【必備】活動策劃模板合集5篇大綱

活動策劃 篇1

一.活動主題：父親節

宣傳條幅內容：XX百貨與XX提醒您****年父親節只有一個。

超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。

在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天?”“父親的節日只有一天。”、“爲父親過過生日嗎?”等等溫馨話語的紙條。下面印上萬昌百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有牴觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的萬昌百貨形象有很好的作用。

二.活動日程安排

1.前期宣傳週五、週六開始張貼海報，對“萬昌百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公衆。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。

如：父親節父子一同來萬昌購物驚喜不斷。

父親節在萬昌購物，免費拿走?(後面有相關的活動內容)

父親節，萬昌百貨遊園驚喜

本週末，來萬昌，與父親一起……

2.活動當天(週日即6月15號)

1)父子(女)親情照活動當天對於一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子(女)照片一張，並由筆桿子負責郵寄照片。

2)簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由筆桿子代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

3)遊戲顧客可憑購物小票參加遊戲。如：

A.默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個(不許看答卷)由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

B.二人三足賽跑(這個不用說了)

C.長杆夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長杆把乒乓球從一個盆裏夾到另一個盆裏，夾到多少顆有獎或是其他的。

其他的還可以再考慮。

4)贈送汽球商場出口處，由兩位營業小姐(最好是能找到兩個小朋友來發)對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，並贈送一個汽球。

3.常見促銷活動

a)免費包裝禮品對當天爲父親買禮物的'提供免費的禮品包裝。並贈送賀卡一張

b)抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。

c)對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。

活動策劃 篇2

一 活動目的

在我係以往外語文化月工作取得成效的基礎上，進一步鞏固，深化學風及精神文明建設，着力推進和諧校園建設，通過開展“英文短劇大賽”旨在爲我院大學生營造一個更爲輕鬆直觀的英語學習氣氛，提高同學們的英語口語水平和舞臺表現力；鍛鍊同學們的創作性思維，張揚個性，我係特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵廣大學生感受英語的魅力，展示大學生的青春風采，挖掘大學生的表演才能。

二 活動背景

英文短劇大賽---大學生生活中一道亮麗的風景線，SHOW出大學生自我的風采，張顯青春魅力！在有限的時間，帶動更多的學生領會英語的妙趣，激發更多對英語感興趣的學生得到無限英語的魅力！

三 活動時間

20xx年四月下旬

四 活動地點

初賽——階梯教室 決賽——小禮堂

五 參與對象

面向我院所有對英語感興趣並且具有一定舞臺表現力的大學生報名參加。以班級爲單位選送一個作品代表班級參賽。

六 活動細則

形式 團體參賽，以英語爲表達語言。

要求

1、英語短劇內容健康，有欣賞價值；

2、可選用名家經典題材，也可自創劇本。

七 活動宣傳

1、通過海報宣傳

2、通過班團例會傳達本次活動宗旨，鼓勵各班級學生踊躍報名參加

3、通過擺點報名以達到宣傳效果

八 活動流程

1、時間 待定

2、地點 待定

3、形式 每組短劇進行表演，時間10分鐘以內，按負責人抽籤順序進行

4、評委 老師 待定 學生 學生會代表 上屆獲獎班級負責人

5、評分標準 總分100分

九 注意事項

1、比賽所需道具《除音響》外自帶，在比賽之前將具體的參賽資料送至有關活動負責人，詳情請關注我係海報。

2、活動現場維持良好次序，保證比賽正常進行。

3、嘉賓邀請，舞臺佈置等工作及時完成冰做好反饋工作，如有特殊情況，請速告知相關活動負責人。

外語系文藝部

20xx年4月5日

活動策劃 篇3

一、活動目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝着自己的理想奮進！

二、活動主題：XX區潘家小學20xx屆學生畢業典禮

三、時間：6月30日8：00

四、地點：學校報告廳

五、參加人員：中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程

1、宣佈活動開始。

2、校長致辭。（不超過3分鐘）

3、班主任代表徐建新老師寄語。（不超過3分鐘)

4、學生代表六（4）劉坤超發言。（不超過3分鐘）

5、表彰。

（1）張校長宣佈全面發展學名單。

（2）楊校長宣佈優秀學生名單。

（3）曹校長宣佈學習積極分子名單。

（4）趙校長宣佈孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

6、兩個節目。（不超過10分鐘）

六（1）（2）朗誦《今天，我們畢業》

六（3）（4）小合唱《陽光總在風雨後》

7、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項

1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。

2、座位安排：趙敏華。

3、主持人：王昊，杜青青；指導：吳文明。

4、攝影、新聞：李永清。

5、音響：吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、宣傳標語：陳政新。

按照上級教育主管部門工作要求和學校德育工作安排，全面推進素質教育，學校將組織學生在初春時段參加社會實踐活動。爲了讓活動富有意義，集教育和學習於一身，感受連南瑤族的歷史和傳統文化藝術，培育守紀律、愛家鄉、愛祖國大好河山的思想，特制定此活動方案。

一、活動分工

組 長：歐陽春蘭（總指揮）

副組長：鍾成加 賴秀清（負責聯繫社會實踐基地和組織安排）

組 員：級長和班主任（負責紀律、衛生、安全等教育）

二、活動時間

20xx年4月12日（星期五）

三、活動地點

1.一、二年級：連XX縣順德文化廣場——盤王廟（鹿鳴公園）

2.三、四年級：縣消防中隊——瑤族博物館

3.五、六年級：縣武警中隊（看守所）——河邊公園

四、活動注意事項

1.三、四年級上午九點到達消防中隊；

2.五、六年級上午九點半到達武警中隊；

3.師生穿戴整潔，食品要裝在背囊裏；

4.各班強調活動安全，教育學生做到文明有禮（如排隊有序、專心聽講不喧譁、講解或表演結束時鼓掌感謝），講衛生不亂扔垃圾。

5.各班出發前清點人數，結束後覈對人數。

一、活動目標：

1．開學典禮是學校教育的重要組成部分，是新學期生活的開始。舉行開學典禮，使師生明確責任，明確新學期的奮鬥目標，珍惜現在的學習和工作生活，

2、激勵全體師生振奮精神，銳意進取，營造校園有序和諧的氛圍，爲新學期創造一個良好的開端。

二、活動時間

20xx年9月第一週週四

三、活動地點：籃球場

四、活動議程

1、宣佈開學典禮開始。

2、歡迎新生。

3、升旗儀式。

4、校長寄語。

5、師生表演唱

五、活動準備

1、行政監督：張衛平 楊建東 胥志東 趙敏傑

2、總指揮：胥志東 周黎洪

3、總策劃：周黎洪

4、校長寄語：周黎洪

5、校園環境：總務處

6、攝 像、視頻製作：張文

7、隊禮指導及照相：李永清

8、升旗武警：胥志東

9、主持人訓練：吳文明

10、國歌播放：吳新民

11、背景音樂：吳文明

12、師生歌曲互動：施春紅、張文波

13、師生表演唱：施春紅場

14、場景互動：周黎洪、吳文明

15、鼓號隊：吳文明、張文波、李敏

16、學生進退：秦雪峯、王安石

17、場地佈置：體育組

18、安全文明紀律教育：班主任

六、其他事項

1、全員參與，教師、學生（統一穿好夏季校服，佩戴好紅領巾）情緒飽滿，精神振奮。

2、全體學生提前整隊進場站隊，遵守紀律。

3、班主任站在學生隊伍後面，其他老師在學生後面按級部成排就座。典禮結束後，各班有序退場。

4、爲維護會場秩序，將手機關閉或調爲振動狀態，不隨意走動。

活動策劃 篇4

一、活動主題：“青春暖夕陽”敬老院獻愛心活動

二、活動時間： xx年04月21日

三、活動人員：

朱清文 餘總 向君琳 徐秋明 張平 賀婉 尹歡 程紅 吳劍 劉芳 劉豔 李姐

四、活動背景：

父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛着我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之後，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助。關愛老年朋友，我們義不容辭。

五、活動目的

1 .爲敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到社會的溫暖。

2 .增強大家的社會責任感，讓大家多關注這羣特殊的羣體，從中學會關愛，學會感恩。

六、活動前的考察：

前期我們委員會在網上查詢了一些敬老院，也都打電話諮詢了相關負責人，但都沒得到比較滿意的回覆。

有些敬老院的規模比較大，所經辦的程序較多，需要註冊、提前預約，領導同意；有些敬老院傾向於由學生開展；有些敬老院的設施比較齊全，條件和環境都相當好，適於老人養老，拒絕從業人員的探訪。

最後我們決定從身邊熟悉的地方着手，程紅於4.15日上午來到她家附近的敬老院做了相關調查，委員會根據調查結果一致決定將第一次慈善活動定點在格塘鄉敬老院展開。

七、活動流程策劃：

出發：

4.21日早上8點半在長沙汽車西站肯德基店門口集合，由劍姐清點人數；部分人員在西站乘坐“西站-楊家山”或“西站-格塘”的客車到格塘敬老院門口下，部分人員坐自駕車， 經過金星大道朝千龍湖的路線行駛，在格塘水庫上去後向右行駛到格塘街上“翠翠超市”門口下，購買部分物資（面、綠豆、糖），最後所有人員在格塘敬老院門口集合。

活動開展內容：

1.互相介紹，由院長集合老人，介紹敬老院及老人基本情況，互相認識

2.禮品發放（由徐秋明、賀婉、向君琳、李姐負責）

3.衛生人員安排（尹歡、向君琳、程紅、劉芳、賀婉、張平、劉豔），兩人一組分配一個房間

包餃子，煮綠豆：吳劍、李姐、徐秋明

攝影部（朱清文、餘總）負責全程攝影，與老人聊天，

4.大家完成任務後，一起幫忙端餃子送給老人，陪老人聊天，捶背、聽花鼓戲等

5.和老人拍照、合影留念

6.下午14:00左右活動結束

八、注意事項：

1.進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

2.清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來佈局。

3.提前準備好愛心禮包、抹布、光碟，請大家各負其責，圓滿完成任務

九、活動後期：

編輯部（朱清文、劉豔、張平）負責在5.2日前發出活動記錄和心得、願景，

攝影部（朱清文、餘總）負責在4.25日前將活動照片和視頻統一發到辦公室，請注意多拍些視頻片段，以便後續編輯，

程紅負責總編輯，於5.10日前將博客公佈到網站上

活動策劃人： 吳XX

xx-02-15

活動策劃 篇5

活動準備：

白紙、記號筆、範畫、報紙

活動過程：

一、 引起幼兒興趣。

昨天我學了一種新本領，叫五指神功，你們想不想學？

你們看這是什麼？這是一本武功祕籍，我們要學的功夫就在上面，想看嗎？

二、 出示範畫引起興趣。

這些是什麼？這些手印你們知道是怎麼來的嗎？這就是我們神功的第一招：描手印。教師示範描，幼兒仔細觀察。請幼兒說說是怎麼描的？你們還能做出其他不同的姿勢來嗎？請幼兒做各種姿勢。說說像什麼。

三、 教師引導示範。

1、 教師指導幼兒練習描手印（用手指做筆）。你們再來看看，這像什麼啊？請幼兒回答。究竟這些手印會變成什麼我們來看一看？出示範畫。你們看，這些手印變成什麼了，是怎麼變過來的呢？請幼兒回答。

2、 神功還有最厲害的一招，這一招一個人完成不了，需要兩個人一起合作完成，你們想不想學？我們一齊來看看，出示雙手的範畫。這是什麼？是怎麼畫的？請幼兒說說。

四、 幼兒作畫，教師指導。

1、 小朋友們師傅已經把五指神功都教給你們了，接下來就要小朋友自己來練了，可以一個人畫也可以兩個人一起合作，等一會我們來看看誰的功夫練的最好。

2、 幼兒作畫。

五、 講評

1、 請幼兒講講自己畫的是什麼？

2、 小朋友們真能幹，神功都練成了，我們到外面去比比誰的功夫最厲害，變的東西最多。

活動目標：

1、 能根據手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。

2、 進一步提高幼兒的想象能力，並在活動中體驗創造的樂趣。

3、 能保持畫面整潔，與同伴協調合作。