【精品】主題活動策劃模板合集7篇

【精品】主題活動策劃模板合集7篇

主題活動策劃 篇1

一、活動背景：

青靈魂飽含壯志豪情的史詩。這個用血淚壘就的時代昭告我們所必須發言的優良共青團傳統。不容置否的是年輕一代的我們將用活力與熱情去浸染新時代的魅力。

二、活動目的及意義：

通過開展這次活動，我們將以此追溯九十年前那個不平凡的“五四”，並用屬於這個時代的方法迴應和感恩歷史。歷史是厚重的鴻篇鉅製，即使我們只能用活動鳳毛麟角地表達內心涌動的熱情，但所有活動都有特殊的意義，彰顯着基層的團結一心，展現自己的朝氣蓬勃、青春活力的形象，調動班級同學積極性，提高班級凝聚力，發揮團支部優越性，更好地宣揚90後的風采。

三、活動對象：1015518班全體同學

四、活動時間

（一）宣傳篇展示時間：1、展板展示 20xx年4月27日

2、快閃舞表演 20xx年4月24日和4月27 日

（二）主體篇開展時間：20xx年4月27日下午4:00—6:00

具體時間安排 見附錄一

五、活動地點：

（一）展板展示地點：北教樓下、活動現場

（二）快閃舞表演地點：南苑專家樓前場

（三）主體篇活動地點：北苑籃球場

六、活動形式：

（一）宣傳篇：

1、閃動奇蹟——“快閃”舞炫動廣金

2、支部成員風采展

（二）主體篇：

1、傳遞團隊的力量呼啦圈大比拼

2、我運動，我快樂 ——“籃球也瘋狂”傳遞激情

3、搶佔先機——黨團知識搶答驗真知

4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨頒獎儀式

七、活動流程

宣傳篇

活動一

閃動奇蹟

—— “快閃”，閃出活力青春

（一）活動簡介

“快閃舞”是現今流行的集體活動之一，即突然在一個地方集體跳舞，幾分鐘後集體散去。不僅可以讓更多的人瞭解我們班的青春活力，爲我們班的團日活動宣傳帶來震撼的效果。

（二）活動宗旨：閃動活力，引領時代瘋狂

（三）活動目的

不僅可以吸引其他的同學的參與和圍觀，對外還展現了我們支部成員青春與活力，爲活動的開展點燃激情，讓更多的同學爲我們班的團日加油喝彩。同時也爲活動的開場帶來更好的氣氛。

（四）活動時間：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00

（五）活動流程

1、前期準備：

（1）借用無線音響（本班有街舞隊成員）

（2）準備好面具眼罩

（3）歌曲及舞蹈選取，以簡單易學爲主

（4）挑選班上25同學參與“快閃”表演

（5）實戰踩點，到南苑專家樓前、北苑飯堂前（17棟前）走位

（6）舞蹈排練

a.具體安排：4月16日早上 分組練習

4月18日早上 集體練習

4月20日早上 彩排

4月23日早上 彩排

b.排練地點：宿舍樓下停車處、籃球場

2、活動期間：

（1）集體穿好班服

（2）三個同學起頭領舞

（3）其他同學逐漸參與其中

（4）3分鐘後，領舞者以拍掌結束表演，所有同學隨意散開

（5）現場請專人拍視頻

（6）拉橫幅，拍集體照

3、活動後期：

（1）通過微博的力量轉發本視頻，並達到宣傳團日效果

活動二

支部成員風采展

（一）活動簡介

展板上展示着那些記錄着我們1015518班成員美好大學生活的鏡頭，包括成員們參加比賽，出外遊玩等生活照，向外展現了屬於我們的精彩與活力。同時，同學們對建團九十週年的祝福或自己的願望也將呈現在展板上，展示於北教樓下和活動現場。

（二）活動宗旨：人人蔘與，寫真祝福現魅力。

（三）活動目的

對外直觀地展現我們支部成員生活的精彩與活力，同時也表達 我們對建團九十週年的美好祝願，也爲活動現場增加一道亮麗的風景，吸引更多同學的圍觀。

（四）活動流程

前期準備

（1）預先通知讓同學們自行準備一兩張自己參與此活動，除外遊玩的生活照，曬出或打印

（2）發放便利貼讓同學們寫上自己對建團90週年的美好祝願和自己的願望（可用家鄉話寫）

（3）預先向繫有關負責人說明情況並借用展板

（4）工作人員收集相片與祝福在展板上進行設計

2、活動期間

工作人員將設計好的展板放在北教樓下讓路過同學觀賞，到了活動正式開展時間將其搬到活動現場。來圍觀的其他班同學也將被邀請寫上自己對建團九十週年的祝福，並貼於展板上。

3、後期工作

回收展板上的照片歸還同學，將展板清潔後歸還系負責人。

活動篇

活動一

傳遞團隊的力量

呼啦圈大比拼

（一）活動簡介：

將已經分好的四個小組，每組組員分別圍成圓圈（邀請監督員參加），一個呼啦圈從每組任意一名組員開始，依次穿越每個組員的身體，當呼啦圈回到起始組員時，遊戲結束。用時最長的組將受到懲罰。

（二）活動宗旨：展現青春活力，傳遞團隊的力量

（三）活動目的：

傳遞呼啦圈遊戲是一個比較有實際意義、易操性的遊戲。遊戲中通過隊員之間的相互配合，要求一次比一次快，過程中如果一個人沒有及時的調整好自己的位置，會影響整體的結果。通過這個遊戲去考驗我們支部成員的團隊精神，展現屬於我們90後的活力。

（四）活動流程：

1、前期準備：

（1）準備好兩個呼啦圈，計時器,哨子

（2）跟同學們介紹遊戲規則和演示遊戲過程

（3）建議同學們可去先練一下

2、活動期間：

（1）主持人強調遊戲規則並演示後，邀請監督人員參與遊戲

（2）先由第一、二組同學同時開始。各小組組員手拉手、圍成圓圈，一個呼啦圈從各小組中其中一名組員開始依次穿越每位組員的身體，呼啦圈回到起始位置時，遊戲結束

（3）當所有組完成第一輪遊戲後，主持人公佈各組用時情況

（4）第二輪遊戲按第一輪遊戲規則進行

（5）最終取每組兩輪遊戲的最好成績作爲該小組最終成績

（6）計時人員彙報各組成績，最後一名的小組接受懲罰

（7）接受懲罰小組每個人比一個不同的動作表達自己對共青團的感情（愛心，飛吻等，也可自行先準備道具）；

（8）收起道具，進入活動下一環

注：遊戲期間小組成員必須手牽手，不可分開，若有分開情況，則必須重新開始。

活動二

我運動，我快樂

——“籃球也瘋狂”傳遞激情

（一）活動簡介：

按原先的分組，每兩組同時進行，通過排好隊的小組成員上下傳球到最後一位拿到球按規則投籃（邀請監督員參加），規定時間內哪組投球最多將獲得豐厚禮品。

（二）活動宗旨：你我一起運動創造快樂

（三）活動目的：

籃球場上的運動員都是活力四射，魅力無限，通過這個活動不僅可以培養同學的團隊協作能力而且可以帶領全班同學一起運動，讓班級很多喜愛籃球的同學可以表現一下，大家一起感受運動帶來的快樂。

（四）活動流程

1、前期準備：

（1）準備好三個籃球，計時器，哨子

（2）跟同學們介紹遊戲規則和演示遊戲過程；

（3）建議同學們可去先練一下。

2、活動期間：

（1）主持人重申完遊戲規則並演示，遊戲開始

（2）由兩組同學分別按一字隊形依次站好，並在規定劃線後，以最靠進籃筐者爲組尾

（3）組頭的同學把球從頭頂傳給下一個同學，該同學則將球從胯下傳給下一位，再從頭頂傳給下一位，以此類推

（4）各組最後一位同學拿到球后投籃（男生需站在罰球線，女生可站任意位置投籃），投球之後，該同學需跑到隊伍的最前面並用相同方式傳球，如此循環

（5）規定五分鐘內，統計進球個數。進球數最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最後一組記1分。將該分數累計到下個環節。

注：當最後一位同學拿球投籃時，若投中了則必須回到隊伍最前傳球；若投不中，即可選擇繼續投直至中爲止，也可回到隊伍最前傳球，大家根據自己的實力看，力爭取得最好成績。

活動三

搶佔先機

——黨團知識搶答驗真知

（一）活動簡介：

繼續保持分組，主持人在講出問題之後算三聲，每組派出一名同學作搶答， 能先搶到規定答題區域的那組同學纔可以回答問題，最終以答對題數來累計分數。

（二）活動宗旨：搶佔先機，爭先優

（三）活動目的：

智慧與體力並存，既可以考驗每組隊員的團結合作協調程度，又可以在極短的時間展現隊員的智慧與體力並存。因爲這需要在短時間內思考出問題的答案，又要以最快的速度搶佔到規定的位置。而且我們還可以從中發掘出我們班上的運動健將。

（四）活動流程：

1、前期準備

（1）查找資料，準備“搶佔先機”的問題（主要與黨團常識有關）

（2）爲同學提供相關問題的題庫

（2）先跟同學們講解活動流程

（4）搶答現場規劃示意圖 見附錄三

（3）準備粉筆，用於畫出規定區域

2、活動期間

（1）活動開始前，工作人員畫好規定區域

（2）主持人重申活動規則

（3）活動開始，主持人先說出一個題目，兩次讀題，然後倒數三秒，每組隊員要在這三秒內討論出問題答案，並派選出一名隊員，在倒數完之後立刻衝到規定區域作答。

（4）活動進行期間，主持人要適當控制氣氛，在讀題時，要確保每個同學都能聽到。

（5）統計累加分數，答對數最多的組記5分，排名第二的記3分，排名第三的記2分，最後一組記1分。經過“籃球也瘋狂”以及“搶佔先機”兩次活動的累計，得分最高的一組可獲得一大袋豐厚的禮物。

注：若搶到了答題區但作答錯誤，則重新對該題目進行搶答，但答錯的那組不可再參與該輪搶答。一個同學搶答最多不超過兩次。

3、活動後期

（1）工作人員清掃現場

（2）工作人員引領同學回到最初活動開始前所站位置，準備下個環節活動。

活動四

校歌旋律 唱八班激情

主題活動策劃 篇2

活動目的:

1、通過本節主題班會課讓學生進一步明確複習的重要性。

2、讓學生進一步反思自己平時的學習,找到適合自己的複習的好方法。

活動準備:照片故事名言

活動過程:

一、活動導入:

同學們,時光如梭,轉瞬間一個學期就要結束了。在這個學期裏我們收穫了快樂,即將收穫成功。面對着即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

二、活動開展:

(一)引入主題:複習的重要性

主持人:同學們,今天我們先來欣賞由張天聰,張超等同學帶來的小品《考試前後》。

主持人:同學們,看完小品《考試前後》你們有什麼感受?

①我覺得小紅是一個愛學習的孩子,她考試前,認真複習,考得不錯。

②我覺得小明同學是一個喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認真複習,考得很差。

③我覺得考試前的複習很重要,如果你認真複習,一定能考出好成績。

④我的感受是複習是提高學習成績的法寶,我們每次考試前應該認真複習。

主持人:同學們你們說的不錯,古往今來,人們都覺得複習十分重要,誰來說一說關於複習的名言?生交流

主持人:同學們說得不錯,我們一起來讀一讀。

出示名言

“學而時習之,不亦說乎!”

“溫故而知新,可以爲師也。”

“書讀百遍,其義自現”

“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜”

(二)梳理問題:複習的困惑

主持人:同學們,看來複習對我們提高學習成績十分重要,在複習中我們會遇到哪些問題呢?小組討論。

主持人:剛纔同學們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

①我的記憶不好,每次聽寫總要錯很多,有一次老師聽寫一個單元,我錯了10個生字,媽媽老是批評我。

②我每次考試時,近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

③我們1小組討論時,有的同學說時間不夠用,複習了語文,就沒有時間做其他作業了,複習效率不高。

④我們2小組討論時,有的同學說自己在認真複習,可每次考試總是考得不理想,是爲什麼呢?

(三)分享好方法:

1、仔細定好一個考前複習計劃

主持人:同學們,你們說的都不錯。“凡事預則立,不預則廢!”因此複習前要“仔細制定一個考前複習計劃”,在安排學習任務時要輕重緩急得當,考試前定一個詳實的複習計劃,可以起到事半功倍的

效果。

2、有效利用複習時間

主持人:恩格斯說:“沒有計劃的學習簡直就是荒唐。”複習除了要定計劃,還要有效的利用複習時間,平時,同學們浪費時間的現象非常普遍。(出示圖片)

如:聊天、沒有節制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學習無關的書、爲崇拜的人分散精力、看或寫不必要的東西等等。 主持人:同學們,你們知道怎樣有效地利用複習時間嗎?

①早上6:00起牀,背誦要記的課文、古詩詞,複習效果最好。

②上覆習課時,不能東張西望,要聽老師講課,記住要點。

③做作業時,不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業,保證每天的睡眠時間九小時以內。

④複習期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語林》。

主持人:同學們,你們交流的有效利用時間的方法真不錯,相信會讓大家受益匪淺。

班會小結:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學們學會合理安排時間,認真上課、認真複習,你一定會享受學習的快樂!

3、講究複習方法,提高複習效率

主持人:進行期末複習,才能使複習效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學們的複習方法,可以互相說一說自己整體的複習方法,也可以談談自己某一科的複習方法。

①小組內先互相說一說。各個小組派兩名代表上來說一說自己的複習心得。

②請語、數科代表上臺介紹各科的複習方法。

三、班主任老師寄語

1、數學可以梳理一些重要的概念,語文讀一讀課文中的一些重點段落。

2、認真仔細地完成學校老師佈置的複習作業。

3、要把那些學過的所有知識理一理,記一記,做一做。

4、把老師在這一學期講過的新知識通過做、讀、背,真正地轉化成爲自己的真本領。

5、在複習時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

6、做到勞逸結合,放鬆精神,該複習時認真複習,該休息時好好地休息。

主題活動策劃 篇3

【活動目的】

1、使學生懂得我國是“禮儀之邦“，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養。

2、通過主題班會活動，使學生學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行爲習慣。

3、把禮儀貫穿到情景劇、相聲、知識競賽、小品、童謠等各種表演形式中，讓學生受到情趣的薰陶和思想品德的教育，懂得禮儀對於中學生成長的重要性。

【活動準備】

1、收集八禮四儀的知識、故事及禮貌用語。

2、找找身邊的不文明行爲及現象。

3、排練情景劇《遲到》、相聲《四項基本原則》、小品《課間十分鐘》、童謠和歌曲等節目。

4、佈置教室。

【活動過程】

（一）活動開始

主持A：尊敬的老師！

主持B：親愛的同學們！

合：大家下午好！

主持A：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎與會的老師和同學們。（掌聲）

主持B：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮儀是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必備的素養。

主持A：作爲新一代的青少年，我們應該主動學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品質和行爲習慣。讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！

主持B：下面我宣佈，“踐行八禮四儀，爭做文明學生”的主題班會現在開始！

（二）情景劇《遲到》

主持A：我們全班39位同學生活在初二（1）班這個大家庭裏，我們平時的一言一行、一舉一動的好壞都將影響到這個家的形象，都將影響到我們對家的感情。下面請欣賞由錢健強、陳婷婷兩位同學表演的情景劇《遲到》。

主持B：看完了這個節目，親愛的同學們，你們都知道這個女同學是錯了，但你們知道這個情景劇中的女同學錯在哪裏了呢？

同學們議論紛紛。

某同學總結髮言。

主持A：大家都知道這個同學錯在哪裏了，我們可不要學她喔！我們應該言行一致，學禮儀、知禮儀、行禮儀。

（三）詩朗誦《文明禮儀伴我行》

主持B：下面請聽我們班孫慧倫、浦夢婕兩位同學的詩朗誦《文明禮儀伴我行》，大家歡迎！

（四）相聲《四項基本原則》

主持A：禮儀是律己、敬人的一種行爲規範，是表現對他人的尊重和理解的過程和手段。古人云：“不學禮，無以立。”

主持B：立足江蘇未成年人思想道德建設實際，我省在繼承弘揚中華優秀傳統文化、學習借鑑國外文明成果的基礎上，從本學期初開展“八禮四儀”的主題教育實踐活動，引導廣大未成年人從小做起，學禮儀、知禮儀、行禮儀，養成講文明、懂禮貌、有道德的良好品格和行爲習慣。班會進行到這裏，讓我們輕鬆一下，來聽個相聲《四項基本原則》，有請陸敏娜、王璐瑤兩位同學。

（五）“八禮四儀”知識競賽，

主持A：兩位同學精彩的相聲表演，讓我們知曉了培養文明禮儀需要遵循的四項基本原則。我也希望每位同學都能做一個知禮儀、學禮儀的中學生。

主持B：接下來，我來考考大家對八禮四儀的認識。

主持A：問答題：1、“八禮四儀”中的“八禮”包含哪些內容？

主持B：2、“八禮四儀”中的“四儀”包含哪些內容？

主持A：3、“儀表之禮”主要有哪些內容？

主持B：4、餐飲之禮是指講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐和什麼？

主持A：5、言談之禮主要指用語文明、心平氣和以及什麼？

主持B：6、待人之禮主要指哪些方面內容？

主持A：7、行走之禮主要指遵守交規、禮讓三先，還有什麼？

主持A：8、觀賞之禮主要指在觀看文藝表演和體育比賽等場合，要遵守秩序、愛護環境，還應注意什麼？

主持B：9、遊覽之禮主要內容爲善待景觀、愛護文物，還應注意什麼？

主持A：10、在行儀式之禮時，要做到按規行禮、心存敬畏，還要注意什麼？

主持B：11、初中生進行青春儀式，主要目的是什麼？

投影八禮四儀的主要內容

每個問題請同學讀一遍，再全班同學讀一遍，學習一遍。

主持A：同學們回答的都非常好，那我們有信心做的更好嗎？

（六）小品《課間十分鐘》

主持B：在我們日常的學習生活中，同學間難免有些磕磕碰碰。正確處理好了這些小矛盾，同學就能和諧相處，班集體也能健康成長。

主持A：下面請欣賞農康、浦夢婕、孫倩等同學的小品《課間十分鐘》。大家歡迎！

主持B：這則小品取材於我們日常的學習生活，可能你也曾碰到過。我想請同學們結合自己的經歷談談自己的看法。你有過類似的'經歷嗎？你又是如何處理的？

主持A：剛纔大家都談的很好。我想只要我們互相寬容，彼此諒解，不計較個人的得失，就能與同學老師建立起和諧的人際關係。

（七）八禮四儀童謠

主持B：爲了更加深入地瞭解八禮四儀的內容，下面請同學們欣賞八禮四儀的童謠。有請袁曉儀、李悅、龔煒錚、張煒恆四位同學上來表演。大家歡迎！

（八）如何更好地踐行八禮四儀？

主持A：四位同學的童謠表演，爲我們清晰地指明瞭我們在踐行八禮四儀活動中要努力做到的內容。

主持B：自本學期初，我班開展學習八禮四儀以來，全班同學身上都發生了一些可喜的變化。大家都能以“八禮”的要求嚴格自己的言行，自覺踐行八禮四儀。學禮儀、行禮儀、比禮儀。

主持A：還有二十多天，本學期即將結束。但我們學禮儀、行禮儀、比禮儀的腳步不能停止。那在接下來的學習生活中，我們如何做得更好呢？

主持B：請同學們從學校生活、家庭生活、社會生活三個方面暢談你如何更好地踐行八禮四儀，爭做文明學生？

分組討論，交流發言。

（九）歌曲《文明禮儀歌》

主持B：前段時間，我們學校開展了八禮四儀主題教育活動，我班也開展了相關活動，其中人人蔘與學唱了《文明禮儀歌》。

主持A：接下來請全體同學起立，讓我們一起用心歌唱！

（十）結束語

主持B：同學們，時間如白駒過隙，一眨眼我們的主題班會接近尾聲。在即將結束之前，我們有請班主任爲我們總結一下，有請班主任！

主持A：謝謝吳老師！班主任的總結給我們活動畫上圓滿的句號。

主持B：在此我也代表全班同學向到場的老師表示衷心的感謝！祝各位老師工作開心，身體健康！同時也希望同學們都能謹記班主任老師的話，都能以實際行動踐行八禮四儀，爭做講文明、懂禮貌、有道德的中學生，把文明之花播撒到我們的學習生活中，

合：此次“踐行八禮四儀，爭做文明學生”主題班會到此結束！

主題活動策劃 篇4

商場元旦活動主題：20xx到了 元旦好

活動時間：12月31日——1月3日

整體活動：20xx到了 元旦好，6000本臺歷傾情送

活動期間，凡在商城累計購物滿300元(大家電等貴重品滿500元)即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領1本，每天1500本，發完爲止!

發放地點：三樓羽絨世界

興隆商城全體員工祝您新快快樂 萬事如意

各商場活動：

食品商場：美食升級賀元旦

1、菸酒、滋補——精品文化大餐慶元旦

50年茅臺35999元，30年茅臺16999元，15年茅臺6999元，冬蟲夏草32800元，極品海蔘23800元

2、常規食品——大升級

榛子85.99元/斤，最大的大棗49.99元/斤，最好的開心果49.99元/斤，最好的核桃69.99元/斤，

名品商場：

1、20xx年春節金條全新上市、

2、黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春

3、元旦特別企劃

1)黃金飾品免費換

2)黃金加工費兌換大升級

3)黃金身份證當錢花

4)黃金屋會員購金雙倍積分

4、明牌首飾元旦送驚喜

1)明牌黃鉑金每克優惠價

2)明牌鑽石全場8折，贈送精美禮品一份

3)明牌裸鑽成本價銷售。

4)明牌鉑金免費換(只須遞增30%-40%)

5、歐瑞德銀飾、你我銀飾、SS8銀飾、七好銀飾、嘉緣銀飾全場6.8折

6、元旦開門紅，戴新表 走正點 7、化妝元旦驚喜接連不斷 選份禮物送給心中的“她”

鞋帽商場

1、元旦開門紅 興隆鞋城 舊鞋換新鞋

活動細則：在12月31日--1月3日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的基礎上再優惠80元，特價商品可優惠20元。(單張信譽卡只可購買一雙鞋,不可累積使用)

2、興隆鞋城 精品男鞋展 皮爾卡丹 金利來 卡帝樂 沙馳 花花公子 啄木鳥等

3、元旦開門紅 運動春款上市 貴人鳥新品上市 冬款8.8折購物再送好禮 361新品上市達額送好禮 冬款8.5折 李寧新款上市 冬款8.8折

4、元旦開門紅 箱包送財運 金利來8.8折 鱷魚恤8.8折 卡帝樂8.8折 米奇8.8折 萬里馬7折 菸斗 7折 保羅7折 特價包198----385元 皮帶59--98元

家電商場：

1、元旦開門紅 以舊換新大行動 國家財政補貼10% 廠商再補貼10%

雙重補貼更省錢

電視、冰洗、數碼全面參與以舊換新

2、蘋果店迎新開業

3、精品電器展

百貨商場：

1、興隆牀品，元旦開門禮，以舊換新大行動

2、元旦換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀元旦，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。

3、時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯展

4、送禮送健康，健身器材大推廣

5、 健康三部曲：

(1)、健康送父母——足浴盆推廣

(2)、健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮

(3)、健康送領導——按摩椅推廣

6、應季新品全新上市：

(1)兔年送祝福——兔子大會

(2)元旦換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展

(3)紅紅火火過元旦——鴻運專櫃全新上市

(4)歡歡“洗洗”過元旦——洗滌用品大聯展

(5)“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯展

(6)冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋

服裝商場：

1、冬季商品大清倉。

2、極品服飾推薦。

3、賀歲款服飾推薦

針紡商場：

1、紅運專櫃，休閒春款搶先上市

2、元旦賀新春 羊絨首選禮

主題活動策劃 篇5

一、活動目的

以娛樂的形式來吸引更多同學的參與，表達廣大同學對文明自律的追求，同時與知識問答結合在一起，加深同學對餐飲文明的認識。

二、活動時間

20xx年12月11日

三、活動地點

河南理工大學學苑餐廳東門

四、活動對象

河南理工大學全體學生

五、承辦單位

土木學院學生會 理化學院學生會

文法學院學生會 能源學院學生會

資環學院學生會 計算機學院學生會

六、活動流程

（一）前期籌備工作

1.活動器材：易拉罐十個，籃球兩個，獎品（筆）兩盒。

2.獎勵方案：遊戲中按將易拉罐砸倒的個數進行獎勵，撞倒一個者獎勵筆兩支，兩個到七個者無獎品，八個及以上者獎勵筆一支。

（二） 活動期間

在遊戲中，將十個易拉罐分爲四層疊放，每層個數分別爲1、2、3、4個，參賽者在距易拉罐五米處將籃球擲向或滾向易拉罐堆，將其砸倒。

（三）活動後期

1.場地的整理及物品的歸還。

2.做好此次活動的成果展覽。

七、注意事項

1.活動器具要提前準備齊全。

2.工作人員注意保持熱情大方的工作態度，維持現場秩序，保證同學可以有序順利地參加活動。

3.相關人員保證遊戲的公平公正，控制好獎品的發放。

主題活動策劃 篇6

一、端午節主題來源：

端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特中國的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對中國傳統文化的瞭解和興趣。

同時，端午節又有着一個有名的來歷，讓幼兒瞭解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。爲此，我結合一年一度的端午佳節，開展相關的主題教學活動。

二、主題目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷，樂於參與一些節日準備和慶祝活動。 2、對中國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

三、環境創設：

1、 科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。 2、 美工區：放置製作長命縷和紙糉子的材料。 3、 閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。 4、 表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作：

1、 和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。 2、 帶孩子購買艾草和菖蒲、糉子、香袋、鹹鴨蛋等過節物品。 3、 和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。 4、 參加班級的包糉子活動。

五、活動安排：

活動一 端午節的風俗和來歷

目標： 1、 知道端午節的日期，瞭解端午節的一些風俗和來歷。 2、 對中國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現： 當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜着大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都(公文有約提供)不約而同地發出“啊”的驚歎聲和遺憾聲。有的孩子還爭着要把自己從家長處聽到的關於端午節的來歷和風俗說出來。

活動二 艾草和菖蒲

目標： 觀察艾草和菖蒲的外形，瞭解它們在端午節期間的特殊用途。

幼兒表現： 班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什麼，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對於辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關於名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子矇住了，的確課前我沒仔細去查過資料，於是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急着詢問，但當時家長們也都被問住了。

活動三 糉子香袋

目標： 1、 感受糉子香袋的美。 2、 在探索中學習疊制錐體技能。 3、 養成做事細心的習慣。 幼兒表現： 幼：“瞧！我包的糉子大吧。” 幼：“我包的糉子可結實了。” 幼：“我們的糉子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。” …… 幼：“哇！老師把我們紙做的糉子串起來了，好漂亮啊！” 幼：“這個是我做的。” 幼：“我的也有的，好幾個呢！” 幼：“我們的教室真漂亮啊！別的班級肯定沒這麼漂亮。”

家長反映： 當家長來接孩子時，他們走進教室就發現了懸掛在樑上的一串串糉子香袋，都說很漂亮，的家長 饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉着大人蔘觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮，非常美。

活動四 長命縷

目標： 1、 知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節的瞭解。 2、 學習搓線的技巧。 幼兒反映： 顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準備一批製作的毛線。區域活動或課間休息時，都愛到美工區去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴着跳起了舞。

活動五 做龍舟

目標： 1、 通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。 2、 增強合作性、創造性、動手能力。

活動六 包糉子

目標： 1、 學習包糉子，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。 2、 體驗勞動和分享的樂趣。 幼兒反映： 包糉子的活動提早已經通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什麼時候開始。他們急切地等待和盼望着。活動那天，孩子們似乎來的很早，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準備，孩子們已經急不可待了，看者調好料的糯米、糉子殼、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了。活動中，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的並不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的糉子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嚐，成功的喜悅溢與言表。

家長反映： 家長很支持我們的活動，所以當日來了不少的熱心家長。在活動中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆紮。活動結束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會兒工夫教室就乾淨整潔了。

六、活動效果與反思

本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。 首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節的風俗和來歷”、摺紙“糉子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包糉子等一系列活動，使幼兒對端午節這個中國傳統節日有了一定的瞭解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。 其次，家長們在活動中也非常的配合，紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品，還特地請假來參加包糉子的活動，使活動的開展很順利。

主題活動策劃 篇7

一、活動主題

“青春與文明同行、我與綠樹共成長！”

二、活動背景

3月12日，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。草長鶯飛，春回大地、綠意盎然。在一年一度的植樹節來臨之際，邢臺市公益服務協會推出“我與綠樹共成長”義務植樹活動，一起爲城市增添綠色，爲推進“綠色內丘”貢獻一份力量。就可以抵消我們在工作與生活中排放的二氧化碳。環保是因爲植樹造林可以對生態環境起到淨化和保護作用。扶貧是指，所有種植捐贈的樹苗，都是採購來自臨城縣山區趙莊鄉的60多歲的賈大爺種植的經濟林，幫助山區當地的羣衆通過勞動獲得林地收入，幫扶脫貧改善生活。

三、活動地點

邢臺市內丘縣南賽鄉北賽村

四、報名時間

20xx年3月12日 12：00 截止

五、活動時間

20xx年3月13日 全天

六、主承辦方

主辦：邢臺市公益服務協會、共青團內丘縣委

承辦：內丘縣青年志願者服務隊、內丘縣南賽鄉北賽村

七、報名形式與方法

1、報名形式

a、以個人名義報名參加。（可帶1—2名家屬，小孩不計算其中，是否自駕車或拼車）

b、以團隊名義報名參加。

2、報名聯繫

短信/電話至 靳國彬（只限邢臺市區）、

李志偉（只限內丘縣）

八、出行方式

1、自駕車。8：30在內丘縣家樂園門前集結，與拼車組一同前往。

2、拼車。個人、家庭以及團隊需要樹苗的可以在報到處領取，先到先得，領完爲止。）

12：00—13：30 由協會內丘分部安排在縣城AA吃飯，暨新會員見面會。

九、樹苗認捐方法

1：發動邢臺公益服務協會會員志願者、社會愛心人士、單位認捐楊樹苗，每株8元。多捐不限制。

2：通過衆籌形式認購，微信紅包，QQ紅包，銀行打款（協會帳號）市區、

（認捐日期自公佈之日到3月12日中午）。及時公佈認捐款項。

十、特別聲明

本次活動純屬邢臺市公益服務協會內丘分部組織的公益性活動，在我們活動方案涉及的項目內用於購買樹苗的款項均來自線上和線下捐款。網上捐贈，在線植樹，便捷做公益，環保又時尚。其他開支費用自理，協會概不負責。爲感謝提供植樹場地的內丘縣南賽鄉北賽村對本次活動的大力支持，活動參與者儘量帶走自己所產生的垃圾。（內丘分會與公益林建設當地村委簽訂協議共同管理公益林。中期後期樹林建設，公益林最終建設幫助當地村民。）

十一、溫馨提示

由於本次活動屬植樹公益性活動，活動主辦方自籌資金，參與人員需牢記協會所作出的溫馨提示：帶小孩的朋友，自己照顧好自己的小孩，活動主辦方有義務協同看管，此外不負任何安全責任；請參加活動的成員看管好自己的隨身物品，其他概不負責；請參加活動的成員注意保護環境，杜絕一切不文明行爲，一經查證取消協會會員資格

十三.注意事項

1.活動人員必須統一配戴隊服、帽子，着裝整潔。注意乘車安全。

2.活動人員必須服從負責人統一安排，不得擅自離開隊伍。

3.植樹時安全使用工具，服從組織者安排。