幼兒園小班消防安全教育教案

作爲一名教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編收集整理的幼兒園小班消防安全教育教案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園小班消防安全教育教案1

一、活動目標：

1、通過對山林火災事故的瞭解，知道發生山林火災的主要原因。

2、認識各種滅火設備，掌握一些消防安全常識及防火自救的方法。

3、增強幼兒的自救意識，培養應變能力。

4、能說出不易玩耍的地方存在什麼樣的安全隱患。

5、知道哪些地方存在危險，不能去玩耍。

二、活動準備：

1、山林火災事故視頻或圖片

2、山林防火標誌、山林防火圖片

三、活動過程

（一）觀看視頻，瞭解山林火災事故。

說說這是什麼地方？發生了什麼？

看了這段視頻，你想說什麼，你還在哪裏看到這樣慘不忍睹的場面？你看來有什麼感受？

（二）參與討論，瞭解發生山林火災的原因。

1、爲什麼會發生森林火災？

2、視頻中有幾種動物？他們有哪些不同的神情？

（三）怎樣預防山林火災

1、幼兒自由討論講述。

2、圖片展示，提升經驗。

上山遊玩不帶火種。

不在山上吸菸、燒東西吃。

上山祭祀不燒紙錢。

認識中國山林防火標誌。

（四）如果發生山林火災怎麼辦

1、小朋友發現山林火災，先逃生再報警。

2、找到逃生出入口，找到水源，浸溼衣服裹住頭逃出來。

幼兒園小班消防安全教育教案2

活動目的：

1、引導幼兒燃燒現象，瞭解火的性質、用途及危害。

2、向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。

3、一旦發生火災，要知道如何自我保護和如何自救。

4、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌張，並設法解決。

5、增強安全意識，剋制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

活動準備：

紙、蠟燭、火柴、大中小玻璃杯、電話、溼毛巾、毛巾被等。

活動過程：

一、感受火

1、老師出示一張紙和火柴，提醒幼兒注意觀察紙被點燃後的情形，注意火焰的顏色。

感知火發出的光和熱，讓幼兒在火附近伸手烤一烤，說說自己的感受。

小結：紙點燃後發出光和熱火焰是紅色的。

提問：火還能燃着哪些東西？（布，木頭、汽油、酒精、蠟燭等）

2、知道了火能發光發熱，組織幼兒討論火的用途和危害。

（1）我們的.生活中離不開火，請幼兒說出火的用途。（燒飯、取暖、照明等）

（2）火對人類有什麼危害？（燒傷皮膚、燒燬財物、房屋、森林等）

3、實驗：火的熄滅

（1）老師用一個杯子扣住正在燃燒的蠟燭，觀察火焰熄滅的過程，啓發幼兒思考火焰熄滅的原因。（燃燒需要空氣）

（2）老師用大、中、小三個玻璃杯同時扣住三隻燃燒的蠟燭，觀察哪去蠟燭先滅，想一想爲什麼三支蠟燭熄滅的時間不同？（杯中空氣的多少，影響蠟燭燃燒的時間）

小結：如果想使火焰熄滅，必須使火和空氣隔絕。

二、討論滅火

1、組織幼兒討論：

（1）發生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）

（2）怎麼樣防止火災發生？

（3）如果發生火災，我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救?

A：如果所在房間有電話，趕快打119報警，並說明着火的詳細地址，什麼街，哪號樓或附近有什麼明顯標誌及單位。

B：室外着火門已發燙裏千萬不要開門，並用毛巾、衣服或牀單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。

C：受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸溼的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生裏，要儘量使身體貼近地面，並用溼毛巾捂住口鼻。

D：身上着火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

E：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。

2、逃生演習

老師發出發生火災信號，幼兒自選逃生辦法進行自救。