幼兒園託班聖誕節活動教案：什麼是聖誕節

作爲一名人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編爲大家整理的幼兒園託班聖誕節活動教案：什麼是聖誕節，歡迎閱讀與收藏。

活動背景：

聖誕節就要來了。第一天，超超手裏提着一個小聖誕老人來園；第二天，阿佳捧來了一個聖誕打扮的毛毛熊；第三天，丫丫頭頂着一頂大紅色的聖誕帽進了教室；丹尼爾帶來了天線寶寶的碟片，原來天線寶寶的山坡上長出了一棵巨大的聖誕樹……哈哈！我們就這樣同聖誕節越走越近了。

活動過程：

一、聖誕節在哪裏請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說聖誕節在哪裏，並鼓勵幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。

二、聖誕節要來了因爲聖誕節的.到來，幼兒園裏添了許多漂亮的物品及顏色，指引幼兒看看幼兒園裏變化，發現聖誕節的象徵物，感受聖誕節的到來……

三、打扮我們的教室爲了迎接聖誕節的到來，教師和幼兒不但用從家裏帶來的裝飾物打扮我們的教室，還一起動手製作了許多聖誕節的象徵物來佈置教室的環境，有聖誕靴、聖誕帽、聖誕樹、聖誕許願牆等等。

四、聖誕聯歡活動我們託班幼兒和小班的哥哥姐姐一起過起了聖誕節，在聯歡活動中，幼兒表演了歌曲及舞蹈，獲得了熱烈的掌聲。

活動反思：

此次聖誕節主題活動的進行，幼兒始終沉浸在節日的喜慶氣氛之中。對幼兒來說，這是他們人生道路上第一次真正意義上的社會性活動，也讓幼兒能直觀地體驗到聖誕節的魅力，對於以後所要經歷的節日積累一些經驗，增長一些見識。本次的活動“聖誕節”是一個比較抽象的概念，因此教師在選擇主題內容時着重考慮的就是將“聖誕節”這個抽象的概念用一些聖誕節的象徵物來具體呈象，通過具體的實物，再結合音樂、美工等藝術手段讓幼兒有所收穫。