幼兒園好玩的紙主題教案錦集5篇

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，總歸要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編收集整理的幼兒園好玩的紙主題教案5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

活動目標：

1、懂得閱讀圖書時要保持安靜，不隨便打擾別人。

2、能理解故事內容，養成愛惜紙、節約紙的好習慣。

活動準備：幼兒用書第4冊第14-15頁。人手一張紙

活動過程：

1、談話：你見過飛機嗎?它是什麼樣子的？

2、分段欣賞故事。幼兒聽故事一二段，教師提問：小青蛙和小飛機發生了什麼事情？小飛機請小青蛙幫了什麼忙？

聽完剩下的故事，組織幼兒討論：爲什麼紙飛機要小青蛙在他身上畫一片森林？

3、教師總結 。

4、請幼兒完整的欣賞故事。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

活動目標：

1、能用自然好聽的聲音唱歌。

2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒，並嘗試用不同的形式表現。

活動準備：歌曲磁帶或VCD、

活動建議：

1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

欣賞歌曲《歡樂頌》。

2、引導幼兒說出聽完這首歌有什麼樣的感受。歌曲裏唱了些什麼。

幼兒輕聲跟唱歌曲。

3、學唱歌曲，感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨並感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法，如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。（如拍手，婉手腕）

4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》，進一步感受樂曲表達的歡樂情緒。

5、教師請幼兒分組演唱，熟悉歌曲。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

活動目標：

1、嘗試學習修補破損的圖書的方法。

2、提高剪、畫、粘貼的技能。

3、產生愛惜圖書的情感，從小養成節約的意識。

活動準備：

1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區的圖書情況。

2、本班破損的圖書。

3、修補圖書的材料：膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

活動建議：

1、出示收集的各種破損的圖書，請幼兒想出修補的'辦法（看幼兒用書第4冊第24頁）。

觀察各種修補圖書用的材料，讓幼兒熟悉修補材料，瞭解使用方法。

2、請幼兒根據圖書破損的位置、程度等，想出如何修補的方法。

幼兒分組進行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴重的可進行重新設計，對不能修補的可進行重新組合。

3、展示幼兒修補後的圖書，引導幼兒互相參觀評價，並說說怎樣愛護圖書。

幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

活動目標：

1、發展比較性觀察能力，能發現紙的不同質地及其特性。

2、對探索特殊紙的祕密感興趣。

3、願意愛惜紙活動準備收集不同質地的紙放在塑料筐裏。

活動建議：

1、感知紙的特徵。

請幼兒從塑料筐中拿出各種各樣的紙，仔細看一看、摸一摸、認一認它們，並與同伴交流紙張的樣子，自己在哪裏見過這些紙。

引導幼兒用手感知紙的粗糙、光滑、軟硬、厚薄等特徵，說出各種常見紙的名稱，並分辨出它們的特徵（皺紋紙、圖畫紙、宣紙、蠟光紙、色卡紙、信紙、衛生紙、餐巾紙、糖紙等）。

2、瞭解一些特殊紙的用途。

出示幾種特殊的紙引導幼兒觀察、比較、觸摸，找出哪些地方與常見的紙不一樣：

3、把玻璃紙放在眼前看物體，瞭解玻璃紙的色彩。

4、用描圖紙放在圖書的上面，發現描圖紙是透明的。

5、談話活動：想象出還能製造出什麼樣的紙？

幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

活動目標：

1、通過學習歌曲，體會到歌曲內容帶給我們的快樂。

2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

活動準備：《火車開了》音樂光盤

活動過程：

1、通過提問，引出話題。

你坐過火車嗎？火車在開動的時候會發出什麼聲音？（教師請有坐火車經驗的幼兒講一講）

2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景

3、學唱歌曲。有節奏的朗誦歌詞內容。

教師範唱，鼓勵幼兒輕聲跟着唱。

4、以遊戲結束活動。教師做火車頭，幼兒做火車廂，邊唱邊模仿開火車。