【推薦】活動策劃集合6篇

活動策劃 篇1

活動目標：

1、採用小組繪畫的形式表現幼兒園的環境、生活、活動，拓展幼兒的繪畫表現力，培養幼兒的合作意識。

2、能大膽地創作，表達對老師、幼兒園的依依惜別之情。

3培養幼兒的想象力、觀察力、創造力。

活動準備：

1、談話：我們的幼兒園。(幼兒概括講述幼兒園的環境、生活)

2、大張畫紙、記號筆、油畫棒、顏料、大刷子。

活動過程：

1、回憶幼兒園的生活，引導幼兒構思幼兒園裏印象最深的事。

2、提出組畫要求：

①分組完成任務：分環境組、人物組，幼兒自由選擇參加。

②每人按任務自由創作，畫上不同的活動情景、背景畫面。

3、幼兒作畫：

①指導幼兒互相合作構圖，強調佈局的遠近、大小。

②塗色時注意運用平塗、漸變多種方法。

③請能力強的幼兒用排水的方法拿大刷子蘸上顏料塗上淡淡的背景色。

4、展示欣賞幼兒作品，佈置在活動區。

活動策劃 篇2

一、活動背景：

敬老院是需要幫助的老人們的新家，重新讓他們感受到了家的溫馨，得到了愛的呵護。作爲兒女的我們應該明白“老吾老以及人之老”這句話的含義，會懂得孝敬父母的我們，更應該敞開心胸去接納敬老院中的老人們，給他們帶去更多的歡樂和祝福。

二、活動的目的及意義：

慰問和給敬老院的老人帶去一份關愛，讓他們時時刻刻都感受到社會這個大家庭的溫暖。同時，呼籲更多的人去關愛老人，敬老愛老。弘揚青年志願者協會“奉獻，友愛，互助，進步”的精神，增強大學生青年志願者的社會服務意識和增加參與社會實踐活動經驗。

三、活動主題：

關愛老人，發揚“孝”的精神

四、活動時間：

20xx年11月17日

五、活動地點：

七星區老人公寓

六、活動對象：

七星區老年公寓的爺爺奶奶們

七、主辦單位：

生命科學學院青年志願者協會

八、活動過程：

前期準備：

1、採點（20xx年11月10日）

2、招募志願者（20xx年11月14日）

3、海報宣傳（20xx年11月15日）

4、採購物品（20xx年11月17日）

進行時：

1、17號下午14:00於西門集中

2、14:30出發

3、15:00到達

4、具體事項

（1）15:00全體人員向老人們問好

（2）15:05-15:50幫老人們打掃衛生

（3）15:50-16:20爲老人剪指甲，梳頭髮、拉家常、

（4）16:20-16;40給老人唱歌，朗誦

（5）16:40-17:00與老人拍照留念並送上誠摯的祝福

5、17:00集中回校

後期工作

1、製作展板

2、12級助理在兩天之內各寫以篇總結，併發到會長郵箱

九、負責人安排

策劃：黃江、覃敏

採點：陶時財、全春樹

採購物品：張燁、黎雨芬、

海報宣傳：陳川瑜、韓依秀

活動展示：張燁

十、經費預算

水果：35元

糖果：30元

十一、注意事項

1、志願者應在活動開展期間服從管理

2、注意老人們和自己的人身安全

3、注意禮貌問題

廣西師範大學育才校區青年志願者協會

生命科學學院分會

活動策劃 篇3

陽光下，悄悄的，時間在流逝着；一轉眼，一個多月過去了。09級學長學姐們馬上就要進入生產實習，08級的學長學姐們也即將畢業。在他們離開的時候，我們要讓他們在我們的校園裏留下最美好的回憶，也許多年後，他們還會想起，還會懷念他們可愛的學弟學妹們；快樂，純真，還有大家共度的那些日子

一、活動簡介

活動主題：陽光下的四葉草

活動目的：

1. 提高校園的文藝氣息，歡送學長學姐；

2. 提高社團成員對社團活動的積極性，加大社團凝聚力；

3 . 考察新干部的組織和協助能力；

4. 加強話劇社在校園內部的影響力，以及社團外部對話劇社的瞭解；

5. 爲下次的社團招新做宣傳與鋪墊。

二、活動宗旨：

本次活動宗旨在於豐富同學們課餘生活，提高同學們的愛國熱情，活躍校園氣氛，展現我院學子朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態；愛國愛黨、團結共進的精神面貌，此次活動本着“展現自我，豐富生活”的精神，考察新干部的領導能力、知識積累、臨場應變能力以及團隊組織和協作能力；提高各社團各組之間的合作交流。

三、組織機構

主辦社團：四葉草青春話劇社

承辦單位：常德職業技術學院（考慮到實際，可在社團內部試行，還可邀請其他社團共同合作）

四、活動對象：

話劇社全體成員以及其他有興趣參與人員

五、活動時間

XX年4月—XX年6月

六、活動地點

活動中心（根據實際進展進行具體安排）

七、活動安排

⑴前期準備工作：

１． 前期宣傳：大幅宣傳展板，製作宣傳單和海報；２~３幅，擺放於各教學樓門前或，粘貼於宣傳欄處；

２． 選手報名：聯繫各系負責人將信息傳達下去，參賽者在負責人處報名，最後再由各負責人彙總交由話劇社。

⑵大體安排：

隨機分配以組爲單位分６組（可根據參加人數調整），每組設立一名組長爲主要負責人（由社團內部人員擔任），副組長協助組長組織和安排活動，劇本可由每組原創也可每組沿用經典劇本，劇本內容積極向上，以愛黨、愛校、愛生活爲主要題材，每組必須完成２～３個劇本的排演（多多益善），整個過程最遲在５月底完成。

⑶後期工作安排：

以比賽的形式結束活動，賽前再次進行宣傳，選2~4位主持人,比賽中評選一、二、三等獎和最佳合作獎、最佳劇本獎等獎勵等各種獎項，並頒發相應的榮譽證書和獎品，評委邀請老師和社團人員共7人。

八、要求與注意事項：

嚴格活動宗旨，以團結協作和開拓創新爲主要目的展開活動，社團內成員必須以身作則。

九、活動分工及時間推進

策劃人：肖琛

時間：XX年3月27日

活動策劃 篇4

二、 活動地點：

三、 活動名稱：會員見面會

四、 活動主題：介紹創業協會、促進會員相互認識、收集和發放相關資料

五、 時長：1小時左右

六、 活動主要內容及目的：

七、

1.活動參與者：大學生創業協會的全體會員、活動組織者

2.活動嘉賓：前任會長：考悅

八、後期工作

做好活動總結及衛生工作，整理保存好相關資料(文字記錄、照片、視頻)，做好宣傳活動(團宣網站、社團部負責人)

　　策劃書附1：相關文件

1. 創協簡介、工作計劃

2. 創協第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統計表、

附2：集體遊戲——七拼八湊

一、 遊戲規則和程序：

1、將大家分成10人一組，五組。

2、小組成員按照主持人的要求，提供相應物品放到桌子上，物品可以任意指定，如：眼鏡、手錶、1元硬幣、筆……

臨時選擇一些東西，如一根白色頭髮……增加遊戲難度

3、最先集齊物品的小組獲勝

4、放一些強勁的背景音樂，將節奏慢慢加快，調動大家熱情

二、時間：15分鐘

三、道具：背景音樂、獎品【精美糖果(可以分的)】

四、應用

1、增強彼此之間的溝通

2、培養團隊合作精神

3、活躍現場氣氛

五、總結

遊戲時每個人都會全心全意一起去完成任務，可以增強大家的溝通和集體合作精神，當然最多的還是可以活躍現場氣氛，讓大家在歡聲笑語中加強彼此的瞭解。

活動策劃 篇5

　　一、 活動目的

弘揚校園文化，加強同學們之間的交流，陶冶同學們的情操。讓文化藝術走進同學們的生活，營造良好的文化藝術氛圍，提高同學們的藝術文化素養。

　　二、 活動時間

20xx年11月25—26日（待定）

　　三、 活動對象

全校學生

　　四、 活動主題

弘揚校園文化，陶冶藝術情操

　　五、 前期準備

1、人員安排：部長、副部長統籌安排，並把握好細節的工作。做好分工的工作，提前 安排好工作人員的值班表。與其他部門聯繫，請其他部門的'人員協助工作。

2、提前找好專業的人員和老師，可以和書法協會進行溝通。

3、活動相關物品的準備，比如畫筆、顏料、毛筆、墨水、鋼筆、宣紙等。

4、前期宣傳工作：首先與宣傳部聯繫，請宣傳部幫忙出畫板進行宣傳。第二，提前在北綜和隧道口拉條幅宣傳，活動當天現場也要拉條幅。

　　六、 活動流程

（一） 活動場地佈置

1、活動地點

2、 場地佈置

（1）設置7張桌子，兩張作爲軟筆書法交流區、兩張作爲硬筆書法交流區、兩張作爲國畫交流區、一張作爲諮詢處。

（2）現場有4—6名書畫專業人員與同學們進行交流和指導。另外，4—6名工作人員，負責活動現場的具體事宜。

（3）現場設置作品展覽區，供同學們賞析、學習和交流。 （二） 具體流程

1、有意願的同學可以到我們的諮詢處詢問參加活動的具體事項。

2、同學們可以到我們的書法交流區或者國畫交流區與我們的書畫專業人員進行交流，我們會提供紙、墨、筆、顏料等材料方便同學們的使用。

3、同學們可以在現場製作自己的作品，我們會從同學們的作品中選出優秀的作品，在我們的作品展覽區進行展覽。 （三） 後期活動展

1、保留活動現場的展覽區，對同學們的作品在活動後繼續展示1天。 2、製作展板，將活動的照片進行展示。

　　七、 經費預算

活動策劃 篇6

一、活動目的

貫徹教育學院“三風”建設活動的精神，提高學前教育專業學生的專業技能，提升本專業學生的專業意識和應用水平。構建和諧豐富的學前教育專業文化氛圍。

二、活動主題 講故事 學本領

三、活動人員安排

指導老師：劉天娥

專業顧問：李國毅

1.綜合協調組

負責人：章甜 張霞

工作職責：

（1）負責活動的整體統籌安排；

（2）負責督促各工作組落實各組下達的各項任務；

（3）負責起草“學前教育技能比拼之唱兒歌比賽”活動的策劃方案及實施方案；

（4）負責班級所有人員的臨時調配及比賽活動的順利進行

2、宣傳組

負責人：歐雪麗（組長） 呂微 王麗 戴雪豔 張志傑 孫雅慧

工作職責：

（1）負責統籌活動的整體新聞宣傳方案的起草及實施；

（2）負責寫通訊稿、現場採集圖片；

（3）負責比賽當天會場的佈置及所需小道具的製作。

3、監察組

負責人：肖媛(組長)

喻珍珍 董明

工作職責：

（1）負責各個班級的宣傳和通知工作

（2）負責組織各班報名並進行統計

（3）嘉賓的邀請及比賽當天嘉賓的接待

4、統計組

負責人：張佳曼（組長）饒珍 熊雙 張瑞星 張玉萍

工作職責：

（1）負責比賽現場參賽選手的簽到工作

（2）比賽現場的分數統計工作

5、主持人：馮丹

（1）主持的起草稿及比賽當天的全程主持

6、攝影組：李瓊 劉海薇

（1）負責活動過程的攝影照片拍攝

7、採購組：熊曉雲

賀紅芬

（1）負責各組所需物品的採買

（2）負責獎品及證書的採買。

8、後勤組: 祝元

王泉

（1）負責財務支出及做賬

（2）負責嘉賓的服務及配合主持人進行互動環節

9、音響組：高娜 郭海英

（1）負責選取比賽所需要的所有歌曲並進行整理

（2）負責比賽當天所需音樂的播放

四、活動對象

教育學院學前教育專業08、09、10級學生

五、組織單位

主辦單位：教育學院學前教育專業學工辦

承辦單位：教育學院學前教育0911班

六、活動時間和地點

活動時間：20xx年5月

活動地點：8棟

七、活動流程安排前期準備：策劃、宣傳、報名及主持人的確定工作

1、宣傳工作由宣傳組

（1）以宣傳板、海報、廣播稿等形式進行宣傳

（2）通知各班相關負責人以班級爲單位進行宣傳

2、由監察部通知每位參賽選手並做好選手信息統計工作。

3、將邀請馮丹擔任此活動的主持人

活動期間：

後勤組、宣傳組共同協作，做好現場佈置和秩序的維護及後勤工作 ，監察組人員做好統計分數成績工作，一名監察人員做好記時工作。

後期總結工作表彰：

由0911學前教育班主任李國毅老師對此活動做總結和表彰

八、活動內容及評分細則

活動內容：脫口秀 超級模仿秀

脫口秀：

1、活動形式 活動形式爲個人故事講頌，參賽組每組出一個人，講讀中外經典兒童故事或自創兒童故事。

2、比賽規則

1、講誦比賽順序由抽籤決定，當主持人宣佈參賽選手上臺後1分鐘未到者，視爲棄權，由後一組選手上臺參賽，依次類推。

2、故事內容要積極向上，口齒清晰，表達能力強，脫稿，講誦時間2---3分鐘，每位選手的講誦時間不得超過4分鐘，每超時30秒（不足30秒按30秒計），由記錄臺在選手的最後得分中扣除0.05分，依次類推。

3、本次比賽採用10分制，去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分，取其餘評委打分的平均值爲選手的最後得分。

4、由此輪比賽中勝出的前10組進入下一輪比賽。

3、評分標準：

1、作品內容健康向上,符合兒童身心發展和認知水平。2分

2、語速適中,表達流利連貫，有真情實感。2分

3、講誦富有感染力,肢體語言運用得當，表情豐富，控場效果良好。2分

4、立意創新，有一定的教育指導意義。2分

5、普通話標準,吐字清晰。1分

6、服飾大方得體,儀態自然莊重,符合大學生身份。1分

超級模仿秀

1、活動形式 活動形式團體兒童故事表演，參賽組每組出一個人讀故事（中外經典兒童故事或自創兒童故事）或者旁白，其餘選手做相應的故事情節表演。

2、比賽規則

1、比賽順序由上一輪成績由高到低決定

2、比賽可以有適當的道具和音效配備，時間爲5分鐘，每超時30秒（不足30秒按30秒計），由記錄臺在選手的最後得分中扣除0.05分，依次類推。

3、本次比賽採用10分制，去掉評委打分中的一個最高分和一個最低分，取其餘評委打分的平均值爲選手的最後得分。

3、評分標準：

1、故事選材主題鮮明，情節合理，內容充實、健康。2分

2、精神飽滿，表情自然，語言清晰，動作得體。2分

3、表演感情投入到位，符合角色特點，富有藝術感染力。2分

4、服裝配音與故事內容協調，旁白默契自然。2分

5、表演有創造性，效應積極，氣氛活躍。2分

九、獎項的設置： 一等獎一名 （獎品+院級證書）

二等獎一名 （獎品+院級證書）

三等獎一名 （獎品+院級證書）

優秀獎三名 （獎品+院級證書）

十、活動經費預算獎品：

100元

宣傳板：

30元

資料打印：

30元

會場佈置：

50 元

道具租賃及相關小道具採買

50 元

茶水、活動筆紙

30元

共計：290元