【精品】活動策劃模板彙編六篇大綱

活動策劃 篇1

一，目的

1，通過活動的參與，讓所有的同學都有機會全面提升自己的魅力口才。

2，通過學員的風彩展示，進一步全面宣傳提升企業品牌形象。

二，班委會各部門具體負責相關事宜如下

1，班長張愛明，羅濤同學負總責。

2，張愛明同學負責活動策劃，主持，主講感恩故事帶出第三個演講主題：感謝我生命中最想感謝的人。

3，羅濤班長擔任評委主席，負責組織，統計評委的評分，計分及最終得分結果。結束後點評本次活動成果。

4，副班長蔣首芳視活動情況而定，必要時替同學們保管貴重物品，負責統計評委評分，交到羅濤處計算,在羅濤處得出最終評分送到主持人處念分。

5，副班長黃江華負責整個活動道具，具體如下：

A，拔河繩子一條，找邱老師領

B，小紅旗一面

C，喊話用喇叭兩個，交宣傳部尚燕偉，李星文用

D，宣傳用單頁兩袋，在路上派發，由採購部，宣傳部負責協助

E，領取綬帶兩條，交譚羽瓊，劉莉配帶

F，負責隊伍安全到達廣場

6，採購部樑俊鏡，劉莉負責採購筆記本2本，男女式各一本.

7，採購部阮軍軍，譚宇瓊負責協助黃江華的工作.

8，宣傳部李星文，尚燕偉等四位同學負責帶領隊伍來回宣傳，口號是：“深山老林激盪，人生終將輝煌”！“下班你往哪裏行，深山老林歡迎您”！

9，譚宇瓊，劉莉負責身披綬帶在前作隊伍標杆，帶領隊伍出發！

三，本次活動流程如下

1，個人pk“鬥雞”遊戲：分男女生兩組，最終決賽出兩個第一。男女生兩個第一分享！四個學員名額分享。

2，集體拔河比賽：男女各半分爲兩組，選出隊長啦啦隊長各一個，起好隊名喊出口號/遊戲規則：輸的一隊買水給贏的一隊喝。兩位班長負責監督，不參與比賽。兩隊隊長分享，六個學員名額分享。

3，張愛明主講感恩故事帶出第三個主題：感謝我生命中最想感謝的人。

4，高潮開始，由班幹部以下學員分出男女生兩組輪流分享演講！

5，羅濤組織評委會開始評分，蔣首芳開始統計各評委評分！由羅濤計算最終得分報到主持人處！

6，班幹部以下所有學員分享完畢，得出結果，評出男生組，女生組各一名冠軍！

7，男生組由蔣首芳，女生組由黃江華對兩組冠軍同時頒獎！

8，羅濤點評此次活動成果！

9，張愛明致謝辭結束活動！

四，演講評比事項如下：

1，演講比賽評委會成員名單；

羅濤、黃江華、蔣首芳、粱俊鏡、劉莉、阮軍軍、譚宇瓊、李星文、尚燕偉、王鵬、李丹莉、兩名學員代表[男女各一名]

2，評比評分標準如下；

A，上臺是否從容自信，面帶微笑，表情自然，有無問候評委與觀衆？

B，說話是否聲音洪亮，抑揚頓挫，中氣十足？

C，從演講者內容及表述裏是否聽出他的真情實感？

D，限時3~5分鐘，看他是否超時或短時？

E，有無良好肢體語言？讓人能從動作中體會出他的感情？

F，普通話是否標準，有無嚴重的家鄉音或南腔北調？

G，結束時，有無致謝詞，是否彎腰向評委及觀衆敬禮？

3，評分底線標準：

標準爲：7.5分~9.5分[也就是說，最低要評到7.5分，最高可評到9.5分]

五，其它

此次活動相關聯絡窗口[略]

活動策劃 篇2

一、活動名稱： 記者文化節

二、活動單位：

主辦：人民武裝學院團委部

策劃承辦：人民武裝學院記者團

贊助單位：、大學生精英論壇

三、指導老師：xxx

四、活動時間：

20xx年5月下旬

五、活動對象：

人民武裝學院全體同學及福師大各學院記者團

六、活動背景：

各學院記者團在學院裏起着很重要的作用。他們是如此的辛苦，理應要有 他們的狂歡節。記者文化節正是爲此而舉行。

七、活動目的：

讓同學們明白記者團的重要性，及瞭解記者團的工作，更是爲了學院與學院之間的記者團交流，共同進步，共同提高。

八、活動宗旨：

以交流學術思想爲主，以娛樂分享爲輔。

十、活動內容：

A、展覽

（1）時間：

當天下午18:00---19:00

（2）地點：

人民武裝學院國防大道，上操場

（3）活動準備：

展覽板，記者團平時所拍照片，世界各地著名記者所拍照片，老照片，各學院記者團照片，各學院記者團稿件展覽（備註：照片以大張彩照爲主，老照片可爲黑白照，文稿一律採用複印稿）。其中還可以插入些書法等藝術展覽（以人民武裝學院爲主）。

（4）活動安排：

在國防大道主要展覽各學院記者團照片、人民武裝學院記者團平時所拍照片、老照片、書法等藝術作品。其順序爲各學院記者團照片、人民武裝學院記者團平時所拍照片、書法等藝術作品、老照片。上操場主要是世界各地著名記者所拍照片，各學院記者團稿件展覽。

B、免費品嚐系列

（1）介紹：由我學院拉贊助商提供一些食品，如奶茶，巧克力，糖果等等。

（2）形式：由贊助商提供資金和物質，我方爲其做廣告作爲回報。

（3）地點：國防大道

（4）廣告方式：橫幅宣傳，晚會宣傳，展覽出宣傳。

C、晚會

（1）節目設定：

a 贊助節目

由我院自己拉贊助，如學校周圍的舞蹈培訓機構，邀請他們爲晚會做開幕式。

b 學院節目

邀請學生會爲晚會準備三個節目，文化傳播中心兩個節目，志願者學會兩個節目，自律會兩個節目。其中包括二至三個小品，其他爲歌曲舞蹈等都行。

C 閉幕節目

邀請各學院代表一同獻歌一首。

（2）晚會時間

19:00--21:00

（3）晚會地點

人民武裝學院下草場

（4）節目插曲

在節目進行時，適當做些抽獎活動。預先將一些寫有數字的卡片發給現場觀衆，抽獎範圍與所髮卡片編號一樣。抽獎分爲三個環節：1、今日佳友（抽取三個名額，獎品爲小布偶之類的）；2、幸運觀衆10名（獎品爲筆記本或杯子等）；3、最佳11寵兒一個（獎品爲一個大娃娃）。

（5)舞臺搭設

室外大舞臺，拉贊助請專業舞臺搭設單位幫忙搭設。

十一、會場佈置

在會場兩邊佈置小氣球級綵帶。

十二、安全保障

由志願者協會和自律會，糾察隊幫忙維護秩序，一切按照程序進行。

十三、活動經費

買獎品

筆記本8本-------------------------------16元

杯子兩個---------------------------------10元

小鏡子8個-------------------------------16元

小布偶3個-------------------------------15元

大娃娃1個-------------------------------50元

洗照片級複印稿件

本學院的20張---------------------------50元

各學院的40張---------------------------100元

老照片的20張---------------------------40元

世界著名照片20張------------------------50元

稿件複印50份----------------------------50元

晚會食品準備

糖果------------------------------------200元

礦泉水----------------------------------80元

抽獎紙箱與卡片

--------------------------------------10元

舞臺搭設費用

--------------------------------------xx元 會場佈置費用

氣球n個--------------------------------10元

綵帶------------------------------------20元

橫幅及其他宣傳費用

-----------------------------------100元

總計：917+xx元

十四、應急文案

如出現某些原因，展覽，晚會不能正常進行，則推遲至六下月上旬。

十五、活動結束安排

由志願者，學生會，傳播中心幫忙清理現場

活動策劃 篇3

教學目標：

1．讓學生回顧六年來的學習和生活，激發他對過去生活的懷念，對未來生活的憧憬和嚮往。

2．通過回憶，激發學生對母校及老師的眷戀之情。

3．通過活動，培養學生的組織和管理能力。

教學準備：

一些節目。

教學過程：

一．主持人宣佈開始。

二．出旗，奏樂。

三．唱隊歌。

四．活動開始

主持人：陽春的攆輪，駛過了四月的風之旅，迎來了熱情而不燥熱的紅五月，在她的襁褓中，我們心潮澎湃，熱血沸騰開展了《情繫母校》的綜合系列活動。讓我們瞭解了母校的世態炎涼，重溫了往昔豐富多彩的學習生活，感受到了母校的溫暖、同學的友誼和老師的關心。今天我們摘取了活動中的一個個動人畫面，作個展示，以表我們對母校、對老師的深深眷戀之情。

彙報過程：

主持人甲：敬愛的老師們，

乙:親愛的同學們，

甲乙：大家好！

乙：光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們已共同走過了六年。

甲：在這漫長而又短暫的六年裏，在這古老而又嶄新的校園裏，我們瞭解到了我們的學校風雨兼程，碩果累累。請同學上臺介紹。

乙：辛勤的園丁，歷煉着樸實的教風：敬業、嚴謹、務實、求是；勤勉的學子，傳承着鮮明的學風：勤思、善問、博覽、求真；“團結、文明、勤奮、求實”的校風就像是化雨春風，滋潤着泗小希望的熱土，美麗着師生詩意的人生。

甲：在這美麗的校園，留下了我們多少童年的夢想與歡樂，留下了多少老師對我們的關愛和教誨。讓我們一起來回憶那屬於我們的故事，一起來分享我們的快樂時光。——誰願意把自己的故事講一講？（我和老師的故事）

甲：多動人的故事，不錯，在母校的六年的時間我們得到了老師的親切關懷，耐心的教育，讓我們大聲地說一聲：“老師，您辛苦啦！”

乙：在老師的辛勤教育下，六年來，我們都有不少的收穫呢。

甲：同學們，從我們進入校園的第一天起，老師就教導我們講文明，懂禮貌.經過六年的學習，我們早已把文明禮貌牢牢記在了心田。請欣賞快板《文明禮儀伴我行》。

乙：是呀，文明禮儀伴我行，禮儀之花開在校園裏，個個成了文明禮儀好少年。

甲：可別忘了，我們班級，我們同學還獲過不少獎呢。下面請上我們班的記功大獎來爲我們公佈。（把六年來班級和同學取得的獎羅列出來）

甲：同學們，我們取得的這些成績，凝聚着我們老師的多少心血和汗水啊！

乙：在即將告別母校的時候，我們的同學要把讚歌唱。請聽詩朗誦《獻給教師的歌》。

甲：“教師是人類靈魂的工程師”，“教師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己”。是啊，正是有了老師的辛勤耕耘，細心呵護，纔有了我們這些花朵，纔有了我們快樂的學習生活。請聽歌曲《讓我們蕩起雙漿》。

乙：雖然我們即將畢業，雖然我們即將離別，但同桌一定也讓你難忘。多年以後，你是否記起你的同桌？請聽歌曲《同桌的你》。

甲：大家一定不會忘記重慶電視臺的《生活麻辣燙》吧，他以詼諧、幽默、有着濃郁的地方特色而聞名。今天我們班的.同學也自編自演了一個《校園麻辣燙》，請欣賞。

乙：同學們，再過三十多天，我們就離開這座美麗的校園，離開我們朝夕相處了六年的校園。想到這一刻，你的心情一定很激動吧！請聽一聽我們的臨別贈言吧。

甲：接下來再看一看我們描繪的未來的母校吧。

乙：親愛的同學們，老師對我們的恩情比天高，比海深。

甲：再甜美的歌，再動人的舞，再深情的話，都表達不了我們對老師的敬意。表達不了我們對學校的留戀。千言萬語，匯成一句話：

甲乙：母校永記，恩師難忘。

（結束語）合：親愛的老師啊，您對我們的諄諄教誨讓我們受益終生，我們絕不會辜負您對我們的殷切期望。明天，您一定會聽見，萬水千山，都傳來我們的歌聲；明天您一定會看見，天涯海角，都有我們努力的身影！親愛的母校啊，請您相信，有我們，就會有東方的未來。有我們，就會有美好的明天！讓我們放聲高唱校歌。

最後，讓我們懷着最誠摯的心在這棵思念樹上籤上我們的名吧！

甲：同學們，

乙：老師們，

甲乙：《情繫母校》彙報活動到此結束！謝謝大家！

你獻上一朵花， 我獻上一朵花， 讓我們編織個大花環， 獻給親愛的老師媽媽。 是您給了種子， 太陽般的溫暖； 是您用汗水， 把幼苗澆灌。 您的眼睛像明亮的星星， 閃爍着迷人的光華； 你的歌聲像春天的小溪， 把歡樂帶給了大家。 無論我們走到哪兒， 永遠記住你的情； 無論我們走到哪兒。 永遠記住您的話。 無論我們走到哪兒， 永遠記住您的愛； 無論我們走到哪兒， 永遠是您的一朵花。

五．輔導

員老師講話。

六．退旗

快板〈〈文明禮儀代代傳〉〉

齊：打竹板，響連天，中華文明五千年。

1：我是祖國新一代，傳承文明任在肩。

2：言談舉止有規範，人文奧運作貢獻 。

齊：作貢獻。

3：學做人，講禮貌，禮儀之邦人知曉。

4：有禮節，互尊重，禮貌待人好品行。

1：您好謝謝對不起，文明語言通情理。

2：坐立走要端正，舉止文明有修養。

3：常洗澡，勤換衣，儀表文明好風貌。

4：同學間，鄰里情，民族習慣要尊重。

1：見外賓，要大方，彬彬有禮樹形象。

2：重禮節，講禮儀，社會生活鋪路基。

3：禮貌禮節用處廣，律己敬人是關鍵。

4：中華復興禮當先，發揚光大靠大家。

齊：弘揚傳統講美德，倡導文明樹新風。共迎北京奧運會，文明禮儀代代傳，代—代—傳。

活動策劃 篇4

一、指導思想

貫徹落實“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的工作方針，努力實現區委、區政府“全民創業興天心，各項工作爭一流”的總體工作目標，加快建設資源節約型和環境友好型社會。着力推動區域產業、技術跨越式發展，提升區域經濟實力和科技競爭力，幫助扶持科技企業發展，提升社會服務職能，促進民生改善、創業富民、造福天心。

二、目標任務

立足社區工作實際，以“地質科普”爲主題，針對不同需求層次的科普工作對象，努力創新，務求實效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動。讓社區居民特別是廣大青少年樹立科學理念，掌握科學知識，增強科學意識和鑑別能力，破除愚昧思想和落後習俗，提高創業致富的本領，提高科技文化素質，建立科學文明的生活方式。促進社區居民形成愛科學、學科學、講科學、用科學的社會風尚，促進社區經濟、社區文化的發展，促進文明社區、生態社區、和諧社區建設，促進社區三個文明的和諧發展，以科技發展爲動力，推進“兩型”社會的穩步建設。

三、組織領導

社區科普工作是社區工作重要組成部分，社區科普領導小組負責社區科普工作的組織、協調、指導，制定社區科普工作計劃和實施方案，推動社區深入開展這項工作。社區要把社區科普工作列入社區的議事日程，由社區書記主任王偉同志爲組長的社區科普活動領導小組每季度召開一次社區科普專題工作會議;制定切實可行的社區科普工作制度，詳細規定科普工作的內容和量化指標，建立健全活動機制，做到級級有人主抓、層層有人負責，確保社區科普工作落到實處。

四、活動策劃

1、開展以“學科學知識、講健康生活、比文明進步、創示範社區”等各種主題鮮明的科普活動。科技、教育、民政、文化、體育、衛生、環保、司法等系統要充分發揮各自優勢，組織各種形式的科普小分隊(如科技、教育、文娛、體育、普法、醫療保健等科普小分隊等)，定期深入社區開展各類社區科普建設服務活動，倡導科學生活理念和科學生活方式，普及科學知識，弘揚科學精神，改善社區生態環境和居民生活質量，提高公衆科技文化素質，讓科普進入千家萬戶

2、做好再就業培訓工作。爲更好地落實國家有關再就業政策精神，各縣區城市社區科普活動領導小組要結合各街道、社區統計的本轄區內再就業人數、需要的技術種類等實際情況，組織勞動和社會保障、民政、街道等行政部門共同舉辦好各種特色技術技能培訓班，切實提高勞動者技術水平，增強勞動者再就業的本領。

3、做好全市青少年科普工作。科協組織系統、教育行政部門和各級學校要加大對青少年的愛國主義教育和素質教育，擴大科普活動內容，開展好青少年特色主題科普活動，創建科普活動場所;各學校要重點開展好青少年科學知識講座、科技培訓、科普展覽、心理健康諮詢等主題明確、內容新穎的校園科普活動，增強學生科技意識，拓寬科技視野，全面提高青少年科學文化素質。

4、圍繞科普活動日、世界環境保護日、世界勤儉日等科普日開展主題明確的大型特色科普活動。組織好主題明確、時間集中、動員面廣、羣衆參與性強的大型特色科普活動。活動前要精心組織制定活動方案，活動中要加強協調注重實效，活動後要及時總結逐級上報，根據社區特點和發展形勢，居民關心的熱點問題，設計活動主題，每月舉辦一次科普講座、科普諮詢、文藝演出、科普影視播放等科普宣傳活動。

新的一年裏，我們把社區的科普工作搞得更加有聲有色，讓更多的人加入到科普工作中來，形成人人學科學、信科學的新局面。

活動策劃 篇5

一、活動主題：班級五蓮山山一天遊

二、活動目的：經過一年多的相處，同學們關係已經基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。爲打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力。戰鬥力，同時，本活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課餘生活，並開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，爲同學之間的相互學習提供平臺。

三、活動時間：20xx年12月30號

四、活動地點：日照五蓮山

五、參與人員：20xx年選修野外生存訓練的全體學生出發前的一晚把租好的單車踩回學校，放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學校踩單車出發去 五蓮山(事前有班委已做好踩點工作)，大概9：45左右到達五蓮山。到達後，同學們 帶好登山的必備用品，然後把自己的自行車上鎖

六、人員分工：

七、經費來源：

八、人文景觀和自然景觀介紹：

九、活動注意事項：

1、團結友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發揚團隊精神，聽從安排!

2、注意安全，聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。

4、提倡團結協作和自助，個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用：

1、大概每人40元左右(採用多退少補的原則)

2、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

二○一一年三月六日

活動策劃 篇6

一、活動目的和意義

3月12日是一年一度的植樹節，給大家的家園增添一點綠色，爲給學校發展作點貢獻，使大家的生活環境更加美麗，結合我校實際情況，在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到爲班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、活動口號

行動起來，爲地球增添一點綠色

三、活動時間

3月1日——3月31日

四、活動過程

(一)宣傳動員階段

1、在升旗儀式上號召全體學生：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，爲美化、淨化環境盡一份力。

2、召開主題班會，講解樹木知識。

(二)活動階段

1、學生對花草進行動手種植的實踐，美化校園。

2、結合我校校園綠化活動，在校園進行集體種樹活動。

3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

(三)總結階段

1、開展植物生長過程我知道活動。

2、以班級爲單位發出一份倡議書。

1、 活動主題：

宜春學院活動主題：植樹造林，保護環境，讓大家城市多一份綠意。

2、 活動地點：

半邊山社區

3、 活動時間安排：

3月12日上午10點左右

4、 參加人員：

環保協會、經管青志協及半邊山社區居民

5、 活動流程

1、首先由我協會外聯部與經管青志協聯繫及討論下此次活動主要內容和注意事項。

2、所有參加人員於3月12日上午9點在理工樓前集合(務必要帶好工作證、帽子)統一前行。

3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，並且將此次活動拍攝成照片。

4、協會全部人員統一乘公交車回校，並將此次活動。