感恩教育主題班會活動策劃書大綱
感恩教育主題班會活動策劃書1
活動目的:
通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上。
活動地點:六(1)班教室
活動時間:20xx.9.7
主持人:xxx、xxx
活動過程:
一、班主任發言:冬日的預言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。搖起風箏,看它融入蔚藍的天空。箏兒喚醒了童稚,風兒送來了春的信息。在這春風和煦,春意盎然的日子裏,我們歡聚一堂。都說小鳥長大了,終要離開媽媽;水手精悍了,終要搏擊海浪。而你們,也將要離開朝夕相處的老師。師恩難忘啊!今日,就讓你們抒發內心深處對老師的感激之情,感恩之意吧!
潘:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
何:是誰,耕耘遍野燃燒的心願?
合:是您,我們敬愛的老師!
潘:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的讚歎。
何:流淌的汗水和心血啊,在校園裏把希望澆灌。
潘:您用青春寫出無悔的人生。
何:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
潘:您的愛,我們永遠也報答不完,
何:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲――
合:老師您好!
何:六(1)班《謝謝您,老師》主題班會現在開始。
潘:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。爲了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想着您。
二、朗誦比賽
1、詩歌朗誦《老師,辛苦了》
表演者:劉韻詩劉子楨
2、詩歌朗誦《謝師恩》
表演者:駱偉健鄧宇生廖名俊
3、詩歌朗誦《老師,您好》
表演者:馮寧
4、《尊師的故事》
表演者:楊雪清楊遙星樑惠嘉樑倩瑩
5、詩歌朗誦《老師,您辛苦了》
表演者:段蔚賴科
6、《思念老師》
表演者:陳淦輝王婧琳
三、總結
潘:兩位同學記住了老師的好,道出了自己的心聲。同學們,六年的時光轉眼過去,我們與老師就要分離了!在此,你們有什麼心裏話想對老師說的.,就趕快說吧!請聽合唱《爲太陽祝福》
何:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢――――――
潘:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。
合:老師,您聽吧,我們現在就回答您。
(全班起立,齊讀:爲了民族,爲了中華,爲了將來,我們要自尊、自律、自強、自信,刻苦學習、勇於探索,奮發向上,走向輝煌!)
何:最後讓我們一起說:
全體學生:謝謝您,老師!
班主任發言:現在,我的心情非常激動。看了你們的節目,聽了你們的話語,我的心被震撼了。這是你們對老師心靈的傾訴!由衷地讚美!我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展翅,小樹成材。矯健的雄鷹們,起飛吧,勇敢地飛向屬於自己的天空,創造更美好的明天!
合:主題班會〈謝謝您,老師〉到此結束。
感恩教育主題班會活動策劃書2
爲加強學生感恩教育,提升輔導員學生管理技能,結合學校感恩教育活動的開展,現特舉辦“感恩教育”主題班會競賽活動,現就活動方案制定如下:
一、活動目的
“感恩”是個舶來詞,牛津字典的定義是:“樂於把得到的感激呈現出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是一種生活態度,是因爲我們生活在這個世界上,一切的事物都對我們有恩情!其實,感恩並非一定是那驚天動地的壯舉,感恩之心也可隱藏於小事之中。這次班會就是爲了讓同學們有一個體會感恩的過程,讓父母,老師,身邊的朋友,同學欣慰的接受我們的感恩,同時讓學生們樹立積極向上的人生觀,用感恩的心去對待身邊每一個人。
二、主題班會開展時間
20xx年5月--20xx年6月每週四晚主題班會時間
三、主題班會活動地點
1號教學樓各班教室
四、活動參與人員
全體輔導員及所管理班級學生
五、評審和獎勵
評審人員:信息與工程學院黨總支副書記王娜,信息與工程學院學生科科長王文博,以及全體輔導員老師,團總支副書記、學生會主席。
主題班會活動最終根據評委的評分情況將評出主題班會優秀班級3名,主題班會優秀總結輔導員1名,主題班會優秀主持人3名。
六、具體工作安排表
1、主題班會策劃準備階段(5月3日——5月11日),輔導員採取抽籤形式決定次序、制定活動策劃書;
2、主題班會進行階段(5月12日——6月9日);利用每週四主題班會時間,按照抽籤順序,輔導員帶領各班進行主題班會活動;
3、總結表彰階段(6月13——6月15日)。根據各班班會開展情況,按照評分細則對各班進行排名,對錶現突出的班級和個人進行表彰。