精選活動策劃合集4篇

精選活動策劃合集4篇

活動策劃 篇1

一、活動項目情況簡介

金秋時節，誘人的柿子掛滿枝頭，成爲科大校園內一道靚麗的風景線。爲了更充分的利用校園的特色資源，豐富同學們的校園文化生活，培養同學們的愛校熱情，打造有特色的校園文化，擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節。

同時通過這次柿子文化節的舉辦，進一步加強同學們的主人翁意識，加深對柿子相關知識的瞭解，而“摘柿子”，“我的柿子我來玩現場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園裏的一草一木都是我們自己的，能更好地融入到校園生活中來，並以此爲基礎，打造出更加豐富的校園文化。

二、項目實施具體方案

項目實施時間、地點：北京科技大學第二屆校園柿子文化節初步定於20xx年10月下旬在校園內舉行，項目週期爲兩週。

項目實施方案：本次活動主要由宣傳部負責，外聯部等其他部門協作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施，主要包括：宣傳、聯繫活動使用場地、購買現場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。

1、具體流程：

（1）前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網站上進行宣傳，提前一週在廣播站廣播宣傳稿，在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料，宣傳欄中張貼宣傳稿，並在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報，在主幹道懸掛宣傳條幅等。

（2）活動階段：

第一階段：“保護柿子樹”活動宣傳，在每棵柿子樹上懸掛小牌兒，提示大家愛護柿子樹。

第二階段：“柿子知識展廳”，在籃球場主幹道邊上擺放宣傳板、噴板，發放宣傳小冊子，全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。

第三階段：提前兩週舉行柿子文化節攝影比賽。

比賽細則：

一、作品徵集：

1.以柿子爲主題，主景是柿子或柿樹。

2．可以附加格言、詩歌等註釋語。

3．登錄，進入相關板塊投稿，或直接投稿到校會辦公室，和各宿舍樓下指定投稿箱。（含個人信息）

4、老舊作品(曾經發表過的作品)或者非原創作品一律視爲無效作品。

5．比賽分爲單品參選及組圖參選兩大組，圖片不可重複參賽。單幅作品每人限投三幅； 組圖 每人限投二組，每組不超八幅。

二． 作品評比：

1、創意：0-25分簡述：中國太極講究身未動意先行，攝影也如此，創意是圖片的靈魂.

2、?構圖：0-25分簡述：好的構圖是一張好圖片的精髓。

3、?色彩：0-20分 簡述：衡量色彩的和諧、對比、通透程度，色彩在畫面中具有非常強的視覺衝擊力。對於黑白圖片，將對比層次作爲評分標準,由於可以適當PS，所以色彩評分標準爲20分。

4 、?畫質：0-20分 簡述：焦點，景深、顆粒、紫邊、眩光，一切影響畫質的因素都要考評。

5、?簡述：0-10分 簡述：簡述構圖創意,攝影雖然依賴外部環境,但作者那一雙善於發現的眼睛及用心思考的表現手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

三、作品展示：

1．在柿子文化節閉幕式上頒發：以ppt展示

一等獎：1名，

二等獎：2名，

三等獎：3名，

優秀獎：4名，

（其中包括：最佳創意獎：1名，最佳構圖獎：1名，最具情感獎1名，

讓作者 上臺講他們的創 作意圖和理念以及感感。）

2．爲獲獎作品頒發證書和獎品，將獲獎作品在IBEIKE上展示。

3．獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。

第四階段：摘柿子。事先聯繫多個班級幫助採摘柿子，並與後勤和衛生班聯繫好採摘工具（禁止上樹）並可爲過路同學多準備幾份工具，使大家都參與其中，並乘此發放宣傳單，加大宣傳，現場拍照。

第五階段： 舉辦柿子文化節現場活動，時間定在週末，提前佈置現場，現場幕布標誌沿用首屆柿子節的標誌，籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報，有禮儀做引導，保證活動按時進行，領導席相關桌籤擺放合理。

嘉年華現場活動具體流程：

柿子文化節開幕式。

之前聯繫好現場主持人，屆時將邀請學生會主席，團委老師和學校相關領導來爲我們柿子文化節揭幕！

第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單，併爲其分發柿子，並由嘉賓爲柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎，之後主持人宣佈“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始，由相關人員引領，之後由觀衆參與，領導退場

第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動遊戲現場分爲六大塊，由專人負責一塊，參與者入場參與遊戲前需領一張卡片，卡片上分別有六塊遊戲的地點和遊戲名稱，參與者通過一遊戲環節即可由此遊戲負責人爲其加蓋一柿子圖樣的印章，凡通過全場遊戲環節（即獲得六個柿子圖樣印章）者可獲得獎品並可到指定場地取得一編號（前三名有精美禮品），參與到大獎環節，現場每三十分鐘抽取一幸運號碼，獎品暫定爲U盤，抽獎現場做到公證，公開。

第四節遊戲結束，現場免費分發柿子。由於柿樹上的柿子數量可能不夠，之前應購買一定數量的柿子，一方面供現場遊戲環節所需，另外在現場活動完後，向全校同學免費發放柿子。

北科大“校園柿子文化節”活動策劃書,

附1：現場遊戲內容（暫定）:

拼柿子

在規定時間內拼出柿子文化節標誌者通過該遊戲環節

柿子知識

競賽

知識競賽可以涉及柿子的'種類，功效等知識，競賽題目爲選擇或判斷題，且應與前期的柿子知識展廳相關聯。

投柿子

參賽者要將柿子籃裏的柿子投進圓圈內，在規定時間內投入數過半者爲完成遊戲.

吃柿子

參賽者要在規定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉爲完成遊戲

運柿子

參賽者要將柿子在規定時間內頭頂到規定地點爲完成遊戲

摸柿子

參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規定時間裏摸出柿子爲完成遊戲（暗箱中可放置一些趣味仿真小動物，以娛樂同學）。

現場遊戲環節相關細節的考慮（修訂版）：

一、現場遊戲待定，但不能過簡單，且不能太難，要把全部完成六個遊戲的所需時間控制在十五到二十分鐘，即既要保證現場氣氛活躍，又要做好現場的流通工作，隨時更新，使每個同學都能參與其中。

二、各個遊戲點要有專人負責

三、爲保證遊戲環節有序進行，參與者每到一遊戲點參與遊戲之前要依順序領取一編號（遊戲不分先後順序），按編號順序依次參與（遊戲失敗者在重複遊戲前也需領取一編號）。

四、爲使現場氣氛活躍，可規定每人可以多次參與，且完成所有遊戲環節的次數越多，獲得的號碼就越多，中獎機會就越大。

五、現場秩序要整齊，各個遊戲點有專人負責各自的遊戲秩序，整個現場也要有專人維持整個的秩序。

六、爲保證現場分發柿子時更多的同學能夠領到柿子，可在分發過程中對同學禮貌說明，儘量避免“多次領取”的現象（可憑學生證領取）。

七、在舉辦活動前，應聽取廣大成仁的意見，宣傳部內部也需多次討論，對現場可能出現的情況作全面系統的預案。

活動策劃 篇2

　活動目標：

1、知道圓形的特徵，能從不同的物品中找出共同的地方，嘗試畫圓形。

2、樂意參加操作活動，能遵守操作規則。

活動準備：

1、圓形實物若干。

2、放大的缺少輪子的圖片。

　　活動過程：

1、出示實物，引出話題。

——今天趙老師給你們帶來了很多有趣的東西，看看是什麼？

——和幼兒一起觀察並介紹物品：硬幣、眼鏡、手錶、時鐘等。

——看一看這些東西什麼地方是一樣的？或他們都是什幼兒打開操作材料，跟畫圓。

2、找圓形。

——教師出示放大的缺少輪子的圖片：小朋友看看圖上有什麼？

——咦，這些車子能騎、能開嗎？爲什麼呀？

——小朋友眼睛真靈，原來呀，這些車子的輪子都不見了，那怎麼辦呢？我們小朋友來幫幫忙好嗎？找找看，應該畫在哪裏？

——老師示範在一輛車子上畫，另外的請幼兒自己找、自己畫。

——幼兒操作，老師觀察指導。

3、找找生活中的圓形。

——剛纔我們幫車子找到了它們的圓圓的輪子。現在請小朋友去找找我們的教室裏有哪些東西也是圓形的？回家找找家裏有哪些東西也是圓形的？我們請爸爸媽媽幫幫忙把它們畫下來帶到幼兒園給大家看。

活動策劃 篇3

一、活動內容：“軍訓精神永記我心”先進性教育徵文比賽。

二、活動內容：發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年。

三、活動目的：爲了弘揚我院精神文明，濃厚校園文化氣氛，傳播校園文化知識，在全院新生軍訓之際，爲廣大青年進一步發揚軍訓中吃苦的精神和軍人素養，進一步開展理想信念和愛國主義教育。讓廣大學生明白軍訓需吃苦，學習更需吃苦，讓吃苦精神紮根與每個青年的心靈深處．同時促進我院優良校風、學風的形成，加強青年對吃苦精神的認識，明確自身各項義務，增強責任感、使命感，能夠將吃苦精神融入現實工作、學習和生活中，爲創建和諧校園和建設南郵強校添磚加瓦。

由此，爲了“吃苦精神”能在廣大青年學子心中產生影響，我們《大學時空》報社秉着“服務於學院，服務於師生”的宗旨，按照“認知、情感、意志、信念、行爲”的規律，聯合語教研室、院學生會，特策劃申請以“發揚吃苦精神，挑戰自我能力，爭做優秀青年”爲主題的徵文比賽。

四：活動時間：０７年９月中旬至０７年１０月中旬。

五：活動形式：比賽以投稿的形式進行，不另設考場。由各系輔導員或班主任將任務分配到各班，沒班至少出３篇文章不少於８００字，文體不限，題目自擬，內容積極向上，聯繫生活，意在發揚軍訓期間吃苦的精神，頑強的毅力，滿腔的鬥志，歌頌軍訓中發生的感人的，耐人尋味的，或是“吃苦精神”的事蹟，由各班班長將本班所交文章投至學通社信箱（階一教室前），再由本社人員送至語文教研室進行評比。

六、主辦單位：院團委。

承辦單位：院學生會和院《大學時空》報聯合舉辦。

七、贊助單位：

八、活動對象：南郵吳江學院所有在校新生（10）級

九、獎項設置：一等獎一名：１００元／１人，證書一份。

二等獎兩名：５０元／１人，證書一份。

三等獎三名：３０元／１人，證書一份。

優秀獎若干：證書各一份

注：優秀文章可刊登在本院《大學時空》報社上，進而向《吳江日報》推薦。

十、宣傳方式：

１）、所有宣傳資料、卷面標題均以“”杯發揚吃苦精神 樹立軍人風姿徵文比賽爲標題。

２）內、外部宣傳以擴大影響力；內部由各系輔導員或班主任召開各班班長會議進行宣傳，再由各班班長在本班開會進行宣傳；外部由學生會宣傳部負責出海報，掛橫幅進行宣傳。

３）宣傳內容；內容以軍訓中吃苦拼搏精神教育爲主，包括贊助單位的企業文化，經營理念，企業概括，經營範圍等積極內容。

十一、活動要求

１、每位工作人員需盡職盡責，認真、仔細、熱情地處理好活動中的各項事宜。

２、每位工作人員務必發揚不怕苦，不怕累，任勞任怨，全心全意爲同學服務的精神，以確保活動的圓滿完成。

３每位工作人員必須服務熱情，言行得體，成分展現當代大學生的良好精神風貌。

十二、活動意義

１、培養廣大青年“軍訓吃苦精神”和自身修養。

２、用自己的行動、知識向廣大師生宣傳吃苦精神。

３、提高團體協作能力，樹立大學生的良好形象，增強我院學生的社會影響力。

４、發掘人才，鍛鍊學生們的創造思維，學以至用，培養其綜合能力。

十三、經費預算：

橫幅 每條１００元，兩條 ２００元

海報費 １００元

獎金設置 ３００元

證書製作 ２００元

機動費（其他費用） １００元

總計 ９００元

活動策劃 篇4

一、活動主題

彰顯語言魅力，展現青春風采、

二、活動目的

1、爲促進地測兩院同學們的友誼，兩院學生會的相互交流與學習，特此共同舉辦本次活動、

2、爲豐富同學們的課餘文化生活，給大一新生提供一個展現才藝的舞臺、

3、爲配合我院各項文藝活動的開展，必須選拔一批優秀的主持人才，爲我院今後活動的成功舉辦創造優良基礎、

三、活動時間

11月3號下午17：30

四、活動地點

北校區3108教室

五、主辦單位

地球與環境學院、測繪學院

六、活動對象及評委嘉賓

對象：兩院大一新生

評委嘉賓：兩院院團委書記、輔導員、院學生會各部長

七、宣傳工作

1、海報宣傳

與兩院宣傳部配合，製作大賽的相關海報，將展板於活動一週前置於愛情湖旁、

2、網絡宣傳

在兩院QQ羣、空間、微博等網絡平臺進行相關消息的發佈，請學生會的同學們相互轉載，於賽前十天開始進行、

3、口頭宣傳

於晚自習期間，在兩院大一自習室進行口頭宣傳，並講解有關比賽注意事項、

八、前期準備

（一） 賽前準備

1、 聯繫各部，配合好本次活動的各項工作、

2、 確定本次活動的主持人，與評委嘉賓溝通好，確定八名評委、

3、 賽前兩天進行抽籤，確定比賽序號，並上傳好各選手本次比賽所需伴奏及其他文件、

4、 確定好最終選手名單，做好評分條及相關用品、

（二） 任務分配

1、 文藝部：負責場地的佈置及比賽時選手的出場與入場引導工作、

2、 網絡部：負責活動期間的拍照工作及統分工作、

3、 女生部：負責禮儀工作，以及協助文藝部佈置會場、

4、 生活部：協助文藝部共同佈置會場、賽後會場的整理、

5、 祕書組：負責選手及學生會的簽到工作、

6、 宣傳部：負責海報及展板的製作、

7、 通訊社：負責通訊稿的寫作與上傳、

8、 體育部：負責會場的秩序與安全工作、

9、 其他部門配合各部相關工作、

九、活動流程

（一） 大體流程

1、 開場白

2、 選手比賽

3、 評委點評、嘉賓講話

（二） 比賽流程

自我介紹：限時2分鐘

才藝展示：限時3分鐘、

模擬主持：限時4分鐘，選手可自選主持節目類型，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等等、允許加入與觀衆互動的環節、

評委提問：評委對選手進行提問，選手作答、

（三） 評分

評分採用100分制，評分項有自我介紹（15分）、模擬主持（50分）、才藝展示（25分）、人氣（10分）四項、採用去掉一個最高分及一個最低分取平均分的賽制進行統分，最後根據最總成績排名進行獎項的設置、（評分標準及注意事項見附錄1）

（四） 獎項設置

十、經費預算

證書：15個*5元=75元

氣球：3袋*10=30元

綵帶及其他：約20元

共計：125元

附錄1：

主持人大賽（決賽）比賽說明

一． 注意事項

1、 表演服裝及動作內容儘可能得體，參賽作品主題內容應當健康、積極向上、

2、 抽籤確定比賽順序後，爲比賽公平，序號不得再做更改、

3、 比賽將有三個環節，自我介紹、模擬主持、才藝展示、各環節評分細則及要求如下：

自我介紹 限時1分鐘，要求：1、語言簡潔流暢、2、介紹個性鮮明、幽默新穎、

模擬主持 限時4分鐘，要求：1、選手現場模擬主持，類型可以是美食美景介紹、新聞資訊、綜藝節目、賽事播報、天氣預報等、2、服裝大方得體，符合主持風格、3、形象氣質、颱風較好、4、與觀衆親和力強、現場效果較好、5、語言表達自然流暢，思路清晰、6、風格突出，特色鮮明、

才藝展示 限時4分鐘，要求：1、選手現場自由表演，可以是音樂、舞蹈、曲藝、書法、朗誦等各方面、2、特色鮮明，符合選手自己的風格、

4、 請各參賽選手在近期謹慎選好參賽作品，在星期五中午12：20於紅樓105教室上傳伴奏及填報參賽作品名（時間地點如有改動另行通知），參賽作品確定後不得臨時更改、

5、 本次比賽在本星期六（11月3號）17：30於北校區3108教室舉行，參賽選手務必在16：50前到場，簽到後，確認伴奏是否上傳及能否正常播放，如需要凳子、桌子等道具應提前告知工作人員、之後各參賽選手對號入座，等待比賽開始、（注意：17：10後未到場的選手將按照取消比賽資格處理，不得參賽）

6、 比賽結束後將有頒獎儀式，請各選手在比賽結束前不要提前離席、

二． 評分規則

1、 比賽採取評委現場打分但不亮分的方式評分，評分結果最終解釋權由評委團所有、

2、 比賽總分爲100分，評分項有自我介紹（15分）、模擬主持（50分）、才藝展示（25分）、人氣（10分）四項、

3、 比賽採取去掉一個最高分和一個最低分取平均分的方式統分，按選手的最終成績排名進行分配獎項、

如有不明白處請及時聯繫我們，希望同學們好好準備，在比賽中能取得好成績，感謝大家對學生會工作的配合！

聯繫方式：15655460178 18225545599

院文藝部

20xx年10月14日

附錄二：

安全報告及總結：

1、 佈置會場時，要注意用電安全，在用梯子在高處掛物前應確定梯子的平穩、

2、 必須安排人員管理活動現場秩序，避免活動進行時，同學們之間發生衝突現象、

3、 要注意用電安全，儘量將話筒、音響等電線牽拉在牆角邊沿，以免同學們絆倒，發生事故、

在活動結束後，叮囑同學們要有序離場，注意安全、