活動策劃方案模板彙編9篇

爲保障事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案准備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編爲大家整理的活動策劃方案9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動策劃方案 篇1

活動背景：爲更好的宣傳本次“大學生心理健康日”，培養塑造大學生良好的心理素質，改善同學之間彼此疏遠的心態，讓同學們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生，找回自信、快樂與溫暖。大學心理健康教育中心和經濟與管理學院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級名片創意展活動，有關事宜佈置如下：

一、活動主題

傳遞微笑，溫暖你我

二、活動主辦方

大學大學生心理健康教育中心

三、活動承辦方

經濟與管理學院

贊助單位：172 校園活動網、大學生比賽網

四、活動流程策劃

（一）活動前期

1、各學院召開心理委員會議，向各班級傳達活動具體內容和安排。會議後，對各班心理委員進行照片製作培訓。

2、各學院分別製作展板和宣傳海報，利用校團委和各學院微博以及人人主頁進行前期宣傳和指導

（二）活動中期

1、各學院班級心理委員負責收集本班笑臉，並製作成18寸彩色照片。

2、各班心理委員把照片的電子版發於各學院活動負責人郵箱，負責人進行初步的審覈，對不合格的作品進行指導修正。

3、作品電子版審覈完畢後，各學院負責人通知各班心理委員進行照片打印。

（三）活動後期

1、各學院進行初評，選出10份優秀作品參加校級評比。

2、校級評比選出35份優秀作品，頒發相應證書和獎品。

3、將所有活動照片傳至人人主頁、微博以及各學院網站進行後期彙報展示。

4、收集活動照片，並完成工作總結。

五、活動要求：

1、上交作品爲班級合照，必須是每位同學的臉部特寫，照片大小爲18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。

2、照片可使用500萬以上像素手機、數碼相機等工具拍攝，通過美圖秀秀等美圖軟件將每位同學的照片拼圖完成並標明專業班級。

3、上交紙質作品必須爲彩色照片形式，不可使用紙質彩印。

六、活動規則：

1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協調性、創意性、溫馨程度以及整體效果進行評比和打分，選出優秀作品進行表彰獎勵。

2、作品以學院爲單位報送，每學院選十份溫馨作品，並填寫學院作品彙總表（見附表）。

交稿截止時間：5月14日前

打印版交稿地點：經濟與管理學院團總支

電子版發至郵箱：

（學院對作品統一壓縮打包，郵件主題需註明學院，並附帶學院作品彙總表）

學生工作部（處）心理健康教育中心

經濟與管理學院團總支

活動策劃方案 篇2

爲迎接20xx年春節的到來，弘揚傳統節日的民俗魅力，展現xx景區的活力，同時也爲廣大市民和遊客營造一個歡樂吉祥的遊覽環境，特別策劃了以“鬧新春”爲主題的活動。

時間：20xx年2月15日—1月21日（大年初一至初六）

一、氛圍佈置：

1、xx：

假山廣場： 花卉園藝擺放（“春節快樂”字樣造型）

xx內：xx道路兩邊懸掛紅色燈籠（串燈）

2、船 只：手搖船以大紅燈籠作裝飾；機動船以大燈籠剪紙窗花作裝飾。

二、活動內容：

（一）敲鑼打鼓辭舊歲 獅舞成羣迎新年

表演地點：xx廣場

表演時間：年初一 上午：9：00—11：00

表演方式:大年初一早上在xx廣場燃放鞭炮，隨即進行舞獅。

（二）金牛犇犇鬧新春

活動形式：卡通牛與遊客互動。（工作人員穿上卡通牛的服裝在整個xx內走動，與遊客互動）

活動規模：8人

活動時間：大年初一至初六每天9：00—11：30，12：00—16：00

（三）xx河休閒遊 （ 即環城河一日遊體驗之旅）

活動區域：環城河

活動方式：環城河遊，在xx售票上船。船遊環城河票價30元/人。

活動時間：初一至初六每天9：30——16：30

活動策劃方案 篇3

一、活動主題：

“班光棍節狂歡之夜”

二、活動目的：

在這個特殊的日子裏大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學裏究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關係？在活動結束後，希望大家都能有一番收穫，對於交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

三、活動背景：

十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因爲這一天的日期裏面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定爲“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨着一批批學子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成爲這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裏獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

在每年的這一天，一直習慣過着單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的學習與生活你是否糟糕透了？你憂鬱的眼神表露出了你對美好生活的嚮往！然而你卻無能爲力。那麼現在有一個好的機會，那就是來到“汽檢09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放鬆一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱着怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

四、活動口號：

交友萬歲，單身無罪。

五、活動的意義和目標：

11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。據說這個節起源於800多年前，也就是1111年11月11日，那天光棍總數達到創紀錄的8條。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成爲彌散於社會的一種文化形態。在這裏，希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下揮灑青春熱情，翻開人生新的一頁。

那一天讓我們一起度過，讓我們的笑容洋溢在“汽檢09——2班光棍節的狂歡之夜”，成爲我們刻苦銘心的記憶。

六、活動開展：

（一）11月11日晚19：00——22：00、

（二）活動地點：北區教學樓201（或401）教室

（三）活動對象：汽檢09——2班全體同學和。（待定）

（四）特邀嘉賓：待定

七、活動內容：

1、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

2、所有人合唱《單身情歌》開場

3、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

4、踩氣球。一組出2-3個人，每隻腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間後哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

5、連續完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球，最後還要閉眼旋轉15圈，速度最快者有獎。

6、讓同學用家鄉話說一段對白，越經典的越好哦

比如：大話西遊裏的那個曾經有一段……

7、可以選兩排人，3個一組，其中兩個蒙上眼睛，然後喂對方食物（以柑橘爲主），剩下能看的那人指揮。

8、（1）十個男生與十個女生速配：準備寫有小龍女，黃容等十個女俠的籤，讓男生來抽，男生分別爲楊過，郭靖等。從而小龍女和楊過，郭靖和黃蓉等十對分別配成對。

（2）十對配好的分別演繹一段劇中有的故事情節，看彼此之間的默契。

（3）十對之間進行悲傷情歌對唱大PK。把心中的不快釋放於悲傷情歌之中。讓臺下的觀衆也參與其中並贈送小禮品。

（4）評出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對，並頒發獎品。

9、寫紙條送祝福（各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。）

10、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

11、指導老師爲大家講述自己的一些獨特見解。

12、總結，晚會圓滿結束。

八、準備工作：

（1）教室申請及佈置。（農棟棟吳靜雄何兵）

（2）嘉賓邀請。（何俊鴻陳款）

（3）活動主持（廖明劍）

（4）活動現場氣氛調動（李慧誠王鴻博）

（5）活動中節目表演（農棟棟）

（6）活動前、中、後期宣傳（劉德智）

（7）總策劃，細節商議（張鵬廖明劍林國輝）

（8）活動整體把握（廖明劍張鵬）

（9）現場紀律和衛生（羅文賢黃新澤）

九、經費預算（吳靜雄）：

1、參與者獎品費以及小禮品費。

2、水果。酒。飲料。小吃等

3、流動資金

十、注意事項：

1、當晚一切活動以組織人員安排爲準。

2、禁止一切粗俗、下流的言行與動作出現，違犯者當場清理出局。

3、請男士們保持紳士風度。

活動策劃方案 篇4

組織方： 院團委

主辦方： 院學生會青協部

時 間： xx-5-9

一、 活動背景：

xx年5月8日是非常有意義的節日—世界紅十字日，爲了感謝獻血者的對於挽救生命義舉，在這個特別的節日裏，我們舉辦“大愛無疆 血脈相連”志願獻血活動，以我們自身主動獻血行爲來呼籲社會關愛弱勢羣體入體現當代大學生無私奉獻的優秀品質。

無償獻血是指爲了拯救他人生命，志願將自己的血液無私奉獻給社會公益事業，而獻血者不向採血單位和獻血者單位領取任何報酬的行爲。無償獻血是終身的榮譽，無償獻血者會得到社會的尊重和愛戴。無償獻血是無私奉獻、救死扶傷的崇高行爲，是我國血液事業發展的總方向。獻血是愛心奉獻的體現，使病員解除病痛甚至搶救他們的生命，其價值是無法用金錢來衡量的。公民獻血給予經濟上的補償，會使崇高奉獻的光彩行爲蒙上商品交易的陰影。近半世紀以來，世界衛生組織和國際紅十字會一直向世界各國呼籲“醫療用血採用無償獻血”的原則。《獻血法》規定，我國實行無償獻血制度，要鼓勵符合條件的人積極參加獻血。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。尤其提倡大學生做無償獻血的表率。

二、 活動意義：

血液一直被視爲活力與健康之源，具有重要的生理意義，醫療臨牀用血在臨牀治療和搶救及戰備中都起着重要作用。實行無償獻血，能保障醫療戰備臨牀用血的需要，保證輸血安全，達到治病救人的目的，它還是一種“我爲人人，人人爲我”的社會共濟行爲，是一種無私的奉獻，是人道主義精神的重要體現。血液事業的發展程度，是社會文明程度的標誌之一。

我國是人口大國，卻不是血液儲備量的大國。相對於美國、歐洲、日本等發達國家，我國在設備和技術上都可與之相匹敵，但在國民的血液捐獻意識上卻落後於上述國家，我國由於血液所引發的疾病嚴重危害到國民的身體健康。作爲當代的大學生，我們有責任、有義務承擔起普及更多的義務獻血常識，讓更多的人從獻血影響身體健康等誤區中走出來，更多得了解此方面知識，、從我作起爲社會公益事業的發展貢獻一份力量。

無償獻血的活動我們職院學子，積極參與到社會醫療救助中，提高我們職院學子的社會責任感，構建和諧校園。獻血也有利用血液粘稠度的降低，有利於大學生志願精神。同時：1、開展無償獻血活動，發揚大學生志願精神。2、通過無償獻血，展現新世紀大學生高尚的精神面貌。3、無償獻血拯救生命，促進社會文明發展。4、宣傳無償獻血的知識倡導同學關愛社會，增強同學們的道德修養。

三、 活動主題：

大愛無疆 血脈相連

四、 可行性分析：

1、該項活動是繼去年青協會衆多活動的經驗與總結的前提之上，因此運城職業技術學院學生會青協部有着舉辦該項活動的豐富經驗，有能力將首屆感恩節無償獻血活動辦好;

2、活動得到了學院領導和院學生會的大力支持，能更方便的解決活動中碰到的一些困難;

3、獻血時間從5月18日17：00開始，這段時間我院學生剛好下課，並且我院師生注重社會公益活動，此時舉行該項活動相對而言人氣會很高;

4、活動中的每個環節都是經過慎重考慮，都有很強的可執行性;

5、活動整合了整個院學生會的龐大力量，只要團結一致，定當勢如破竹，將活動搞好;

五、 活動機構：

主辦單位：院學生會青協部

協辦單位：

活動組委會

總顧問：曹大智副院長

顧 問：團委書記劉懷瑞老師

策劃書：劉蒲龍 趙銳 陳躍華 鄯雅雲

六、 活動時間：

xx年5月16日(爲期三天)

七、活動地點：

餐廳門口小廣場

八、活動內容:

第一部分 獻血大動員

一、參加對象：

運城職業技術學院全院師生

二、時間與地點

時間：5月16日——5月18日

地點：1、餐廳門口小廣場

2、獻血地點：(1)綜合教學樓綜合教學樓b302(09有機食品生產專業)

(2)機電大樓院學生會辦公室

三、負責人：

院青協會代理副部長 鄯雅雲

院青協會策劃組組長 付靜

院青協會文娛組組長 秦潔

四、前期準備：

1、申請場地

主負責：外聯組

2、宣傳

主負責：策劃組

宣傳形式：

橫幅 廣播站 版面 倡議書 噴繪

宣傳步驟：

5月16日 張貼獻血倡議書 廣播宣傳

5月16日 版面展示 轉班宣傳 發宣傳單

5月18日 “大愛無疆 血脈相連”大型宣傳文藝演出(12:20時)

獻血活動正式開展(17:00)

3、場地佈置

主負責：組織組(組長：趙瑞強)

活動的場地佈置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。

4、現場節目(待定)

主負責：文娛組(組長：秦潔)

5、志願者

主負責：外聯組(組長：閆茹)

6、現場報道

主負責：祕書組(組長：李麗君)

五、後期工作:

負責：祕書組、策劃組、組織組

1、 活動場地及時整理;

2、 活動照片、報道等彙總;

六、活動請求:

1、活動一開始可以會沒有多少人願意帶頭去獻血，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。爲了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批願意獻血的同學在人少的時候去獻血。

2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作，能夠在當天有條不紊的開展活動;

3、希望各系負責人能爲該活動進行適當宣傳來增加人流量;

4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體爲本次活動做跟蹤報道，以便於事後推廣宣傳。

九、應急小組

組 長：李東碩(副主席)

副組長：劉蒲龍(會長) 趙銳(副會長)

成 員：陳躍華 鄯雅雲 趙瑞強 李麗君 李建

十、活動所需

1個噴繪(3×4m)、20件志願者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個諮詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

十一、經費預算

1個噴繪(3×4m) 一平方米7.5元 9 0元

30個志願者白色短袖 11元/ 330元

2個條幅(30cm×4.5m) ***元

2卷紅絲帶 9元/一個 1 8元

50個獻血紀念品(胸針 0.5元/個 2 5元

4本筆記本 1元/個 4 元

10本黑皮本 6元/個 60元

共計：527元

十二、獻血程序

1、 獻血請攜帶好本人的身份證，獻血前先要填寫《健康徵詢表》

2、 作必要的體格檢查和血液化驗，合格者即可獻血。

3、 獻血後由採血單位發給《無償獻血證》

十三、注意事項

1、 認真配合獻血中心工作人員，做好本職工作，堅守自己崗位

2、 對於有興趣獻血的學生，我們要認真講解，太專業的知識，可向獻血中心工作人員諮詢。

3、 遇到任何緊急狀況，需儘快嚮應急小組報告

4、 如有事請假，需向上級彙報，獲得批准後方可離職，否則以擅離職守追究相應的責任

5、 各志願者需同心同德，辦好此次活動

——院青年志願者協會

活動策劃方案 篇5

一、活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二、活動時間：11月25日(11月的第四個星期四爲感恩節)。

三、活動地點：學校內。

四、活動前期準備

1.利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲徵集等。

2.購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”。

3.打印宣傳資料，評分表等。

4.校園環境佈置：橫幅、海報等。

5.幹部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。

6.制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

7.《感恩的心》手語版演員的到位。

8.購買獎品。

五、活動過程

1.在校道上鋪設感恩臺，讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2.每位同學上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長曆程。

3.落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，並且學做手語。

我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱

我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我

天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦

我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道—我不認輸

感恩的心感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己

感恩的心感謝命運花開花落——我一樣會珍惜

課間時候，這首歌會不斷地迴響在我們的校園中，每一個同學都要會唱。同時我們利用校園網在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學們一邊唱一邊做手語，用心去感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊更多的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

5.寫一段祝福，將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷着一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後，我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

彷彿讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以爲我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，並進行問卷調查和留言，審查並挑選優秀的設計稿，統計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯繫，商量借用設備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算，計算所要花費材料的費用。

七、活動過程：

“愛的形狀”

(1)活動時間：感恩節當天

(2)活動地點：籃球場

(3)活動人員：所挑選出的畫稿的優秀設計者，本社團的社員。

(4)活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優秀設計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程：畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後，評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”，給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間：感恩節當天

(2)活動地點：大榕樹下

(3)活動人員：“愛的形狀”中的優勝者，調查問卷中自願參與者。

(4)活動背景：將問卷中的留言寫在卡片上，佈置在大榕樹樹枝上，將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏，渲染感恩氣氛。

(5)活動過程：圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽，同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動，主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩，如果想對外地的父母表達感恩的心情，活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續：

在感恩節的隨後兩三天內，繼續進行說出你的'愛的活動，進行留言的回覆，最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願，做爲本次活動的圓滿結束。

活動策劃方案 篇6

一、目的

1、讓員工過上一個愉快的中秋，提高員工士氣;

2、加強員工內部的溝通，促進員工關係的進一步融洽。

二、時間

定在中秋節前一天，即(星期六下午16：00在公司集中)

三、地點

XX鎮XX山脈

四、參加的人

公司全體員工(值班人員除外，值班人員：公司辦公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

五、相關準備

1、請各位帶好自己應該帶的物品;

2、行政部準備好三份公司員工內部通訊錄;

3、大巴車二輛;

4、相機、cd機、小音箱、筆記本電腦、麥克風;

5、帳篷、席子、小被子、枕頭等睡覺用品及自己日用品;

6、寫好文字的小卡片(數量依人數定，內容爲每人自己在公司預先寫好的送給同事的話);

7、燒烤所用的食物、用具及飲用水;

8、糧食，具體包括

9、一份好心情，並準備一些有趣的故事或熟悉幾首歌曲;

10、行政部/企劃部勘探並熟悉地形、地勢，聯繫好場地，預先設計好活動安排;

11、月餅xxx個。

六、行程/活動流程

(一)當天：

1、當天於下午16：00準時在公司大門口報到、集中;請各位留下自己的聯繫電話，以方便到時聯繫，行政部準備好三份公司員工內部通訊錄。

2、然後乘車前往厚街盤山營地(乘車時間約一個半小時)抵達後到a區紮營;

3、夜晚烤大餐，點燃簧火歡樂派對、卡拉ok大家圍成一團，談談心事，聊聊天，數數星星，晚上失眠的員工可以在山頂觀日出。

4、晚上住在帳篷裏。

(二)第二天

1、第二天早上先觀光潭景玩玩水、合影;

2、約10點後徒步到b區活動;

3、飽餐午飯後，可以參加二軍對壘水槍交鋒戰，還可以釣大魚，泡潭水和玩玩有益身心健康的遊戲節目。

4、約14：30集中下山，乘車返回東莞原集中地點，結束活動。

七、費用約：80-100元/人(含乘車費用)左右，基本的活動費用由公司出，私人的購物行爲則由員工自己出。

八、策劃與執行

策劃：企劃部;

執行：行政部，

本活動由行政部負責，企劃部協助實施。

活動策劃方案 篇7

一、 活動目的

1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮讚和祝福。

3、通過問答競賽形式，瞭解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。

二、活動準備

1、教師精心製作活動課件

2、學生自己設計、製作的獻給老師的節日禮物。

3、確定活動的主持人（中隊長：餘麗秋；班長：李心悅），編寫串詞。

4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

5、邀請參加活動的老師。

6、佈置好教室

三、活動過程

（一）導入

主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻？

主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心願？

主持合：是您，我們敬愛的老師！

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的讚歎。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園裏把希望澆灌。

主持甲：您用青春寫出無悔的人生。

主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇；

主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持合：老師您好！

主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。

（二）表演

1 歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

主持甲： 今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》！

2、詩朗誦《老師，辛苦了》

主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收穫希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》（小組分角色）

3、禮讚

主持乙：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多讚美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什麼？（舉手發言） 主持乙：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

（三）競答

主持甲：教師節即將來臨，你對教師節瞭解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面進行知識小競賽。

（四）祝福

主持甲：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透着老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之願吧！ 同學發言表達心聲

全班齊讀《尊師頌》

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學們說一說：我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

個別學生髮言。

（五）結束

甲：老師是石，敲出星星之火；

乙：老師是火，點燃生命之燈；

甲：老師是燈，照亮前進之路；

乙：老師是路，引你走向輝煌。

甲：感謝恩師，感謝您們的諄諄教誨；

乙：讚頌恩師，讚頌您們的美好心靈；

甲：祝福恩師，祝福您們教師節快樂；

乙：祝福恩師，祝福高尚的您們永遠健康，歡樂！

活動策劃方案 篇8

一、活動組委會：

1、負責：張彪、益西拉姆

2、成員：各部門成員

二、活動主題

“金秋祈福· 共度國慶——— 相約溜溜跑馬山”

三、活動時間

國慶節10月1-----7日(七天)

四、活動目的

宣傳推廣跑馬山，增進遊客對情歌文化和藏民簇民風民俗的瞭解，和康巴人共度20xx年國慶節。

五、國慶節活動宣傳

1、報媒(華西都市報、天府早報、重慶報媒);

2、成都、重慶各零售商向各門市發佈中秋活動、行程。

3、加入旅行社國慶行程、組織、發團到我景區。

4、與自駕車俱樂部聯繫，組織出遊行程。

5、網絡宣傳本次活動;加大宣傳面。

6、甘谷地發傳單：遊客發行程、活動內容;導遊發活動內容、返點政策。

7、活動當天，景區工作人員帶動渲染每個環節的氣氛。

六、活動策劃

時間：國慶節每天早上10：00---下午5：00

內容：景區亮點

1、九龍浴佛寺祈福(《跑馬山國慶祈福活動》)：“跑馬山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音譯，寺廟常年香火旺盛，虔誠的信徒前來祈福，祈求佛祖降福，十分靈驗。每年的農曆的四月初八跑馬山國際轉山會場面更爲壯觀。由於20xx年的自然災害頻頻發生，跑馬山浴佛寺準備爲遊客免費開展一場《跑馬山國慶祈福活動》，當天衆喇嘛在情歌坪爲來到跑馬山的人們唸經降福、加持;虔誠的人們可以進寺內爲佛主獻上哈達、點一盞酥油燈爲自己、家人和朋友祈福，然後靜靜的座下來聆聽殊勝的頌經聲，爲最近遭受的自然災害中遇難同胞超度，爲世界祈福，祈禱世界和平、生態和諧。

2、經幡林：在藏區，常常會看到印滿各種殊勝經文的五色經幡，掛在高高的神山上，風吹一遍念一遍經，爲掛經幡的人帶來吉祥、幸福。遊客可自己親自在跑馬山這座神山上掛起經幡祈福。

3、凌雲白塔：塔高21米，也是康定標誌性建築，有緣人可以看見五彩祥雲繚繞在白塔上空，遊客順時針轉白塔三圈，心裏默唸六字真言，學着康巴漢子一樣吆喝着將吉祥的龍達灑向高空。遠眺四周雪域神山，像似四大金剛護法守護着跑馬山神山。

4、情人池：《康定情歌》主人公張大哥、李大姐許下愛情誓言的地方。遊客在河裏放許願河燈。

5、情侶林：茂密的樹林里長着罕見的連體古松樹，它們都是張大哥、李大姐的化身，象徵着不離不棄，愛情永存。遊客掛同心鎖，寫上愛人的名字，讓神山見證你們的愛情!真正領略跑馬山的“情”文化。

6、仙女臺：“跑馬山”藏語全稱“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神，在仙女塑像的身後有一個“福”字，據說有緣人摸到“福”字便會得福報，仙女賜福緣、情緣，一定心想事成!

7、度母泉水：仙女臺的左邊有一個不大起眼的泉眼，一股甘甜的雪域神水流出，這是從跑馬山最頂端4100米海拔的“五色海”流下來的，傳說此泉水是度母泉，甘甜可口，品嚐過度母泉水的人便可清心明目、驅邪納福，平安一生，用泉水洗臉可美容養顏、青春永駐!

8、海螺石：相傳七百年前，第二世噶瑪噶孜派(白教)活佛噶瑪拔希弘揚佛法，四月初八那天途經康定跑馬山，從巨石中取出具有仙氣的法器白海螺和銅鑼，佛教稱掘“藏”，藏指藏品，從中取出的海螺現藏於南無寺，作爲鎮寺之寶，從此這個石頭被稱爲海螺石，石頭上清晰可見當時取出海螺的痕跡，很有靈氣，裏面有幾個泉眼，大家可以丟硬幣測試一下我們的官運、財運、情運，非常靈驗。

9、九龍浴佛寺：九龍浴佛寺坐落於原九龍池，寺廟宏偉、金碧輝煌、一派祥瑞，相傳佛祖釋迦牟尼出生的時候有九條龍爲他沐浴，演繹了釋迦牟尼佛祖從誕辰到圓寂的全過程，寺內香燭、油燈繚繞，誦經聲聲不息，昭示出藏傳佛教文化的神祕魅力，常年香火旺盛，是許願祈福的靈地。遊客可在這裏點燈、加持，將爲我們帶來好運，獻上哈達，保佑我們平平安安、順順利利。

10、情歌坪：互動節目內容

主持人開場白，宣佈國慶特別節目開始：(召集遊客集中、帶動其它消費)

(1)欣賞藏族歌舞表演。

(2)與豪邁的康巴漢子、美麗的藏家姑娘一起跳起歡快的弦子鍋莊。

(3)唱起熟悉的《康定情歌》等經典歌曲。

(4)坐進帳篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自點消費)。

(5)參加國慶活動主題互動節目，贏取精美禮品，更有驚喜大獎等你拿。

A.藏族圍脖拔河：圍脖拔河是藏族特別的拔河方式，表現了康巴漢子的豪邁性格。遊戲規則：一次分4組人(限男性)，每組2人，首先每組進行圍脖拔河，將布繩圍在脖子後，轉過身跨過布繩，兩人背對背，當主持人喊123開始，放開中界線的鈴，兩人開始往反方向的方向拔，鈴過界算贏。每組的贏家再次進行Pk，最後贏的那個人，獲得獎品。

B.擊鼓傳花:遊戲規則：人數不限，遊客圍成一圈，當主持人喊開始得時候，由第一個客人開始將手中的花傳遞到下一個人，一個傳一個，當喊停的時候，手中拿花的那位將回答主持人的提問，回答正確即可獲得獎品，回答錯誤者則要當衆表演(唱歌，跳舞，講笑話. . . . . )

C.情歌接龍：遊戲規則：5人一組，以“情”字開始，每位參賽者唱的歌詞裏都必須包含“情”字，每人最少可唱一句，論到那位參賽者唱的時候在規定的時間(10秒)內唱不出來的則淘汰，比賽繼續，最後一位獲勝的者可獲得獎品。

★特別推薦：甘孜藏族自治州非物質文化遺產博物館(跑馬山下)

一座反映生息在康藏高原上藏族人民的民俗風情，勞動場景，宗教習俗和生活畫面的陳列館。有國家級、省級文物多件，可以讓遊客更深入地瞭解康巴文化，體驗康巴飲食。欣賞到唐卡現場繪畫，藏族手工藝製作、藏醫藥等。能夠讓遊客深度體驗、見證、瞭解康藏地區藏民族優秀傳統文化精髓。

備註：10月1日(國慶節)當天，凡是10月1日出生的遊客，持本人身份證到景區門票站，即可享受當天免費遊景區、博物館的優惠政策。

活動策劃方案 篇9

一、活動時間：4月28—4月30

二、活動地點：各班級可根據實際情況自行安排。

三、活動參與對象：1-5年級全體隊員

四、活動主題：“快樂勞動 幸福生活”

五、活動目的：通過本次活動，培養廣大隊員勞動技能，增強全體隊員愛勞動的意識，從小養成愛勞動的習慣。

六、活動內容：

1、自我服務勞動：繫鞋帶、疊被子、收拾書包。

2、家務勞動：釘鈕釦、洗衣服。

七、具體安排：

一年級：收拾書包

二年級：繫鞋帶

三年級：疊被子

四年級：釘鈕釦

五年級：洗衣服

八、活動規則：

一年級收拾書包，學生可提前練習，在規定時間內，用時最短者獲勝。

二年級繫鞋帶，要求每位同學準備好一雙繫鞋帶的鞋子，也是根據規定用時最短者獲勝。

三年級疊被子活動，班主任老師與賽主任聯繫，到幼兒園進行。根據學生疊被子的時間以及是否整齊進行評判

四年級每位同學自行準備一件需要釘釦子的衣服（布料）和針線，在規定時間內用時和釘釦質量各佔一半進行評比。（每班挑選五名同學週二中午到綜合實踐活動室參加比賽）

五年級洗衣服比賽，盆、洗衣粉等學生自備，在規定時間內衣服洗得最乾淨的同學獲勝。週二下午第三節課，每班挑選五名同學到餐廳，參加比賽。

組織學生開展“快樂勞動 幸福生活”繪畫比賽，五一假期後三年級每班上交十幅作品到德育處，學校將進行評比。活動表彰：對於活動中表現出色的同學，班主任根據陽光評價體系頒發“自立卡”