萬聖節活動策劃
萬聖節活動策劃1
時間:本週末(10月27日28日)上課期間
遊戲:
1.老師藏糖果,學生來找
2.第一個班級藏糖果,第二個班級來找
3.鬼屋
查課要求:
1.老師帶着鬼面具或帽子到教室裏藏糖果並查課
2.見到查課老師學生要唱 trick or treat
3.通知學生30日或31日下午4:30過來參加鬼屋闖關活動,6:30之後活動結束
4.參加鬼屋的學生不準帶手電等亮光物品 5.準備相機及鬼臉,組織班級學員拍照
前臺要求:
1.前臺桌上必須擺上糖果一盤、南瓜燈4-5個
2.前臺要掛滿萬聖節飾品
3.課程顧問每人戴一頂“萬聖節”帽子
4.宣傳板展示萬聖節的由來(彩色紙質)
屏上打上萬聖節鬼屋活動的時間
鬼屋活動策劃
準備道具:一間漆黑教室,音響,u盤(鬼的聲音),鬼4人(按校區標準可增減人員),障礙物(校區自制)手電筒
時間:10月30日、31日下午4:30-6:30
要求:
1.30日、31日上午進行萬聖節鬼屋佈置
2.前臺需要2名人員進行接待
3.家長一定要等候孩子闖完鬼屋,接走孩子,家長不許入內
4.每10人爲一個團隊進行闖關
5.進行參加鬼屋的學生,每人得一份紀念品(各自校區從小禮品區取)
6.鬼屋裏不準有學生座椅(教室是空曠的+障礙物)
萬聖節活動策劃2
一、萬聖節活動主題
瘋狂萬聖節—化妝舞會狂歡夜
二、萬聖節活動時間
20xx年10月31日(萬聖夜)
三、萬聖節活動地點
XX酒店酒吧服務部
四、萬聖節活動籌劃安排
1、萬聖節宣傳措施
1)水池邊橫幅:至尊會(10月31日)萬聖節——假面恐怖舞會樂翻天!
2)宣傳單印刷:5000份(夾報派發)
3)水牌廣告:3幅(含獎品、預告節目內容),另做石頭條廣告一幅。
2、環境佈置與氣氛營造(娛樂部協助)
1)舞臺背景上面玻璃:圖案裝飾一套(策劃部)
2)大廳進門處:製作鬼門關,黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉,
3)大廳方柱上:8個鬼臉譜、螢光效果(策劃部協助)。
4)大廳拉黑白蜘蛛網:吊萬聖節飾品,可拉上拉下,噴霧機噴霧、呈恐怖狀。
(10月25日前,娛樂部申購)。
5)部分服務員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈遊蕩。
6)現場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片。(電腦、音控負責)
7)大廳LED/外牆LED廣告萬聖節內活動內容(音控負責)
8)節目部藝員扮巫婆騎掃把至大廳,派發禮物(人手指、人耳朵等仿真食品)
3、萬聖節促銷措施
1)購5000元酒卡或現金消費2500元,送客房。
2)10月27-31日,回饋客戶酒卡特大優惠。
3)大廳優惠酬賓啤酒15元/支,洋酒套餐480元。
4)10月31日當晚房號、臺號大抽獎:
一等獎:2500元酒卡(啤酒)1名
二等獎:1000元酒卡(啤酒)2名
三等獎:免費客房券1張 3名
四等獎:自助晚餐券1張 5名
五等獎:沐足券1張 10名
(財務部準備獎品券交到抽獎現場)
4、萬聖節活動安排
1)請小嘉賓助興表演、鬼披風踩高蹺一晚(娛樂部10月28日前定好)
2)當晚抽獎操作準備(娛樂部)
3)特別節目:人鬼情末了、鍾馗斬鬼(節目部準備)
4)大廳遊戲節目:中獎者現場送半打啤酒(財務備券,三份)。
5)晚23:00——DISCO假面狂歡,羣魔亂舞。
6)大廳散臺及各包房派發禮品包及加收節目費,由娛樂部安排.
7)10月28日前,娛樂部提前抓好訂房分佈,確保當晚全場爆滿。(娛樂部)
8)面具禮品,建議聯繫酒商贊助(可給予活動主題冠名)。
5、物品準備(以下爲建議數據,具體以娛樂部下單數量爲準)
1)面具禮品包:600份
2)鬼服、披風:2件
3)噴漆(黑白)各2支
4)皮面具:6張
5)黑、白布:各10M
6)南瓜燈:4只
7)夜光粉:3斤
8)橫幅、海報等
五、萬聖節活動當天各部門人員安排
1、諮客部
會後即開始組織好公司所有客戶手機號碼,安排人手於29日上午11點到人事部集合發放短信。
活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化妝造型,並配合化妝師對客人以及公司員工的化妝,同時負責此次活動的面具及眼睛發放工作。
2、工程部
30日下午1點抽調2名工程人員,準備好梯子鉗子等工具,準時在酒吧集合,全程配合策劃部工作。
31日晚12點,安排2名工程人員配合場內裝飾物的撤除工作。
3、酒水部
活動當晚5點30分準時集合,進行自身的萬聖節活動化妝造型,並協助配合節目部做好萬聖節活動的開場秀。
4、酒吧服務部
30日下午1點安排5名男生,酒吧集合,全程配合策劃部工作。
活動當晚5點30分,部門所有人員準時集合,進行自身的萬聖節活動化妝造型。
31日酒吧收檔後,安排人手配合工程部進行場內裝飾物?撤除。
5、保安部
從30日下午開始注意安排人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作,直至活動結束到物品回收入庫。
活動當晚,酒吧安保人員在5點30分準時集合,完成自身的着裝造型,並全力配合節目部的操作流程。
6、營業部
馬止開始對各自的客戶進行面對面、或電話、或短信的宣傳,爭取提前預定活動當天的臺位。
活動當晚5點30分集合,完成自身的着裝造型,並全力配合策劃部、節目部的工作。
7、娛樂部
着手進行活動的開場的音樂、現場的燈光、DS的舞蹈編排、歌手的演唱曲目、自身的化妝造型、以及各部門對此次活動所需要的配合等,在28日前搞定,並進行預演彩排。
8、策劃部
全面負責此次活動的籌備、操作與監督。
備註:所有人員加強對外宣傳公司舉辦的這次活動;活動當天任何部門任何人取消休假。
萬聖節活動策劃3
活動日:20xx年10月31日
時間:16:40入場 17:00開始活動。時長約一小時。
參加人員:擁有卡貼的會員,會員可將活動通知單贈與一名好友,其可憑此入場。
地點:音樂廳
活動主題:感受異域節日,在娛樂中學習英語。
活動目的:萬聖節是西方國家最受歡迎和推崇的節日之一,在經過一週緊張的學習生活後,不妨在此次活動中放鬆一,拎着南瓜燈,穿梭在異世界的長廊裏,讚頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時豐富自身的課外知識,鍛鍊自己的聽說讀寫能力。
前期準備:
1.準備,製作活動所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營造氣氛的類型,分別是活動未正式開始前播放,上次活動總結播放與遊戲環節播放)和萬聖節視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要後期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環節講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負責PPT的製作與背景音樂,社長負責剪輯短片。)
2.主持人準備演講稿與串詞,內部分配好各項工作,安排好相關負責人。講稿貼切主題,儘量營造出萬聖節氣氛。(主持部部長負責安排內部人員的分工)
3.活動通知的印刷與分發。通知單中增加萬聖節主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長負責設計通知單,人事部負責印刷與分發)
4.活動中所需的道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關鍵詞紙板,關鍵字均用英文,在適當位置標上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號筆繪有萬聖節元素及主題標語。(副社長負責安排人員購買與製作)
5.設計一份彩色活動海報,印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動的門上,設計新穎,切合主題;活動前期的廣播通知。(社長負責海報設計與張貼,人事部負責廣播通知)
6.場地佈置:在活動大門處粘貼好氣球。(副社長安排人員)
7.記者部將上次活動拍攝的照片與總結制成一個PPT。(記者部內部分工好)
8.記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長負責安排人手)
活動流程:
No.1:安排兩人負責檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負責檢票與安排就坐,部長負責調音樂與監督)
No.2: 高二管理層全部到齊後,活動開始。主持人首先展示上次活動的照片,播放記者部製作的PPT,配合音樂做總結。(主持人負責總結,記者部人員負責播放PPT與音樂。)
No.3:正式引入本次活動主題,介紹萬聖節的來源。(主持部部長安排的人員負責)
No.4:播放萬聖節電影短片剪輯。(社長負責播放)
No.5:介紹“誰是臥底”遊戲規則。(主持人)
No.6:擊鼓傳鬼面具隨機選出同學作爲遊戲者,遊戲開始,選出一位猜的同學,其他的同學各拿到一個關鍵詞,有一位同學的關鍵詞與其他同學不一樣,爲臥底,大家輪流描述自己的關鍵字,一輪描述後,讓猜的同學選出有可能是臥底的人,直到臺上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪遊戲結束,輸了的同學需戴着鬼面具,下臺尋找下一輪遊戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負責營造氣氛與控制遊戲流程,人事部負責分發糖果,維持秩序)
No.7:上述遊戲結束後,主持人隨機抽取遊戲中所使用的關鍵詞,再次做描述與詳細介紹,讓底下的同學進行猜謎,答對則贈送糖果。(主持人負責介紹,人事部人員負責送糖果)
No.8:活動結束,主持人做簡短總結,念出此次活動佈置的各相關負責人作出肯定。(主持人)
No.9:大家有序離場,記者適當採訪。(記者部安排的人員負責)
萬聖節活動策劃4
一、活動背景
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日,中文爲“萬聖節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬聖節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提着“傑克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,於是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、活動目的及意義
萬聖節是國西方人三大節日之一,伴隨着萬聖節即將到來之際,爲豐富同學們的大學校園生活,我們希望給同學們打造一場輕鬆有趣的活動。以此來了解關於萬聖節的起源,感受萬聖節的節日氣氛,並增進同學們之間的友誼。
三、活動名稱 萬聖節之夜
四、活動時間
XX年10月27日晚6:30
五、活動地點 立d某教室(待定)
六、活動單位:
主辦單位:天津師範教育科學學院團委組織部
七、活動參與人員
天津師範大學教育科學學院全體同學
八、活動前期準備
1、聯繫宣傳部、製作活動宣傳海報。
2、聯繫傳媒部、活動當天進行拍照。
3、申請教室。
4、向全院學生宣傳此活動(藉助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進行宣傳等)。
5、找關於萬聖節活動的視頻片段、遊戲背景音樂、歌曲伴奏。
6、準備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。
7、準備“我來比劃你來猜”題目。
8、製作不同顏色的號碼牌。
九、活動流程
活動入場
將不同顏色的號碼牌隨機發到觀衆手中。(播放熱場歌曲) 活動開展。
1、播放有關萬聖節活動的視頻。
2、歌曲(十佳冠軍)。
3、主題遊戲“不給糖怎麼行”。
(1)我來比劃你來猜
規則:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次機會,在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果獎勵。(觀衆不得提醒)
(2)辨真假
規則:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進行3輪)
4、話劇社表演
5、聚焦閃光燈
規則:選出一組人,由大家打開手機閃光燈照射其他人,閃光燈聚焦最多人表演節目。(進行3輪)
6、千千結
規則:
(1)一組10人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。
(2)在節奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,形成了一個錯綜複雜的“手鍊”。在節奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不鬆開的情況下,用各種方法,如跨、鑽、套、轉等(但手不能放開),將交錯的“手鍊”解成一個大圓圈。
7、兔子舞 活動結束
觀衆有序離場,組織部幹事清理活動現場。
萬聖節活動策劃5
一、節日介紹:
萬聖節(All Hallow's Day)是西方的鬼節,時間是每年公曆的11月1日,慶祝活動從10月31日晚開始,稱爲萬聖節前夜(Halloween)。目前只要流行在說習慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好後提着南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天並不拜祭祖先或鬼神,據說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是爲了嚇跑出來作惡的鬼怪。
二、活動宗旨:
瞭解西方文化,展現班級風采,激發學習熱情.
三、活動目的:
通過萬聖節活動的舉辦,豐富大學生課餘文化生活,加強對西方文化的瞭解與認識,提高外語應用能力,增強班級凝聚力,展現大一班級風采。
四、活動內容:
1、主辦單位:(待定)
2、活動時間和地點:(待定)
3、前期宣傳:
海報宣傳:①採用黑色、紫色等比較有神祕感的色調。②運用南瓜、幽靈等標誌元素。③要有強烈的視覺衝擊,主題鮮明。④活動時間地點明確
手機宣傳:運用飛信通知各個班級每一個同學
4、會場佈置:
海報與會場佈置的主色調相同或相近,光線陰暗,避免使用過於炫目的色彩
5、活動流程:
①文藝節目:
以班爲單位,可以採用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設備增強效果)、魔術、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節目,在狂歡之夜之前對節目進行預選打分,節目打分表附後,預選爲最後晚會確定節目表。
主持人根據節目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬聖節狂歡之夜的主題,示例: 兩個打扮怪異主持人扯神談鬼般開場白《相傳在一萬年前,被諸神裝在寰經寶瓶裏埋在特格拉特山神祕的山洞中的狼魔卡路達是一個神祕強大而恐怖的魔鬼,他的恐怖僅僅次與撒旦,只要看到他的人就會被他詛咒變成各種各樣的鬼怪,這些鬼怪不但沒有消失,他們都是單獨行動,潛伏在黑夜裏,潛伏在我們身邊。
只有在一年一次的萬聖夜,衆鬼怪纔會一起現身,慶祝他們的節日——鬼節。請問你們,是不是啊?》後,介紹到場鬼嘉賓,有請我們優雅吸血鬼:既不是神,也不是魔鬼,更不是人。進食時喜歡咬獵物脖子,手腕。沒有人見過他進食的樣子,因爲見過的人已經死了。(吸血鬼做出自己招牌紳士動作。)下面有請永遠是驚恐表情的幽靈,以其死時驚恐的樣貌再度現身於世間。
因爲它們總是在某個地方某個時間不經意的用某種方式提醒,它們的存在。(幽靈做出自己奸詐招牌動作。)下面有請俏皮的精靈,其實精靈是不屬於我們鬼怪這類的,她們是墮落的天使,但是每年鬼怪氣氛有點單調,所以請了我們可愛的精靈和我們聯誼。
請問我們這些鬼哥們歡迎不 (精靈做出自己可愛招牌動作。)還有我們的魔鬼,巫婆,科學怪人,美杜莎(所有的環節都有相應的配音)
晚會各班節目主要做欣賞用,作爲整臺晚會60%的娛樂項目,節目時間定於一個小時到一個半小時左右爲宜。各班的每個節目在預選時已經打分,計入各班得分。
②互動遊戲:
A吃南瓜派比賽
分三桌,從現場隨機徵集觀衆參與遊戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現場一杯現場製作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最後一名要喝掉這杯水。
B麥霸接龍
亦分爲三組或四組,第一組隨機唱一句歌,後一組接着唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最後一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。
C魔力南瓜
亦分爲三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創意在南瓜上雕刻,本遊戲可在晚會結束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分
注:以上游戲參與者均爲狂歡之夜現場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。遊戲時長一個小時左右。
4、積分規則:
班級總分主要分三部分,一是節目評分,二是參加上述遊戲加分,三是班級着裝。
萬聖節活動策劃6
1、對外宣傳
選好主要宣傳人羣。宣傳的方法很簡單,是面對面的溝通交流,讓他們對我們的萬聖節產生興趣。向其推銷的重點就是中國風格的萬聖節,並且要告訴他們可以通過這次活動交到朋友。但可能在溝通上會有些難度,不過應該可以克服。本階段需要裝備,僅是名片一盒100到200張即可,名片沒有其他要求但一定要在背面印好酒會的交通路線,並用文字註明。如果覺得這樣麻煩,還可用印傳單,以派單的方法把消息傳達給目標人羣。但如果這樣,或許效果不會像面對面說服效果那麼明顯,而且費用會高出許多。面對面說服時還要注意一點,當他說想去時,給他在名片上安排一個座位號,這樣會給他們內心造成一種已經預定的壓力,這樣當天去的可能性就會更大提高。因爲座位有限。不過人去的越多造成的轟動效應越大。
2、對內宣傳
A、打出第一步的宣傳概念,就是以宣傳酒會將在萬聖節創造出一個激情四射的萬聖節,打出和外國人一起過萬聖節的口號。宣傳形式,派單。主要在濱江道新文化、星巴克、必勝客發。讓人們初步瞭解酒會將準備一次與衆不同的萬聖節活動。什麼樣的活動不提,設懸念。
B、狼的誘惑,本階段是以故弄玄虛的方式吸引注意。從萬聖節前一個星期開始,讓酒會傳出狼嚎聲,最好能清楚的傳入行人的耳朵。並印一份名爲誰在嚎叫的宣傳彈,再次給人們設下懸念,使拿到傳單的人都想問到底是什麼在酒會嚎叫,酒會到底要舉辦一次什麼樣的聖靈之夜。發單地點不變,但方式改變。
C、血色箭頭,這個點子較有轟動性,但絕對是處在法律的邊緣,實施難度比較大,有一定的風險性。但要是真的實施起來,相信絕對會吸引到很多人。方案很簡單,萬聖節的前兩或三天晚上在酒會正對着的衛津路段用紅色的油漆畫一個巨型的箭頭出來,第二天早晨人們上班時,可以清楚的看到血紅的箭頭直指酒會。第二天下午開始發傳單,傳單內容是以一個局外人的口氣誇張的描述箭頭突然出現給人再次製造神奇詭祕的感覺,同時向上次的宣傳一樣要配相應的錄音帶以講故事的形式向人們告知現象。
所有活動展開前的宣傳工作在此先告一段落,當然因爲未來的不可欲知性,或許在活動進行的過程中會隨着事情的演變而改變。
萬聖節活動策劃7
一、活動時間
20xx年11月3日 (週一)下午 3:45– 5:00
二、活動場地:
1、一、二年級 升旗操場
2、四、五、六年級 校內運動場
三、各年級活動項目(每位學生至少玩一種遊戲,全員參與,注意安全)
一、二年級的學生參加兩個遊戲,瘋狂小南瓜和小鬼闖難關。兩個年級分別進行遊戲,一個年級進行時另一個年級當觀衆爲參加活動的同學加油鼓勁。
瘋狂小南瓜:學生從起點出發,到達終點後需要回答老師的問題,然後跑回起點。按時間排名。
小鬼闖難關:學生進行接力跑,途中要鑽圈和走平衡木,還要要回答老師提出的問題。按時間排名。
面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會覺得眼睛鼻子不舒服。另外,活動時戴那種面具不方便看路。自己製作面具也可以,不要製作帽頂過高的,活動時需要鑽圈,帽子太高不方便。
服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請在上面貼些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
“萬聖節”的由來,在西方國家萬聖節是個好玩的節日,是孩子們最喜歡的.節日之一,是孩子們縱情玩樂的好時候,夜幕降臨時,孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上“傑克燈”跑出去玩,挨家討糖果吃,“不給就搗亂”的威脅讓主人們不敢怠慢,連聲說“請吃”,並把糖果放到孩子們隨身攜帶的大口袋裏。萬聖節”有很多刺激的遊戲,如:成語連珠、BINGO、寫祝福字條、化妝舞會………,你有親身玩過這些刺激的遊戲嗎?你有和你的好朋友一起體驗萬聖節的狂歡的機會嗎?你,還在猶豫什麼?趕快加入“巨人瘋狂萬聖節”的活動中來吧。在這裏,你可以和你的好友一起度過一個瘋狂和刺激的“萬聖節”,在這裏,你可以玩到節日中的遊戲活動和有趣的“化妝舞會”,在這裏,你可以拿到很多禮品和糖果,在這裏,你可以交到很多好朋友,在這裏,你可以得到意想不到的收穫,趕快來參加“巨人瘋狂萬聖節”活動吧。
活動內容
1、 化妝舞會。
2、 “萬聖節”遊戲:成語連珠、咬蘋果、BINGO、夾彈珠、寫祝福字條、不請就搗亂等等。
3、 節目表演。
4、 食物分享。
5、 結識新朋友。
6、 即興表演。
7、 抽獎活動。(相信我,你會得到意想不到的大獎)
萬聖節活動策劃8
活動目的:
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛鍊學生的動手潛力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:20xx年10月31日下午1:40
活動地點:**小學食堂二樓活動中心
參加人員:五年級組全體師生以及部分家長和應邀參加的各年級的老師
活動準備:
1、製作告家長書,要求家長協助孩子設計好造型
2、製作校園海報和邀請函
3、繪製萬聖節圖畫,佈置會場
活動流程:
1、進場儀式a.每班發有兩面小旗,有班委負責設計好班旗。b.在班旗的引領下,進場並按照指定的位置席地而坐。
2、服裝展示:
a.準備好背景音樂b.從1班開始到7班進行服裝展示c.評委爲每個班打分
3、咬蘋果遊戲
a.準備好7只蘋果和7盆水
b.每班選派一位選手參加遊戲
c.在主持人發令後誰先咬到蘋果即爲優勝
4、評委評選最佳羣衆獎、最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
a.評委和部分家長將小花貼紙貼在參加遊戲的同學身上。這些同學都代表着各自的班級。
b.得到小花最多的班級即獲得“最佳羣衆獎”c.評委經商議宣佈最佳表演獎(每班一個)、最佳創意獎(每班一個)
d.頒獎
5、HappyTime
羣衆舞
6、Trickortreat
要求孩子說着Trickortreat的話,向家長討糖果。
7、活動結束。
萬聖節活動策劃9
活動目標:
1) 面具(恐怖鬼臉、吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏等發給家長) 2) 巫婆帽子(發給家長) 3) 南瓜燈籠若干(場內裝飾) 4) 骷髏頭若干(場內裝飾)
1. 知道南瓜燈是萬聖節的象徵物,瞭解南瓜燈的由來。
2. 鍛鍊幼兒的觀察能力、傾聽能力和動手操作能力。
3. 激發幼兒對西方文化的興趣和好奇心。
活動準備:
成熟的南瓜4個,電腦1臺(能連接上網),畫好的南瓜輪廓若干張,剪好的南瓜眼睛若干對、南瓜鼻子若干 個、南瓜嘴巴若干張,水彩筆,膠棒。
活動過程:
1. 教師出示南瓜,引出主題。
師:小朋友們,看看老師手中拿的是什麼東西?
小朋友回答。
師:對了,這是一個成熟了的南瓜。別看它樣子普普通通,其實呀,它可神奇了,可以做成很可愛的南瓜燈哦!
爲了讓學生感悟西方文化特色,瞭解萬聖節的來歷,通過萬聖節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的興趣,體驗節日的快樂,特舉辦雨外小“萬聖節”主題活動。
2. 詳細講述南瓜燈的來歷。
師:小朋友想知道南瓜燈的由來嗎?
小朋友回答。
師:既然小朋友們都想知道南瓜燈的來歷,老師就講一個故事給你們聽吧。不過,老師有一個小小的要求,那就是你們一定要豎起耳朵、睜大眼睛仔細地聽。
用南瓜製作南瓜燈是萬聖節的一個傳統,它的歷史可以追溯到愛爾蘭。傳說愛爾蘭有一個名叫傑克的人非常非常吝嗇,死了以後不能進入天堂,又因爲他取笑了魔鬼,魔鬼也不讓他進入地獄。他上天無路,入地無門,實在沒辦法,只能提着燈籠四處遊蕩。於是,傑克和南瓜燈便成了被詛咒的遊魂的象徵。人們爲了在萬聖節的前夜嚇走這些遊魂,便用蕪菁、甜菜或馬鈴薯雕刻成可怕的面孔來代表提着燈籠的傑克。愛爾蘭人遷到美國後,便開始用南瓜來雕刻,因爲在美國的秋天,南瓜比蕪菁更充足。現在,如果在萬聖節的晚上人們把南瓜燈掛在窗戶上,就表明那些穿着萬聖節服裝的人可以來敲門搗鬼要糖果,還要說“trick or treat”。
3. 幼兒分組活動,動手製作南瓜燈。
各班級服飾展示環節: T臺秀一秀,各班級幼兒分成若干小組輪流上臺進行服飾展示,具體順序安排如下:從大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服飾展示結束後各班級有序散場回到樓上開展班級互相討糖果以及遊戲活動。
師:小朋友們知道了南瓜燈的來歷了,肯定都想試試親手做一個南瓜燈,是不是?現在老師手裏有很多製作南瓜燈的材料,你可以在南瓜上畫南瓜燈,可以自己動手在紙上畫南瓜燈,也可以粘貼一個南瓜燈,另外,你們也可以在網上畫一個自己喜歡的南瓜燈。
要求:各班主任提前在班級佈置手工作業——雕刻南瓜燈,上交作品由副班主任負責拍照,上傳班級網站,並將照片彙總選出年級優勝者,將其南瓜燈作品在學校雕塑下展覽,並頒發獎狀。
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴着各種怪異面具,拎着刻好的蘿蔔燈(南瓜燈是後來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間遊走,其實這也算是一種秋收後的慶典。但也有人稱它爲「鬼節」,因爲傳說死去的人,他的靈魂會在萬聖節的前一晚造訪人間,人們爲了讓鬼魂看到圓滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,並且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
小朋友們根據自己的意願分組活動,如果孩子人數相差太多,會影響活動進度的話,老師可以適當控制每組幼兒的人數。在活動過程中老師巡迴個別指導。
4. 幼兒分享經驗,教師總結評價。
師:好了,經過小朋友們的精心製作,每個人都有了自己的南瓜燈。下面我請小朋友來跟大家分享一下他的作品。
幼兒和大家分享自己的作品。
師:在活動過程中,小朋友們都很認真,做出來的作品也都很棒,讓我們給自己鼓鼓掌吧!
小朋友拍手鼓勵自己。
萬聖節活動策劃10
目前,百貨業市場,各百貨、購物中心的購物節、週年慶、活動已進入起跑狀態,大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。
萬聖節活動策劃方案——活動主題
(1)十個男生與十個女生速配:準備寫有小龍女,黃容等十個女俠的籤,讓男生來抽,男生分別爲楊過,郭靖等。從而小龍女和楊過,郭靖和黃蓉等十對分別配成對。
找個理由樂樂——XX瘋狂萬聖節搞怪大行動
萬聖節活動策劃方案——活動時間
10月28日——10月31日
萬聖節活動策劃方案——活動內容
提前兩天進行禮品(蘋果)預送;花卉隨時可以預訂,可以按照顧客的要求,定製顧客想要的花卉品種和花盆樣式(所有廣告,宣傳必須再次之前打出) 材料準備:卡紙100張,包裝袋400個,雙面膠10卷,刀片5把,貼花400個
一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點
二、活動地點:xxxxx
加強宿舍之間的瞭解,增進不同宿舍之間的溝通和友誼,分享自己的喜悅和收穫,爲宿舍生活增添娛樂;使大家的作品得到展示的同時得到美的享受;
三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要麼搗蛋,要麼給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩遊戲,請你度過一個不一樣的夜晚!
第三款 2666 元每席 贈送張裕解百納葡萄酒一瓶,果汁六瓶 贈送春節小食一套 贈送年貨一份 注:有小孩的家庭可加贈送一份小孩的禮物(現在小孩是每個家庭 的珍寶, 取得小孩的滿足是提高服務質量贏得好評的一個重要手段)
四、活動流程:
1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地裏燈光需暗,增加詭異氣憤
⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當音樂停下時,由拿到道具那名同學作爲參與者,進行真心大冒險。
2、進場後先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程
增加互動環節,比如說“擊鼓傳花”、“真心話大冒險”等,讓幸運者上臺表演,或說一下兩年半來自己對班級的感情。
3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉
其影響力之大,難以表述!通過這次的“聖誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學生的心中將前進一大步。
把各種情景寫在紙條裏面,裏面有詳細的細節,讓大家來抽,大家根據所抽的紙條來表演。一個讓你笑得站不起來的搞怪遊戲。
4、遊戲環節(大皮準備),先進行兩場遊戲,中間自由活動,可和着音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等
5、再次進入遊戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定
6,結束,合影
注:各社團活動的準備階段。準備階段的內容:各社團活動、比賽的前期準備;各社團出一支方正,在準備階段中訓練本方正在開幕式中的出場儀式、口號等,閉幕式的文藝節目等。