當前位置

首頁 > 教育範文 > 活動策劃 > 大學生普通話大賽活動策劃

大學生普通話大賽活動策劃

推薦人: 來源: 閱讀: 2.51W 次

大學生普通話大賽活動策劃1

一、活動背景:

大學生普通話大賽活動策劃

語言是人與人溝通的橋樑,普通話是中國使用的最廣泛的統一語言,爲全院師生提高普通話水平與意識,更爲同學們順利通過普通話水平測試,特殊性舉辦這次活動。

二、活動名稱:

第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

三、活動時間:

4月12日晚7:00

四、活動地點:

S1501

五、活動目的:

提高大學生的普通話水平及口頭表達能力,豐富大學生的生活,給予在校學生一個自我展示的機會。

六、活動前期準備:

1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳,並請宣傳部出兩張海報,以擴大宣傳力度。

2、邀請評委:趙主任、丁菲老師、英語系團總支常務書記及副書記、學生會主席、副主席、各部門部長。

3、參與對象:英語系09級全體學生。

4、部門準備:繞口令若干份,參賽者自備詩歌兩份。

5、評分準則:普通話標準3分,朗讀技巧,口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分,精神風貌,形象氣質佳,衣着得體,儀表大方2分,繞口令1分。

6、各班先在班長處報名,班長於4月8日前將名單交於廣播站。

七、活動流程:

1、活動開始,先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準則。

2、每位先手上臺,進行(1)1—2分鐘的特色自我介紹。(2)2—3分鐘的詩歌朗誦。(3)讀繞口令(此環節爲自願環節,可加分)

3、活動中穿插互動環節,由選手或文藝部成員進行才藝表演,活躍氣氛。

4、由評委作簡要點評。

5、公佈比賽結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名,並將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院裏進行復賽。

6、主持人宣佈活動結束,所有人有秩序地退場。

八、活動意義:

九、獎項設置:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

十、活動經費:

1、證書:10×2。5=25元

2、打印費:10元

3、獎品:筆記本、手機鏈、小飾品共65元

合計:100元

大學生普通話大賽活動策劃2

一、活動背景:語言是人與人溝通的橋樑,普通話是中國使用的最廣泛的統一語言,爲全院師生提高普通話水平與意識,更爲同學們順利通過普通話水平測試,特殊性舉辦這次活動。

二、活動名稱:第二屆“春之聲”普通話大賽之初賽

三、活動時間:4月12日晚7:00

四、活動地點:S1501

五、活動目的:提高大學生的普通話水平及口頭表達能力,豐富大學生的.生活,給予在校學生一個自我展示的機會。

六、活動前期準備:

1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳,並請宣傳部出兩張海報,以擴大宣傳力度。

2、邀請評委:趙主任、丁菲老師、英語系團總支常務書記及副書記、學生會主席、副主席、各部門部長

3、參與對象:英語系09級全體學生

4、部門準備:繞口令若干份,參賽者自備詩歌兩份

5、評分準則:普通話標準3分,朗讀技巧,口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分,精神風貌,形象氣質佳,衣着得體,儀表大方2分,繞口令1分。

6、各班先在班長處報名,班長於4月8日前將名單交於廣播站

七、活動流程:

1、活動開始,先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分準則

2、每位先手上臺,進行(1)1—2分鐘的特色自我介紹。(2)2-3分鐘的詩歌朗誦。(3)讀繞口令(此環節爲自願環節,可加分)

3、活動中穿插互動環節,由選手或文藝部成員進行才藝表演,活躍氣氛。

4、由評委作簡要點評

5、公佈比賽結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名,並將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院裏進行復賽。

6、主持人宣佈活動結束,所有人有秩序地退場

八、活動意義:

九、獎項設置:

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

十、活動經費:

1、證書:10×2.5=25元

2、打印費:10元

3、獎品:筆記本、手機鏈、小飾品共65元

合計:100元

英語系團總支廣播站

20xx年4月6日