幼兒園中班洗衣機教案

活動目標：

1、初步學習遊戲，能跟着音樂節奏用各種動作表現洗衣機洗衣服的程序。

2、鼓勵幼兒大膽表現，體驗互相合作遊戲的快樂。

3、熟悉歌曲旋律，爲歌曲創編動作。

4、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

活動準備：

1、課件:衣服放入洗衣機；水放入洗衣機，衣服漂起來了；洗衣機漂洗左右轉動；洗衣機脫水朝一個方向轉動。

2、音樂《我愛洗澡》節選

活動過程：

　　一、回憶洗衣機洗衣服的程序，初步感受音樂。

1、小朋友們，你們看見過媽媽用洗衣機洗衣服嗎？怎樣洗的？（幼兒自由回答）

2、老師帶來一段視頻，看看是不是怎樣.(播放視頻)

教師：先放髒衣服，一件、兩件、三件、四件；放水了，衣服慢慢慢慢的漂起來

加點洗衣液；現在洗衣服了，洗衣機左轉轉、右轉轉；衣服甩幹了。

問：束老師剛纔做了那些事？（放衣服、）和媽媽一樣嗎？

3、今天束老師帶來一個洗衣舞，你們想學嗎？請你跟着音樂想一想、做一做。

4、你們想好了嗎？把你們的洗衣舞跳給老師看看。老師下位學習個別幼兒動作。

　　二、分段欣賞音樂，嘗試創編動作。

剛纔我看到你們做了好多好看的洗衣舞的動作，我們一起來學一學。

1、 剛纔我們往洗衣機裏放什麼？（髒衣服）你怎麼放的？我們一起來學一學他們的動作。（音樂）你怎麼放的？

2、 衣服放好了，放水了，衣服是怎麼漂起來的？我們跳的是洗衣舞，漂的動作要好看一點。（幼兒創編動作）

教師念幼兒做。跟着音樂做。注意要一下一下的做。

3、衣服在洗衣機它是怎麼轉的？你是衣服怎麼轉？我們來學學他。

我們都是衣服，我們在洗衣機裏怎麼轉？把手牽起來（轉停一停，轉停一停）我們是被洗衣機帶着左轉轉右轉轉的。

4、衣服洗好了，要甩幹，甩幹是怎樣的？（快快的，而且朝着一個方向轉）小衣服們，手拉手，準備好。注意了聽着音樂轉起來。

教師小結：注意安全、注意跟着音樂，小跑步的時候，身體和頭側過來朝着跑的方向。

　　三、玩音樂遊戲《洗衣機》

1、小朋友想不想來玩洗衣機的遊戲，一起起立，做成一個大大的洗衣機. 我們請王老師來做主人，請到的小朋友和王老師做髒衣服，其他的小朋友做洗衣機。我們要帶着衣服朝左轉，朝右轉。

2、剛纔是王老師做主人，現在誰想來做小主人。音樂開始要把衣服請出來。

3、剛纔你們玩的開心嗎？我們請客人老師一起來玩一玩。

謝謝客人老師，結束活動。

小百科：洗衣機是利用電能產生機械作用來洗滌衣物的清潔電器，按其額定洗滌容量分爲家用和集體用兩類。