好的定位。

活動流程:①主持人開場白,引出此次班會主題。

②請同學上臺暢談自己的假期生活與收穫。

③請同學上臺淺談自己對新學期的打算。

④主持人總結並宣佈此次班會結束。

2、主題:一朵小花開過,魂香萬古青山——向趙小亭同學學習

時間:xx.9.12

組織者:班長(李平)、學習委員(李倩雲)

活動目的:趙小亭,女,江蘇如皋人。武漢大學電氣工程學院大三學生、支教志願者。趙小亭把她年輕的生命永遠留在了貴州那片她傾注了無限熱愛的土地上。她的事蹟感動了千千萬萬的人。作爲90後的我們,更應該學習她這種無私奉獻的精神。

活動流程:①主持人開場白。

②主持人介紹趙小亭的事蹟。

③同學代表(李娜、王錦琳)上臺發言(帶稿)。

④全班同學自由發言對趙小亭事蹟的看法。

⑤全班同學每人爲趙小亭這一朵小白花。

⑥全班起立手拿白花爲趙小亭祈福。

⑦全班同學依次上臺爲趙小亭鮮花祝福。

⑧團支書(張芳)帶領全班宣誓向趙小亭學習。

⑨主持人總結此次班會,並宣佈此次班會結束。

3、主題:總結與計劃

時間:xx.9.19

組織者:班長(李平)、團支書(張芳)

活動目的:新一屆班委的改選,爲了讓這學期的班委工作更有方向感,特舉辦此次主題班會。通過原任班委的總結與新任班委的表態,讓同學們對新一屆班委的工作充滿信心。

活動流程:①原任班長(周力)總結大一一年的班長生涯。

②原任副班(李平)總結大一的考勤情況。

③原任學習委員(易俊)分析大一下學期的考試成績。

④團支書(張芳)總結大一一年的團支書工作,並淺談大二團支書的工作計劃

⑤新任班長(李平)淺談如何做好班長。

⑥新任副班(甘菲)淺談如何做好大二的考勤工作。

⑦新任學習委員(李倩雲)淺談如何做好大二的學習委員的工作。

⑧其他班委(新老班委均可)自由發言,談談自己去年一年的工作體會或者是在新的一年如何做好自己的本職工作。

⑨非班委同學自由發言,談談自己對去年一年班委工作的意見或者是有什麼話想對班委說的。

5、主題:心靈大溝通

時間:10.31

組織者:心理委員(汪美玲)

活動目的:幫助大家解決一些心理問題,給大家做一下心理輔導,同時讓心理委員更好地掌握同學們的心理狀況,便於以後工作的開展。

6、主題:青春的風采

時間:11.14

組織者:團支書(張芳)、副班(甘菲)

活動目的:給同學們一個發掘自我才能、展現青春活力的舞臺,爲同學們增添一份自信。

7、主題:知識大比拼

時間:11.28

組織者:學習委員(李倩雲)

活動目的:遊戲與知識的有效結合,增強學習的趣味性和同學們對知識的渴求。

8、主題:模擬法庭

時間:12.12

組織者:生活委員(江麗霞)、馬列小組長(周力)

活動目的:知識的實踐,讓大家更好地把知識運用到實踐中。

班級活動策劃 篇4

一、活動目的:

爲了迎接元旦的到來,感受節日的氣氛,使同學們過上一個歡慶的新年,給學生一個展示自我風采的舞臺,通過手抄報、賀卡製作、趣味遊戲、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強學生集體榮譽感和合作精神,在活動中滲透愛國主義教育,使同學們成爲德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間:

12月31日下午。

三、活動地點:

各班教室。

四、活動內容:

1、以“慶元旦迎新年”爲主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限,要求多樣化,內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展趣味遊戲;中高年級可以百花齊放,確定一項專項活動,如猜謎語、成語接龍、託球跑、擊掌傳球等。

3、三至六年級製作新年賀卡。

五、具體要求:

1、各班以“慶元旦迎新年”爲主題出一期慶元旦手抄報。

2、活動以班級爲單位進行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個下午活動有序進行。

3、班級會場佈置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

4、每位學生爲父母、親人、老師或同學準備一份親手製作的新年賀卡,活動當天在本班予以展示。活動結束後,每班至少選出8件優秀作品參加學校的評比、展示。

5、各班教師要參與活動並有節目。

六、獎勵辦法:

1、學校將設立評審小組,對賀卡、教室佈置、活動過程進行評比。每個年級組分別評選出一類班級1個、二類班級1個、三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責:

組長:

副組長:

八、活動注意:

1、各班接通知之日起要精心策劃節目,活動要全面充分展現學生才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午,學校統一放學,不得提前。

3、活動結束後將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生打掃乾淨,放學後學校對各班衛生進行大檢查,將公佈結果。

附評比標準:

1、方案具體詳細,切實可行。

2、手抄報內容充實,設計新穎、板面活潑。

3、賀卡精緻美觀,富有創意。

4、教室佈置有特色,充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊,有家長參與,效果好。

班級活動策劃 篇5

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有着緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。爲此我們**班組織了這次心理健康促進活動,具體內容如下:

一、活動主題:放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間:**(初定)

三、活動地點:真人CS場地(初定)

四、參加人員:147班全體同學等

五、活動計劃:

爲了配合學院心理健康促進部的相關工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們147班將舉行“放飛心靈,享受生活——用愛推開層層鎖心的門”爲主題的交流會。具體活動計劃如下:

1、組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,並體會被別人理解的感受。(操作:每人發一張白紙,寫下3—5句描述自己的話,如:‘我是*****’不寫名字,寫完後將紙摺疊,放在中央,然後每人抽取一張,打開紙上的內容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

3、讓同學們自願講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

6、同學們志願將場地中的垃圾撿走,爲保護環境,建立綠色家園做出自己的努力。

六、總結:

通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關係,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

活動總負責人:陳璐

負責人:王京京,宋坤靈,肖銀平

班級活動策劃 篇6

一、活動目的

對於剛剛走進大學校園X屆新生們,他們剛剛纔從學習學習又學習的高中生涯中出來,面對着大學生活,很多都迷茫缺乏方向,因而,對於班級的建設的重要性也是很模糊,通過我們這次的我們機電學院舉行的大型的啓動晚會,以此爲各個班級敲響班級建設啓動的鐘聲,表達班級建設的方向是我們機電學院的品牌重點。讓他們感受到豐富多彩的大學文藝節目的同時,也藉此爲X屆新生展示機電的風采魅力,對他們的加入表示熱烈的歡迎。

二、活動的主題:

機電學院班級文化啓動晚會

三:活動時間:

11月25日晚7點(星期三)

四:活動地點:

深職院東校區教工飯堂四樓

五:活動的'形式:

(1)由機電工程學院藝術團和XX四年制、10、11各個班級,以及xx年院10大選手編排一定數量節目,形式不限,內容積極向上,儘量貼近大學生活主題。具體的節目編排由各班文娛委員負責策劃和組織,文娛部協助各班彩排,所有節目需提前彩排,經文娛部以及老師的篩選後,方可上臺表演。表演次序由文娛部計劃安排。當晚將以一場精彩紛呈的晚會形式舉行!

(2)節目的形式:可根據自班的實際情況,選擇以舞蹈、歌曲、小品等形式的節目。

(3)晚會中間將穿插10大的頒獎儀式。由老師給獲得第三屆“唱響機電”比賽的同學頒發榮譽證書。

(4)本次晚會特設抽獎環節,獲獎結果將在當晚公佈。

六:工作流程

(1)10.26號晚集合各個班級的文娛委員召開會議,會議內容爲本次10大以及啓動晚會的宣傳和通知。並下發活動說明以及參賽表格。

(2)10.28號,回收表格,整理好各個班級的節目並確定好候選主持人。

(3)11.10號,進行第一輪的節目篩選以及主持人的篩選。

(4)11.18號,進行第二輪的節目篩選,這次將確定本次晚會的節目名單以及主持人名單。

(5)11.19號前製作完成節目流程表,並給主持人,讓其開始串詞。

(6)11.19號由宣傳部製作好晚會的宣傳海報,粘貼於校園主要的宣傳欄。

(6)11.23號,主持人串好詞,上交給指導老師檢查,由指導老師對主持人進行指導工作。

(7)11.25號下午2點,進行節目的彩排。

(8)11.25號晚上6點30,開始入場,七點晚會正式開始。

七、具體工作分工安排

前期準備

(1)節目編排負責:各班文娛委員以及組織委員,對於自己班級的節目一定要做到定時定量的訓練,多加督促。

(2)節目篩選工作:文娛部,篩選前要提前通知各班文娛委員,做好篩選工作的準備。

(3)主持人的選擇:由公關部和文娛部共同負責篩選四名氣質佳,表達能力強,應變能力強且有責任心的同學。(初定2男2女)

(4)宣傳工作:由宣傳部負責製作海報,文娛部負責後期的粘貼工作,粘貼地點主要是機電大一新生的宿舍。

(5)派發請柬和邀請函:在晚會前一週,由公關部負責寫請柬,邀請各學院分管工作的書記、輔導員、校學生處人員、校團委老師、各學院學生會主席和校學生會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。請柬統一由律委會負責派發。

活動總協調:文娛部

(1)晚會現場佈置工作:文娛部

(2)晚會現場的秩序維護:體育部以及律委

(3)通知嘉賓領導:主席團(由主席團成員負責提前通知各個嘉賓領導參加晚會。)

(4)晚會現場的攝影、記錄工作:新聞編輯部(由其部門負責當晚的拍攝、記錄工作以及結束之後的宣傳工作。)

班級活動策劃 篇7

一、活動背景:

在金秋時節,我們迎來了認識的第二年。在大一期間,集體出遊的活動不多,在大二期間,我們旨在通過組織此次秋遊活動,讓同學們互相增進了解,增強班級凝聚力。

二、活動目的:

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互瞭解的空間,增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會,讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己,享受與大自然的親密接觸。

三、活動時間:xx年3月6日——7日

四、組織單位:xx漢語言文學1班班委

五、參與人員:方孝坤老師、38名同學(暫定)

六、活動簡介:我們將在3月6日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;7日5:00可組織一些有意願的同學去看日出,其餘同學可在6點之前到達鼎湖,上午在鼎湖分組進行遊覽;午飯後在碼頭搭船去硯洲島,下午返程回學校。

學校(3月6日下午)→度假別墅(3月6日晚上)→鼎湖山遊覽(3月7日早上)→碼頭(3月7日午飯後)→硯洲島()→返程

項目:

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各項目具體流程

項目:度假別墅

時間:3月6日晚上

地點:度假別墅

具體流程:

1、沒有洗澡的同學,可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂:

a、益智類活動:撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

b、運動型遊戲:跳舞毯

c、娛樂:唱k、看電影

注意事項:

1、打火鍋時,要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟,以防身體不適,產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物,因爲太燙的食物會損傷黏膜,導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣,儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的項目,若有同學想早點休息,應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的開心的同學,也應提醒同學們注意好休息。

項目:鼎湖山旅遊

時間:3月7日上午

地點:鼎湖山

具體流程:屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一:

線路特色:在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣,強身健體,調養祛病。

路線安排:避暑山莊—天溪共渡愛河—飛水潭—聽瀑亭—雙虹飛塹—新鼎湖

方案二:

線路特色:青山綠水,溪流瀑布,人與自然的情感交流;掠奇探險,強身健體;豐富的植物及其生態景觀,鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排:新鼎湖—寶鼎仙島—天瀑—青龍潭—天鵝潭—連天棧道—鼎湖廣場

注意事項:

1、把同學們分成兩組的同時,也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委,負責人要負責好組員的安全,在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體,如有感冒發燒症狀者應特別加以留意,以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮溼的地上和風口處,出汗時可稍鬆衣領,不要脫衣摘帽,以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快,更不能奔跑,這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力,而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品,如雲南白藥、止血繃帶等,以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

項目:硯洲島

時間:3月7日下午

地點:硯洲島

具體流程:島上游覽,包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項:

1、上船後,提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法,以便一旦發生情況,能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪,會出現顛簸,這時安慰同學們不必驚慌,要聽從乘務人員指揮,不要亂跑亂闖、大聲喧譁,以免引起全船人員的混亂,使船體失去平衡,造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時,一定要等船靠穩,待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排,並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠,不隨意攀爬船杆,不跨越船檔,以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的,建議他們在乘船前不要吃得太飽,也不完全空腹,應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置,如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物;生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好,確定好一切細節,並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項,隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在3月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品:雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報,帶好雨傘和外套,以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算