實用的大學活動策劃模板合集九篇

實用的大學活動策劃模板合集九篇

大學活動策劃 篇1

爲了讓同學們感受競技運動的樂趣，增進班級之間的友誼，增強團隊的凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營造“人人蔘與運動、人人受益運動”的良好氛圍，我部門將推出“班級之間，玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方： 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支

二、基本精神：挑戰極限，挑戰自我

三、參賽資格：全體學生均可報名參加

四、參賽辦法：各人可通過班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。

五、活動方式：各項目均以班級爲單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計積分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

六、競賽辦法：

1、項目包括：誰是MVP 默契之行 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行

3、裁判和記分員6名（暫定），由現代管理工程系團總支外聯部選派，主持人1名

七、活動流程：

1、報名宣傳階段：4、21-4、22

宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間：4、25-4、28

3、場地：籃球場

八、獎項設置：

此次活動設總團體優勝獎3個，按團體成績總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則：

1. 誰是MVP：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽， 3名女選手在指定區域內向對面扔網球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時間（2min）內,接球多者爲勝。（涉及器材：水桶2只，網球12只）

此遊戲能夠提高團隊協作力，凝聚團隊力量

2.默契之行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然後橫向走路，在規定時間走得最遠者獲勝。

此遊戲考驗的不僅僅是團隊合作，更主要是默契程度。

決戰項目：

滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹轉滿10圈後，手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過獨木橋、繩子等障礙，然後將水倒入空的礦泉水瓶，完成後下一位選手方可出發。在規定時間內（5min），瓶內水多的隊伍獲勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）

十、經費預算及相關器材：

塑料吸管二盒： 2元 獎狀6張：6元

一次性杯子四包：6元 塑料線若干

足球：2個 網球:12個

附註：“班級之間 玩轉校園”報名表

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支外聯部

“班級之間玩轉校園”報名表

你想感受運動的快樂嗎？你想擁有做冠軍的感覺嗎？你想成爲衆人的焦點嗎？你們班級的凝聚力夠強嗎？答案當然是肯定的啦~~

“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞臺，給你一個展示自己的天堂，快拿起筆，加入我們吧！

Just Come On! Fighting!

活動說明：

1.各項目均以班級爲單位組隊參賽。

2.每個班創建自己班的隊名及口號。

3.集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動結束後，按最後的累計分評團體一二三名，發放獎品及獎狀

4.中間休息環節的小遊戲均以個人爲單位參加。

主辦單位：現代管理工程系團總支

二○一一年三月二十日

大學活動策劃 篇2

一、活動名稱

第三屆“數學之星”知識競賽

二、活動目的

通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動，使我們數學協會內部的配合更加默契，各部門對於各自的職責更加明確，也在社團活動中發現社團內工作的分配的成功與不足，對我們數學協會的未來發展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍，提高協會成員的數學知識能力。

三、活動意義

提高會員對數學的興趣，掌握數學思維方法並初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美，通過本屆數學協會活動讓會員更紮實全面的學習數學，爲每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。

四、活動地點

5s15

五、活動時間

20xx年11月5日 15:00—17:00

六、活動對象

全校學生

七、活動準備

1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍，經過分析與審覈試題，整理出第三屆“數學之星”知識競賽的試卷。

2、組織部負責人寫教室申請表並向學校申請。

3、場地秩序維持：組織部相關人員。

4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

5、場地佈置及人員安排：外聯部相關人員。

6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

7、副會長、祕書部部長組成監考組。

8、宣傳部相關負責人制作宣傳單，並在全校進行發放。

9、宣傳部相關負責人繪製宣傳海報，並貼在學院宣傳欄上。

10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

11、祕書部負責人統計參賽人員並且制定活動規則。

12、活動拍攝由宣傳部負責。

13、活動筆錄由編輯部負責。

八、活動流程

1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

3、會長宣佈第三屆“數學之星”知識競賽正式開始。

4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙，然後答題開始。

5、答題結束後由評委小組現場進行評分，公佈本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。

6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發獎狀）

7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的看法以及提出意見。

8、會長對這次活動做最後的總結，談談數學協會以後的發展規劃，並宣佈第三屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。

9、對場地進行清掃，保持場地的潔淨。

八、活動中注意的細節

1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、參賽人員儘可能發言，談談自己的觀點。

3、紀律應由相關人員維持好。

4、宣傳部、建模部、編輯部、祕書部務必提前到場。

九、活動經費

1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用爲64元

2、所需物資：橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用爲5元。

4、海報費用（A3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費用28元。

十、活動寄語

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學海無涯；數學協會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發現他的神奇與美麗並不遜於他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！

大學活動策劃 篇3

一、活動主題：

排球深受廣大人們的喜愛。那青春飛揚的賽場，展示了運動的力與美;那颯爽英姿的扣殺，展示了健兒們的風采與激情。我們協會願意將這份屬於排球的魅力分享，在雲塘這片土地上播撒種子，期待在陽光中破土而出，綻放這屬於青春的魅力。我們需要默契的配合來贏得掌聲，我們需要奮勇的拼搏來贏得喝彩，但我們更需要一顆摯誠的心來共同創造屬於我們的明天。

二、活動宗旨/目的：

10級新生入學，做爲迎接新生的禮物，也爲了利於新生之間的互相瞭解和增強協會內的凝聚力，排球協會決定策劃此次排球活動比賽。

1.增進會員間交流、協助及團結，增強會員們的團體意識。

2.提高會員的排球水平，並且讓他們瞭解排球的相關知識及比賽的規則。

3.積累比賽的經驗，爲以後參加更正規的排球比賽做好準備。

三、活動組織機構：

(1)主辦單位：XX理工大學排球協會

策劃承辦單位：XX理工大學排球協會

四、活動對象：

協會內的新成員

五、活動時間、地點

時間：XX年XX月XX日 具體時間另行通知

地點：XX軒排球場

六、活動流程

(1)前期準備

a. 獎品與證書的購買。

b. 所用物品的準備：排球3—5個、飲用水、藥品

c.比賽組員的分組安排：抽籤決定對決的隊伍。

d. 挑選好裁判員

活動的主要內容及具體安排

活動內容：

1. 三人排球賽 比賽人數及分組：每隊派3名隊員比賽賽制：初賽一場決定勝負，15分制，先得15分的隊伍爲勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

2. 定點發球比賽人數及分組：每隊派4名隊員比賽賽制：一場決定勝負，分數最高的隊伍爲勝。比賽規則：每人以5球爲限進行發球，按落中指定圓圈中，每個圓圈的分值不同，圓圈越小分值越高。累積記分，每隊的所有成員發完球后，統計總分，分數最高的隊伍爲勝。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。注意：如果球壓線，不計分。

3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組：每隊派6名隊員，任意組合。比賽賽制：初賽一場決定勝負，21分制，先得21分的隊伍爲勝;決賽三場決定勝負，三局兩勝制。第一名得4分，第二名得3分，如此類推。比賽規則：按照正規的排球比賽規則。

具體安排：首先舉行三人排球賽，初賽完後休息十分鐘再進行決賽，三人排球賽完畢後，各隊休息十分鐘。然後進行定點發球比賽，每對5名隊員完成後輪到下一對。休息5分鐘。接下來就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢後，統計每隊總得分，頒發獎品與證書。

七、物資、經費統計 項目 用途 單價(元) 數量 總價(元) 備註 橘子 獎品 2 5斤 10 證書 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人：林道悅(15874818454)、何佩嫺(159741587..)

大學活動策劃 篇4

　一、 活動背景

步入大學，大家對這個世界有了獨特的見解和想法，面對色彩斑斕的大學生活，瑣碎繁雜的社交活動，大學生往往迷失自我找不到方向，20xx級計算機多媒體專業對此展開“大學夢”主題班會活動，以此來幫助大家更加明確自己的方向。爲自己的未來打下堅實的基礎。

　二、 活動目的和意義

通過這次班會希望班級成員找準自己在今後大學生活的方向，明白大學生活的重要性，確定自己大學奮鬥的目標，從而達到重新審視自我，明確目標，讓同學們如何去安排時間，去學習，積極參加活動，定位人生目的，大學的路很漫長，每個同學都應該有自己的目標和夢想，併爲之奮鬥。有針對的提高自己能力，爲將來的成功打下基礎。班會將會以多種形式來幫助同學構建一個美好的大學夢。

　三、 活動時間：

　　四、 活動地點：

　　五、 輔導員：

　　六、 主持人：

　　七、 節目負責人：全部班委和輔導員

　　八、 參加活動人員：計算機工程系20xx級多媒體全班

　　九、 活動形式：分享及討論式學習

　　十、 宣傳活動

由班長和學習委員下發通知，宣傳組織委員採取積極的方式進行宣傳，例如製作海報，辦板報，文娛委員介紹活動的主題形式加意義，力爭達到人人積極參與，人人受益的效果

　十一、 具體活動流程

1.主持人介紹嘉賓

2.輔導員致辭

3.班級代表發言，講自己對大學的見解和自己的目標。和同學交流互動

4.欣賞名人名言及事件

5.給每個同學發紙條，讓同學協商自己的夢想及想法，收起了保留，畢業時分還給同學，留作紀念

6.班級成員自由發言並說說感想

7.班級全體成員帶來歌曲《我的未來不是夢》

8.請同學上臺表演節目

9.來賓點評，輔導員點評

10.輔導員總結

11.主持人致辭並宣佈班會結束

12.紀律委員點名

十二、 班會後期工作

班委組織人員打掃教室衛生，成員進行交流，發表自己對這次班會的看法及感想，並收集意見和建議作爲活動材料的一部分。

十三、注意事項

1. 組織委員和團支書負責會場佈置，勞動委員協助會場衛生及工作。

2. 做好前期準備工作，動員全體同學積極參加。

3. 分配好工作任務，確保活動順利有序的進行。

4. 提前佈置好會場

5. 準備好活動用品

6. 做好後期工作，確保達到預期效果。

7. 經費預算

8. 提前通知嘉賓

主辦班級：四川交通職業技術學院

計算機工程系多媒體全班

大學活動策劃 篇5

一.活動背景

校園藝術風的注入，使得我們的大學生活豐富多彩，使得同學們的生活更加鮮活燦爛。鑑於20xx級東校區資環學院新生舉辦活動的需要，特此舉辦主持人選拔大賽。我們希望把傳統做成經典，讓大一新生能在新生主持人大賽這個舞臺上更好的展現自己的才華。

二．活動意義

爲豐富同學們的課餘文化生活，活躍校園文化氣氛，提高藝術素養，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學生熱愛生活和全面發展的進取精神。同時，培養同學們的口頭表達能力，鍛鍊交際反應能力和上臺的膽量，展示當代大學生的風采，爲愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺，爲各種文藝匯演挑出優秀的主持人，增加匯演影響力。

三.活動主題

星儀炫彩——主持人選拔大賽

四.活動概況

1.策劃主辦單位：資環學院校園文化部。

贊助單位：

2.參賽對象：20xx級東校區資環學院在校同學。

3.比賽時間：

4比賽地點：

五.活動流程：

前期準備：

1.新聞中心宣傳，負責海報設計製作，要求新穎獨特。

2.領取、填寫報名表.

3.申請比賽專用教室。

4.邀請評委進行評選。

比賽過程：

1.“我型我show”一分鐘自我介紹（要求新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，可以介紹興趣愛好、個性特色、主持風格等）

2.自備朗讀稿。考察普通話水平及朗讀感情。

3.自選模擬晚會的主持內容。（要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持導語和結束語，選手自己設計並模擬主持一臺晚會的開幕式和閉幕式）

4.“妙語連珠”參賽選手隨即抽出3個詞語，選定一個場景用這三個詞語來組織一段話，必須與選定的場景相適合考察選手應變能力及知識覆蓋面。

5.評委即興提問。

六.參賽要求：

1.對主持有濃厚的興趣，普通話標準，發音純正.

2有較強節目策劃能力和語言表達能力，主持人要求儀態大方，舉止文雅，有親和力。

3.思維活躍，有一定的'應變能力和現場組織能力，善於調動觀衆氣氛。

七.活動評分細則

儀表形象（10分）普通話水平（20分）

朗讀感情（10分）組織語言能力（20分）

應變能力（20分）綜合印象（20分）

八.經費預算

水10元筆10元資料5元

九.活動參賽標語

“爲時代創造精彩，爲夢想構築舞臺。”

十.活動參賽宣傳語

羨慕那些演講優秀的同學嗎？

羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？

想擁有一個屬於自己的舞臺嗎?

那就快來報名參加我們的“資環學院主持人選拔大賽”吧!

大學活動策劃 篇6

　　活動主題：第一屆班級風采秀活動

　　一，活動目的：通過舉辦班級風采秀，更好的展現各個班級的特色風采，調動廣大同學們的積極性，進一步的增強班級凝聚力，凸顯班級這個整體在同學心目中的地位，領略不一樣的班級風貌。

　　二，活動對象：11級全體同學

　三，活動成員：衛生部，自律部，女生部

　　四，活動時間：室外比賽：5月的第三個週末。室內比賽：6月5日

　　五，活動地點：C101

　　六，參賽方式：以班級爲單位組隊參加

　　七，活動內容策劃：本次活動分爲室內和室外兩部分，室內比賽定於6月1日在C101報告廳內現場進行比賽，室外比賽定於五月第三個週末在小足球場進行戶外拓展訓練。兩部分分別計算每隊得分，最終兩部分得分相加即爲每隊最終得分。最後根據各班得分，在室內比賽的最後進行現場頒獎。

1室外部分(30分)

班級風采展——室外部分由三個活動構成，分別是坐地起身、解手鍊、最炫校園風，每個項目總分值一樣，評分標準一樣。爲了後期視頻效果，活動進行之前先抽籤將9個班分成3組，每組再進行組內抽籤，決定每班進行的項目。由此，每項目會有三個班參與，參與過程中，我們會記錄每個班的完成時間，然後按照同一標準進行評分。這樣使得各班的項目有所不同，增加了活動的觀賞性。

下面是對各個活動的詳細說明。

坐地起身

場地要求：空曠的場地一塊

道具要求：無需其他道具

活動規則:

1.9個班級賽前通過抽籤分成三組，從第一組開始比賽。每班派10名同學參加。

2.參賽班級首先派兩人一組，背對背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時站起來。

3.然後增加兩人，四個人圍成一圈，背對背手挽手坐在地上，不用手撐地同時站起來。

4.隨後一次增加人數，每次增加兩人，直至10人爲止。

要求：

1.每個班最多有30分鐘時間來完成這個活動，用時越短(或相同時間內增加人數越多)得分越高。

成績記錄：

統計並記錄各班比賽用時，根據用時分爲三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

解手鍊

活動場地：足球場

道具要求：無

活動規則：

1、每班選出10名同學，站成一個圓形區域。

2、從一名同學開始，使他的右手握住對面同學的手，左手握住另外一個同學的手，依次類推，直到10個同學的手都彼此相握。

3、要求同學們再不鬆開手的情況下，把“手鍊”解開，呈現出一個圓形。

要求：每班有最多30分鐘完成這個活動，用時越短，得分越高。

成績記錄：

統計並記錄各班比賽用時，根據用時分爲三個階梯，用時最少的階梯的三個班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。

最炫校園風

1、活動形式：

9個班級賽前通過抽籤分成三組進行比賽，每組的照片是相同的。每組同學於同一地點開始，通過手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然後到達，工作人員在該地等候，等待選手的到達後，在指定的照片背面做上標記後，隊員們可繼續進行下一幅照片的尋找。三組出發地點相同，中間均經過3個不同的候選地點，終點均爲小足球場。在起點處給A、B、C三個班級分別發放1、2、3號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放2、3、1號照片，在三個隊的下一個到達地點由工作人員分別給他們發放3、1、2號照片，最後，三隊再次回到小足球場。

2、成績記錄：

比賽按照時間積分，從比賽開始正式開始計時，到最後一名同學到達終點爲止終止計時。並由工作人員覈查照片標記，保證比賽的公平性。

3、比賽記錄：

由於是戶外活動，需要自律部及衛生部成員進行當場的錄製工作，後期做出視頻。計劃於起點和終點設置DV拍攝選手們衝刺以及賽後感想，比賽過程中設置一名工作人員進行照片的跟拍以收集素材。最後整理好戶外比賽素材，由科技部製作戶外比賽視頻，於室內比賽開始階段現場播放，簡單介紹整體活動。

4、活動細則：

a)全部選手必須徒步進行比賽

b)每隊隊員數量爲4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負責人報上隊員名字。

c)選手不得求助於現場工作人員，如有發現成績無效。

d)每隊必須全部成員到達指定地點之後，工作人員纔會發放下一地點的照片。

e)每隊最後一名成員到達終點後，計時才停止。

5、前期準備：

a)正式比賽開始之前，安排各個班級負責人開會，現場抽籤決定比賽順序和分組。

b)由工作人員事先考察路徑，爲每個班級制定不同的路徑方案，但會保證每組的比賽距離大致相當。

c)賽前安排工作人員的現場任務，負責各個地點記錄的同學需提前到場等候同學，每個地點安排兩名工作人員負責發放照片

d)聯繫宣傳部進行前期宣傳，聯繫信息部進行現場的信息採集。

6、評分標準：

每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分

2，室內比賽部分(90分)

室內比賽共分爲3個階段：

第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學們瞭解一下前期比賽的精彩內容。(時間爲5分鐘)。

第二階段：班級風采秀(50分)

活動規則：

本環節將由各個班級出一個節目，節目形式不限，要求能夠貼近大學生活，較好的展現班級特色魅力，體現班級風采，鼓勵創新性節目。節目時間限制在10分鐘之內。(要求節目中能夠介紹自己班級的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現場介紹等形式，鼓勵更多的同學能參與進去)

評分細則：

評委團將根據現場的舞臺效果(20分)，與班級情況的貼近程度(10分)，節目新穎性(10分)與現場的互動情況(10分)等進行評分，滿分50分，最後取平均分。並在本環節結束後公佈各個班級的得分情況。

串場小遊戲1(CALLME)

遊戲規則：抽取主席團其中一位的電話號碼投影在屏幕上，臺下觀衆用自己的電話撥打屏幕上的電話號碼，第一個打通的同學即爲幸運者，會得到相應的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進行一段現場表演，如果沒有可展示的，可以從提前準備的備選表演方案中，隨機抽取一個，表演完之後即可拿着相應的禮品回到觀衆席當中。

第三階段：化敵爲友(30分)

活動規則：

本環節按照戶外比賽分組進行，昔日的戶外對手將變爲場上的隊友，共同爭取最終的榮譽。具體規則如下：每組3個班級共3組進行比賽，每組3人，每班選派一名隊員。參賽選手背對大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時主持人快速讀題。選手聽完題進行回答，回答的同時大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續跳繩回答下一問題，回答錯誤則換第二個同學跳繩回答下一問題。主持人僅在跳繩的同時讀題，且保持緊張氣氛。每組限時3分鐘。

評分細則：

每回答對一題加3分，上限30分，答錯不扣分。

現場氣氛得分(共10分)

自律部同學根據現場各個班級的氣氛，各班衣服的統一程度，參與人數進行綜合打分，共10分。最終彙總到綜合得分中。

　　八，獲獎情況：本次活動共選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎三名。

　　九，前期準備階段：

1)正式活動開始之前，將大一各班的班長，團支書叫到會議室進行現場動員，鼓勵他們積極參加，並進行比賽抽籤。

2)前期聯繫宣傳部進行海報的製作，進行前期的宣傳。

3)提前申請報告廳，覈實比賽時間

4)提前在會議室審覈一遍節目。

5)聯繫科技部進行現場的儀器調試

6)跟文藝部請教現場的情況處理(現場的叫場，每環節的得分公示，中間環節的銜接)

7)前期聯繫信息部，進行現場的信息採集和拍攝。

8)活動所需物品：拉花，氣球，獎狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。

大學活動策劃 篇7

一、目的：

迎接19屆新生

二、活動：

9月2號至9月9號

三、活動地點：

徐州工程學院中心校區

四、活動目的：

爲了迎接新的學生特開此活動，讓新的學生感受到我院對他們的重視。

五、活動背景：

以心迎新，又一屆的新生入學，洋溢着活力四射的氣氛，新同學進校，陌生的環境，陌生的場景，爲了讓新生可以感受到學校這種大家庭的感覺，既有家的溫馨，又有活躍的氣氛，我們以我們的熱情，以我們的心去讓他們在這不熟悉的校園裏找到一個新的起點。

六、參與部門：

土木學院學生會

七、活動內容：

1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺。

2、解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題。

3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的，讓以後的學習更有目的性。

4、讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。

5、爲其樹立奮鬥目標，讓其充實度過美好的大學生活。

6、讓新生對科協及學生會有個大概的瞭解

八、活動各流程：

1、在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻（大約10分鐘）。

2、視頻播放完後主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們。

3、土木老師或輔導員講話（10—20分鐘）、（沒來的話跳過）。

4、介紹生活方面的經驗：

1）、學生會代表講話（主要講生活區，包括宿舍、食堂及超市和小賣部，同時稍微介紹下學生會的活動）、（10分鐘左右）。

2）、學生會主席講話（講什麼主席自己掌握）、（10分鐘左右）。

5、介紹學習方面的經驗。

1）、分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗（按照專業順序分別上臺講話）、（講話的內容都側重於相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜）、（每人10分鐘）。

2）、請一位大三的學長，主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大範圍內的比賽的大概情況。

3）、請一位大三學長，主要介紹四六級及計算機二三級考試。

4）、請一位大四的學長，主要介紹的流程以及找工作的流程（10分鐘左右）。

6、順便可以在其中招攬想要參加學生會的新生，爲學生會注入活躍的新鮮血液。

九、目的意義：

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經歷了六月的磨練，帶着一份期盼，一份新奇，踏入了徐州工程學院，踏上了陽光的土地，莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。

然而面對陌生的大學生活、學習，新生們肯定感到困惑、迷茫。本着爲同學服務的精神，精心策劃了此次新生交流會的活動，希望新生能夠儘快適應大學生活，投入到絢麗多彩的大學生活中去。

大學活動策劃 篇8

一、活動引言

隨着社會的發展，現在是以精神生活爲主的年代，人們不再會爲了溫飽而整日愁眉苦臉，人們都去追求更好的生活了，因此，健康成了人們關注的話題。自1988年世界衛生組織確定世界無煙日以來，每年的5月31日全球都開展同一主題的控煙活動，菸草是造成人類死亡的第二大原因，全球大約有一半吸菸者最終死於吸菸所導致的疾病。青少年更是其中受害嚴重的羣體。而當代大學生又是社會未來的接班人，是國家未來的頂樑柱，牽連着未來的發展與前途，因此，當代大學生正確認識吸菸的危害是非常有必要的，無論是對自身還是社會的危害。xx年5月31日是第xx個“世界無煙日”,爲倡導當代大學生有一個健康的生活習慣，減少吸菸對身體造成的危害，正確認識吸菸的弊病，我校青年志願者團於5月31日舉辦“清新校園，無煙行動”主題活動。

二、活動目的及意義

1、爲了貫徹校黨委、校團委下達的“三型校園”的文件精神，使學生真正瞭解了建設“三型校園”的重要性，調動同學們建設“三型校園”的積極性，積極響應文化型校園建設、學院開展此項活動。

2、幫助同學們走出吸菸的誤區，認識到吸菸的弊端與戒菸的益處，並學會如何戒菸，讓學生成爲健康的社會主義新人，成爲一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生

3、爲了提高同學們的身體素質，讓同學們瞭解香菸對身體的危害，號召同學學會珍愛生命，遠離香菸，做一名德智體全面發展的大學生，把我校打造成環境優美，風氣良好，校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境裏工作，學習，生活。

三、活動主題

清新校園，無煙行動

四、活動對象

校青年志願者團全體幹事

五、活動時間、地點

xx年6月1日一、二食堂門口

六、活動前期準備

1、活動策劃中心事先完成活動策劃書並上交團委批閱並且批好場地

2、團內事先召開幹事例會介紹此次活動具體內容

3、辦公室提前安排好工作人員名單，並及時通知下去，準備好活動需要的物品

4、宣傳部要注意落實好活動的前期宣傳和各種準備工作，提前準備活動所需的橫幅、海報和展板等

5、紀律部負責活動當天人員的點到和活動期間的紀律問題

6、團員代表負責通知團員此次活動並向他們介紹此次活動具體細節

七、活動內容

1、提前三天在一二食堂貼出公告，徵集有關世界無煙日相關的文章或設計自己想象中的禁菸標誌，在活動當天由全校師生參與投票評選出前三名，前三名可獲得獎勵證書和獎品。（每個部門都必須參加）

獎項設置:一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

2、在各宿舍樓下，一、二食堂粘貼無煙日宣傳海報（由疾控中心提供），提醒同學們關注無煙日，珍愛生命

3、活動當天在一二食堂貼出公告，一、二食堂門口擺點，通過展示吸菸造成人體危害的照片向同學們講述吸菸的危害，勸解同學們不再吸菸，現場還準備香菸燃燒實驗，在溼棉花下吸收煙霧，幹後可發現變黃，證明焦油的存在，通過展示吸菸造成人體危害的照片向同學們講述吸菸的危害，勸解同學們不再吸菸。

4、活動當天在校園內發放有關吸菸有害、如何戒菸等知識的宣傳單

5、用氣球擺成禁菸標誌

6、在擺點處豎放兩根巨型香菸（或是做一個人體模型，然後在上面貼禁菸的照片），並在上面張貼便利貼，請周圍同學寫下對吸菸者的一句話。

7、校園菸頭清掃活動，組織幹事帶領團員在校內撿丟棄的菸頭，既美化了環境又提高了大家對於控煙日的認識。

8、請志願者跟大家分享自己從吸菸到戒菸的一段經歷，並呼籲大家一起遠離菸草。

9、請疾控中心的人員介紹此次宣傳控煙活動的意義，並就現場提問，請同學們回答，然後再公佈正確答案。回答正確的人可獲得獎品

八、活動後期工作

1、活動結束後，工作人員打掃好活動現場的衛生，將用具用品收集好（包括橫幅、展板、桌子、傳單、海、筆等）,借用的東西及時歸還。

2、及時將獲獎的海報展出，並頒發獎品給獲獎者

3、宣傳部撰寫好新聞稿投稿廣播站與校報，並將此次活動照片收集，在活動後以最快速度出宣傳海報展現我們活動成果並附上照片

4、在活動後召開團員大會、做活動總結及活動報告、進行活動經費統計公佈等工作

九、經費預算

單價 數量 金額 備註

橫幅 1 50 宣傳、簽名

筆 簽名用

打印圖片 30 照片展示

氣球 做禁菸標誌

白紙 10 做煙模型

照片 30 展示吸菸害處

帳篷、桌椅 借用

宣傳單 疾控中心提供

垃圾袋 10 裝菸頭

獎品 30

音響、話筒 租借

總計160

十、活動注意事項

1、紀律部做好考勤紀律，作爲總結會議的資料

2、開展活動期間，所有工作人員必須及時到位，保證活動的有序展開

3、開展活動時，志願者必須服從負責人的安排，必須注意志願者的形象，積極宣傳此次活動

4、宣傳部做好新聞撰寫，投稿廣播臺和校報，收集好此次活動照片

5、在開展講座期間，維持好紀律，樹立一個良好的志願者形象

校青年志願者團

活動策劃中心

大學活動策劃 篇9

活動一：電子07-1班畢業典禮

時間：xx年6月15日地點：獐子島教學樓，星海公園，足球場，大黑石海邊【待定】

流程：

1.畢業季啓動儀式開啓(啓動人：大叔、笨笨、胖子)

2.班導師致辭(姜老師)

3.非雷勿擾【策劃中】

4.默契大考驗

5.班級演唱會-----對歌和演唱(負責人：小不點、馬大姐)

6.甜蜜點“心”(浪漫中夾雜着傷感)

7.浩蕩畢業叫(暫時保密)

8.水滴人歡(暫時保密)

9.電一，我們，在一起(演唱畢業快樂歌)

10.遊戲開展(遊戲內容暫時保密)

11.篝火狂歡【策劃中】

12.畢業留言

13.一直走，別回頭(暫時保密)

14.典禮結束

主持人：阿萍負責人：全體班幹部總負責人：盧導

活動二：電子07-1班壯士出征宴

時間：待定

地點：待定

活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最後一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閒着，全部自罰三杯。

活動三：離別的車站

活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。

活動四：班級謝師宴--------是否與活動二結合？還望給點意見

活動五：電子07-1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人,自願購買)

活動六：電一霸氣最無敵

活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業以後我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看，我們會一直在這裏等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。

活動七：神祕記憶【待定】

活動八：衣衣不捨

其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。

工作人員安排：

食物購置組：組長----阿萍

組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨

典禮道具組：組長----老大

組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自願

酒水準備組：組長----嘯哥

組員：大叔、飛、男哥、浩

會場佈置組：組長---貴童

組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護組：組長----勇

組員：男哥、大叔

文藝節目組：組長----馬大姐、小不點

組員：徵選中

資金儲備組：胖子

組員：喜民、盧導

攝影組：一把手---明哥

二把手、三把手、四把手自願